記敘文作文9篇[集合]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的記敘文作文9篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
我有一個快樂的家庭:爸爸、媽媽和我一起呵護著它和諧、安寧與幸福。但是我們家卻分成了兩大派,一派是我和爸爸,另一派是媽媽。每天,我們家的“交火”絕對少不了,而且開頭總是又吵又嚷,結尾確實喜劇性的,今年暑假,更是好戲連臺。
早在前年我家便按了空調,但前幾年夏天涼風習習,空調不過開了三四次,因此媽媽對他反響不大。
今年不同,熱浪襲人,“形勢”極端緊迫,空調每天開12小時左右。我和爸爸整天關在有空調的房間里,不是看書就是看電視,動都不動一下,說什么也不愿意出來。
這下,素來以“生命在于運動”為人生信條的媽媽來氣了,她沖進房間,怒目圓瞪的嚷著:“成天呆在空調房里,這還了得?過去沒空調的日子,照你們這樣,都不活了?開什么空調!還有電費,這個月你們付!”起先,我和爸爸總是和她爭,后來便關起房門讓媽媽一個人呆在外面嚷。爸爸最多說句:“這個月電費我付,你不怕熱可以別進來!”
也不知過了多少天,媽媽似乎不再嚷叫了,也許是受了廣告宣傳,同事勸告,我和爸爸的“空調論”演說……的影響,在熱浪的逼迫下,也躲進空調房間,而且一發(fā)不可收拾,把我和爸爸感到地板上,自己卻睡在我那張臨時支的鋼絲床上,每天霸占電視和圖書,悠閑地吃著小零食,過足了癮。
后來幾天,南京經濟臺在放《成長的`煩惱》我當然是集集不落,全神貫注地欣賞,這又引起了媽媽的不滿:“眼睛不要了?往后坐!”要么就“拖地板去!”我對此一向假裝聽不見,但那天媽媽真發(fā)火了,硬讓我拖地,我正看得高興,那肯干?眼看“戰(zhàn)斗”趨向白熱化,爸爸在這千鈞一發(fā)之際出來圓場:“夫人息怒,讓我來收拾她!彪S后,爸爸故意說:“你,拖地去!”“不!看完再說!薄昂煤,但你到時候別耍賴!”然后爸爸笑著說:“看,這不就解決了!”
我愛我家,我愛家庭給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
記敘文作文 篇2
我站在世界的最高峰,俯瞰,再仰視,發(fā)現自己如此渺小?墒,再渺小的我也需要自己的鼓勵。--題記
善待自己自從上了初中,我的健康狀況大不如前,經常生病。因為我有鼻炎,吃辣的東西容易犯鼻炎,媽媽便與我約法三章,不讓我吃任何辣的東西。如果一天不吃辣的,我就不舒服,現在卻要在媽媽善意的“強迫”下與“辣”這位朋友說“再見”啦! 剛開始的時候,控制不住自己,常常背著媽媽買一些辣條吃。因為吃完辣條后常常不舒服,我也感到了自己應該和“辣”這位朋友徹得分手啦!每次當我想吃辣條時都會吃一些蘋果或者桔子之類的'水果。現在我已經和“辣”徹地分手啦!即使在我眼前放一袋辣條,也不會勾起自己的饞癮啦!應當自己獎勵一下自己,堅決杜絕和“辣”的來往。
善待父母
父母養(yǎng)育了我,一直無微不至的照顧我們,對我噓寒問暖;仡^想想,我們甚么時候為父母著想過呢?
我們一天天地長大,父母也會一天天老去,但父母對我們的關心與呵護是不會隨時間的消逝而淡化。在生活中又有誰能向父母一樣關心呵護自己呢?
過星期回家后,我為父母洗了洗腳、做飯、打掃衛(wèi)生……幫父母減輕一些負擔,關心呵護父母。學會了關心呵護父母,獎勵一下自己吧!
給每一朵花孕育果實的時間,給每一個夢想放飛的時間,給每一個人去的成功的時間,也給自己一個獎勵自己的理由!
記敘文作文 篇3
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”這膾炙人口的詩句流傳千古,真實地揭示了慈母對子女的關愛,思念之情,同時,也讓我們知道母愛無疆!母愛是偉大的,母親對我們的愛無微不至,她無時無刻不關心、愛護著我們,可是在歲月的流逝中,母子間卻總難免有那么一點隔閡,讓人記憶猶新。
事情發(fā)生在這個寒假。寒假的時光來的`也快,去得也快,轉眼之間,就從“山舞銀蛇,原馳臘象”的嚴冬變成“泥融燕子,沙暖睡鴛鴦”的春天。然而,我與母親之間卻“劍拔弩張”了。事情是這樣的:“快起床!”媽媽不耐煩地叫我,“再有十天就開學了,你的作業(yè)還紋絲不動怎么辦?”我睜著惺忪的睡眼,又將被子向上提了提,理也不理,繼續(xù)在夢鄉(xiāng)中遨游。媽媽催的更緊了,聲音提高了幾百分貝,我越不理,她就越兇,不管如何狂風驟雨,我自巋然不動,甚而至于用被子蒙上頭,用兩手捂著耳朵,不住地向媽媽大喊大叫,這時的媽媽怒不可遏,河東獅吼般撲向我的床邊,使勁一扯,被子掀在地上,媽媽怒目圓睜,額上青筋爆起,氣急敗壞地喊著,我要你睡,我要你睡……”
我惱怒了,也像火山般爆發(fā)了,一把抱起被子,索性睡個踏實,窩在里面再也不出來,媽媽摔門而去。此時,躺在被窩中的我又豈能酣然入睡,心中波浪起伏,千般的思緒涌上我的心頭。起初,我在心里直說“壞媽媽,媽媽不好”。漸漸地,我又想起許多事情來了,想起了媽媽平日里對我的好,想起媽媽對我的慈愛,我不禁后悔起來……。盡管悔青腸子,可也不好意思向媽媽道歉。時間一分一秒地過去了,不知僵持了多久,媽媽推門而入,向我輕聲道歉,并且問我是否疼痛,我傷心極了,連聲向媽媽道歉。哦“誰言寸草心,報得三春暉”媽媽,我一定會好好學習,來報答您的。
母愛是一種無私的情感,它像春天的甘霖,灑落在我們的心田,悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。
記敘文作文 篇4
我小時候不會包粽子。
有一次,爸爸媽媽帶我去奶奶家,我第一次看見粽子是包出來的,原來還以為是和水果一樣從樹上長出來的呢!
一個個小巧的粽子從奶奶的手中滾出來,我再也忍不住了,學奶奶的樣子包了起來。一會兒把粽葉卷成一卷卷的,一會兒學奶奶把一把一把的大米和紅棗放進去,然后一點點包起來......
包完后,我總是覺得我包得不太對,于是就問奶奶:“奶奶,我包的對不對呀?”奶奶回了一句:“小孩子,包什么粽子?一邊玩去!”可是我一再追問,奶奶終于不耐煩了,接過我“四不像”的粽子(好作文盡在優(yōu)習網),皺了皺眉頭,一打開,奶奶叫了一下:“!你這粽子包的什么呀?粽子里全是大紅棗!”“什么?”我不是放了米了嗎?我上前一看,原來米全從里面流掉了。
第二次,我吸取了教訓,不讓米流出來,于是我包了一層又一層的粽葉,這兒一片那一片,終于,米不流了。我也很滿足了。
我把我的“杰作”放到了奶奶包的`粽子堆里,奶奶竟然沒有發(fā)現!
晚上,奶奶把粽子蒸熟了,一股粽子香飄了出來,我要動筷子了,可是爸爸攔住了我,說:“要先給老人!庇谑莵砹艘粋“大”粽子給了爺爺,爺爺樂呵呵的,打于了第一層的粽葉,眉頭一皺,“怎么還有一層?”爺爺扒開了一層又一層的粽葉,最后一個小小的粽子出現在大家面前,我搞了一個粽子的小笑話,讓爺爺出個丑。
童年的故事真有趣!
記敘文作文 篇5
這天,我回家晚了,因為月考成績不及格放學后被班主任留在辦公室里單獨談話。 這天,在最后一節(jié)自習課上,班主任拿來了我們的月考成績單。當成績單發(fā)到我手上的時候,我迅速瞟了一眼自己的成績,多門考試成績不及格并且名次比上一次月考下降了很多。正當我為回家該如何向父母解釋而擔憂時,突然聽到班主任點了我的名字,讓我放學后留一下,去辦公室找她。
滿懷心事的熬到了放學,同學們都結伴回家了,我慢吞吞的來到辦公室門口,猶豫再三后終于鼓足勇氣敲門進入到辦公室里,班主任見我到了,停下了手頭上正在批改的作業(yè),讓我坐到她對面的椅子上。我心里忐忑不安,覺得今天免不了要受一場批評了,這時,班主任仿佛看透了我的心思,柔聲道:“瑗子,你不用那么緊張,老師不會批評你的,你在老師眼里一直是一個特別聽話懂事的好學生,你積極的完成值日任務,按時完成家庭作業(yè)。老師只是想知道,為什么這次月考你的成績會下降這么多,是不是學習上遇到了困難呢?說出來,老師幫助你一起解決!
聽了老師的話,我羞愧的低下了頭,向老師說出了原因:“對不起,老師。我不是因為學習上有困難,而是我把用來學習的時間干了別的事,我一直很喜歡畫畫,可是父母怕影響我的學習反對我學,前一段時間,我在圖書館發(fā)現了一本特別好的繪畫書,我瞞著父母買了下來,每天都按照書上的內容練習繪畫,從而占用了我的學習時間導致成績下降!
說完我從書包里拿出了我的繪畫本交到了班主任手里,班主任認真的翻看完我畫的畫,笑著對我說:“畫的真不錯,老師支持你學習繪畫。但是,的`確是不應該為了興趣耽誤自己的學習時間,這樣吧,如果你保證自己的學習成績趕上來,老師就讓你負責班里的黑板報,通過辦黑板報既鍛煉了繪畫技能又不耽誤你回家學習的時間,你看怎么樣?”能夠負責班里的黑板報是我一直以來的夢想,聽到老師提出這么好的解決辦法,我一邊點頭一邊說著:“老師,您放心,我一定把學習成績好上來,絕不辜負您對我的期望!
出了辦公室后,心里想著老師的諄諄教導,擔憂的情緒一掃而光;氐郊,我主動的承認了自己的錯誤并做出了好好學習的保證。為了不辜負父母和老師的期望,每天都認真學習,終于在保證了學習成績的基礎上,我如愿的負責了班里的黑板報,憑借黑板報來鍛煉我的繪畫技能。
老師,感謝您對我的諄諄教導,感謝您對我的關心與幫助。老師,您放心,我一定不會辜負您對我的期望!
記敘文作文 篇6
八月一日是個我很佩服自己的一個日子,為什么呢?因為我可以和天天哥哥坐巴士了!坐巴士之前,媽媽把乘車卡交給天天哥哥,并對我們說:“你們自己坐巴士回家,我和大姨騎自行車!弊习褪康'時候,我在想:“我們和媽媽來個比賽吧!”剛坐上車不久,我就發(fā)現媽媽不見了。我想:“媽媽是在我們前面還是在我們后面呢?”我想著想著,突然天天哥哥對我說:“我好象看見你的媽媽和大姨了!蔽衣犃颂焯旄绺绲脑,趕緊往窗外看。天天哥哥指著一個人說:“那個是不是你大姨?”我說:“不是,大姨騎的是電動車。”又過了一會兒,天天哥哥說:“看!那個是不是你的媽媽?”我記得媽媽是穿了一件花裙子,我毫不猶豫地說:“是的,是媽媽!”等我們追上媽媽的時候,我興奮地大聲喊:“媽媽!媽媽!”媽媽聽到了也興奮的說:“哎,Hello!”我們特別地高興。
到站了,我們就下了車,我們準備回姥姥家。今天我格外高興,而且我很佩服自己,因為我可以自己坐巴士了!
記敘文作文 篇7
桂花盛開時節(jié),留下滿地金黃,香氣撲人。
學校的廁所旁種了兩棵桂花樹,那幾乎是每天的必走之路,一地的桂花似給大地披上了一層金裝。仔細觀察,那樹上的桂花枝宛如低垂著頭緊咬朱唇的少女。一陣風起,縷縷香氣飄至鼻前,閉上眼睛,深吸一口,我笑了,這香氣,是熱的,是甜的。
想起曾經,那也是一個桂花飄香的時節(jié)。走在街路上,到處都是“賣桂花糕哦,賣桂花糕哦”的吆喝聲。如今似乎凄涼了許多,不再見有多少賣桂花糕的,只是行人往來,匆匆忙忙。
在巷子路口,卻有一賣桂花糕的攤子。只見一老奶奶和一小女孩正忙碌著,那老奶奶年歲已高。那女孩頭發(fā)高高束起,穿著鵝黃色風衣,淺色牛子褲,白色球鞋,這樣的搭配讓我眼前一亮。見我走向攤前,女孩放下書,笑著問:“要買桂花糕嗎?”看著她清澈的眼神,我微微點了點頭。
她麻利地抽出一個方便袋,包住四個桂花糕,遞給我。整個過程一氣呵成,她那靈巧的雙手上如上下翻飛的蝶,令我眼花繚亂!皣L嘗,不甜不要錢的!彼χ嵝。我咬了一口,一股熱氣模糊了我的視線。我掏出十元給她,她摸出凳子下的鐵盒,翻揀著那些零碎的票子,一邊自言自語道:“媽媽說我一個都賣不出去呢,真是小瞧我了!睆乃脑捳Z中,我估計是因為這老奶奶年事已高,走路不方便,所以才讓女孩來幫忙的。她的臉上滿是幸福、自豪的紅暈。
走在回家的'路上,我不禁敬佩,那小女孩能夠有勇氣在風中坐在街頭,用笑容面對來來往往地行人,別人的冷淡,無法削減她因愛而生的熱情,她那單純的笑搖曳了我的心,讓我感到愈發(fā)的甜蜜。
那清幽而溫熱的桂花香,至今依然交織在我心中,從那桂花女孩的笑靨中,我感到了幸福的味道。
記敘文作文 篇8
每個人都有關心自己的人,而我也不例外,在我的生活中,最關心我的人就是我的媽媽和朋友了!
去年夏天,我的幾個朋友約我去農家樂玩。我把這件事告訴了媽媽,媽媽毫不猶疑的答應了我,我高興極了!
星期六早上十點多,朋友們給我打電話,說在中心廣場見面,媽媽聽見了,馬上給我準備吃的。準備好后,媽媽給我找了一個背包,把東西裝了進去。媽媽害怕我曬黑,還特意給我買了提個非常漂亮的太陽帽,我高興極了!
到了朋友們預約的地點后,我們興高采烈的'出發(fā)了。
在爬山的途中,有許多漂亮的野花,踏著著美麗的小路,我們繼續(xù)向農家樂走去。
可是,在中途的一段路上,我不小心摔了一跤,皮蹭破了,血慢慢的往外滲。朋友們見了,很是著急,有些朋友拿來創(chuàng)口貼幫我貼上。我的腳走不了了,我們只好帶著遺憾回去。
再回去的路上,還有兩個朋友扶著我,直到把我送回家?吹酱司,我非常感動,簡直可以用感動至極來形容。
回到家后,媽媽看見了我的傷口,心疼極了,眼圈都紅了。到了晚上,媽媽看我好像睡了!就看著我的傷口,很心痛的子。雖然沒有開燈,但是我還是清楚的看見——她哭了,猛然間,我被感動了,我也哭了,淚水流在枕頭上,濕了一大片。
人與人之間的關心,都會讓人感動,都會讓人潸然淚下。
記敘文作文 篇9
書,就是人類文化遺產的結晶,就是人類智慧的倉庫。讀書,便能讀懂歷史,該明世界,于是古人語:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;秀才不出門,卻知天下事”。
英國學者培根曾經說過:“讀書足以冶情,足以,足以長才,怡情也,最見獨處幽居之時,其也,最見于高談闊論之中,其長才也,最見于處世判事之際。”于是,世人甚愛讀書。
然而,我們讀書時,就是別人在代替我們的思想,我們只不過在重復他的思想活動的過程而已。猶如兒童啟蒙習字時,用筆按照老師以鉛筆所寫的筆劃依樣畫葫蘆一般。我們知道,一條彈簧如久受外力壓迫,會失去彈性,我們的精神也是一樣,如常受別人的思想的壓力,也會失去自己的思想空間。所以,讀書愈多或整天沉迷讀書的人,雖然可籍書以休養(yǎng)出神,但他的`思維能力必將漸次喪失,猶如時時常以車代步的人步行能力必定較差。所以有時書呆子、文弱書生的行為真叫人哭笑不得。
書就是人類的精神糧食,書不可不讀。試想,如果世界上沒有了出版物,人類的精神糧食得不到傳播,那該是多么可怕的事情啊。那時的世界將會黯然神傷,人與人之間的一些聯系線路就將中斷。一個無知、多疑和彼此流通的時代就會隨之而來。
然而學海天涯、書海無邊,茫茫書海,如何去讀,不能不令人頭痛。世界名著固然是好,但未必都值得必讀。因為有的作品所作的時代背景與我們相差甚巨,且缺少那種時代意義,況且名著滿天飛,又何能一一細嘗。
林語堂先生認為一個人發(fā)現他最愛好的作家,乃是他的知識發(fā)展上最重要的事情。世間確有一些人心靈相似的,一個人必須在古今中外無數個作家中尋找到一個和他心靈相似的作家,又何其艱難,或許耗盡其一生的年華也未必能找到。本人認為讀書要選自己喜好的作品,粗讀、細讀亦無所謂,只要能擁有一份“鳥在林間自查啼”的輕快閑情便就是最佳。
其實,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,讀數使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊里,邏輯學使人善辯,凡有所學,皆有所獲。
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