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記敘文的作文

時(shí)間:2023-10-14 09:23:22 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文精選(7篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的記敘文的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文的作文精選(7篇)

記敘文的作文 篇1

  無(wú)情的臺(tái)風(fēng)像發(fā)狂似的,一直瘋狂的掃射大地,大雨下得讓大家心驚膽顫,也讓弟弟妹妹的臉臭得像苦瓜,直吵著要出去玩;媽媽也唉聲歎氣的說(shuō):“唉!衣服都干不了,真是讓人頭疼,太陽(yáng)公公啊!我求您快快出來(lái)吧!”但是就只有我眉飛色舞、興高采烈,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)來(lái)了,就可以放臺(tái)風(fēng)假,不用上課,光是想到這兒,我就希 望臺(tái)風(fēng)能快點(diǎn)來(lái),而且希望臺(tái)風(fēng)能一直待在這兒,這樣我就有放不完的假了,哈!哈!哈!

  但是到了第二天早上,吃早餐的時(shí)候,我看到電視很多新聞都在報(bào)導(dǎo),因?yàn)榕_(tái)風(fēng)肆虐所造成的一些災(zāi)難,比如果農(nóng)的果園,被臺(tái)風(fēng)破壞得破爛不堪,一年的`辛苦也付 之一“臺(tái)”,他們心里一定非常傷心!看著自己的心血結(jié)晶,如今已經(jīng)看不出原貌,他們一定很難接受這個(gè)事實(shí),我覺(jué)得我之前的想法真是大錯(cuò)特錯(cuò),如果臺(tái)風(fēng)一直待在這兒,不就等于對(duì)那些果農(nóng)造成更大、更多的傷害嗎?

  不只這樣,因?yàn)檗r(nóng)夫們的農(nóng)園都遭到破壞,所以物價(jià)也跟著上漲,尤其是蔬菜類和水果類漲得最兇,這是讓許多家庭主婦非常擔(dān)心、頭痛的一件事,菜價(jià)居高不下,讓她們買(mǎi)不下手;但有些不肖商人,藉機(jī)發(fā)“臺(tái)風(fēng)財(cái)”,真的非?蓯海苯倘朔薹薏黄!

  第三天,臺(tái)風(fēng)已經(jīng)走了,好奇的我,跑到學(xué)校一探究竟,還好,并無(wú)大礙。但新聞報(bào)導(dǎo),有的學(xué)校可是慘不忍睹啊!樹(shù)木東倒西歪,操場(chǎng)、教室上都是爛泥巴,老師 學(xué)生都卷起褲管袖子拼命的掃泥巴,有學(xué)校年紀(jì)最老的大榕樹(shù)也倒了,他是小朋友們下課時(shí)的玩伴,他倒了,一定會(huì)有很多小朋友下課很無(wú)聊吧!但是有的人家狀況 更慘,幾乎家破人亡!相較之下,我們真是太幸福了!

  每次臺(tái)風(fēng)來(lái)都造成財(cái)產(chǎn)損失,到處滿目瘡痍,我覺(jué)得有句話說(shuō)的很對(duì)——“預(yù)防勝于治療”。所以夏季臺(tái)風(fēng)來(lái),大家一定要做好萬(wàn)無(wú)一失的準(zhǔn)備,才不會(huì)損失慘重。

記敘文的作文 篇2

  爺爺個(gè)子不算高,身體瘦瘦的,稀疏的頭發(fā)全白了,歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時(shí)話不多,也很?chē)?yán)肅。但他對(duì)我卻非常的慈和,經(jīng)?吹剿麖堥_(kāi)掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。

  爺爺小時(shí)候家里窮,才讀到小學(xué)三年級(jí)就輟學(xué)了。由于他的學(xué)愿未了,他便把希望寄托在我爸爸和我的身上,他認(rèn)為只有知識(shí)才能改變貧窮。由于媽媽工作忙,奶奶身體不好,自從我上學(xué)以來(lái),爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯,再叫我起床,起來(lái)后就叫我讀語(yǔ)文或英語(yǔ)。下午來(lái)接我回家后又要趕緊煮飯,晚飯后有時(shí)陪我散散步,教我一些做人的道理或者問(wèn)問(wèn)我班上的情況。睡覺(jué)前還要幫我檢查作業(yè)。爺爺常跟我說(shuō):“孩子呀,爺爺小時(shí)候沒(méi)有讀到書(shū),現(xiàn)在和你一起讀書(shū),咱們來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)學(xué)得好!蔽野蛋档暮蜖敔斴^著勁,每當(dāng)我比贏的得時(shí)候,爺爺便摸摸他那稀疏的白發(fā)說(shuō):“爺爺老了。不過(guò)比賽還在進(jìn)行當(dāng)中,我還有贏的機(jī)會(huì)喲”

  記得有一次我流鼻血了,不能去上學(xué)。爺爺心急如焚說(shuō):“怎樣才能不讓你落下功課呢?對(duì),有了。先問(wèn)一問(wèn)同學(xué)老師布置了一些什么作業(yè),然后我們?cè)俑ё鳂I(yè)把功課看一遍!蹦翘鞝敔敭(dāng)了我的老師。

  有時(shí)候,我有的題目做不出來(lái)去問(wèn)他,他便故作嘲笑的對(duì)我說(shuō):“哎喲,你這個(gè)聰明鬼也有不做的題目呀!”我當(dāng)時(shí)哭笑不得,沒(méi)辦法只好自己看書(shū),不一會(huì)兒仿佛有一種智慧飛進(jìn)我的頭腦中,讓我突然有了靈感,一下子把問(wèn)題解決了,爺爺目瞪口呆,我得意洋洋的笑了。

  不幸的是,爺爺?shù)昧朔螝饽[,這讓我很傷心,心里暗暗的道:爺爺,您放心,我決不辜負(fù)您的期望,希望您能快快的好起來(lái)。

  我要感謝爺爺,是他,在我幼小的心田里播下了知識(shí)的`種子;是他,讓我蹣跚學(xué)步的路上堅(jiān)定步伐;是他,讓我一次又一次的從挫折中振作起來(lái)。此時(shí)我的耳邊回蕩著這首歌:“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)……”

記敘文的作文 篇3

  成熟,是一種不透明的藍(lán),讓我敬畏的藍(lán)!

  —題記

  站在十七歲的舞臺(tái)上,我開(kāi)始思考我的過(guò)去并憧憬未來(lái),回想當(dāng)年的幼稚與無(wú)知,對(duì)于成熟卻是既向往又畏懼,可以用“敬畏”二字來(lái)形容。

  向往成熟,是因?yàn)榭释粤ⅲ释詮?qiáng),渴望自主!希望看到在縱橫交錯(cuò)的十字路口能從容選擇方向的自己;希望看到在激烈競(jìng)爭(zhēng)的“戰(zhàn)場(chǎng)”上挑戰(zhàn)極限的自己;也希望看到在突發(fā)緊急情形下能鎮(zhèn)靜自若的自己??

  所有的成熟都是在自己的保護(hù)中完成的,而不再是那為我們撐了一二十年明媚藍(lán)天的臂膀。所以,成熟,又著實(shí)讓我畏怕。

  害怕再也不能像不孩子那樣在母親懷里撒嬌;害怕在所有人面前都要強(qiáng)裝笑臉地世俗起來(lái);害怕所有時(shí)候都只有我一個(gè)人,堅(jiān)強(qiáng)而孤獨(dú)地打拼??

  現(xiàn)在,很多個(gè)夜晚,我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著那些或圓或缺的月兒,我都會(huì)想到一個(gè)畫(huà)面:很多年以后,當(dāng)我功成名就的時(shí)候,當(dāng)我站在一大片落地窗前看這天空的`時(shí)候,它還會(huì)像現(xiàn)在這樣透明而清澈?jiǎn)??dāng)我拼命擠進(jìn)那所謂地“白領(lǐng)一族”時(shí),我還會(huì)純潔而善良嗎?當(dāng)我在茫茫人海中為生計(jì)奔波忙碌的時(shí)候,我還會(huì)想起我曾經(jīng)同甘共苦的朋友嗎???也許,在以后的某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我能感到古剎鐘聲的響起,那時(shí)我會(huì)追憶片刻的似水年華,但我更愿相信,更多的時(shí)候我們都只會(huì)匆匆趕路,來(lái)不及欣賞我周?chē)利惖娘L(fēng)景,來(lái)不及閑暇思索片刻。

  當(dāng)然,這些都只不過(guò)是我的猜想,只有等到成熟了才能有成熟的答案。無(wú)論我現(xiàn)在怎樣的信誓旦旦或是怎樣的滿懷感傷,對(duì)于明天,所有的所有只是過(guò)眼云煙,甚至還不等及明天就在半路夭折了,灰飛煙滅了。

  明天,是一個(gè)美妙而光明的夢(mèng)想。但若不付諸行動(dòng),夢(mèng)想將永遠(yuǎn)成為夢(mèng)想,只有今天才是實(shí)實(shí)在在緊握在手心的風(fēng)箏線,我可以縱橫它的高低與遠(yuǎn)近。

  于青春的我而言,幼稚的年代早已一去不返,成熟卻不知在何方飄移。我僅有的能力就是掌握此刻。因此,我要用心擺渡好現(xiàn)在,認(rèn)真為明天,為成熟做好準(zhǔn)備。拿一句哲人的話來(lái)收尾吧:成熟,是一種不透明的藍(lán),終究要彌滿我的天空。既然如此,那就讓它與我的夢(mèng)想一同起飛吧!

記敘文的作文 篇4

  清晨“嗶嗶啪啪”的陣陣鞭炮聲驚醒了還在睡夢(mèng)中的我,一想原來(lái)今天是新的一年開(kāi)始了。起床后我們一家一起吃湯圓,據(jù)說(shuō)是合家團(tuán)圓的寓意。接著我們就出去拜年了,第一站就開(kāi)往了爺爺奶奶家,我給他們拜年和祝福希望他們身體健康,萬(wàn)事如意!爺爺奶奶也祝愿我學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)健康!他們還給了我一個(gè)紅包,我正好用來(lái)學(xué)習(xí)怎樣管理錢(qián)物。

  接著我們就到外公外婆家了,沒(méi)想到我們還是新年的第一批客人呢!我也給他們和老太太一一拜了年,漸漸的來(lái)的人多了起來(lái)家里慢慢地?zé)狒[開(kāi)了真是歡樂(lè)的.新年!我也是“大豐收”,共收了十幾個(gè)紅包,這一天每個(gè)人的臉上都露出了祥和的笑容,

  新的一年我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛,我們的生活會(huì)更加美好。

記敘文的作文 篇5

  什么是準(zhǔn)則?有這樣一句話:人各心中一把尺,尺是用來(lái)做什么的呢?這尺是用來(lái)量度的。那么這“度”又是什么呢?這“度”就是準(zhǔn)則。

  生活的準(zhǔn)則是什么?生活的準(zhǔn)則就是生活中的度。每個(gè)人的生活準(zhǔn)則各不相同,但有些生活準(zhǔn)則是公認(rèn)的,其中之一也是我認(rèn)為最重要的,那就是自信。

  居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。自信可以讓普通的人獲得幸福,自信可以讓智慧的人獲得財(cái)富。一個(gè)人擁有自信,他可以走向成功。

  我的數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),我對(duì)于數(shù)學(xué)一直沒(méi)有自信。記得初中一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道題,等老師說(shuō)出一種解題方法之后,我猶豫不決,我的做法和老師的方法截然不同,但結(jié)果一樣。我心里急的'像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我們的老師像是看出了我的心思,叫我起立回答。我把我的思路告訴了老師,正當(dāng)自己心里忐忑不安的時(shí)候,我們老師正為我鼓掌,“這是個(gè)好方法,你真棒!”全班同學(xué)為我鼓掌。之后,老師對(duì)我說(shuō):你要對(duì)自己有信心,自信是成功的橋梁!

  從這件事上,我得出這樣的結(jié)論:相信自己,是成功之路上必備的法寶。唯有有自信的人,才能成為偉人。每個(gè)人都要有自信,這樣才能在以后的工作生活中脫穎而出,受到別人的尊重。就像高爾基的那句名言:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。

  生活準(zhǔn)則中另一重要的就是自立自強(qiáng)。

  有一個(gè)真實(shí)的例子,一位22歲的智利女孩,叫丹妮婭,是智利一所醫(yī)科大學(xué)的大學(xué)生。由于一次火車(chē)事故,她的四肢被碾斷。這對(duì)于一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生來(lái)說(shuō),真的是晴天霹靂。一般的人可能會(huì)有自殺的念頭,但丹妮婭并沒(méi)有想過(guò)。她積極配合復(fù)原,在復(fù)原過(guò)程中,她承受了一般人難以忍受的痛苦。但當(dāng)她發(fā)覺(jué)一生已經(jīng)改變,有時(shí)也會(huì)潸然淚下。但她一直相信自己一定會(huì)度過(guò)難關(guān),最終她成為了世界上第一位四肢殘缺的專業(yè)醫(yī)生。

  通過(guò)這個(gè)例子可以證明:當(dāng)一個(gè)人受到挫折的時(shí)候,要有自立自強(qiáng)的精神。如果丹妮婭沒(méi)有那種自立自強(qiáng)的精神,她也不會(huì)有今天的奇跡。這正印證了拿破侖的那句名言:人生的光榮,不在于永不言敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹?/p>

  寬容他人也是被大眾認(rèn)同的生活準(zhǔn)則之一。

  這是一個(gè)關(guān)于著名的儒學(xué)家學(xué)派的創(chuàng)始人物孔子的故事:孔子的學(xué)生子貢曾問(wèn)孔子:“老師,有沒(méi)有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說(shuō):“那大概就是‘恕’吧!薄八 庇矛F(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯過(guò)來(lái)就是“寬容”。寬容使人終身奉行的原則,“古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約”這也正是古代君子所遵循的原則。

  樹(shù)立理想也是重要的生活準(zhǔn)則之一!叭说幕顒(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!边@是車(chē)爾尼雪夫斯基的一句名言。有了理想,人生的航船才能順利起航,而且向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。我們正處于青春時(shí)代,盡早的樹(shù)立理想是很重要的。就像著名哲學(xué)家馬克思一樣,他在十六歲的時(shí)候?qū)懥艘黄肚嗄暝谶x擇職業(yè)時(shí)的考慮》

  每一個(gè)人的生活準(zhǔn)則是不同的,只有及早確立自己的生活準(zhǔn)則,才能有動(dòng)力和能力去實(shí)現(xiàn)。那時(shí)他就想改造世界,為他的以后的成就打下了良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了他改造世界的夢(mèng)想。

記敘文的作文 篇6

  我的同學(xué)中,沒(méi)有我的真心朋友,所以,只能在我的鄰居中找了。

  我的'鄰居叫婷婷,我們相處了10年,她的為人我十分清楚,而且,在我傷心的時(shí)候,她會(huì)安慰我;心情不好的時(shí)候,她會(huì)想辦法哄我開(kāi)心……

  有一次,我摔倒了,當(dāng)時(shí)很痛,所以我哭了,她看到后,哄我,讓我不要哭了,然后她把我?guī)У剿依,用鹽水給我消毒,再涂上紅藥水,一個(gè)星期后,我的腿就好了,這我還要謝謝她。

  我們之間還發(fā)生過(guò)很多的事情,多不勝數(shù),這些事情都把她的為人寫(xiě)的一清二楚,所以,對(duì)我來(lái)說(shuō),她是我唯一的真心朋友。

  我怕,我怕以后我們會(huì)各奔天涯,再也見(jiàn)不到了,但是我始終相信,無(wú)論是誰(shuí),也不能夠把我們之間的那根真心朋友的線扯斷。因?yàn),我們是永遠(yuǎn)的真心朋友!

記敘文的作文 篇7

  我和孫琬皓住在一個(gè)小區(qū),上學(xué)放學(xué)我們都一起接送。我們的關(guān)系一直非常平淡。可是有一天,孫琬皓在放學(xué)時(shí)向我媽媽告狀,于是我們倆漸漸疏遠(yuǎn),最終還成了“敵人”。

  終于,有一天,發(fā)生在外教課上的事情讓我拾回了“丟失”的友誼,終于使我和她重歸于好。

  那天外教課上,“丁玲丁玲”鈴鐺聲傳進(jìn)教室,下課了!我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)(這是我們外教課的課間),突然,楊宋楷拿著一片面包給我,說(shuō):“這片面包是孫琬皓給你的!蔽腋械椒浅R馔猓哼@還是那個(gè)平常和我吵來(lái)吵去甚至打來(lái)打去的孫琬皓嗎?還是那個(gè)總是向我媽告狀的孫琬皓么?她今天怎么像變了一個(gè)人似的,主動(dòng)給我面包吃了?是不是又想向我媽告狀!

  當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備在一個(gè)空房間里玩“彈彈球”的游戲時(shí),孫琬皓親自拿著一根香腸,推開(kāi)門(mén),輕輕走到我身邊,徑直把香腸塞進(jìn)我的'口袋里……當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……我不由自主的想和她道歉:我總是會(huì)和她吵架,而且誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不肯退讓一步……

  此時(shí)此刻,外面的天空已經(jīng)變成深藍(lán)色,月亮仿佛在向我微笑,星星好像在向我眨眼。我永遠(yuǎn)都忘不了這一天,這件令人難忘的事情。我感謝她,讓我懂得了包容。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我懂得了包容可以解決很多事,避免和別人爭(zhēng)吵;同樣的,學(xué)會(huì)包容也能得到很多朋友,能贏得友誼。

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