當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時(shí)間:2023-10-15 07:25:19 體裁作文 我要投稿

記敘文作文6篇【必備】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的記敘文作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

記敘文作文6篇【必備】

記敘文作文 篇1

  “感恩的心,感謝友誼,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”當(dāng)我耳邊傳來(lái)這旋律時(shí);當(dāng)我用手語(yǔ)比劃時(shí),我的心充滿了感動(dòng)與憐惜。

  在這背后有一個(gè)感人的故事:有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,很小的時(shí)候,爸爸就離開了人世,留下她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,她總會(huì)在媽媽回家的那條路上等她,直到媽媽回來(lái)。這段時(shí)間是小女孩最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)閶寢尶倳?huì)給她帶一塊年糕。在她貧困的家里,一塊年糕也是無(wú)上美味。這天,小女孩依舊在路口迎接?jì)寢,可過(guò)了晚飯時(shí)間,媽媽還沒(méi)回來(lái),天越來(lái)越黑了,她順著媽媽回家的路找媽媽,天上下著傾盆大雨,她終于在小路旁看見了倒在地上的媽媽。她以為媽媽是疲勞過(guò)度,暈倒了,便讓媽媽靠在自己的腿上安心睡一會(huì)兒,可她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒(méi)有閉上,而是睜得大大的,她使勁搖著媽媽的手,發(fā)現(xiàn)媽媽的手里有一塊年糕。她終于明白,媽媽已經(jīng)累死了?蓩寢尣环判乃剑∷胝f(shuō)卻說(shuō)不出,就在雨中一遍一遍比劃著手語(yǔ),告訴媽媽她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,直到媽媽的`眼睛漸漸閉上。

  每當(dāng)我想到小女孩不幸的命運(yùn)時(shí),我心里就酸酸的。雖然那小女孩身體不健全,但她有一顆感恩的心。從充滿勇氣的歌聲中,我聽到小女孩一定會(huì)帶著勇氣堅(jiān)強(qiáng)地活下去,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生命,無(wú)論有多大的打擊,無(wú)論有多大的磨難,生命的花兒永遠(yuǎn)會(huì)為她綻開!

  每一個(gè)人都有一顆感恩的心的種子,在你內(nèi)心深處萌發(fā);一個(gè)人生活在世上,應(yīng)該寬容、豁達(dá),不應(yīng)該有太多怨言,要坦然面對(duì)一切,面對(duì)世界萬(wàn)物,這樣我們的明天,就會(huì)更美好。

  我們要感謝父母,是他們給予了我們生命,讓我們快樂(lè)渡過(guò)每一天;我們要感謝老師,是他們傳授了我們知識(shí),讓我們?cè)跁种型诰驅(qū)毑,在書海中暢游;我們要感謝朋友,是他們給了我們友誼,在我們難過(guò)的時(shí)候,為我們排憂解難;我還要感謝失敗,是它讓我一次又一次站起來(lái);我要感謝困難,是它讓我有了挑戰(zhàn)的信心和勇氣;我還要感謝世界萬(wàn)物,是他們創(chuàng)造了這個(gè)美好的世界。

  總之,我感謝愛我的人和我愛的人,我會(huì)用一顆感恩的心面對(duì)他們,我要對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝!”。

記敘文作文 篇2

  時(shí)間:公元759年春,一天傍晚

  地點(diǎn):石壕村的一戶農(nóng)家

  人物:吏甲、吏乙、老婦人、老頭子、小孩、杜甫

 。ò彩分畞y爆發(fā)后,官府四處征兵。杜甫從洛陽(yáng)回華州,途經(jīng)石壕村,天色已晚,一位老人家熱情地接待了他……整個(gè)村莊靜悄悄的,隱隱地傳來(lái)幾聲犬吠。蕭瑟的秋風(fēng)呼呼地吹著這些弱不禁風(fēng)的茅屋,似乎要吞沒(méi)整個(gè)房子……

  吏甲、吏乙提著長(zhǎng)劍和軍棍,向茅屋奔來(lái)。)吏甲(舉起右拳頭用力地敲門)開門,快開門!人都死哪兒去了?

  老婦人(臉色突變,驚慌起身)老頭子!快,快從后院逃出去!

  老頭子(驚慌失措,拔腿向后院跑了兩步又停下)那,那我走了。±掀抛,你可要多加小心!

  杜甫(平靜地起身)老人家莫慌,我來(lái)應(yīng)付。

  老婦人(無(wú)奈地抬起頭)不,還是我去吧!無(wú)論發(fā)生什么事,你都不要出來(lái)。

  吏甲、吏乙(粗暴地用劍鞘和軍棍敲打著門)快開門!快開門!再不開就踹門了!

  老婦人(望著老頭兒遠(yuǎn)去的背影,顫巍巍地打開了門)請(qǐng)問(wèn)二位官爺,這么晚了有何貴干?

  吏甲(滿臉怒氣,一把抓住老婦人的衣領(lǐng),揚(yáng)了揚(yáng)手中的長(zhǎng)劍)少啰唆!快把家中的壯丁交出來(lái)!否則……哼!

  老婦人(眼淚像斷了線的珠子滾落下來(lái))官爺,我家是有三個(gè)兒子,可前幾天,他們都被抓去服役了,大兒子剛捎信回來(lái),說(shuō)我二兒子和小兒子都已戰(zhàn)死沙場(chǎng)……嗚嗚……嗚嗚……

  吏乙(不以為然,一把推開老婦人)少?gòu)U話!難道你家中沒(méi)有別的'男人了嗎?叫他們都出來(lái)!

  老婦人(邊抹眼淚邊哭訴)官爺,我家老頭子聽到兒子去世的消息后舊病復(fù)發(fā),茶不思、飯不吃,他也離我而去了……嗚嗚……

  小孩“哇哇……”

  吏甲(揪起老婦人的衣領(lǐng),把她推倒在地)好!你個(gè)死老太婆,好大的膽子,你不是說(shuō)家中無(wú)人嗎?那剛才是什么聲音?

  老婦人(跪在地上,抱著吏甲的腿)官爺,我家就剩一個(gè)小孫子了,可他還在吃奶啊!嗚嗚……

  吏甲(兇神惡煞,怒視著老婦人)少來(lái)這套!要是每家都這樣,那國(guó)家怎么打仗!你家無(wú)論如何也要去一個(gè)!你孫子在吃奶,那就是你還有兒媳,叫你兒媳跟我們走!

  老婦人(雙手護(hù)住大門,撕心裂肺地哭喊著)啊!官爺,萬(wàn)萬(wàn)不可!我的兒媳進(jìn)進(jìn)出出連一件完整的衣服都沒(méi)有,怎么好意思讓她出來(lái)……兒媳走了,我的小孫子可怎么活!

  吏乙(踢開老婦人,惡狠狠地吼著)走,進(jìn)去抓人!

  老婦人(跪著,磕頭哀求道)官爺,若……若實(shí)在不行,那……就讓我去吧!雖然我年老力衰,但我還可以為將士們做飯。官爺,求求你們了……

  吏甲、吏乙(交頭接耳了一陣,輕蔑地瞥了老婦人一眼)那走吧!快點(diǎn)!

  (天亮了,落葉紛飛,那間破屋里傳出陣陣哭泣聲,杜甫告別剛逃回來(lái)的老人家,繼續(xù)趕路。停在樹上的烏鴉也凄厲地叫著……)

記敘文作文 篇3

  雙休日,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),有不同的概念:有的人渴望雙休日,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候他們可以痛痛快快地玩;有的人對(duì)雙休日平平淡淡,因?yàn)樵匐p休日他們是無(wú)聊的;還有的人很害怕雙休日,因?yàn)樵匐p休日他們有家長(zhǎng)給予的許多壓力,甚至比上課還辛苦……再這么多種中,我當(dāng)然屬第一種,我渴望雙休日。

  雙休日,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是完全的放松的日子。星期一到星期五,有學(xué)習(xí)等任務(wù),而一到了雙休日就完全不同,有的只有給你玩的時(shí)間。這對(duì)于再匆忙學(xué)習(xí)中的我來(lái)說(shuō),真是再好不過(guò)了!

  每當(dāng)星期五到來(lái)時(shí),我的心就活躍了起來(lái),因?yàn)橄氲诫p休日我就情不自禁地笑了起來(lái),這一天是愉快的'。到了晚上,我就更加高興,再晚上把所有作業(yè)都做完,然后就把學(xué)習(xí)拋開于腦后玩!接著玩一個(gè)晚上的電腦,一股快樂(lè)感油然而生。作文

  到了星期六,上午是興趣班,雖然是語(yǔ)文數(shù)學(xué),但是完全沒(méi)有那星期一~星期五那樣的限制,可以說(shuō)是輕松的。加上下課與同學(xué)的交流,上午很快就過(guò)去了。

  到了星期六的下午,約幾個(gè)同學(xué)出去玩,逛街輪滑,談天說(shuō)地。一起聊天,一起游戲,快樂(lè)、輕松,學(xué)習(xí)的煩惱再那一瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣,再歡聲笑語(yǔ)中,下午又過(guò)去了。

  到了傍晚,去學(xué)習(xí)課外的英語(yǔ),一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,再?gòu)V場(chǎng)上大聲朗讀,依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙,學(xué)會(huì)了許多課外的東西,學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)。

  學(xué)完英語(yǔ),就是晚上了。去老師家學(xué)寫硬筆字,跟著老師寫出一個(gè)個(gè)端正整齊的字,看著那一筆一劃,想到學(xué)完之后我的字又將更加進(jìn)步,我又笑了。這星期六再歡笑中又過(guò)去了。

  星期日,更加輕松,上午可以睡個(gè)懶覺,到了中午起來(lái)吃個(gè)飯,之后背著吉他,去體驗(yàn)音樂(lè)藝術(shù)的快感。學(xué)著老師一起彈起一個(gè)個(gè)弦,美妙的音符隨著我的心跳著舞,構(gòu)成了一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)。又是個(gè)美妙的享受……

  下午,來(lái)到哥哥家,說(shuō)著我們之間的秘密語(yǔ)言,和他一起玩著電腦游戲,那種輕松感,真是妙不可言。只能用一個(gè)詞來(lái)形容愉快!

  之后,是晚上時(shí)間,躺在床上,看著中央十套的節(jié)目,那才叫爽!是真正的愜意、無(wú)憂無(wú)慮……上床睡覺了,再次盼望著下個(gè)雙休日的到來(lái)……

  這就是我的雙休日,渴望它,是必然的。之后,又是等待……

記敘文作文 篇4

  我在與朋友相處的時(shí)候,我品嘗過(guò)各種酸甜苦辣的滋味,其中有一件事讓我真真正正地體會(huì)到了友誼是無(wú)價(jià)之寶。

  我記得有一次,我和小瑩因?yàn)樾⌒赖囊恢А吧窆P”是借給我,還是借給她而激烈爭(zhēng)吵起來(lái)。氣得小欣捂著耳朵怒氣沖沖地說(shuō):“我誰(shuí)也不借!你們走開!”說(shuō)完便氣鼓鼓地跑開了。我和小瑩仍爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開交。就這樣,我們一上午都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,一直僵持著。幾次我想找小瑩解釋解釋,但話到嘴邊,我又咽了回去。心想:錯(cuò)的又不是我,憑什么要我先低頭,不說(shuō)話就不說(shuō)話。

  下午第一節(jié)課課間,小瑩慢慢地走到我座位旁,誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)我說(shuō):“小靜,上午是我不對(duì),其實(shí)小欣那只筆我用過(guò)了,你卻還沒(méi)用過(guò),我應(yīng)該讓給你才是,我不該那么自私,你能原諒我嗎?”我愣住了!突然間我對(duì)小瑩的`蠻不講理、自私……全都拋到九霄云外去了,只剩下又羞愧又驚喜的心情。我激動(dòng)地拉起小瑩的手,動(dòng)情地說(shuō):“我們還是好姐妹!毙‖搸е矣种匦峦嫫鹆恕榜R車載客”的游戲。我們笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。我為變得更加深厚的友誼笑了。

  通過(guò)這件事,我明白了:友誼,是珍貴的;友誼,是可以包容你的所作所為;友誼,是用千金都買不到的無(wú)價(jià)之寶!

  我一定會(huì)珍惜友誼,與同學(xué)和睦相處,學(xué)會(huì)包容別人,不要老是與同學(xué)爭(zhēng)吵,讓同學(xué)難過(guò)自己也不好受。我們大家應(yīng)該有一顆團(tuán)結(jié)友愛、樂(lè)于助人的心,讓同學(xué)們的笑容每天都像陽(yáng)光一樣燦爛,讓友誼環(huán)繞在我們左右。

記敘文作文 篇5

  愛無(wú)處不有!讓我們帶著愛上路。

  ——題記

  那是三八婦女節(jié)前夕,放學(xué)時(shí),老師來(lái)布置家作,在黑板上寫了一排字,正巧身子把內(nèi)容擋住了。“咦,今天怎么只有一項(xiàng)家作?”這便在我們心中產(chǎn)生了疑問(wèn)。當(dāng)老師走開時(shí),大家驚呆了,這項(xiàng)內(nèi)容竟然是——給媽媽送上一份節(jié)日禮物。

  在回家的路上,我的大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)著。送什么好呢?送花吧,媽媽肯定說(shuō)我浪費(fèi);要不自己做個(gè)蛋糕!可自己笨手笨腳的,不把蛋糕烤糊才怪呢!

  不知不覺中已經(jīng)到家了。坐在書桌前的我眼球一轉(zhuǎn),咦!上個(gè)禮拜美術(shù)老師不是教我們做賀卡嘛,要不做個(gè)賀卡給媽媽吧!我在心里為自己暗暗叫好。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。隨即,我揣著袋里的十元錢以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向樓下的小賣部,又迅速返回來(lái)。把門一關(guān),開動(dòng)!

  我先取出兩張粉紅色的硬卡紙,剪出兩張同樣大小的“心”型圖片,再拿雙面膠粘住翻折點(diǎn),使得卡紙可以翻折,接著,我再在一張白紙上畫出了我們一家三口的人物像,瞧!英俊的爸爸笑瞇著眼睛,又高又壯的身子宛如一座大山,媽媽比爸爸矮一些,烏黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),炯炯有神的眼睛似乎能看透我的全部心思,我嘛,自然是一個(gè)帥氣的小伙子啦!我們一家三口手牽著手,多么幸福的一家人啊!

  然后,我用小刀小心翼翼地刻下了人物圖案,再做三根紙彈簧,手腳麻利地貼在三個(gè)人物背面,另一頭再仔細(xì)貼在卡紙上,最后在賀卡上畫些圖案,并在右下角寫上:“媽媽,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè),天天開心!愛您的兒子”

  萬(wàn)事俱備,只欠“放卡”。我快速?zèng)_進(jìn)媽媽房間,把賀卡夾在她天天看的書里。到了晚上,我早早地躺在床上。不出我所料,媽媽真的準(zhǔn)備看那本書,在打開書的一剎那,一幅多么幸福的一家三口圖呈現(xiàn)在她的面前。她跑到我的床邊,對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽收到了你的.賀卡,謝謝你!媽媽非常開心!”不,媽媽,是我要謝謝您。∈悄B(yǎng)育了我,教育了我!

  此刻媽媽的笑容就如明媚的陽(yáng)光一樣燦爛。父母其實(shí)不需要我們多大的回報(bào),做子女的只需一次小小的表達(dá),就足以讓他們感動(dòng)萬(wàn)分。所以,我們要關(guān)愛父母、體貼父母、感恩父母!正如《游子吟》所寫,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  讓我們一起帶著愛上路!

記敘文作文 篇6

  你看不見,摸不著。可是味道這玩意偏偏能溜進(jìn)你的心頭,讓你無(wú)法躲避,甚至刻在你心頭。有芬芳的;有香醇的;有甜蜜的;卻也有苦澀刺鼻的。我們沒(méi)有辦法只選擇美好的味道,而逃避苦澀。五味俱全那才算得上味道。

  兩個(gè)月前,我踏進(jìn)了醫(yī)院的大門,一股濃重的醫(yī)院獨(dú)有的消毒劑味道撲面而來(lái),越往里走味道越濃,心里也越沉重。好像一股濃霧圍繞在心頭,不安的感覺隨著與那扇重癥監(jiān)護(hù)室大門的距離一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小,一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大。邁著已經(jīng)僵硬的腿進(jìn)入里面,看到奶奶她已經(jīng)消瘦了許多。病房?jī)?nèi)十分安靜,消毒劑的味道伴隨著呼吸機(jī)那微弱的聲響充斥在我的腦海里。冰冷的器械向我表明了事實(shí)。我壓下心頭的感受,跟奶奶說(shuō)話鼓勵(lì)呼喚她回家。連續(xù)一個(gè)星期,我都出沒(méi)在醫(yī)院。

  再過(guò)幾天后,我又去了醫(yī)院,可卻不再是那壓抑的病房。所有人都沉默,悄無(wú)聲息的`流下了眼淚,眼淚的味道真咸,卻比不過(guò)心中的咸澀。天正下著淅淅瀝瀝的小雨,混著土壤的泥味和雨水獨(dú)有的腥味占據(jù)了我對(duì)那天味道的認(rèn)知。老天似乎也在為我們流淚,現(xiàn)實(shí)毫不留情的向所有人宣告奶奶走了。那壓抑的天氣和味道成了我對(duì)那天獨(dú)有的記憶。

  清明,擠過(guò)那人山人海去祭拜。陵園中繚繞的煙霧及香燭的味道,像是一句肯定句再一次告訴我以后見不到奶奶了。那香爐鼎內(nèi)被點(diǎn)燃的香燭正在一點(diǎn)一點(diǎn)的化為灰燼,掉落,正由紅色化為了無(wú)生氣的灰色的渣,最終淹沒(méi)在一片灰燼中沒(méi)有差別。就像用它們的生命向我們述說(shuō)一個(gè)道理——時(shí)間的流逝終將一切美好帶走,因此更要珍惜一切美好。

  時(shí)間飛逝,短短兩個(gè)月時(shí)間發(fā)生了翻天覆地的變化。而那多變的味道卻似一本無(wú)形的相冊(cè),用其獨(dú)有的方式記錄著一切變化,偏偏讓你忘不掉。