初中記敘文

時間：2023-10-17 16:10:35 體裁作文我要投稿

（優(yōu)）初中記敘文

　　相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的初中記敘文，歡迎大家分享。

（優(yōu)）初中記敘文

初中記敘文1

　　在外地求學那年,我十七歲,盡管我風華正茂,可是由于種種原因,卻使我成熟穩(wěn)重了許多。那一年,我在學校附近租了一間房子住,于是,多年的記憶里仍未抹去那個常有心事的少年,還有他一段極為動人的故事。

　　那個少年約有十二三歲,就住在我的隔壁,家里唯有他這么一個兒子,他長得胖乎乎的,白皙的臉上嵌著一雙明亮的眼睛。我在那里住,每天都是早起晚睡,深夜學習專業(yè)知識總是加班加點,因為白天做演講,搞活動這些太繁瑣了,心倦了,身累了,總是要打開窗子靜靜佇立在窗臺上吹吹風,看看空中眨眼的星星,觀望一下遠方都市上的夜景,因此,生活總是很無聊,很孤單,總是想刻意地去尋求些什么,一個很深的.夜晚,我剛完成一篇評荀子《勸學》的文稿,推開窗戶感受著夜里流動的清新的空氣和迎面撲來的涼風,我過身從床上扯下我的風衣穿上,夜的清新和神秘的世界讓我內心充實了許多,我用渴求的眼神尋找一些夜的風景,眼,我瞥見了隔壁窗臺上的那個少年,他兩手托著腮在陽臺上。我心神不定起來,我想湊過去對他說些什么,但我始終沒能鼓起勇氣,但我分明可以看出他好象有心事。

　　第二天晚上,我沒有做任何事,只是站在窗臺假想,假想了許多,少年又佇立在那兒,像一尊雕塑,我再也忍不住內心的激情,一骨碌走到他的跟前,他似乎沒太在意,我開口了“喂,你是不是有心事,能告訴我嗎

初中記敘文2

　　小老鼠是個長得極可愛的孩子，小個子小臉，眼睛一直水汪汪的，在陽光透過三樓的玻璃窗的午后閃爍著特別的神采。

　　培根菜長的絕對算是奶油小生，說話沒大沒小，其實真的很善良，和小老鼠是天造一對地設一雙。

　　小老鼠是我的同桌，而培根菜就坐在小老鼠后面。

　　記不得什么時候開始，培根菜和小老鼠開始切磋魔術，其實他們的魔術并不變得特別好，也不經常出些花樣。但小老鼠總是說，蔓蔓你看我又發(fā)明了一個新的魔術，然后從包里掏出一副新的單車開始一遍一遍地洗。我曾經告訴小老鼠和培根菜，我特別喜歡他們兩個洗牌的聲音，因為新牌洗起來嘩啦嘩啦地像點鈔。他們就笑，然后在每次變魔術前都會很給我面子地多洗幾遍牌。

　　每當小老鼠告訴我他發(fā)明了一個新的'魔術的時候，培根菜就會從后面探過身子強調說，切~還不是從我那兒抄襲來的。小老鼠立刻睜圓了眼睛帶點鄙夷地說，誰抄襲你啦？！有見過師傅抄襲徒弟的嗎？！

　　得，這個課間我就甭想看小老鼠表演他的新魔術了，就聽他們兩個吵吧。就誰是師傅誰是徒弟的問題，他們從進校就開始吵，一直吵得沒完。培根菜模仿上學期歷史老師的發(fā)音說，小老鼠不甘示弱引用了A班英語老師的名句！兩人就這樣用每一個老師的口頭禪、名言和經典語錄互相投擲，那兇狠勁兒就像打雪仗一樣。然后上課鈴打響，我長嘆一聲，樂——音——啊——！他們兩個就同仇敵愾地看著我，然后在心里默默地鄙視著。

　　至于培根菜和小老鼠為什么不直接鄙視我，這當然是有來由的。

　　從上個學期開始，兩人瘋狂地迷戀Vitas。一到午自習，我的耳邊就響起了變味兒的歌劇2、幸福之鳥、蠟像、鶴之泣、星星……每天這樣聽著，就是佛也會暴走的。某一次我實在忍無可忍，將小老鼠的筆袋從桌上推了下去，小老鼠的圓珠筆掉在地上發(fā)出邪惡的脆響。小老鼠一邊撿筆一邊“哀求”我不要再扔他的筆袋了。而我卻更加的變本加厲，搶小老鼠和培根菜的筆袋，扔、摔、砸。有的時候培根菜見小老鼠的筆袋被扔了，就趕緊藏起自己的筆袋。有的時候自習課他們兩個韶個沒完，我就扣下他們的筆袋，而小老鼠和培根菜就會英勇地打響筆袋自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。

　　我將我在世界上受到的一切委屈發(fā)泄在這兩個溫和的孩子身上，而他們卻從來不曾給予我哪怕一點點的傷害。

　　我從來不曾學會忍，而培根菜和小老鼠，他們是怎樣忍讓了我一年余的乖戾，至今我仍不得而知。我仍然每天看見他們的笑臉，似乎就會永遠地快樂下去，直到世界終結時。

　　有一天在天井，只有我、小老鼠和培根菜，培根菜突然說，你們知道學期初的座位大調為什么沒有調開我們三個人嗎？我和小老鼠搖頭，培根菜說，因為我專門寫了一篇作文啊。我聽后簡直要落下淚來，趕忙別過頭去，天知道培根菜是個多么討厭寫作文的孩子，平時的作文對于他簡直是酷刑啊。

　　我仍然喜歡聽洗牌的聲音，像是風拂過，葉子唱斷了云水閑，而又見證了誰和誰的錦瑟年華。

初中記敘文3

　　在我提筆的時候，看到的僅僅是盞昏黃的燈，昏黃地引導著我，從幽黑走向昏黃的光明。

　　我想這就是一直以來我生命的顏色，不管是誰的出現(xiàn)。于是，我很自然地想到南天的一顆星，昏暗地，卻是一團火。

　　可就是這樣一顆如火的星，也不能深透你的孤寂。你很深，可以把一切淹沒。所以這個故事剝來剝去，最后只剩下一個關于八十七天的未知的后來，和一份八年的承諾。

　　回憶，就是在彼此擦肩而過的剎那，你一回頭的微笑，令我整個生命頓時蘇醒。

　　我不知道一個關于八十七天的時段在你生命中有怎樣一個深邃的內涵。你從未提及，而我，也是后來才知道的。而關于你的家庭，我也是后來才知道的。我見過你的母親。我發(fā)現(xiàn)你從你的母親身上繼承了許多東西，包括堅韌和信念。面對你的堅韌和信念，我不敢大膽地妄自揣測，如果曾經的某個時刻那一個包藏一個八十七天的秘密的空白被某人在有意或無意間提及的話，后面的故事是否需要重新改寫一下，我更不能帶著某種妄自的色彩和揣測的批評去褻瀆一份固持的維持。我很想游到你的對岸，但我不能夠，因為我不是一個會水人。

　　也許正是這樣，在我慢慢地期待或慢慢地構想去撿拾你的心的碎片，一片片地將她們粘合的時候，季節(jié)在我的發(fā)端流過。我發(fā)覺，這樣一種資深的年輕也不能維持我的光合，所以我選擇離開，在許久珍視的空白上犁出一道道刻骨的痕跡的剎那。

　　所以我就想，有的時候，我是不是傷你太深了，拿你太多了。蝴蝶，請允許我還這樣地叫你，更請允許我在來年的春天，一并在你荒蕪的岸邊耕種。

　　我還在懷著清醒的痛苦在大膽的.夢想之中。I am shi ning like a fire fly，在忐忑中懷著不安的心情在夏夜里四處里浪。你走了，我沒有了歸宿。

　　蝴蝶，當我再一次這樣叫你時，我很自然地勾勒出那一幅蒼白的圖畫。那兩種極色在自然的和諧中搭建的舞臺，你是白的，素白的蝴蝶在深的眼睛的黑洞里飛舞，像是尋找一個可愛的能夠停憩的突兀。而始終沒有找到，因為我一直以來在你細微的眼神和奧妙的嗅覺里，不是歸人，而是過客，一種帶著某種叢林的沼澤腐質的破爛的味道。

　　許多的往事在咖啡的苦味中風化成故事。也許正如你說的一樣，一個久置的箱子已蓋滿了灰塵，盡管那一個沒上鎖的箱子里帶血的八年的承諾字字珍貴，但我已沒有勇氣，或者準確地說，是沒有了力量，沒有了再打開她的尊嚴，沒有了再打開她的資格，也許真是那樣，我什么也沒努力，盡管我曾對你說――我會為你創(chuàng)造一個未來。真的。你說太蒼白了，套飄渺了，等待太長太長了。因為如果答應了，便是八年。你說，你的夢太浪漫太美好了，所以也太容易被殘酷的現(xiàn)實擊碎。面對著你如此淋漓的提問，我茫然了，我希望誰能給我一個小小的提示，卻沒有；我希望你的話能讓我發(fā)掘出一點點禪機，而沒有。我什么也沒有。

　　兩只孤獨的小船在深黑的江面碰撞著，微漾的水波拍打著船舷，像兒時我推著的秋千。你就坐在秋千上。于是我又設想了一個關于秋千的故事。秋千很美，用紫羅藤纏繞的吊繩。一塊磨得光亮的樟木板。我們從小就在秋千上玩。我推你……一直大現(xiàn)在。你走了，我還在茫然地推著空空的秋千板，將一個個希望推至高處，但她卻又重重地落到深谷……你走了，在另一個肩膀上靠著，素白的翅膀間露出一副要飛的樣子。我便想起你說過的那句話，“我得找一個靠得住的肩膀，現(xiàn)在我找到了。”我什么也不能說，因為在推秋千的干澀中，我的聲音已變得嘶啞，而在心底，我卻告訴自己――沒有你，承諾就是失去了畫布依靠的水粉，點點撮撮，散在潮濕的空氣里。

　　蝴蝶，當我再一次這樣叫你時，我忍不住地想要哭泣。八百多個日日夜夜都過去了，我還站在那里思考著，像一棵樹。很多時候我就想，我是一棵樹，千年地守在你的路旁，只是希望，有一天，某人能從我的身旁經過，看一眼我布滿風霜的臉。你來了，我的眼淚又亮了；你走了，我的淚珠又黯了。

　　蝴蝶，讓我再一次這樣叫你。

　　黑夜已經蒙住了我的眼睛，但我仍蝸索著尋找光明，尋向你的光明……

初中記敘文4

　　不知為什么，我獨愛藍色。

　　我的衣服、頭飾、筆、本子、臺燈等等都是藍色的。我喜歡各種藍色，尤其愛深藍。

　　西方認為藍色是憂郁的顏色。每當提起藍色，人們想到的都是一個人憂郁的眼神，伴隨著一段憂傷舒緩的曲子，緩緩流過心田。我并非那種見花落淚、十分憂郁的女孩，雖然有時為一點小事傷感、喜歡漫步在秋天的落葉中、會默念著“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”“物是人非”等略帶傷感的詞句，但我并不抑郁。因為藍色對我來說有特殊的意義。

　　藍色意味著平靜。生活中難免有波瀾，但如果我們不可以平靜的面對生活，面對一切悲傷或快樂，我們會給自己的心靈增添多少波折！我追求湖水一般的平靜，盡管不可能不起一點漣漪，但我可以“大事化小，小事化了”，盡量簡單、自然，這是多么舒暢！古代有無數(shù)智者隱居山林，為的就是追求平靜的生活，避開一切人世間的嘈雜與紛繁，活得自由自在。我們又何樂而不為呢？

　　藍色意味著從容。坦言之，我是一個急躁的人，遇事總是沉不住氣，動不動就要跟別人吵架。我一直敬畏那些遇事從容冷靜的人，比如《基度山恩仇記》中的基度山伯爵、《哈利？波特》中的鄧布利多教授、《月夜精靈》中的春日盛……唐代著名詩人李白的`名句很多，但我最愛的還是他的《山中問答》：“問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。桃花流水然去，別有天地非人間。”一生仕途坎坷的李白竟活了62歲，不能不說是個奇跡�？赡苓@只能歸功于他的達觀，他的從容，他對官場中榮辱的不在意，他對超乎現(xiàn)實的靜謐、從容生活的追求。盡管我一直在竭力改變自己，像他們一樣從容，不急不徐，淡淡而來，又輕輕而去，但試過幾次后，我發(fā)現(xiàn)這真的很難。后來，藍色的海洋給了我啟示。不論遇到什么，它都能淡淡包容，從容應對，只有一天中規(guī)律的潮起潮落，很少發(fā)起大的波浪。從此，做一個從容的人，成為我最大的人生追求。

　　藍色意味著深邃。當你閑暇時，抬頭看看蔚藍的天空，你看到了什么？有自由自在的鳥兒，還有千變萬化的云朵、閃閃發(fā)光的星星、轉瞬即逝的流星……而天外還有深邃而浩瀚的宇宙，它包羅了太多，見識了太多，也蘊藏了太多，是那樣的深不可測。人類了解得越多，就越發(fā)感到自己的渺小。藍色的天際延伸出那樣廣闊的空間，永遠都是那樣深邃……

　　夜深了，屬于我的又是一個深藍色的世界�；蛟S略帶憂郁，或許有些哀婉，但藍色對我的意義遠不止那些。它代表著平靜、從容、深邃。更重要的是，它代表著一個真實的自我。

初中記敘文5

　　橋不單單是橋，它使我們能在水面上，半空中“行走”，橋是生活中必不可少的“路”。

　　懸在半空中的橋并非幻想——湖南吉首的矮寨大橋。他是由于建在吉首市的矮寨鎮(zhèn)而叫矮寨大橋。說它懸在半空，是因為它與地面相距三百三十多米，兩旁用粗大的鐵索懸著，它全長一千一百七十六米，重量是可想而知。這么重的橋可以懸在空中。這不得不佩服偉大的建筑師和工人，是他們才有的這座橋。這座橋雖奇，但也奇不過趙州橋，也奇不過我家鄉(xiāng)的木橋。

　　在我家鄉(xiāng)村子前面有一條小河，小河不長，但魚卻很多，水也很清，除非是發(fā)大水，不然水深是不會超過一米的。這條小河上有五座橋。有四座橋我不知道它們叫什么。但兩年前修筑的一座橋叫乾坤橋。它混凝土橋，這是我知道名字的橋。在橋面有用玻璃片鑲下的名字。離它100米左右有一座木橋，我非常佩服它，它雖沒趙州橋歷史久遠。我可以肯定它有20多年的歷史。這座橋本來有五條長約兩米左右的木條。但現(xiàn)在只有四條，有一條也不知道它去哪了，橋的木我不知道是什么木，有的人挑著100多斤的`玉米從橋走過，那木橋動也不動，就像小魚碰大魚一樣。爆發(fā)大水的時候，整條橋都看不見了，水也很急又黃。每個人都不會從那種橋走過去。水下降后，橋又出來了。它與水大戰(zhàn)中毫發(fā)無損。而且不止一次，幾乎每年兩次。戰(zhàn)后，它會掛上水的“武器”樹枝。告訴過橋的人，它是多么英勇，多么厲害。一個人孤軍奮戰(zhàn)，千萬大軍仍屹立不倒，就像紅軍長征一樣，百折不撓。這座橋，我走了六年，就算后來新建了一座起混泥土橋，我也常走木橋，但現(xiàn)在我?guī)缀鯖]在那座橋走，因為它離我遠。想上去走走也沒機會，雖然沒機會走，但它在我心中留下了一件東西——精神。

　　我把它屹立不倒的精神留在心中，每次都會在心里“走”無數(shù)次橋，但只有那木橋。我是走得最多的。

初中記敘文6

　　在排隊中，我們付出了時間，付出了的等待，因此，我們決不允許有人未經過等待便站在我們面前，浪費了我們的時間和等待，如果有人等了，浪費的不只是時間呢？

　　記著一次校園早餐，足足只有二十五分鐘時間，吃飯鈴一響，同學們就的'盧飛快地跑到食堂，而我就大大方方地走進食堂，一進食堂門，一條長龍似的隊伍排列的整整齊齊的，我很想插隊，站在食堂第三個人后面，沒想到，監(jiān)制老師大喊一聲：“不…要…插…隊……”。老師的話音剛落；很多人都在盯著我，我只好站在門口等著，監(jiān)制老師一走，我往里面一看，突然一下子，一條龍卻變成了一堆人在拔山倒樹而來，你排他，他擠你，弄得食堂的工作人員忙手忙腳的，此時我也進去，沒想到，那人山人海的食堂里，擠得我都無法前進，食堂里的前前后后，左左右右，四面八方，都是擁擠的，這回，校長來到食堂食堂，準備吃飯時，看到食堂里面擁擁擠擠的樣子，大喊一聲：“把你們的隊排整齊”話音剛落，很多人都慌慌張張的把隊伍排列的，我趕緊站在第四個，便就高興地想著：“很快就可以吃早飯了”，很快就到我這里了，我手放進口袋準備掏錢買飯時，沒想到，前面有來了兩個人，他們對我說：“對不起，對不起，我們有急事，”話音剛落，我看看手上的手表，再只剩下二分鐘時間了，我心想：“不吃了，不吃了，時間來不及了”。剛剛想完時，身一看，后面已經沒有人了，接著，我就地盧飛快的跑到教室里，因為我排隊遲了，沒有吃早飯，便餓了一上午。

　　嗚！嗚！嗚！這就是喜極而泣吧！我就這樣離我的飯又遠了許多。

初中記敘文7

　　我心中的桃花源既沒有“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”的桃林，也沒有“初級狹，才通人，復行數(shù)十步，赫然開朗”的入口。

　　對于這個車如流水馬如龍的喧囂鬧市，我早已厭倦。眼球中早被這燈紅酒綠的忙碌所布滿。我如同一只待在鋼鐵森林里的小鳥，翅膀被鋼筋貫穿，爪子被水泥黏住。無法飛翔，無法行走。我只能祈求，終有一日能重歸自由。去回憶夢中的桃花源，沒有世俗的羈絆，沒有世俗的紙醉金迷。只有那“烏篷漿聲搖漁歌，悠悠的南去”的'寧靜。

　　江南，是我心中的桃花源：一個充滿卷卷書香，黃梅細雨的桃源，一個”春風不解江南雨，笑看雨巷尋客嘗”的桃源，一個“閑夢江南梅熟日，夜船吹笛雨瀟瀟”的桃源。沒有機械的轟鳴，只有一片安詳與寧靜。

　　江南水，柔情萬種。她如輕絲薄縷縈繞大街小巷，如易安詞一般婉約。一條清澈的河水靜靜地流淌，沒有喧鬧，只有舟泊劃行聲。沒有黃河三千尺的驚濤，沒有長江萬里浪淘。只有輕紗霧靄的江南水。

　　江南人，柔情而堅強。一方水養(yǎng)一方人，江南的女子如同江南的水，柔美靈動。如水一般柔情，如水一般溫情。從林黛玉到西施，或多或少都滲透著江南好的柔情似水�！岸沔倘坏囊恍θ绾�，你的笑一縷飄散，去到我去不了的地方”。這就是我心中的江南人兒。

　　江南鎮(zhèn)，布滿歷史遺痕。我持著小傘，迎著一蓑煙雨，踏上這石板小道。路旁錯落的粉墻黛瓦一眼望不盡。我仿佛遠離鋼鐵森林，去問候江南水鄉(xiāng)的歷史痕跡。有人說江南是易破的玻璃，無法釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰�。但我卻不同意，老子說過：“天下莫柔于水，而攻堅強者莫乏能先”。我覺得江南水的柔情里包括著堅強的血情。

　　江南好，風景舊曾諳。這就是我夢中沒有世俗喧鬧的桃花源。

初中記敘文8

　　朦朧中，我的眼前展現(xiàn)一幅風景，活潑、躍動、但又那么遙不可及。是的，這幅記憶深處的風景，雖歷史已久，卻是永留在我心底。

　　這風景很美，很樸質。遠處的天邊，一家三口，我騎在爸爸的肩膀上，手中拿著野菊，不停地揮舞著，另一只小手被爸爸的大手緊緊地握住，生怕我有什么閃失。我忽閃著大大的眼睛，露著不太整齊的牙齒，開心的笑著，天真爛漫，臉上寫滿了純真和調皮。媽媽一手拉著爸爸，一手扶著爸爸肩上的我，溫暖的笑著，她秀逸的長發(fā)任憑清風吹拂，全身洋溢著春天的氣息。夕陽的余暉灑在她那嬌媚的臉龐上，與母子倆一道勾勒出美麗的景致。她天使般的眼睛中竟放射出無盡的、源源不斷的愛，這種愛是用語言無法描繪的，這種愛只有用心才能體會。

　　父親被幸福的暖流圍繞著，嘴上含著一株野菊，露出欣慰的笑容。他的額頭上不知何時出現(xiàn)了一兩條很深、很深的皺紋，仿佛是有人用鋒利的刀刻上去的，有意無意地傳達著父親堅韌不拔和永不屈服的毅力。爸爸的眼睛很大，顯然，我是繼承了他這一特點。父親的目光雖然向著前方的'太陽，但卻不時的轉向身邊的母親，眼中流露出無盡的愛撫和愉悅。

　　周圍盛開的都是野菊和一些不知名的花草，父親、母親和女兒的影子就那樣自然而溫和地重疊在一起，是那么的幸福與溫馨，我們走過的地方，到處是美麗的春天，遠處是人家羨慕的目光。

　　這記憶深處的風景，是永遠留在我心底的風景�？粗@一幕，我想起了汪國真的一首詩

　　有一種語言

　　只有我能懂

　　在平凡的字眼里

　　隱藏著偉大的母愛

初中記敘文9

　　也許，我們無法描繪愛的形狀，卻可以感受愛的溫度；也許，我們無法斗量愛的重量，卻可以聆聽愛的聲音；也許，我們無法丈量愛的.尺寸，卻可以把握愛的脈搏。

　　愛的奉獻不需要轟轟烈烈，有時，它只在那不經意間的一揮手、一抬足、一回頭，就在于我們是否能發(fā)現(xiàn)。

　　鏡頭一

　　一位夫婦買好車票后，上車時，看到自己的座位上坐著一位中年女子，先生把車票又認真核對，就是這里沒有錯誤��！說罷，想上去叫這位中年女子，妻子卻拉住了他，用眼神示意他不要這樣做，先生很不解，但還是站在她們旁邊。

　　到站后，先生才發(fā)現(xiàn)，那位中年婦女的腳不方便，走起路來一搖一晃的。先生才恍然大悟，妻子說：“別人不方便一輩子，我們只不方便幾小時，你不會介意站那里幾個小時吧？”先生微笑的說：“當然不會，我以后得多向你學習了�！�

　　鏡頭二

　　有兩個男孩，他們是很要好的朋友，每天他們一起上學，而其中一個男孩卻有個壞習慣，總是要從好朋友的書包里偷一塊巧克力。一天，他為自己的行為感到愧疚，又不好意思當面說，于是，他寫了一封信給另一個男孩，男孩看到信后，笑著說：“我知道，我當然知道，所以我才會把巧克力放在同一位置�！�

　　擁有愛心，不是一句空話，要落實在實際行動上，以愛做燈芯，燃燒這愛之火焰，它不僅會給別人帶來溫暖，也會給我們帶來意想不到的快樂。

　　伸出關愛之手，讓世界充滿愛！

初中記敘文10

　　窮冬，烈風，寒雨，我一個人拎著大包小包的課本從學校向家的方向挪去，先不提家有多遠，東西有多重，光是這朦朧的冰雨就讓我經受不住，雨不大，卻冷得怕人，那種冷是蝕骨的冷，一片一片如同天羅地網般密集的雨絲，仿佛要一點點把你的血液凝固起來，卻又無處可躲。

　　禍不單行，走著走著，只聽得“呲啦”一聲，紙袋子就裂開了一道白色的長痕，里面的書籍散落一地，一本本的被水浸濕，被雨打濕，我心疼極了，不顧三七二十一地撲上去，手忙腳亂地拾起書，卻不知往哪放，只隨手一堆，于是，又濕了。

　　就在我張皇失措之時，卻聽到了一腔陌生又似曾相識的嗓音。“誒……那個……我?guī)湍惆�？”語氣中略帶幾分羞澀和生硬。

　　沒有轟轟烈烈，沒有英雄救美，沒有想象中的高不可攀，善良，悄然而至。

　　“謝謝，不過不用麻煩你了�！蔽疫B頭也沒抬，自顧自地“徒勞”著。不知是天生的警覺，還是從現(xiàn)實生活中學會的麻木。

　　我沒抬頭，卻還是看見了她——她主動蹲了下來，幫我收拾書本，一本一本整整齊齊地疊在那個爛掉的紙袋子上。整個流程干脆利落，沒有絲毫拖泥帶水。我終于回頭，對她說了聲謝謝并附以和善的微笑。

　　可當我真正看清她是，是百感交集——她不過是和我穿著一樣校服的中學女生而已，她個子比我高半頭，臉圓圓的，眼睛小卻像瓷娃娃一樣可愛，笑起來讓人感覺格外親切，鼻梁上那架過了時的黑色圓框眼鏡也別樣質樸�！罢O，你這樣子，怪狼狽的呢？要不，我送你回家唄，我有傘呢！”她笑著把傘遞過來，遮住了冰涼的雨滴。她這么說，我才低頭一看，白色的運動鞋上全是泥漬，還有些許泥塊在上面，藍色的'校褲也沾滿了黑黃色的濁泥——確實是挺狼狽的。“不用了，不過還是謝謝你�！蔽易焐暇髲娭睦飬s接受了這悄然相逢的善良，她也好像和我心有靈犀，二話不說跟了上來，一直把我送到家門口。

　　直到我進了大門，她才好意地向我揮揮手，我呆呆地笑著，好像忘記了什么，等到我反應過來，她早已經離開了，連名字都沒有留下。

　　可恨當時沒有問清她姓甚名誰，就連她是幾年幾班的學生也不知道，若是問了，想必也能成為一對好朋友吧？

　　那一刻，天空仿佛變得澄澈透明，雨也幻化出了百般柔情，一股暖流緩緩地從我心中溢出，善良的種子悄然在我心上生根發(fā)芽。

　　看慣了風花雪月，讀過了諸子百家，經歷過世態(tài)炎涼，最終抵不過與我悄然相逢的出于人心深處的善良。

初中記敘文11

　　夕顏花。

　　她永遠只在黑夜中綻放，火一般的生命只在黑暗中燃燒．陽光對她來說只是

　　一種奢求，她卻將生命綻放到及至。清晨，路人走過，這里只剩下殘花落葉，有

　　誰會注意到這里，這里只是淡淡的一片。我拾起一片花瓣，她淡淡的失去了顏色，我輕輕的嘆息到：“你把什么都看的太重，最后你只剩下淡淡的一切”。風過，花瓣飄揚起來飛向天空中，我仰起頭看著它，搖搖頭便起，我知道那只是短短的一刻，花瓣飄落了，那里只是淡淡的一片。

　　“喂！你好朋友明天就要過生日了，你買什么給她，她好象不太高興，一定要送一個好的”“哦！”我捏捏手中的錢，一定要買最好的。

　　一放學，我就沖出校門來到商店，便開始了我的搜尋計劃。生日卡片，太俗了。巧克力，太老套了點。難道就真的沒有一個嗎？我準備轉身走的時候我看見第三個柜臺上最左邊的一個蠟臺。蠟臺看起來很是小巧，下面是花朵狀的小底盤，底盤上粘合著一個小茶杯，極為精美，可我不在乎它的精美，我只在乎小茶杯的'杯身上用各種顏色涂成的友誼兩字，和跪在那里互相祈禱的小女孩。

　　第二天也就是她生日的那天，我早早便在樓下等她，她終于下了樓，可好象沒有看見我，只是忽忽向前走去。我摸了摸早上被我放入書包的禮物便沖了上去，我剛準備說話，她卻搶先一步說：“算了吧！我不想再和你做朋友了”“為什么？”“不為什么，只是不想了”。轉身就離去了。我突然覺得眼前一片迷茫，只感到肩膀很是沉重，只聽得禮袋沙沙作響的聲音，只感覺到手指間傳來的痛楚，和早已淚眼婆娑的雙眼。

　　看著她模糊的背影，我忽然想到了那天早晨，那朵夕顏花，那片飄舞在空中花瓣。像極了現(xiàn)在的我，“你把什么都看的太重，最后你只剩下淡淡的一切”這句話在我腦海中回蕩，那么熟悉又那么模糊。

　　早晨。夕顏�；ò�。我。

　　不管是哪者都只是淡淡┄┄或許不應該看的太重。

初中記敘文12

　　去年暑假去海洋館的時候，我與一只名叫“臭美”的小海豹親密接觸了一次，真是又刺激又好玩。

　　那天我們在海洋館看完表演后，無意中聽到今天可以與剛才表演的小海豹“臭美”玩，就吵著讓媽媽帶我去，在我的吵鬧和乞求聲中，媽媽終于答應了，這使我興奮無比。

　　在漫長的等待后，終于輪到我了。我跑向臭美，然后和它打了一個招呼，做了一個鬼臉。它不但不生氣，還挺高興，大概是因為我不想其他人一樣順著它，小海豹向我高興的擺了擺手，然后便慢慢地跑過來，想和我握手，我拉著它的手

　　跑到了剛剛演出的舞臺上，還沒等我說什么，它便自己手舞足蹈的跳起來，趁這機會，我仔細的打量了一下這只小海豹，它小小的，胖胖的，頭上戴只兩只大大的蝴蝶結。而且它黑黑的，活像一個發(fā)了霉的肉丸子，再加上那兩個藥丸一般大的眼睛，就更滑稽了。

　　隨后工作人員讓我去拿魚喂小海豹，我拿出了兩條又大又肥的魚，用力向上一扔，臭美便準確地接住了，然后細嚼慢咽，直到咽下去為止。我看到它吃東西的.樣子，便大笑起來。等我緩過神來，發(fā)現(xiàn)小海豹嘴里叼著一個亮閃閃的東西，我打開一看，是我和小海豹剛才玩耍時的照片，我發(fā)現(xiàn)最后一頁空著，就問工作人員：“叔叔，我能和小海豹拍一張合影嗎？”“沒問題！”叔叔說。隨后，就拿起相機，拍下了一張最美的照片。

　　我有過許許多多的第一次，但我覺得這一次非同凡響，因為它記錄著我與小海豹的感情，讓動物界多一份陽光，那就是讓人和動物成為最好的伙伴。

初中記敘文13

　　我這樣笑著，是深沉的笑，是深沉的微笑。略帶嘲笑的微笑，隨手撕下潔白的畫紙，竟在紙上涂起作文。

　　一、句號

　　我是一個追求十全十美的人。雖然我知道這樣是不太可能，但依然竭力追求。

　　不知什么時候起，我竟開始討厭起中文的名號。（注意：這并不代表著我討厭結束，我總是渴望一個美好的結局。）我不會是一個畫家，句號這個美麗的圓對于我是無法畫得如此圓的。我的句號們長相各不相同，有的高點、有的低點，有的瘦點，有的胖點。其實，我是多么多么想畫出一個個完美無缺的真真正正的圓呀！

　　輕輕的我輕輕的自嘲：如果我能畫出一個完美無缺的句號，那么我會成為世界美術之王的。有時想著想著，竟也在紙上圈起了句號，一個個小小的圓。我知道沒有十全十美的圓，我知道：連月也有陰晴圓缺，但我一直圈著，希望能在許多無意間畫出一個十全十美的圓，我仍會固執(zhí)固執(zhí)地圈。想起《蝸�！防锼模何乙徊揭徊酵峡磁馈粗嫘喂譅畹木涮枺嫘喂譅畹膱A，看著它們一個一個地接近圓。

　　雙眼在周圍的`迷茫中閃動著，看著手中的筆在“嚓嚓”地響。

　　二、My word

　　或許吧，我能寫出一手了字！但我從不以為自己寫的是一手好字，我懂得天外有天，總是害怕在狂妄的無知中被恥笑。

　　我明白寫字的樂趣。但為了保持字的外觀上的美，我卻放棄了速度，一筆一劃的畫得很慢很慢。但我更追求字的灑脫。常會自己笑著：氣沉丹田，力聚筆尖，融筆于一體，下筆如有神，龍飛鳳舞――所謂的“龍飛鳳舞”往往是我的亂筆涂鴉（思前想后，這會不會影響到我國上下五千年的書法文化呢？）長長的一捺，硬硬的一豎，蒼勁的一撇，體現(xiàn)著書法的自傲。

　　如影般抄起草稿紙，又在紙上“龍飛鳳舞”。這是些別人不懂的字，而看不懂的字是我的密碼，看不懂的字只有我最懂，因為這是我的字！

　　三、光陰

　　期中考的失落――

　　風確是冷的，并不刺骨，但還是冷的。夜黑，風悲，蕩胸，不平。一疊紙被風拂起，若蕩秋千一前一后，總算飄落于地。我慢斯條理的一張張地把紙。

　　老師總在狹小的課堂上說時間過得飛快。“不久期中考就要來了”老師沒完沒了強調，仿佛期中考與我只有一納米的距離，一觸既發(fā)。聽到被吵鬧聲淹埋得喘著粗氣的“期中考”隱隱約約地傳來，一陣陣強而有力的聲波沖擊著鼓膜。昏昏欲睡，老師的“期中考”隱隱約約變成了“中考”。我苦笑，展望明天，或許會是中考。

　　如今已躡手躡腳地匆匆度過“期中考”。夕陽坐落在水泥道路上，我拿著不滿的分數(shù)回家。這些都是時間的懲罰，誰叫我總把時間擱在一邊。

　　癡情地看起這張畫作，我高高舉起。上面布滿了我寫的看不懂的字和不大完美的句號，還有為了寫作而逝去的光陰。我高高舉起，潔白的紙被燈光照射得更白，串連著某些重要的東西。我正在笑……

初中記敘文14

　　人的一生會遇到很多人或事。你會遇到艷美的花，嫩綠的草，澄清的水，挺拔的樹;你會遇到陌生的路人、熟悉的朋友、親切的家人;你也會遇到親情、友情、師生情或是愛情。每一個遇見，都是上天贈予我們的禮物，每一個遇見都是冥冥之中注定的，他們都將給你的生命增添色彩，帶來改變。

　　我也曾期盼著美好的`相遇，直到有一天遇見你，我才真正感受到身邊皆是美好的色彩。

　　作為一個女孩子，自然得有一個好朋友做知心人，而我很幸運地遇見了你這個知音。你雖然比我大兩歲，可我們一起玩耍時，你總是比我還像個孩子。你是個很有活力的女孩，每次都能給我?guī)眢@喜。你總愛嘮叨我，喜歡和我“互損”，但如果別人欺負了我，你一定站在我面前，像一道堅固的屏障，讓我感到心安。

　　有一次，你邀我一起去感受春天的氣息。走到郊外，你忽然靈機一動，說去折些柳條編花環(huán)吧，我興奮地答應了。你穿著一身紗裙，站在柳樹下，春風微微吹拂，吹動了柳條，吹動了紗裙，也吹動了你的秀發(fā)。在我眼里，你就像不小心落入凡塵的仙女，正在我出神的時候，你拿著編好的花環(huán)向我奔來，輕輕將它戴在我的頭頂，靈動的眼睛彎成了細細的月牙。此刻，我在心中所默想：你應該是我最美好的遇見吧!

　　你就像個陽光女孩，能夠驅散陰霾。上了初中，由于學習任務繁重，周末也沒有時間休息，我每天忙得頭腳倒懸，難免會心情煩燥，這時候。你總會以各種方式調節(jié)我的情緒：陪我說話，和我一起去散步，一起做好吃的……總之，和你在一起的時光，一定是輕松快樂的。

　　我慶幸遇見了你，我的朋友。你好像一顆太陽，熱情而耀眼，愿你的眼中，永遠有星光閃耀。