記敘文的作文(集合7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的記敘文的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
年的味道，這久違的感覺(jué)，在這樣的一個(gè)偶然的場(chǎng)合，一個(gè)不經(jīng)意的瞬間涌上了心頭。眼前的所見(jiàn)夾雜著年關(guān)將近、日益迫切地歸家的之情，以及一個(gè)人長(zhǎng)年獨(dú)自在外生活的種種不易，讓我更加迫切的珍惜這份來(lái)自于心底最為真實(shí)的一份感覺(jué)，一份逝去的沖動(dòng)。
家鄉(xiāng)，確切的說(shuō)是老家山東，那里的年別有一番韻味。似乎家鄉(xiāng)的年味每年都來(lái)的特別早，一入臘月，我們那里的人們就開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年用的面、油，開(kāi)始陸續(xù)的趕集籌備過(guò)年牦肉、包餃子用的調(diào)料，炒菜、蒸菜饃豆饃、花糕用的蔥、芫荽、粉條、紅豆、棗，過(guò)油用的魚(yú)等，逢集就去敢，數(shù)落著買(mǎi)，生怕落下什么。過(guò)了臘月中旬，隨著外出打工的親人掙錢(qián)的歸來(lái)，孩子的放假回來(lái)，我們那里的人，家家的婦女就開(kāi)始蒸菜饃豆饃、花糕，從早蒸到晚，一鍋接著一鍋，直到把準(zhǔn)備的餡子用完為止，外人行走在胡同里就能聞到饃的味，聞味就知道誰(shuí)家在蒸什么饃，還有那廚房里發(fā)出的“亢池、亢池”的風(fēng)?聲，煙囪上冒著的濃煙，就知道家里的老娘們們?cè)诿β抵暨@蒸那呢，提早進(jìn)入年當(dāng)中，讓一年在外打工辛苦的親人與上學(xué)的娃娃提早吃到年的過(guò)活，感受一份家的溫馨和節(jié)日的祥和。這時(shí)誰(shuí)若走親串門(mén)，主人家都會(huì)拿出剛蒸好的各種饃，讓你吃，讓你嘗，關(guān)系好的臨走時(shí)還會(huì)相送一疙瘩饃；還有我們那里的人除了自己蒸這饃那饃的，還會(huì)拿麥子到饃饃店去換幾十斤機(jī)器饃，以備親戚來(lái)訪時(shí)，款待客人用，在我的記憶里這種機(jī)器饃一直都是小孩子們的最?lèi)?ài)。
等菜饃豆饃、花糕等的蒸完，來(lái)不得休息，各家就開(kāi)始過(guò)油炸東西了，炸魚(yú)、炸酥肉、咋丸子一直都是我們那的習(xí)俗。在這三類(lèi)里，我唯獨(dú)對(duì)炸紅薯丸子情有獨(dú)鐘，記得每年紅薯丸子都是排在最前炸，因?yàn)橄『痹倩蚴亲祓挼木壒�，只要是知道母親或奶奶要炸丸子了，我那天非得等到吃到紅薯丸子了才肯出去玩。按照我們那的習(xí)俗，過(guò)年了，剛出鍋的第一撥丸子需要敬過(guò)灶神、財(cái)神等后，人才可食用，而我呢，哪里等得了，尾隨著母親敬神的同時(shí)，我時(shí)不時(shí)的捏一個(gè)捏一個(gè)的，然后把捏到的紅薯丸子快速地放進(jìn)嘴里，燙的嘴直打哈哈，一咬一股熱氣，當(dāng)時(shí)吃的是那么的硬，且是那么的有滋有味；當(dāng)然了，我的不守規(guī)矩，也不時(shí)會(huì)遭來(lái)母親的阻止與“抱怨”，說(shuō)我怎么這么的不懂事，我嬉皮笑臉的，裝作沒(méi)有事一樣，繼續(xù)吃呀吃。
炸過(guò)東西，過(guò)完油，就到了牦肉了，這個(gè)是吃肉不香，啃骨頭與喝湯香，一家人齊上陣��！在我印象里，牦肉一般都是在下午或晚上，若是下午的話，晚飯就不用做了，一家人吃些煮好的肉，喝些肉湯就夠了。牦肉可不同于蒸饅頭，牦肉要用大火一直燒，每逢這時(shí)，父親都會(huì)預(yù)先劈好木柴，到時(shí)只管一個(gè)勁地拉風(fēng)?與往鍋底續(xù)劈柴，直燒的鍋里“咕嘟、咕嘟地”，散發(fā)出撲鼻的肉香味，不過(guò)我家里的人都不怎么能吃肉，用母親的話說(shuō)就是“我們家的`人都不能享�！�，煮完的肉，頂多是啃啃骨頭，喝喝湯，然后就被母親把肉撈進(jìn)了罐子里，放上鹽腌了起來(lái)，這腌肉能放非常長(zhǎng)時(shí)間不變質(zhì)，基本等過(guò)完年饃、丸子等都吃完了，它還在，那時(shí)更是成了小孩子們吃饃的菜、嘴中的福。
最后就到了年關(guān)，包餃子，準(zhǔn)備除夕的年夜飯。一般餃子都是母親與嫂子來(lái)包，父親準(zhǔn)備柴禾、燒燒鍋等的，而哥與我有時(shí)也會(huì)在母親、嫂子忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候去幫忙軋餃子皮，但大多數(shù)時(shí)候都是我哥倆貼對(duì)聯(lián)，一個(gè)人扶著椅子，一個(gè)人站在上面貼對(duì)聯(lián)，早年的時(shí)候，家里的對(duì)聯(lián)，包括我們村的非常多人家的對(duì)聯(lián)都是爺爺寫(xiě)的，誰(shuí)家拿紅紙上門(mén)，爺爺都會(huì)一一給寫(xiě)，可惜當(dāng)時(shí)的對(duì)聯(lián)本現(xiàn)在還在，而如今爺爺已不在了，爺爺舞動(dòng)幾桿毛筆半余生，在村里的紅白喜事中不知留下了多少墨跡，爺爺，即將過(guò)年了，在天國(guó)的你可安好！
后來(lái)大肆興起了印刷的春聯(lián)，爺爺只是偶爾的一年會(huì)寫(xiě)寫(xiě)，同時(shí)上門(mén)找爺爺寫(xiě)對(duì)聯(lián)的人也少之又少了。再后來(lái)，我家每到春節(jié)開(kāi)始批發(fā)對(duì)聯(lián)、賣(mài)對(duì)聯(lián)，爺爺更是不再寫(xiě)了，但爺爺平常練字的習(xí)慣沒(méi)丟，那些你從公社拿回的老年干部之家的書(shū)本上，寫(xiě)滿了你的字跡，在你走后，爺爺你知道嗎，這些都做為了孫兒我的收藏，保留了下來(lái)。本來(lái)想著在此寫(xiě)寫(xiě)我六年中賣(mài)對(duì)聯(lián)的感受，以及對(duì)手寫(xiě)春聯(lián)逐漸遺失的一些看法，看來(lái)不必了。說(shuō)實(shí)在的爺爺，隨著你逝去時(shí)間的逐步變長(zhǎng)，我真的是不常想起你，有的也只是在您的祭日及想起奶奶孤苦伶仃的時(shí)候，才會(huì)想起你，而今天，在這個(gè)臨近春節(jié)的晚上，在這個(gè)我即將回去的異地，我再一次想起了你，等著我，爺爺，臘月二十九下午，我?guī)е堝X(qián)與鞭炮去看你、去看你！
貼完對(duì)聯(lián)，同族的、也就是同一個(gè)姥爺爺或姥姥爺爺?shù)耐磔厒冮_(kāi)始在街上集結(jié)，然后一起去地里上墳，以前我不長(zhǎng)去，有時(shí)也輪不到我去，但現(xiàn)在不同了，只要我在家，別人不叫，我也一定會(huì)去，因?yàn)橛袪敔斣诹�。上墳，與整個(gè)喜慶的節(jié)日比起來(lái)，似乎這一個(gè)環(huán)節(jié)非常悲戚，對(duì)如我一樣甚至是比我小的男孩子來(lái)說(shuō)還好，或許就是跟著去玩，再或是地里墳包里躺著的人，他已經(jīng)忘了，或壓根就不知道，去上墳，無(wú)非就是湊湊熱鬧，放放鞭炮；而對(duì)父輩們來(lái)說(shuō)，可就不同了，那座座墳包內(nèi)躺著的可能就是自己的親爹親娘，那人世中最親最?lèi)?ài)的人，不管是往常多堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人，在這節(jié)日里，在這上墳的那一刻，總有一絲情感的弦在牽動(dòng)著他，讓他悲痛的留下眼淚，讓他想起已不在人世的親人。
上完墳回來(lái)，一般下午四五點(diǎn)鐘了，天還非常亮，就有人家開(kāi)始放鞭炮，下餃子了。在這會(huì)，我們那也有一個(gè)習(xí)俗，那就是向爺爺家送餃子，與叔叔、大爺家互換餃子，進(jìn)門(mén)子間嘗嘗誰(shuí)家做的餃子好吃，不過(guò)最近幾年這種習(xí)俗也在慢慢的淡去，有的人家還在送，有的人家已經(jīng)不在互相送了。早早地吃過(guò)除夕飯，大人小孩就到處溜達(dá)著玩了，那一長(zhǎng)年在外打工，不曾聚在一塊的朋友或同齡人，這會(huì)難得聚在一塊，打打牌、打打麻將等的，娛樂(lè)娛樂(lè)，或是熬個(gè)夜等的，圖個(gè)大吉大利。而我呢，一般是出去玩會(huì)，就回來(lái)了，看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，看著看著就睡去了。
第二天一大早，不是母親把我叫醒，就是外邊“噼里啪啦”的鞭炮聲把我吵醒，天還非常黑呢，我就起來(lái)了，起來(lái)按照習(xí)俗先用熱水洗洗臉，然后就聽(tīng)母親在堂屋門(mén)前喚喚雞、喚喚養(yǎng)、喚喚狗等的，寓意一年內(nèi)六畜興旺。然后母親開(kāi)始挨個(gè)在院子里、屋里頭、門(mén)前等燒香和紙糊的元寶，而我呢，就在院子里放鞭炮、雙響，粗心的時(shí)候，也有把雙響放倒的，一聲巨響，直震得樹(shù)架上的雞“哥哥咯”的叫，狗躲在墻角不敢吱聲。這個(gè)大年初一起早的事情非常微妙，三言?xún)烧Z(yǔ)我也說(shuō)不清那份異樣的感受，也許只有經(jīng)歷其中的人，才能體會(huì)到其中的樂(lè)趣吧！
燒完香，放完這刻的鞭炮，我們家里的人陸續(xù)都起來(lái)了，母親開(kāi)始燒水準(zhǔn)備下餃子，父親拿掃帚掃遍整個(gè)院子的角角落落。有時(shí)還沒(méi)有等我家吃完早晨的飯，大黑天的到我家給我父母磕頭的人就來(lái)了，于是父親、母親放下手中的碗，匆匆出來(lái)應(yīng)對(duì)，等磕頭的人一走，母親就開(kāi)始催促哥與我趕緊吃，好去磕頭，非常多時(shí)候，哥與我也就不再吃了，出門(mén)給長(zhǎng)輩拜年去了。在大街上遇到輩分高的那可真是“咕登”跪地就磕，磕了主，磕了長(zhǎng)輩，基本上天就亮了，想跑的話，就隨群到其它家族的主上去磕一圈，不想磕的話，就回家睡覺(jué)，而這時(shí)，父親是閑不住的，每逢大年初一，就得去走老親戚了。
熱熱鬧鬧的年就過(guò)完了，接下來(lái)就是走親戚與打算外出了，打工的打工，上學(xué)的上學(xué)，一切似乎又回到了常態(tài)，不同的是，我們都又長(zhǎng)了一歲，年前年后的一聚一離，一喜一悲皆融入了年的味道當(dāng)中，一切的一切都烙印在了你、我、他的記憶之中。
記敘文的作文 篇2
晚上,我坐在床頭,靜靜地看著古希臘神話,因?yàn)槊魈焓请p休日,看晚一些沒(méi)關(guān)系。
我慢慢沉醉了,媽媽的“熄燈令”在耳邊響起：“趕快關(guān)燈睡覺(jué)，都10點(diǎn)多了，別當(dāng)明天是雙休日就可以晚睡，小心明天讓你6點(diǎn)就起床！”媽媽的話嚇了我一跳，趕緊抓起鬧鐘一看，喲，都10點(diǎn)45分了，難怪媽媽要“火山噴發(fā)”了。我還真怕6點(diǎn)就得起床，于是趕緊關(guān)燈睡覺(jué)。不一會(huì)兒，我就睡著了。
迷迷糊糊睡了2個(gè)多小時(shí)的我卻不知怎么忽然醒了過(guò)來(lái)，躺在床上想著那些神。這回我可無(wú)論怎么都睡不著了，因?yàn)槲业幕陜憾急荒切┲粮邿o(wú)上的神明給鉤了去了。于是我輕輕地坐了起來(lái)，小心翼翼地把書(shū)抽出來(lái)，打開(kāi)小臺(tái)燈，又津津有味的讀了起來(lái)。很快，我又被這些傳奇生動(dòng)的故事吸引住了，仿佛我和這些神一起經(jīng)歷著一次次驚險(xiǎn)的旅程，一次次死里逃生。
于是我靜靜縮倦在床的一角。正當(dāng)我看的忘乎所以時(shí)，一本書(shū)不知趣的從柜子上掉了下來(lái)，發(fā)出一聲巨大的響聲。這時(shí)我的心里就像裝了一只小兔子，“撲撲”的跳著。不過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有動(dòng)靜，看來(lái)爸爸、媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，小兔子跳的速度恢復(fù)了正常，我撿起書(shū)又看了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽覺(jué)得口渴，便起來(lái)喝水，看見(jiàn)我房間里閃著微弱的'燈光，推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)我正投入的看書(shū)，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到媽媽已經(jīng)來(lái)到我身邊。媽媽的出現(xiàn)讓我嚇了一大跳。媽媽拿過(guò)書(shū)，又和我說(shuō)了許多道理，比如說(shuō)會(huì)看壞眼睛、、、、、、
其實(shí)媽媽說(shuō)的我都知道，可這書(shū)就是太吸引我，讓我舍不得放下。唉，這書(shū)的魔力！
記敘文的作文 篇3
每個(gè)人都擁有一個(gè)幸福的家，每個(gè)人都很愛(ài)自己的家。
家能給人溫暖，給人幸福，給人鼓勵(lì)，讓人從失敗走向成功，家是每個(gè)人的精神支柱。
在家父母猶如朋友，每天說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子。在外面的委屈，開(kāi)心，傷心……，回到家可以給父親母親傾訴，說(shuō)出來(lái)后心情會(huì)很好。心情就像被松綁一樣，輕松，自如。
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。
我成長(zhǎng)的過(guò)程中，家在我心里的位置最重，溫暖的沙發(fā)，大大的電視……這些東西陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)春秋，當(dāng)然其中還有下崗的，然后新上崗的。每一個(gè)東西都陪伴了我的喜怒哀樂(lè)，還有我和父親一起種的'花花草草。我們家里的故事數(shù)不盡，說(shuō)不完。其中我記得最清的是，我有一道題不會(huì)，父親在睡午覺(jué)，我就把父親叫起來(lái)給我說(shuō)題，結(jié)果父親有點(diǎn)生氣，說(shuō)；“自己寫(xiě)去，別什么題都問(wèn)別人�！蔽抑缓萌フ�(qǐng)教母親，結(jié)果父親就起床了，二話沒(méi)說(shuō)就把我批了一頓，我當(dāng)時(shí)就想，不就是問(wèn)個(gè)題嗎？至于嗎？哼！事后父親給我講了一些道理。我還是想不通父親為什么批我。父親脾氣可是很好的
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。父親母親的感情非常好，幾乎不吵架，父親說(shuō)話很幽默，總是逗得我和母親哈哈大笑。我是一個(gè)任性的女孩子，有時(shí)候會(huì)惹父親母親生氣。但如果我考試取得了好成績(jī)，父親母親就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的東西，我也會(huì)給父親母親吃哦。因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)父親母親對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是父親母親幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
記敘文的作文 篇4
放學(xué)的路上，不知誰(shuí)笑的那么開(kāi)心，我不禁想起在班上最能笑的人——郭一芳。那個(gè)聰明，愛(ài)笑的女孩立刻浮現(xiàn)在我的腦海里，那聲我未能說(shuō)出口的“對(duì)不起”，讓我不安。
我和她是在班里認(rèn)識(shí)的了，同學(xué)們甭提有多喜歡她，她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，心眼也好，尤其是她笑的時(shí)候，特搞笑。
記得上體育課的'時(shí)候，我和幾個(gè)男同學(xué)在踢足球，一不小心用了個(gè)飛火流星腿把足球踢到了郭一芳的背上，當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)有說(shuō)，就走了，但我的心里一直在自責(zé)，都怪我當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇氣說(shuō)聲“對(duì)不起”，這也許是我在逃避責(zé)任吧。課堂上我心不在焉，讓我想起媽媽的話：“做人要敢于承擔(dān)自己的責(zé)任，有時(shí)責(zé)任比什么都重要�！备螞r我是一個(gè)男子漢，勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。
下課鈴響了，我終于鼓起了勇氣向郭一芳說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
記敘文的作文 篇5
春日的暖陽(yáng)照在寧?kù)o，安祥的大地上，這份寧?kù)o便是幸福！
——題記
終于可以放下手中的筆，揉揉酸痛的眼睛，陽(yáng)光透過(guò)窗照在身上，暖暖的，難得這么好的天氣，拿一本喜歡的書(shū)搬一把陳香木椅到陽(yáng)臺(tái)上媽媽正在那兒織鞋，我在她身邊坐下來(lái)，也不支聲，手輕撫者書(shū)頁(yè)，感受到那特有的書(shū)香氣息，陽(yáng)光照在數(shù)上，也照在我的身上，果然暖暖的。
輕輕翻著書(shū)頁(yè)，感受著陽(yáng)光的美好，媽媽坐在身邊，陽(yáng)光也會(huì)毫不自私地照在她的身上，我相信此時(shí)他的身上也一定是暖暖的。我慢慢放下書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看著媽媽?zhuān)路鹗潜灸艿恼賳荆](méi)有注意到我，一雙凹陷的眼睛盯著鞋，兩手不停地織著，那雙手也是如此的認(rèn)真，總是能準(zhǔn)確地織入每一段線，手上那一道道無(wú)法抹除的印記不停地晃動(dòng)，像一把把明晃晃的大刀剁在我的心頭，我不忍心再看下去，目光上移，看到的是一張平靜、略顯老態(tài)卻又有些陌生的臉，我一驚，怎么可能？她可是我媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的`媽媽�。】赡悄：挠∠髤s是不可否認(rèn)的事實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，曾何時(shí)我細(xì)細(xì)地端詳過(guò)這張臉？那記憶就更加遙遠(yuǎn)了吧！我不得不承認(rèn)這越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè)，不能留給我太多喘息的時(shí)間，這般獨(dú)處，就更加鮮見(jiàn)了，卻也不知道多年之后，這場(chǎng)景還能否重現(xiàn)……想來(lái)，明朗的心頭又多了些不該有的惆悵……
媽媽仍在織著，我悄悄將目光移開(kāi)，生怕打破這珍貴的寧?kù)o，心思重新回到書(shū)中，試圖重新感受到那般溫暖……陽(yáng)光依舊照在身上，不知怎的，我卻絲毫感覺(jué)不到溫暖……
許久我重新抬起頭，扭了扭僵硬的脖子，轉(zhuǎn)過(guò)頭，媽媽正看著我，手中的活兒也停了下來(lái)，我分明看見(jiàn)她的眼里閃著淚光，見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭，她忙一揮衣袖，拭去了眼角將要綻放的淚花，我的心頭一震，心中的那份惆悵仿佛受到了巨大的沖擊，“來(lái)試試我剛給你縫好的鞋！”媽媽的嘴角又露出了微笑，遞過(guò)手中的鞋，我放下手中的書(shū)，將鞋穿上，暖暖的，這種感覺(jué)從腳底直躥到心頭，像淘氣亂跑的小孩，又似濃郁的花香，不一會(huì)兒便占據(jù)了整個(gè)身體，那份惆悵也不知何時(shí)煙消云散了，現(xiàn)在，身邊，只有春日暖和地照在身上，心中的陽(yáng)光，似乎也更盛了，媽媽靜靜地坐在那里，我也不吱聲，我相信，我們都感受到了——那便是幸福！
盡管只有短短的一瞬間，我愿意傾盡一生，去珍守！
記敘文的作文 篇6
我叫喬信懿，20xx年1月9日出生在北京。
我兩歲開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話，兩歲半上幼兒園。我上的這個(gè)幼兒園是雙語(yǔ)教學(xué)，在幼兒園可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，還有英語(yǔ)。
我在幼兒園里過(guò)的非常幸福，快樂(lè)。有一件事我非常難忘，雖然我是男生，不愛(ài)跳舞，可老師還是選我來(lái)跳舞。那時(shí)候，能被選到，是很幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀兲氖侵袊?guó)漢字舞，我們班跳得很好，所以就選我們班去人民大會(huì)堂表演，我們能在那兒演出，我們覺(jué)得很自豪，跳完舞蹈，我們還在人民大會(huì)堂照了很多照片，我當(dāng)時(shí)很高興，也很興奮。這件事我一輩子都不會(huì)忘記的。
幼兒園的生活在老師的呵護(hù)下，和小朋友們的陪伴下，很快就過(guò)去了。該上小學(xué)了，我們一家人回到了鄭州。爸爸媽媽給我選了一個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)，二七區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。剛開(kāi)學(xué)，覺(jué)得學(xué)校哪里都很新鮮，很好玩。上課的.時(shí)候覺(jué)得老師講課也有意思。有一次，我因?yàn)樘澩�，在學(xué)校門(mén)口的小河邊跳來(lái)跳去，結(jié)果，一不小心，掉到了河里，爬到岸上時(shí)，褲子全都濕了，王老師馬上給媽媽打電話，還給我找來(lái)了衣服，怕我感冒，當(dāng)時(shí)雖然很冷，但是看到老師為我忙來(lái)忙去，心里溫暖了很多。冬天實(shí)在是太冷了，最后我還是感冒了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，雖然我覺(jué)得上學(xué)很辛苦，但是為了我以后的幸福，我還是要努力去學(xué)習(xí)。
記敘文的作文 篇7
有一種夢(mèng)，魂悸魄悚，常常讓我們感到超塵脫俗的風(fēng)姿，浩氣淋漓的壯志，誘人的向往和憧憬，那就是讀書(shū)�！}記
人的一生，都是從夢(mèng)開(kāi)始的。它是以零點(diǎn)作為出使點(diǎn)。讀書(shū)，自我們出生以來(lái)，它就像一滴滴甘露，滋潤(rùn)著我們的生活。我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)，是一把利劍插在我美麗的夢(mèng)幻中;讀書(shū)，是一片片過(guò)眼云煙，為我迎來(lái)光明的前景;讀書(shū)，是我心中久久的沉浮，飄蕩在自由而璀璨的天空。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗鼕A雜著夢(mèng)的零星;我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗錆M了太多的知識(shí)和力量;我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗N(yùn)涵著我未來(lái)的夢(mèng)想;我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)就等于漫游世界。在我的世界，你能充分感受到世界的廣闊和萬(wàn)物的純真。
經(jīng)過(guò)12個(gè)春夏秋冬的學(xué)習(xí)歷程，我感受到學(xué)習(xí)的酸甜苦辣，奮斗的艱辛和努力的動(dòng)力。我從小就立志成為一名優(yōu)秀的作家，并為著夢(mèng)想一步步邁入今天。我記得曾經(jīng)有一次，我因?yàn)樾那椴缓�，幾乎放棄了一切。唯一沒(méi)有放棄的是讀書(shū)。
“活到老，學(xué)到老“這是我們國(guó)家提出的戰(zhàn)略方針，它代表了一個(gè)民族積極向上，永往直前的決心和信念。我國(guó)現(xiàn)在還處在發(fā)展中的國(guó)家的后列，處在社會(huì)主義初級(jí)階段，人民的擔(dān)子很重，國(guó)家的責(zé)任很大。把我國(guó)建設(shè)成“學(xué)習(xí)型社會(huì)“我們必須從每個(gè)人做起。為了祖國(guó)的明天，奉獻(xiàn)自己的今天。
讀書(shū)感悟，讀書(shū)是一件很愉快的事情，它能認(rèn)識(shí)世界，了解世界，看到人世間的方方面面。初中，是我的生命。感悟讀書(shū)，同時(shí)也就是感悟高中，高中的生活激烈而精彩。我們必須時(shí)刻銘記：我們是時(shí)代的嬌子，夢(mèng)幻的.寵兒。我們的今天，是祖國(guó)的未來(lái)�！皶r(shí)間貴似金“，一分一秒，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是未來(lái)的一點(diǎn)一滴。我們只有充分享受了今天的酸甜苦辣，才能沐浴到明天的快樂(lè)和欣慰。
我愛(ài)初中，初中是人生的重量級(jí)的階段。它的精彩與苦澀，是你明天的成功與失敗。
“把握今天，成就明天“人生之哲理。
讀書(shū)，夢(mèng)開(kāi)始的地方。你像那潺潺地流水，淌進(jìn)我的心田，為我?guī)レ`感，帶去信念。你像那繁花似錦的夢(mèng)，點(diǎn)綴我每一片的心間。你是我心中永恒的愛(ài)，指引我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。朋友們，這樣的夢(mèng)不絢麗多彩嗎?不值得我們憧憬嗎?
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