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記敘文作文

時間:2023-10-18 07:24:17 體裁作文 我要投稿

(經(jīng)典)記敘文作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)記敘文作文6篇

記敘文作文 篇1

  在暑假里,有些人可能心里想的是如何安排好這個漫長的暑假,也有些人可能正計劃著在幾時出門旅游,但是在我和小伙伴們的心中卻想的.是:在艷陽高照的暑假去我們這群“小鴨子”的天堂——游泳池做客。

  于是就在今天我們就如愿的來到了游泳池準(zhǔn)備玩一番。這時的天氣可真好,陽光是那么燦爛!游泳池的水在陽光的照射下顯得更加碧透!有些地方水被陽光照得是那么耀眼,池中的水變的閃亮,好似那閃閃發(fā)亮的寶石一樣!

  就在這時我們像“小鴨子”一樣迅速走進水中,那水被陽光照射的好像溫泉一樣暖暖的。我們開始玩起了游戲——打水戰(zhàn),我們都開始用手去向?qū)κ譂娝,可對方潑起水來卻是奇招百出:有用腳反過來踢水的,也有學(xué)習(xí)李小龍,葉問,假裝用武功來進行潑水。水被我們挑起來,潑灑到空中,一顆顆水珠在陽光下晶瑩剔透。然而我們也一一變成了“水鴨子”,歡樂也在陽光和水中回蕩。

  今天在水中和陽光下我們收獲了歡樂,也把當(dāng)時的歡樂留在了游泳池,希望在暑假的另外一天,我們這群“水鴨子”能再次前去泳池做客,獲得更大的快樂!

記敘文作文 篇2

  快過新年了,我和爸爸準(zhǔn)備買年貨,于是我們就去福田農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場買水果。

  我們排著隊進了福田農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,看見了里面有非常多的車,兩層的停車位都停滿了,再加上進來的車也非常多,比較寬的車道旁邊都停滿了車,那就更多了。我們排著隊慢慢地進去,每一分鐘大概只能走5米,過了大概三十分鐘,我和爸爸終于找到了幾輛大貨車旁邊被人遺漏的空位,爸爸趕緊把車停了進去,這停車就用了三十多分鐘。

  我們下了車,順便往后面走,便看到這里已經(jīng)有賣水果的了,這邊賣水果的也擠滿了人,他們買水果,都帶著全家人一起來買,而且一次買非常多箱水果。我還看到一些店主的小孩幫顧客抬水果。我們走進了農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,里面的人更是多,幾乎每條小道都擠滿了人,因此我和爸爸非常容易走失。我看了一下周圍,每家店都有顧客在挑選水果,有一些好心的小販還切下來一塊給顧客品嘗。整個農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場都融入了一個快樂的氣氛中。

  我們買水果的時候,看見每家小店都有許多顧客和小販談水果的價錢。我還看到許多的小販都懷著激動的心情,因為他們一賣完水果就拿著這些賺到的錢回家和親人團聚在一起過新年。有的小販還給顧客推薦哪一種水果好吃,好讓顧客買多一點水果。

  爸爸買完了幾箱水果之后,這一家店的商人就派了人幫我們抬水果。最后我發(fā)現(xiàn)這是一位上中學(xué)的'哥哥,他趁放假的時候,也過來幫忙,我真的非常佩服他們。我們?nèi)齻人走到了尾箱旁邊,花了九牛二虎之力把這幾箱水果抬進尾箱里,最后我發(fā)現(xiàn)整個尾箱都快塞滿了。

  今天買的水果真是太多了,我終于可以在過新年的時候同自己的家人飽餐一頓了。

記敘文作文 篇3

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。晚唐詩人杜牧這首膾炙人口的《清明》,訴說著思念與哀傷。清明節(jié)就是我國最重要的祭祀節(jié)日,就是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。

  清明節(jié)前后流傳著很多傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動。如寒食賜火、清明掃墓、踏青郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、斗雞、拔河等,這些習(xí)俗隨著歲月交替和社會變遷,有些已經(jīng)逐漸被遺忘,連一絲記憶都不復(fù)存在,有些仍遺留至今并賦予了新的內(nèi)涵。

  在舊時的青島,清明節(jié)也被看作就是一個大節(jié)氣。寒食節(jié)就是在清明節(jié)的前一天,每家都要斷火,吃冷食。冬至后105天謂之寒食,從前的這一天禁火,冷食,故又稱冷節(jié)、禁煙節(jié)。人們在清明前兩天就開時斷火,即天不亮就把飯做好,直到落日后再燒火,以示對親人的懷念,由于人們常把寒食節(jié)的`活動延續(xù)到清明,逐漸將寒食與清明合二為一。

  在清明節(jié)掃墓的風(fēng)俗比較盛行,掃墓俗稱上墳。這一天要去祖墳上填土整墳,掃除沙塵雜草,上香、燒紙,舉行祭禮。有的人家要利用這一機會修整墳?zāi)梗蠖鄶?shù)就是象征性地給墳頭上添添土,還要在上邊壓些紙錢,讓別人看了,知道此墳尚有后人,所以說,無論家里多窮,清明節(jié)都就是要去上墳的。人們祭祀完畢,都要進行野餐,將上供的食品吃掉,也就

記敘文作文 篇4

  六一的童謠喚起兒時的回憶,心中一股莫名動感——原來我生命中也曾有過一位天使。

  不知何時,天使悄然來到我身邊,或許是上天有意安排,你我的相識不需要理由,注定了,你我將一起走過這無邪的童年。

  鄉(xiāng)間的一切都是那么美好,你明澈的雙眸仰望天空,燕過,你高興地拍手,拉著我的手追逐春的腳步。在嫩草初出的田埂上奔跑,頂空的鳥鳴歡樂的音符隨著綠野的阡陌肆意延展。你說你喜歡蝴蝶,因為你有和它一樣的名字:蝶兒。于是我鬧著爸爸,一定要做個小網(wǎng)。明媚的陽光下,我用小網(wǎng)將最美麗的彩蝶裝進大玻璃瓶中,你怕它們餓到,不停采來繽紛的花朵。你跟著我穿梭在燦爛的'野花叢中,你抱著玻璃瓶,呵呵笑,興奮地蹦跳,兩只馬尾辮,飛揚,飛揚……

  夏日的陽光太熱情,我們躲在柳樹破碎的陰翳里,享受拂面的微風(fēng)。你把米粒送給覓食的螞蟻,你說螞蟻是大力士呢!我看著黑色的精靈,奮力地拖動著晶瑩的米粒。我俯下身子,手撐在地上,想看清這些小家伙。你忙阻止我,你說我會嚇到它們。你掏出一樣?xùn)|西,說這是放大鏡,老師說用它能看見很小的東西。我湊過去,真神奇,螞蟻變大了!你得意地笑,就這時,一只調(diào)皮的綠蟲從樹上落到你肩上,你害怕地甩手,我勇敢地?fù)炱鹦∠x笑你膽小。我把小蟲遞給地上的螞蟻,小蟲掙扎著,最后被螞蟻拖回洞里。你為大力士鼓掌,邊跳邊拍手,兩只馬尾辮,飛揚 飛揚……

  那是我念一年級時,一次考試沒及格,爸爸生氣地打我。我傷心地沖出家門,就在門口,你捧著兩個玉米棒,害怕地望著我和我爸。我推開你,跑進門前的高粱地里。成熟的高梁耷拉著腦袋,沉甸的果實閃著火烈的色澤,枯黃的葉摖出沙沙的音調(diào)。我就坐在深處的一株下,把頭埋在膝蓋里,低聲嗚咽。一會后,你也跑進來了,沒有說話,只是靜靜地坐在我身邊。等我稍安靜下來,你把懷里的玉米棒遞給我一個,歪著圓圓的腦袋,甜美的微笑。你說男孩子不許哭鼻子。你站起了來,要跳你剛學(xué)的舞蹈。我看著你靈動的舞蹈,身邊的高梁也一起搖擺。我破涕為笑。你蹦跳,兩只馬尾辮,飛揚,飛揚……

  記得那是的雪很多,一入冬就飄起鵝毛般的大雪。潔白的雪地里兩串腳印四處鋪展,兩只凍得通紅的小手牽在一起,臉上總有不盡的笑意。你讓我堆個大雪人,我卻只會用兩個雪球連在一起,做個微型的雪人給你。你不高興,撅起小嘴。我突然大喊一聲:“雪怪來啦!”你驚叫著后退。我在一旁得意的壞笑,你上當(dāng)了。你抓起一把雪砸我,我機靈地躲開了,沖你做鬼臉,你怪叫著追我。在銀裝素裹的世界里追逐,兩只馬尾辮,飛揚,飛揚……

  又是一個春,我抱著裝滿彩蝶的大玻璃瓶來到你家,我傻傻地笑,而你的一句話卻讓我呆了——你家要搬走了!你說你舍不得我,你保證你會來找我。

  這是我最后一次為你捉蝴蝶了。

  你把頭探出車窗,你沒有哭,因為你答應(yīng)了我,要快了地生活,即使沒有我。你抱著玻璃瓶,車啟動了,你揮手,我也呆呆地?fù)]手。風(fēng)吹起,兩只馬尾辮,飛揚,飛揚……

  我獨自坐在野花叢中,任憑身邊蝴蝶撲閃,野花依舊燦爛,捕蝶的小網(wǎng)躺在一旁。眼中的潮濕是孤單的留戀。天使還會回來嗎?

  蝶兒,馬尾辮,飛揚,飛揚……

記敘文作文 篇5

  等侍是什么?有人說“那是迷茫的表現(xiàn)!庇腥苏f:“那是懦弱膽小的人才有的表現(xiàn)。”還有人說:“也許,那還是愛的表現(xiàn)吧!”是的,愛不分何時,不管怎樣表現(xiàn),都是等待的體現(xiàn)。

  也許會有人說:“不能等待,不然有些事就會錯過,會追悔莫及!钡旅孢@件事的發(fā)生不能不證明等待是一種愛的表現(xiàn)。

  暑假的世博園里格外喧鬧,加上炎炎烈日,我和媽媽幾乎要中暑了。但是人們的熱情也帶動了我們,我們也很快加入了一條如龍般的隊伍。隊伍移動的速度令我心急如焚,毒日把我的頭發(fā)烤得發(fā)燙。水壺里的水也是干了再滿,滿了又干,可長龍還是不見移動的跡象。突然,一件事的發(fā)生吸引了我的'注意力。一個大約五、六歲的小男孩撕心裂肺地喊著:“爸爸你在哪兒呀!爸爸你出來吧,我害怕!”那種喊聲讓我的心也跟著顫動起來。小男孩涌滿淚水的眼睛在太陽的照射下顯得格外明亮。他小小的身子已經(jīng)被汗水浸透,可他卻絲毫沒有放棄喊他的爸爸。他稚嫩的聲音在我的心里回蕩,見媽媽向我投以鼓勵的眼光,我點點頭向那個小男孩跑去。

  “小弟弟,別喊了,爸爸一會兒就回來了,我們先在長椅上休息一會兒好嗎?”“不,不要,爸爸來了會看不到我的,我……我要等爸爸!”他啜泣了一下,又開始了吶喊,聲音夾雜著無奈、害怕。在這個充滿著陌生的地方,誰能保證一個與親人走散的孩子不會感到害怕呢?媽媽也放棄了馬上就要排到底的場館,和我一起安慰這個小弟弟。我買了一瓶水給這個小男孩,小男孩抬起淚眼朦朧的雙眸對我說:“謝謝姐姐,但爸爸說了,不能要別人的東西!蔽倚α诵,把水放進了他的手心。

  我就一直陪送小男孩等他的爸爸,直到那個我和他都盼望的男人出現(xiàn)。終于,他來了,手里提著一個微笑的海寶。小男孩瘋狂沖了上去,那個男人一把抱住了他。他已被陽光烤干的淚水此時又涌了出來,模糊不清地叫到:“爸爸你去哪兒了?”那個男人舉起手中的“海寶”說:“我給你買海寶去了,你不是很想嗎?”小男孩把頭埋在了他的懷里,我想:那一定是他現(xiàn)在最幸福的地方了。他的等待沒有讓失望。

  等待其實是美好的的,是充滿愛的,只要有等待,愛就永遠(yuǎn)陪伴在你身邊!

記敘文作文 篇6

  今天,我們xx班女足與xx比賽,以2:0的好成績獲勝。

  午飯后,我們盼望已久的女生足球比賽終于要開始了!我們班和xx比賽,大家都希望能成功,為班級增添榮譽!

  隨著一聲哨響,大家都緊張了起來,雙方隊員都提高警惕,奮力搶球,射門……上半場在相互的廝殺中耗費著對方的體力,都沒有得分。中場休息了,我們班的'男生中的幾個踢球高手迫不及待地跑上來,告訴女足隊員們一些踢球技巧,比如在場上迎戰(zhàn)時要散開,進攻和守護的范圍都會大些。這時下半場開始了,我們的足球?qū)氊惛油度、專注,技術(shù)也嫻熟了,時間在激烈的對抗中一分一秒地過去。突然,我們又聽到了一聲哨響,我們班進球了!同學(xué)們跳躍著,尖叫著,無比興奮,開心極了。比賽繼續(xù)進行,我們班因為兩人摸了球,而罰了兩球。出乎意料的是,4班竟然進了一個烏龍球,比分變成了2:0!我們贏了!頓時,歡呼聲,尖叫聲響成一片。接下來,我們要和6班進行決賽,xx班的女足隊員們,加油吧!

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