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記敘文作文集合【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
是爸爸怎么也不給我買,一旦我提到“我想要一只小貓”時(shí)爸爸就會(huì)說:“貓有什么用。∷笮”銜r(shí)不會(huì)跑去廁所拉。再說了,貓會(huì)在家里跑來跑去,不管什么東西都會(huì)被弄破!”
過了幾天后,我的生日到了,舅媽買來了蛋糕,還帶來了禮物。那時(shí)我正在小區(qū)里閑逛,突然我的手機(jī)唱起了周杰倫的'“東風(fēng)破”,我接起來聽見媽媽的聲音:“喂,皮皮,快回家,今天是你的生日,舅媽給你買了生日蛋糕呢!”我掛掉了手機(jī)后,以我最快的速度沖回了家,我好像感覺我創(chuàng)造了新的世界記錄!當(dāng)我吃完了蛋糕,我和表姐、表弟、表妹和表哥等小孩一起在拆禮盒。我們分好誰(shuí)拆那個(gè),誰(shuí)拆這個(gè),搞得和特種部隊(duì)似的。拆著拆著,突然誰(shuí)尖叫了起來:“!哥哥,那個(gè)盒子在動(dòng)!蔽乙徊揭徊叫⌒囊硪淼刈咧,慢慢地靠近那個(gè)“怪物”,這個(gè)“怪物”里面發(fā)出了“嘶嘶聲,隨后又叫了一聲”喵~"我斷定這里面是一只小貓咪,我迅速地走過去,拆下了包裝,原來所謂的“怪物”就是一只小貓咪呀!我想把它抱起來,但它用小爪子亂揮,我不得不把手收回來。就這樣它每天一直鬧來鬧去。有一天,它在小區(qū)里散步,我就在后面跟著。突然有一只足球飛了過來,眼看就要砸中小貓了,我一躍而起用肚子擋住了足球,就這樣我救了小貓一條命,它也對(duì)我有了好感。有時(shí)它被嚇了一大跳,就會(huì)跳進(jìn)我的懷里。信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界。
記敘文作文 篇2
說起我居住的這個(gè)小區(qū),那可真是三天三夜都說不完!不為別的,就為了小區(qū)里的那份“親情”。
說親,其實(shí)也不親,大家剛住進(jìn)來那會(huì)兒,都是素不相識(shí)的陌生人。但這么多年來,小區(qū)早已成為一個(gè)“大家”了。只要哪家有了困難,一小區(qū)的人都會(huì)伸出援助之手。小區(qū)里最常聽到的一句話就是“都是一家人嘛,還客氣個(gè)啥”。
那次我的媽媽出差,爸爸又剛好加班,下午放學(xué)回家,做完作業(yè)后已是晚上了。肚子也餓得直叫,我打開冰箱一看,什么東西也沒有,連包泡面都找不到。我正在犯愁,門鈴就響了,開門一看,是隔壁的王奶奶。
“你這孩子,什么時(shí)候回來的?我在小區(qū)門口守了一下午都沒看見你,后來還是看到你家的燈亮了才知道你已在家了,還沒吃飯吧?走,去王奶奶家吃去!彼揖统隽碎T。
上個(gè)月李阿姨下崗了,她有個(gè)兒子正上高中,李阿姨整天悶悶不樂,小區(qū)里的人看了都不是滋味。于是每家人出了點(diǎn)錢,幫李阿姨開了個(gè)小飯館。由于李阿姨以前在飯店待過,手藝也不錯(cuò),她的.生意越來越好。她準(zhǔn)備把錢還給大家,但大家說什么也不要,李阿姨感動(dòng)得都快哭出來!
前天晚上,楊大爺突犯心臟病,剛好他兒子在外地出差,一時(shí)之間也趕不回來。向叔叔是位醫(yī)生,當(dāng)場(chǎng)給楊大爺搶救。有人連盡快打電話叫救護(hù)車。救護(hù)車來了,向叔叔跟著去,李阿姨塞了給向叔叔200元錢,“先墊上,不夠再給我們打電話”。
經(jīng)搶救,楊大爺脫離了險(xiǎn)境,他的兒子第二天早上趕回來,楊大爺說的第一句話就是“多虧了咱小區(qū)的人,不然現(xiàn)在我已不在這個(gè)世上了,你要好好的感謝他們!”
我們這個(gè)小區(qū),雖不是特富有的那一類,但這里有親情,那是用金錢無(wú)法買到的溫暖!
那句話叫什么來著?對(duì),就是那句“不是一家人,卻勝似一家人”。
記敘文作文 篇3
從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來一些獨(dú)特的感受,怎么樣?愿意結(jié)識(shí)我嗎?請(qǐng)往下看!
我是個(gè)很聰明的男孩,可是媽媽說我的聰明不用在學(xué)習(xí)上,而是用在了淘氣上。這不,語(yǔ)文課上老師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個(gè)同學(xué),老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫的不好!崩蠋煿膭(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“就是不好才讓你讀呢,這么多同學(xué)一起幫你改,你的`作文才會(huì)有更大的進(jìn)步!”她勉強(qiáng)地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到:“我為媽媽做的菜是??”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著她,她小聲說:“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說:“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂了。我又說:“別忘放鹽”,她又笑了笑說:“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說:“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說:“糊了唄”!她說:“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對(duì)我說:“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。
我還是個(gè)三國(guó)迷,一次,老師讓買練習(xí)冊(cè),我到了書店,一本少年兒童版的《三國(guó)演義》吸引了我,價(jià)錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書?晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習(xí)冊(cè)的錢。我是來買練習(xí)冊(cè)的呀?不能買三國(guó)。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說:你是來買練習(xí)冊(cè)的呀?心魔說:買了就買了唄!明天再買練習(xí)冊(cè)
呀?我說對(duì)呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰(shuí)的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊(cè)。三國(guó)家里不有嗎?對(duì)付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊(cè)。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!
這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!
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