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記敘文的作文

時(shí)間:2023-10-24 08:57:44 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文大全【8篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的記敘文的作文8篇,歡迎大家分享。

記敘文的作文大全【8篇】

記敘文的作文 篇1

  每到春節(jié),是我最快樂(lè)也是最喜歡的'日子。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)錢,燒了好多美味的東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚湯……

  爸爸、媽媽會(huì)帶我去拜訪親人朋友。在這天我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋,高高興興地玩耍,不受任何拘束,晚上還可以放煙火棒,看很久電視,隨便看什么節(jié)目,不過(guò)爸爸和媽媽說(shuō)了最好看春節(jié)晚會(huì),因?yàn)檫^(guò)年嘛,當(dāng)然看關(guān)于過(guò)年的節(jié)目。

  我們小孩子都喜歡春節(jié)又可以吃,又可以喝,誰(shuí)不喜歡?就連大人也喜歡。因?yàn)榭梢苑偶傺剑?/p>

  春節(jié),每個(gè)人都喜歡,無(wú)論是小孩子還是大人,我愛你!春節(jié)。

記敘文的作文 篇2

  隨著過(guò)年的氣氛越來(lái)越濃,我們迎來(lái)了這年中的最后一天。你們看,家家戶戶的門上都貼起了紅對(duì)聯(lián)與紅窗花。大街上也都掛起了象征喜慶的紅燈籠,一副熱鬧、喜慶的樣子。大街上的車子川流不息,排起了長(zhǎng)隊(duì)。商場(chǎng)面里全是購(gòu)置年貨的人,大家瘋狂地開始搶購(gòu)年貨。每個(gè)人的臉上都洋溢開心的微笑,因?yàn)檫@一天是與親人團(tuán)圓的日子,大家可以聊些有趣的事,也可以飯后一起放煙花,一起聚集在電視機(jī)前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),共度這美好的一天。

  吃過(guò)晚飯,我便迫不及待地想與妹妹一起放煙花!伴_始放煙花了”。只聽我一聲令下,大家點(diǎn)起了一只飛燕,煙花在地上飛快地旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出了五顏六色的光圈,只聽“嗖”的一聲,煙花便飛上了天。然后,我又點(diǎn)起了喜氣洋洋的節(jié)日噴花禮炮,頓時(shí)噴射出來(lái)了七彩的火花,照亮了天空。你看,各種各樣的煙花同時(shí)在天空綻放,艷麗多姿,姹紫嫣紅,好美麗!接著,大家又點(diǎn)起了大禮花,五彩繽紛的花雨撒滿了整個(gè)天空,把天空裝飾得絢麗奪目,綻放出了一道道耀眼的.色彩,成為了天空中最耀眼的煙花,色彩紛呈,令人眼花繚亂。放完煙花之后,我們?nèi)冶阕谏嘲l(fā)上一起收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有說(shuō)有笑,一副其樂(lè)融融的樣子。

  夜里萬(wàn)家燈火通明,煙花照亮了整個(gè)城市,如同白晝一樣。之所以這是我過(guò)得最開心的一個(gè)晚上,是因?yàn)槟芘c大家一起放煙花,聊天與收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

記敘文的作文 篇3

  記憶模糊了,只是記得,大家一直在哭。班主任周老師在哭,數(shù)學(xué)賀老師在哭,我們也在哭。老師們的贈(zèng)言,我一點(diǎn)兒也沒記住,只是記得賀老師的一句“孩子們,不要哭!彼徒o母校的節(jié)目也沒有表演好,我們的節(jié)目是同學(xué)們用一次次熱烈的掌聲鼓勵(lì)下來(lái)的。

  講離別贈(zèng)言時(shí),大家都強(qiáng)忍著淚水。可還是有人忍不住哭出來(lái),周老師,周迎香同學(xué),就連平時(shí)最淘氣、最愛調(diào)皮搗蛋的楊青同學(xué)也不禁哭了起來(lái)。

  縱使千方百計(jì)使眼淚留在眼眶中,但不爭(zhēng)氣的淚水總會(huì)流出來(lái)。我曾在課桌中放過(guò)一張紙條,上面寫著:不在畢業(yè)典禮,你們永遠(yuǎn)無(wú)法懂得畢業(yè)的滋味。是的,別人是無(wú)論如何也不會(huì)體會(huì)到的。

  回憶老師

  “孩子們,不要哭!泵慨(dāng)耳邊響起這句溫暖人心的話語(yǔ),我就止不住的流淚。是啊,畢業(yè)了,能不傷心嗎?賀老師將我們視為孩子,可見我們?cè)谝黄鹕畹亩嗝慈谇⒀!我們又是多么的想讓時(shí)間停留,讓我們多相處一會(huì)兒!可時(shí)光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐,一路奔跑著,不曾停留。

  記得有一次,班里的一名同學(xué)不小心把窗戶用腿頂破了。那時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,因?yàn)槭窍奶,再加上炎炎烈日,賀老師讓他打開上面的窗戶,可誰(shuí)知那名同學(xué)將玻璃頂破了。那名同學(xué)當(dāng)即說(shuō):“賠吧!”看他臉上的表情,似乎真打算賠錢,就在這時(shí),賀老師毫不遲疑的掏出10元錢,遞給那位同學(xué),讓他去買。賀老師還風(fēng)趣地說(shuō):“這次是我讓你開窗戶,玻璃碎了,我負(fù)責(zé);下次要是你再把窗戶弄碎,我可不管了!蹦俏煌瑢W(xué)慚愧的一笑,回到了座位上。賀老師用這句話,巧妙的讓那位同學(xué)下了臺(tái)。那堂課,同學(xué)們聽得格外認(rèn)真。

  還有一件事,至今回憶起來(lái)仍歷歷在目。那是去年期中測(cè)試,本應(yīng)得100分的我卻因粗心,只得了90分。粗心的我把答案寫錯(cuò),把30的平方算成90......當(dāng)時(shí)我真是后悔極了,眼淚奪眶而出。何老師安慰我說(shuō):“這次考不好,沒關(guān)系,不過(guò)下次一定要好好考……”那親切的話語(yǔ),溫柔的目光,讓我覺得自己與賀老師的關(guān)系更加融洽,何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。

  ……

  寫著,寫著,抬頭一看,已是晚上九點(diǎn)多。拉開窗簾,仰望星空,似乎賀老師就是那顆最耀眼的星,她正微笑的看著我呢!瞧,炯炯有神的眼睛,漂亮的鼻梁,櫻桃似的嘴巴,微微一笑,就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

  啊,賀老師,請(qǐng)?jiān)徫覜]有更加優(yōu)美的'詞藻、華麗的語(yǔ)句來(lái)贊美您,但在我心目中,您永遠(yuǎn)都是我所敬愛的老師,永遠(yuǎn)都是智慧與美麗的化身,永遠(yuǎn)都是我心中一盞不滅的燈,指引著我走向未來(lái),走向光明,走向成功!

  “孩子們,不要哭。”耳邊又響起這句溫暖的話語(yǔ),淚水再一次奪眶而出!班。”淚水劃過(guò)我的臉頰滴了下來(lái),打濕了日記本。

  心在何方——贈(zèng)給同學(xué)的歌

  背著書包

  回家時(shí),

  聽著校園里

  傳出的陣陣歌聲,

  你們是否會(huì)覺得:

  熟悉的歌聲

  卻又有幾絲陌生;

  聽不懂的旋律

  卻又是那么熟悉。

  大家是否記得

  我們?cè)嘤龊螘r(shí)?

  一張張

  輕飄飄的白紙,

  是我們

  友誼的開始;

  一頁(yè)頁(yè)

  沉甸甸的彩圖,

  是我們

  同學(xué)的結(jié)束。

  現(xiàn)在

  我們依依分別,

  將來(lái)呢?

  同學(xué)們

  身在異處

  心在何方?!

記敘文的作文 篇4

  我嘛,既不像瓊瑤筆下的少女那般嫵媚溫情,也沒有當(dāng)代女能人的大將風(fēng)度。用句很時(shí)髦的話說(shuō):我就是我,很普通又很獨(dú)特。我的一位朋友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“我不羨慕你的成績(jī),卻嫉妒你的好心緒,你一直那么快樂(lè),簡(jiǎn)直使我覺得你沒有煩惱!蔽抑皇俏匦ΑN抑雷约嚎鞓(lè)的秘密:我太會(huì)安慰自己。記得有一次期考,我數(shù)學(xué)考得很糟,回到家里就過(guò)起了“深沉”的生活,但很快,“小雨”停下,陽(yáng)光又充盈了我的世界。我告訴自己,每一次失敗都是成功的前奏。只要自己能把握自己,一切都會(huì)好起來(lái)的'。所以,當(dāng)爸爸來(lái)勸慰我時(shí),我倒笑吟吟地對(duì)他說(shuō):“這有什么了不起的,還用您操心,您難道不知道自己的女兒是個(gè)摔倒了不用別人扶的女孩子嗎?’,正是由手這種自我安慰,我才有不竭的勇氣和信心,快樂(lè)才有了源頭。

  但我也有個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是:自我欺騙。我欺騙自己時(shí)居然還心安理得,明明知道自己在制造騙局以求心理平衡,卻仍身不由己地一計(jì)愿成為受騙者。我愛好文學(xué),小芽早早萌發(fā),可遲遲不開花。對(duì)理想的追求卻依舊執(zhí)著。擅長(zhǎng)文科卻鐘愛理科,羨慕名人卻不追逐名人,喜歡自我表現(xiàn)卻漠視名利,明知自己普通又愛自命不凡,能瀟灑地對(duì)待人生,有時(shí)也困惑迷茫。清新而淳樸,敏感而堅(jiān)強(qiáng),優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)對(duì)半,成績(jī)和過(guò)失平分。

  這就是我,一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,一塊有棱有角的水晶,一個(gè)普通又獨(dú)特的女孩。有一次在電視上看見一位名人的雕像,我就很不服氣地對(duì)爸爸說(shuō):“難道名人才有雕像嗎?等我長(zhǎng)大了,我要給自己雕一尊像!”爸爸說(shuō):“塑一尊石頭雕像并不意味著永恒,用自己的心,自己的手,在活生生的生活中好好雕塑自己,才更有意義。”噢,這話好有哲理,讓我釣心湖泛起了波瀾我知道自己可愛但并不完美,我知道自己的才華尚未發(fā)揮,趁著自己還年輕,我要好好雕塑我自己。

記敘文的作文 篇5

  當(dāng)我閉目沉思,細(xì)數(shù)與你一起走過(guò)的日子。十三年的時(shí)光印證了真實(shí)存在于我們之間,并且十分厚重的那個(gè)字——愛。

  ——題記

  當(dāng)月考驕傲地宣告它的到來(lái)時(shí),書包的重量又增加了許多。又是不眠的夜,我奔忙于無(wú)盡的題海間,最近的成績(jī)總是不見起色,沉重的壓力堵在我心頭,我覺得煩躁極了。

  既然不能讓我與周公相會(huì),只得閉目小憩了。我合上眼眸,心中還在擔(dān)憂著考試,黑暗中,耳畔忽然傳來(lái)窸窸窣窣的腳步聲,然后便沒了動(dòng)靜,我驚疑的睜開眼,忽然看見床邊多了一杯牛奶,而媽媽正在溫柔的凝視著我!澳氵@樣看著我,叫我怎么睡?!”似乎近日所有的憤怒和懊惱都找到了宣泄口,我沒好氣的`嚷道。母親的神情,我沒有去看,只聽到了一聲如枯葉般的嘆息。

  一晃幾天過(guò)去了,我依舊時(shí)常聽到門口的腳步聲,但卻總伴著越來(lái)越輕的聲響消盡;而我的心竟伴著母親的腳步聲:期待--欣喜--失落!

  又是深夜,媽媽又一次在我門前放緩了腳步,試圖從虛掩的門縫中看看我,但正與我探尋的目光不期而遇。她似是怕我的不滿,轉(zhuǎn)身便要走!皨屵M(jìn)來(lái)陪陪我吧。”我終是喚出了口,但只有我知道,在她坐到我身邊的那一刻,我不安的心終于有了依靠!袄蹎?”“不累!眿寢寭崃藫嵛业念~頭,我清晰的感受到了她手上的粗繭,抬頭看時(shí),她的幾縷白發(fā)深深刺痛了我的眼睛!皨,我”我想說(shuō)些什么,但那些言語(yǔ)仿佛沙礫般卡在我的喉間,吐也吐不出來(lái)。

  “怎么了?”媽媽的目光還是那么溫柔,一如既往。那天空對(duì)白云的目光,那河床對(duì)小魚的目光與記憶中無(wú)數(shù)個(gè)瞬間重合,那些細(xì)微的動(dòng)作,印證了那個(gè)最偉大的字--愛!十三年不變的目光啊,淺淡而細(xì)膩的愛!

  靜靜地,我在母親春日般的目光中睡去了。

記敘文的作文 篇6

  我的一家有三口人,爸爸眉毛濃濃的,長(zhǎng)著靈敏的鼻子,嘴巴大大的。媽媽濃眉大眼,十分美麗溫柔,我也是濃眉大眼,跟爸爸沒兩樣。

  爸爸喜歡機(jī)器,我看,他是迷上了。有事實(shí)為證,那一年,大雨下的很大,機(jī)器被淋壞了,爸爸得知消息,立即拿上工具,不顧大雨多么兇猛去修機(jī)器。

  媽媽喜歡我們學(xué)習(xí)。有一次,我看見媽媽多么辛苦啊,我想幫媽媽,可媽媽說(shuō):“你們小孩的任務(wù)是學(xué)習(xí),你快去學(xué)習(xí)去!蔽衣犃耍缓萌W(xué)習(xí)。

  我喜歡看書,說(shuō)到看書,差點(diǎn)把我眼睛看成近視。那是一夜我在被窩里看書,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“不要這樣看書,會(huì)吧眼睛看近視的!蔽抑缓酶牧艘估锟磿牧(xí)慣。

  這就是我們的.一家人,我們生活的很快樂(lè),我愛我的家!

記敘文的作文 篇7

  過(guò)年了,年三十我們回了老家。大伯大媽哥哥一家回來(lái)了,三嬸三大妹妹一家回來(lái)了,我們一家回來(lái)了。

  爺爺奶奶高興的說(shuō):“你們都回來(lái)了。”我們爭(zhēng)著說(shuō):“爺爺奶奶過(guò)年好。”

  一進(jìn)屋,有的做飯,有的看電視,有的打麻將。我們小孩子也待不住了,我跟父親說(shuō):“父親,我們想放炮!备赣H說(shuō):“好吧!备赣H開著車,我們小孩子都坐在車上,我說(shuō):“我們出發(fā)了!”到 了商店下了車,我們買了炮,有七匹狼、圣誕老人、喜羊羊……回了家我們先玩七匹狼。用火機(jī)急點(diǎn)火扔進(jìn)水里,水都跳到我們的頭上;有一種炮叫做煙霧彈,白色的時(shí)間最長(zhǎng),紫色的.時(shí)間最短,它 發(fā)出來(lái)的煙霧和它皮上的顏色一樣。

  我們玩的好高興。

記敘文的作文 篇8

  《成長(zhǎng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴,來(lái)完成呢?

  我喜歡的動(dòng)物,很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的,可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任?為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。

  雞。都知道的吧,為了自己一時(shí)的口感,人們要?dú)⑺麄。它們(cè)趻暝,可是有什么用?割開大動(dòng)脈,讓血流出來(lái),“滴滴噠噠!蹦欠N聲音。。它的淚,他的'不舍誰(shuí)會(huì)去體會(huì)?痛已經(jīng)不重要了,重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束!當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒有想到那是用一個(gè)生命換來(lái)的,換來(lái)的一張張“笑臉”。

  青蛙;钌挠描F絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。

  魚,海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺?當(dāng)魚失去海洋的時(shí)候是什么感覺,缺氧。。然后把它們放在陽(yáng)光下曬,好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣,當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚的時(shí)候會(huì)高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?

  我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們,可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,各種動(dòng)物慢慢減少,這就是我的煩惱。

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