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合作的議論文

時間:2023-10-22 07:12:52 體裁作文 我要投稿
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關(guān)于合作的議論文

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都嘗試過寫論文吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗的過程。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于合作的議論文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于合作的議論文

關(guān)于合作的議論文1

  在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。

  所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標,而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實現(xiàn)共同目標在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。

  對于競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有中考的'競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

  但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進取心的悲慘狀態(tài),當他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達到更高的境界。

  如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,生出最艷麗的花。

關(guān)于合作的議論文2

  有人曾經(jīng)問過這么一個問題:為什么吃飯要用兩根筷子呢?“因為一根筷子吃任何東西都只能挑著吃!薄耙驗閮筛曜痈!薄耙驗椤泵恳粋人都有一個答案,卻誰也爭不過誰。

  我認為筷子之所以有兩個,不僅僅是因為吉利,更是因為一個道理:人心齊,泰山移。兩根筷子更能夠更容易地吃飯,是因為合作。如果只是單純的放兩根筷子,根本吃不起來,但是它們一起合作,就會讓這事變得很簡單。

  古往今來,有不少人的成功都是合作。如古代趙國能夠保持那么久的太平,連秦國都不敢動,就是因為藺相如和廉頗兩個人團結(jié)一心,使秦國無論從文、從武都不愿對抗。

  雞蛋是一種再普通不過的食物,可是你如果想輕易捏碎它卻是不可能的!這不正是因為雞蛋有“薄殼結(jié)殼”,無論你怎么使勁,它都會均勻地把力平均到雞蛋的'每一個地方,這難道不是因為雞蛋殼中的合作嗎!

  常言道:“團結(jié)合作力量大!蔽覀冊谏钪,在學(xué)習(xí)中,在與人相處中,許多事情不是靠著自己一個人就能實現(xiàn)的,更要憑借著與別人合作的力量。只有團結(jié)合作,才能使自己更加強大!

關(guān)于合作的議論文3

  我是一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常和同學(xué)一起鉆研難題。你從一方面考慮、我從一方面出發(fā)。漸漸地,題越來越簡單,最后很容易就攻克了。

  這就是合作,在字典中,合作的意思是:互相配合某事,或共同完成某些任務(wù)。軍樂隊中,鼓手需要于號手相協(xié)調(diào),這樣才能奏出鏗鏘有力的軍樂。在球場上,球員們要互相幫助,才能得到好的成績。在制作中,大家要共同用心,在能得到好的制作。合作在很早以前就有了。遠古時期,古人類就互相合作,你去獵物,我去捕魚,他去摘果子。個個都分配明確。合作不只是在人類中,在昆蟲世界里也有合作。如:螞蟻、蜜蜂……在學(xué)習(xí)生活中,合作是不可缺少的。解題,大家互相幫助,背課文,大家互相提問,寫字詞,大家互相聽寫。甚至玩耍時也需要合作。每一件東西也是由合作產(chǎn)生的,一輛汽車,有多個廠家提供材料,合作生產(chǎn)而成。一棵樹,它是由自身許許多多的細胞不斷生長而形成。全世界的空氣,也是有全世界的樹木產(chǎn)生的。所以,合作是不可缺少的。

  合作是一種力量,也是一種財富。在歷史上,我們的祖先正是靠著團結(jié)合作的力量,告別了蒙昧和野蠻;也真是靠著群體合作的力量才得以生存并發(fā)展至今。在今天不論是政治、經(jīng)濟、文化、科技……哪一領(lǐng)域。也不論你從事什么職業(yè),要想順利完成一項工作,實現(xiàn)自己的`理想,都離不開與他人的合作。古人說:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!蓖ㄟ^合作學(xué)習(xí),大家互相幫助,互相啟發(fā),彼此交流,從而獲取更多我們解決問題的能力。同時通過合作營造集體互幫互助的良好氛圍。在團體中感受群體的力量。體會成功的喜悅。有助于我們形成開朗、活潑、勇敢……積極的個性心理品質(zhì)。

關(guān)于合作的議論文4

  在十四、十五世紀,歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時候,產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式,它是將生產(chǎn)資料分配給多個手工業(yè)者,通過他們的共同合作來完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。

  而在社會變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業(yè)運營方式,而逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推動社會發(fā)展不可或缺的巨大動力。

  合作無處不在。便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。

  世界著名飛機協(xié)和客機的生產(chǎn)正是通過合作分工完成的。它的每一個部件,大到機翼,小到起落架上的`一顆螺絲,都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協(xié)和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個體共同完成的,而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報簽約國財政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。

  合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會截然相反?梢,只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。正如當年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役,大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地知道,只有合作才具有無窮的力量。

  合作的確是一種精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神,而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。

關(guān)于合作的議論文5

  古今多少豪杰英雄,失之于“合作”二字,每執(zhí)卷吟讀,嘆惋連連,都想做那一方霸主,殊不知眾人拾柴火焰高。昔周瑜孔明,皆當世之杰,智絕天下,談笑間檣櫓灰飛煙灰,赤壁一戰(zhàn),二者共謀抗曹,一打黃蓋,一借東風(fēng),至今仍為傳誦,以微薄之兵抗退八十萬強敵,可惜難以相容,當年江東岸邊雄姿英發(fā)的青年只余既生瑜何生亮的感嘆于世間消逝,可悲可嘆。這是的出路嗎?否,若蜀吳聯(lián)合,未必不能勝魏,但分則弱,最終逐個被魏國擊破。

  宋司馬光與王安石,一執(zhí)新法,一守舊規(guī),同是為了那海晏河清,天下太平,但因相斗,一遠離浮名,垂暮方歸,一變法失敗,含恨而終,一樣的少年豪氣,一樣的憂國憂民,不同的政見,不愿合作,便白白流散了二人幾十載春花秋月。

  七年抗戰(zhàn),國共合作,終得勝利,三年內(nèi)戰(zhàn),國共分離,終得疲弱,至今仍有一灣海峽,橫亙在國共之間,成為扎在萬萬中國人心中的一把利刃,當年無數(shù)人少小離家不得還,白了鬢發(fā),傷了年華。但至今仍有某些人妄圖把這利刃化作永恒的傷痕,明知青山遮不住,畢竟東流去,但仍固執(zhí)己見,不愿合作,難道是想把那一淺淺的海峽盡化作行人淚目,尸血浸染才得安心嗎?古往今來,歷史長河中,多少士杰因不肯合作而黯然退場,多少名家因難容他人而默默消逝?就如眾人手中執(zhí)著的長勺,明明只需合作互助,就能得到溫飽,為何固執(zhí)己見,一遍又遍想用手中的長勺喂入自己的`嘴,徒留一場空呢?世人皆知,獨木不成林,眾人拾柴火焰高,又何必一人踽踽獨行,苦苦探索?至多留下個山河變色,草木含悲的悲壯事跡,成為斗方名士,遷客騷人口間的談資,這又何嘗是你本意?合則強,分則弱,乃無數(shù)人親身驗證出的真理。何必兩兩相斗,平白讓那漁翁得了個智慧的美名?

  何妨不放下爭斗,躬身請合?須知,眾人拾柴火焰高。

關(guān)于合作的議論文6

  現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。

  正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力,并最終勝利下去。

  作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學(xué)習(xí)上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的'學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜兴娴陌l(fā)展與進步。

關(guān)于合作的議論文7

  在當今這個自由社會中,最常見的便是競爭,有在學(xué)業(yè)上的競爭、職業(yè)上的競爭……競爭似乎無處不在,,但這并不是社會的全部,主宰社會存亡的、引領(lǐng)社會進步的是合作!能走向成功的,是合作!

  合作意味著共同學(xué)習(xí)(工作),意味著幾個人將會共榮辱、共進退,他們就是一個整體,一個相合的整體。

  有這樣一句話:沒有完美的個人,只有完美的整體!每個人不同的思維意識相互交錯才織就了多彩豐富的社會,只有把眾人的聰明才智都集合到一起,才會有奇跡發(fā)生。例如“兩彈元勛”鄧稼先固然在“兩彈”的科研中發(fā)揮了不可或缺的重要性,但倘若只有他一個人,“兩彈”是斷不會在中國現(xiàn)世,縱然給他百年時間,也不如眾多合作伙伴一起努力,互幫互助,所有的科研人員都是他們那個團隊中重要的一環(huán)。這是一個完美的團體,這體現(xiàn)了勇于奉獻一己之力的'合作,也體現(xiàn)了合作的作用——通往成功的電梯!

  在日常生活中總會遇到合作之事,班級里每個小組的六個人就是共存的合作伙伴,我們一起努力打造一個個優(yōu)秀的小組;在籃球比賽中更是如此,一個團隊想要奪冠,就必定要齊心協(xié)力的合作,若是有人想要出風(fēng)頭而刻意努力,不顧相互協(xié)作,那這個團隊必!

  合作的好壞要看合作者心中有無他人有無團隊,,一個人的奉獻精神能在團隊合作中體現(xiàn)得淋漓盡致;只有好的、相互配合默契的合作才能帶來甘甜的果實,帶來成功的歡唱!合作的目的,在于多贏,在于造就眾人;在合作期間,每人只需貢獻幾身,便可收獲更多,也許是更廣闊的知識,人生經(jīng)驗……合作,無疑能為我們帶來更多,它是通往成功最便捷的路!合作——成功的電梯!

關(guān)于合作的議論文8

  世間萬事萬物都息息相關(guān),于是無論在生活中,學(xué)習(xí)中還是工作中,我們都需要合作。

  水在輕輕地流,岸靜靜地偎在旁邊,一切都是那樣和諧而美好,然而水卻因眷戀岸的周圍,想要尋找沒有約束的自由。于是它沖垮了堤岸,然而無知的水卻并沒有得到自由,反而喪失了自己的生命。沒有了水,岸也失去了本該屬于它的存在價值。水和堤岸是需要合作的,然而水卻不懂,它不懂合作了岸會給它提供依靠,岸也會因它而充滿價值。他們的合作即是一種成功,一種美麗。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開岸的話,它或許會永遠輕輕地流淌下去。

  生活中許多時候都需要合作,合作即是一種互利,一種雙贏的`智慧。有些時候,唯有合作,我們才能生存、發(fā)展。是生命,我們就注定了要學(xué)會合作,這是不變的真理。整個宇宙,都是在合作之中存在。大到星體,小到動植物、微生物。在天體星系中,太陽與恒星、地球與衛(wèi)星,它們是通過“萬有引力”的合作而穩(wěn)定存在于自己的軌道上。在植物中,豆科植物與根瘤菌之間唯有通過合作,豆科植物給根瘤菌提供養(yǎng)料,根瘤菌為豆科植物固氮,它們之間互利共生,它們通過合作,互利雙贏。在生態(tài)系統(tǒng)中,微生物通過分解有機物而使自己生存,而生態(tài)系統(tǒng)也正因為有微生物的分解作用才能保持平衡。既然整個宇宙都是一個合作的整體,作為人類,我們更應(yīng)該懂得合作,學(xué)會合作。

  在NBA球賽中,正因為隊員們的合作才能取得團體的最終的勝利。

  在學(xué)習(xí)中,唯有懂得與老師合作,我們才能更好的進步。叔本華說過:一個人是孤立無助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。

  面對正在構(gòu)建和諧社會的我國,更需要合作,更需要我們提高合作精神,在國與民之間的互相合作中,創(chuàng)造一個和諧而美好的世界。

  懂得合作,學(xué)會合作,也是我們通向成功的捷徑,合作了,我們才會更成功。

關(guān)于合作的議論文9

  思想家馬克思曾經(jīng)說過:“我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。”是的,團結(jié)合作對我們來說十分的重要。學(xué)會與人相處是我們步入社會所要學(xué)會的重要的一門“功課”,懂得合作是現(xiàn)代人走向成功所需要具備的良好素質(zhì)之一。

  互助互援是各種生物戰(zhàn)勝強敵的武器。只有懂得合作,才能夠在這個弱肉強食的世界得以生存,而那些單獨生活的生物就很難逃脫被毀滅的命運。

  例如螞蟻,它們每一個都很弱小,有許多天敵,它們的卵和幼蟲更是許多動物的美食。一只螞蟻的防御力簡直不值一提,但聯(lián)合在一起的螞蟻就不一樣了,成群結(jié)隊的它們不僅沒有受到鳥類或者食蟻獸的太大摧殘,還被不少蟲、獸所懼。蜜蜂們奉行集體生活、共同生活的制度,使它們的個體力量以及安全系數(shù)都增加了若干倍。還有鸚鵡,它們極其合群,互相依戀,患難與共,除了人類以外幾乎沒有其它的天敵,很少有猛禽或是哺乳動物敢去攻擊它們。除此之外,草原狼、野狗、馬等動物也都是合作互助的`;ブ鷪F結(jié)的合作,能使動物由弱變強,有利于抵御強敵、適應(yīng)各種惡劣的環(huán)境。

  動物尚且如此,具有高等智慧的我們自然更是深諳此理。

  當今旅店業(yè)界的翹楚,希爾頓集團在五大洲都有分布,200多幢巍峨壯觀的高樓遍布世界各大都市。希爾頓集團能在激烈的競爭中立于不敗之地有諸多原因,其中最值得稱道的就是集團內(nèi)部團結(jié)一致、合作無間。集團總經(jīng)理康拉德。希爾頓曾說:“我可能是得克薩斯州最幸運的人,這來自于友誼和志同道合的伙伴,我希望我一生能和他們相處愉快,合作無間!碑斀袷澜,加強合作越來越成為時代的需求。小到個人,大到世界都需要各種形式的合作,通過相互間的團結(jié)一致,達到共贏。

  合作促進了人類的團結(jié)。有合作才能優(yōu)勢互補、取長補短,形成合力,相互關(guān)聯(lián),共同提高,共創(chuàng)佳績。只有這樣,我們的社會乃至文明才能不斷發(fā)展,不斷進步。

關(guān)于合作的議論文10

  我國一向倡導(dǎo)合作,“四海之內(nèi)皆兄弟”,是相傳已久的古訓(xùn),“互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助”,更成為時代的風(fēng)尚。但也要看到,有些地方過多地強調(diào)個人奮斗,而忽略了應(yīng)該怎樣與他人合作以取得成功,更忽略了如何在競爭中不傷害別人。在我國經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次,互有輸贏,后來烏龜合作,兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是“雙贏”,競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!毕喑删鸵环笫拢仨毧看蠹业墓餐。

  在外國,一位老師引導(dǎo)學(xué)生做了一個非常有趣的實驗——“火海逃生”。老師將許多乒乓球放進瓶子,只露出系著的'棉線;ㄆ看順欠,細細的瓶頸是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求當大樓起火時,全體居民能在短時間里安全逃離。七名學(xué)生興奮地上場了,他們個拿一根棉線,都以最快的反應(yīng)拉扯棉線,可一個“人”也沒能脫離火海,原來,七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個學(xué)生面面相覷只見其中一個小聲跟同伴們商量了幾句,又開始了新的一次實驗,這回大家沒有各顧各的拉棉線,而是由左到右依次地拉。果然,火還沒有起來時,七位“居民”已離開了出口。

  由此見,良好的合作很重要的。