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記敘文作文范例【8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的記敘文作文8篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
課 題：
以寒假生活為內(nèi)容，自擬題目寫一篇作文
教學(xué)要求：
1、內(nèi)容詳細(xì)，感情真實，語句通順，有一定條理。
2、書寫工整，注重不寫錯別字，會用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。
教學(xué)重點(diǎn)：
內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，有一定條理。
教學(xué)難點(diǎn)：
內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，有一定條理。
教具預(yù)備：
有關(guān)的范文。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景
寒假結(jié)束了，你覺得這個寒假過的怎么樣?有沒有使你難忘的事情，(這個寒假沒有可以是以前某個寒假中比較難忘的事)用具體的例子加以說明。
二、審題指導(dǎo)
讀題目要求：你都了解到什么?(讀題目要求，認(rèn)真加以思索)
你認(rèn)為此次作文的重點(diǎn)應(yīng)在什么上下功夫?(內(nèi)容具體、真情實感)
三、組織材料
1、學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行材料的組織。
要求：
1、說一說使你難忘的事情是什么?
2、說一說你為什么選擇這個材料?
3、把你選擇的材料完整的說給大家聽。
(在獨(dú)立選材的基礎(chǔ)上可以就近進(jìn)行交流)
2、匯報自己的選材。
1. 請比較好的同學(xué)先匯報。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，根據(jù)自己的理解進(jìn)行比較客觀的評價，教師應(yīng)留意評價學(xué)生的評價，要充分肯定長處，適當(dāng)?shù)闹赋鲂枰Φ姆矫妗?/p>
2. 在請中等和有一定困難的同學(xué)進(jìn)行匯報。同學(xué)老師進(jìn)行及時評價。友善的提出不足之處。
四、突破難點(diǎn)
1、剛才我們已經(jīng)說過要寫好這篇文章重點(diǎn)是內(nèi)容具體、感情真摯。那怎樣才能做到呢?
2、就剛才同學(xué)們的某個事情，大家提出的改進(jìn)的方案。
小組每進(jìn)行討論，報討論的結(jié)果進(jìn)行匯報。
3、教師總(_jiao shi zong)結(jié)：只有把事情的經(jīng)過寫具體了，才能讓人有身臨其境之感，只有在文中融入自己的真情，才會讓讀者感動，所以同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會專心去寫作文，而不是用筆。
五、動筆訓(xùn)練
根據(jù)你剛才的材料進(jìn)行寫作練習(xí)。注意要把過程寫得生動具體、真摯感人。(注意標(biāo)點(diǎn)符號的使用;注意不要寫錯別字。)
六、范文：
寒假中一件有趣的事
舒暢的寒假結(jié)束了，回想起來真是發(fā)生了不少有趣的事，給我印象最深的一件是爸爸教我俯臥撐。
記得那是寒假的第一天，我早早的起了床，練起了老師留的特殊的作業(yè)(俯臥撐)。正覺得吃力的時候，爸爸起來了，我想：爸爸一定會夸我?guī)拙�，可沒想到，爸爸說：“小帆，你做的太不標(biāo)準(zhǔn)了，有空兒，爸爸給你做個標(biāo)準(zhǔn)的�！蔽艺f：“那好，我也跟你一同學(xué)學(xué)�！�
吃完早飯，我去練字，媽媽在洗碗，一會兒，爸爸就喊“小帆，快來呀�！蔽乙詾槌隽耸裁词�，立即跑過去，原來爸爸要表演俯臥撐，他想在全家人面前顯示一下當(dāng)年在部隊練習(xí)的高超技能。爸爸自得地說：“我給你做個標(biāo)準(zhǔn)的`，看好了�！敝灰姲职值拖骂^，彎下腰，兩臂伸直，兩手撐在地上，兩腿同時向后伸，腳尖蹬地，做好了俯臥撐的準(zhǔn)備。媽媽洗完碗也過來觀看，只見爸爸正要向下俯臥時，可能有點(diǎn)著急了，手沒支柱，那胖胖的肚皮一下子貼到了地上，來了個嘴啃泥，由于身體胖，趴在地上半天沒起來。我笑得眼淚都快流出來了，媽媽也笑得前仰后合地說：“你這個當(dāng)年部隊的訓(xùn)練標(biāo)兵還沒小帆做的好呢。就你這體型，再不鍛煉，將來連路都走不動了�！卑职謴牡厣吓榔饋恚t著臉，揉揉肚皮，半天沒吱聲，這時我覺得自己在爸爸失誤的情況下笑得太過分了，讓爸爸難堪了，我連忙走過去學(xué)著爸爸的樣子，做起俯臥撐，還不斷讓爸爸指教，總算讓爸爸下了臺階。
以后，爸爸堅持鍛煉，每天早早起床，踢足球，打籃球，有時候，我們?nèi)胰诉�去游泳�，F(xiàn)在爸爸一次能做50多個俯臥撐，是一位精彩的家庭體育教練。我在爸爸指導(dǎo)下各項體育技能也不斷的提高。
現(xiàn)在，每當(dāng)我做俯臥撐時，還常常想起那件有趣的事。
講評
目 的：根據(jù)教學(xué)要求和本息作文的實際情況對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)講評。
一、 總結(jié)本次作文的基本情況。
二、本次作文較好的進(jìn)行表揚(yáng)。
1、 請好的同學(xué)讀自己的作文。
2、 全班同學(xué)認(rèn)真傾聽，說說這位同學(xué)的作文好在哪兒?
(舉出具體的實例(_ju chu ju ti de shi li)，是那個情節(jié)還是……)
3、 對他的作文你覺得還有什么地方可以進(jìn)行再思考、在創(chuàng)作。
三、修訂錯別字。
對同學(xué)們錯字率較高的字進(jìn)行修訂
(在小黑板上)
四、同學(xué)改錯，教師進(jìn)行復(fù)批。
記敘文作文 篇2
我們都有一個愛我們、體貼我們、對我們關(guān)心倍致的父母。羅曼羅蘭曾說過：母愛是一種巨大的火焰。但丁也說過：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。法國人說過：女人固然是脆弱的，母親卻是堅強(qiáng)的。米爾還說過：母愛是世間最偉大的力量。雨果曾說過：慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？印度人也說過：世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。我國唐代詩人孟郊寫的《游子吟》中也提到了母愛：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。由此可見，父母對我們呵護(hù)地細(xì)致入微，而我們更應(yīng)該感恩父母。
在你出生后，你的爸爸媽媽精心地呵護(hù)你，讓你生活在充滿愛的家庭中，讓你衣食無憂，寧可自己吃不好穿不好也要讓你吃好穿好。而這些都會成為你以后努力學(xué)習(xí)的鋪墊。等你漸漸懂事后，就應(yīng)該嘗試幫父母分擔(dān)家務(wù)活，在這個基礎(chǔ)上，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓父母感到欣慰。
增長知識期間，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為人師表，每次考試都取得優(yōu)異的成績，在一次次的活動中脫穎而出，出類拔萃讓老師和同學(xué)們對你刮目相看，給父母爭光。琴、棋、書、畫樣樣精通，作為對父母的報答。還要擁有一個好的`身心去對待學(xué)習(xí)。要有一個健康的身體，才能努力學(xué)習(xí)。以優(yōu)異的成績考入英國劍橋大學(xué)更是父母最大的心愿，為了他們我們更要努力學(xué)習(xí)。
二年級時，我得了扁桃體炎，請了一個星期的假，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用抱著我去醫(yī)院，途中，我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了!變老了!我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的了艱辛，更看到了爸爸為□勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。最后，有一位醫(yī)生告訴爸爸：把仙人掌磨成漿，敷在腫處就可以了。就著樣，我的病好了。但爸爸還是精心的照顧我。孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
記敘文作文 篇3
如果說人生真的充滿著意義與挑戰(zhàn)，那么選擇就是每天在實現(xiàn)這種挑戰(zhàn)的途徑。也許選擇不能代表人生的全部，但是選擇的方式，正是可以回答人生的全部問題。
挑戰(zhàn)的魅力，也同樣是選擇的魅力。人生的選擇題不僅僅是“是”與“不是”的兩種答案，恰恰有很多，甚至是我們數(shù)不過來的無數(shù)種答案，但是聰明的人類總會從這其中尋找出一個最為合適的答案。我們?yōu)檫@個答案癡迷，因為自己的選擇，永遠(yuǎn)屬于自己。
我在一歲的時候，有過一個選擇題，還經(jīng)常聽大人們說起……
那是我僅僅一歲的時候，也許許多孩子都會做這樣一道選擇題。
記得那時家里人說我還只會向后爬。家人將一張100元的錢，一枚官印，還有一支鋼筆，讓我來選擇，只能要一樣。
錢代表今后會選擇商業(yè)，官印代表今后會選擇闖蕩官場，而鋼筆代表今后會學(xué)有所成。
因為我只會向后爬，所以都給放在我的身后。
這就是我的一次小時候的選擇，那時我們家的所有人都坐在我的旁邊，等待著我的.選擇。也許這個選擇對于那時還完全不懂事的我還不算艱難吧，我很快就選擇了鋼筆。
從那以后，這段記憶就永遠(yuǎn)烙在我家人的心中，直到現(xiàn)在，還是有人給我時不時的提起。
當(dāng)時也不知道為什么自己選擇了鋼筆，現(xiàn)在才仿佛可以明白。知識并不是拿來擺設(shè)的，在這三個選項中，只有擁有了更多的知識，才可以有能力擁有另外兩樣。對于現(xiàn)在的社會來說，知識仍然是極為重要的，雖然并不能代表全部，但仍然是基礎(chǔ)。
也許我一歲時的那個選擇的確沒有令我失望，這是個成功的選擇，也許這個選擇會成就我今后的目標(biāo)，而這個目標(biāo)，也許會成就出我自己。
為什么說也許？因為今后的路取決于的是另一個選擇吧。
記敘文作文 篇4
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵，是現(xiàn)代生活中創(chuàng)造信用社會，富民強(qiáng)國的基礎(chǔ)，是中華民族在新時期競爭與發(fā)展的必要條件，誠實不欺，遵守諾言。我們不管是與親戚朋友、老師、同學(xué)都要誠實講信用，那么誠信是什么呢？誠信是迷路是的一盞燈，使你看見前方的明路；誠信是黑暗中的一支燭，點(diǎn)亮你黑暗中的光明。我對于誠信的認(rèn)識通過一件小事。
生活中，陌生的我們彼此剛開始相處時，都會給對方打一個見面分，然后在相處的過程中，不斷的加加減減，于是，一段時間后有些人形同陌路，有些人把酒言歡，互訴相見恨晚之情。決定一個人分?jǐn)?shù)的因素有很多，但自古萬變不離其宗的乃是人性中最根本的——誠實守信。
可在這個科技發(fā)展極速和知識爆炸的時代，快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)壓力，已經(jīng)讓太多人漸漸的忽視了誠信的重要性，捫心自問，自己答應(yīng)別人的每件事都實打?qū)嵉淖龊昧�？自己沒有隨隨便便的就許下承諾然后轉(zhuǎn)身就忘到腦后去了？自己在利益、權(quán)益面前能堅守那份純真的誠信？
于是乎，漸漸的很多人在職場、學(xué)校、生活中開始迷惑，怎么我總是得不到提升？怎么同學(xué)總是對我不冷不熱？怎么我的交際范圍總是越來越小？或許你覺得自己對待每件事都很認(rèn)真啊�？勺屑�(xì)回想一下，是這樣的么？哦，對了，上次答應(yīng)幫某某某買早飯的`，那天趕公交車，忘了。上次答應(yīng)幫某某某補(bǔ)習(xí)的，那天有事，忘了。就是在這不斷的小事中，你的誠信也隨之流失。
記得發(fā)生過那么一件事：有一天早上，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，大聲地喊道：“還有誰作業(yè)沒交？”“刷刷刷······”班里立刻如雨后春筍般冒出了幾個人頭�！斑�缺一個！”班里的同學(xué)無動于衷，個個坐得穩(wěn)如泰山。
沒有一會兒，老師便把目光凝聚在我身上，“黃天樂，我好像沒批到你的，你交了沒？”“交了，絕對交了！”我肯定的說。
下課了，老師把我叫到了辦公室，嚴(yán)厲地說：“我剛才幫你找過了，你沒交，快從書包里拿來！”
回到教室，我在書包里左尋右找，就是沒找著，我靜下心來一想，呀！好像忘家里了。糟糕，這可是要當(dāng)做沒寫來處罰的呀！這時，一個壞主意從我腦袋里蹦出來：不告訴老師，就說沒了。
真是天無絕人之路��！我立馬跑到老師辦公室，向老師說明了情況。也許因為我是一個好同學(xué)，沒交作業(yè)的名單上從來沒有我的名字，老師居然相信了，還一邊對我說再找找，一邊把自己的《一課一練》遞給了我。我感動極了，突然發(fā)現(xiàn)自己少了一樣?xùn)|西——誠信。
韓非子曾說：“小信誠則大信立。”，生活中，每一個細(xì)節(jié)每一句話都有可能讓別人對你刮目相看或是“嗯，這人也就這樣了”，想讓別人尊重你，你首先該體現(xiàn)出足夠的尊重別人，認(rèn)真的對待每一件事，認(rèn)真的對待許下的每一個承諾，認(rèn)真的遵守每一個約定，就算事情很小，卻越容易讓人對你產(chǎn)生好感。
如果你深刻的認(rèn)識到了失去誠信給你生活帶來的不便，你就應(yīng)該能找到應(yīng)對解決的方法，如果你僅僅覺得，誠信對我時有時無的，也沒太大影響，那么，你就無法明白，誠信的重量。讓我們做誠實守信的新職場人！
記敘文作文 篇5
我永遠(yuǎn)感恩我的父母親，是他們，給了我一切。
十多年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從此，父母肩上就又增添了一項責(zé)任一項美麗的責(zé)任--養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此以后，我成了家的軸心，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。在這個家里，我就是龍頭老大，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會甜甜的問一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時母親總會摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀!我們不累，一點(diǎn)都不累。”父親也應(yīng)和道：“孩子真乖。”唉，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時我卻沒有那種頭腦，只會傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。
現(xiàn)在想起來，父母怎會不累？從我一來到這個世界，大病小災(zāi)便隨之而來。小時侯我體弱多病，常讓父母擔(dān)心，有時整夜發(fā)燒，但爸媽卻毫無怨言地送我上醫(yī)院。無論幾時幾刻，無論天氣如何，風(fēng)雨無阻。當(dāng)我睜開疲倦的雙眼，看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的'手，而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲：“好些了嗎？”我的淚很快地流了下來，并暗下決心：爸爸媽媽，等我長大后一定要報答你們的恩情!
是啊，血濃于水啊!對于父母，我們永遠(yuǎn)有道不完的謝謝，可是他們卻不是在意我們的謝。只要我們過的好，他們就感到很幸福了。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨(dú)立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我雖然不信基督，但是我仍感恩，感恩父母的唯一途徑就是，從現(xiàn)在起，也來承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。
記敘文作文 篇6
“你憑什么偷看我的日記，那是我的隱私�。 迸l(fā)瘋般的沖他的媽媽吼了一聲，把日記本狠狠地摔在了地上，“啪”的一聲，她甩著頭奪門而出了。
奔到了熱鬧的大街上，她逃離了父母的視線，躲開了父母的管制，她認(rèn)為自己的翅膀已經(jīng)長硬了，要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天，尋找陽光與溫暖。
涼爽輕柔的微風(fēng)拂過臉龐，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)兒嘶嘶地滴在身上，嗅這自由清新的空氣，十分愜意——離家的`感覺真好。耳邊瑣碎的念叨沒有了，武斷的指手畫腳沒有了，望女成鳳的眼神沒有了。女孩兒此時仿佛站在云端，盡情享受著陽光的沐浴。
女孩兒繼續(xù)前行，漸漸的雨大了，打在臉上，冰冷而又無情。望著昏暗的天空，女孩兒失落了，這不是她想要的藍(lán)天。
女孩兒走到屋檐下，雨下得很大。她望著一棵大樹上，鳥媽媽用羽翼為鳥寶寶遮風(fēng)擋雨，她的心里空落落的。透過晶瑩的玻璃窗，屋內(nèi)溫暖的燈光下，一家三口一邊談笑風(fēng)生，一邊正享受著溫馨的晚餐。女孩兒的心好像被刺了一下，不忍再看下去。
走著走著，女孩來到十字路口，她十分迷茫，心中像是團(tuán)無序的毛線，越團(tuán)越亂。她不知道自己該選擇哪條路。此時女孩已經(jīng)沒有小鳥脫籠的快感，只有一身疲憊。女孩本想當(dāng)一只自由的小小鳥，卻離開不了鳥籠。她努力地尋找陽光，而它卻總躲在層層濃云背后，難道是她走錯了這條路？
“人總是在失去時才懂得珍惜”，不知是誰的至理名言，女孩兒忽然好想回家，忽然明白了媽媽的的心，她過身，換了方向，奔向了回家的路。
雨停了，抬起頭，天邊出現(xiàn)一輪夕陽，一抹紅色的余暉照在女孩的臉上，暖暖的……
記敘文作文 篇7
在復(fù)雜的社會中，我們每個人都扮演者不同的角色，每一種角色都往往意味著一份責(zé)任與義務(wù)。
在家中，我的角色就是一個孝敬父母的好女兒。
人說：“百善孝為先”，做個孝子，是對我們中華兒女的基本要求�！靶ⅰ币笪覀冏鹬亍⒗斫飧改�。在父母含辛茹苦把我們拉扯大的同時，我們也要為父母盡一份孝心�！靶ⅰ笔且粋�固定的模式，而我們可以把它表現(xiàn)在生活的方方面面：父母下班回到家，我為他們遞上一杯溫?zé)岬牟�，到他們生日的時候，為他們做一桌拿手的好菜。雖然這些都是微不足道的小事情，但其中卻滲透了我的愛心。子女這個角色，我用我的愛心與孝心做到了。
在學(xué)校，我是一個守紀(jì)律的好學(xué)生。
我遵守校規(guī)校紀(jì)，尊重老師同學(xué)，這正是我對學(xué)生這個角色的詮釋。作為一個學(xué)生，理所當(dāng)然地要遵守學(xué)校的一切規(guī)定，這便是責(zé)任同時也是義務(wù)。做到了這些，學(xué)生這個角色便做到了。
當(dāng)然，角色這個名詞充斥著我們的生活。
在商場，我是一個消費(fèi)者的角色。
在公車上，我是一個乘客的角色。
在醫(yī)院，我又是一個病患的角色。
……
每一種角色相對的'責(zé)任與義務(wù)是不同的。只有盡到了這些責(zé)任，完成了這些義務(wù)，我們才算充當(dāng)好了這些角色。
社會的運(yùn)轉(zhuǎn)，需要多個不同的角色相互配合而成。如果把社會比作一臺大生產(chǎn)機(jī)器，而你所扮演的角色就是其中的一個小零件。零件雖小，但在不同的地方發(fā)揮著不同的作用。各個零件相互配合，才能保證機(jī)器的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
我不只是一個角色，你們也不是。我們要把自己的各個角色充分演繹好，社會這部精彩的電影才會精彩紛呈。做好一個好演員，扮演好你的角色，詮釋好你的責(zé)任與義務(wù)。
記敘文作文 篇8
在一片廢棄的舊工廠，地方寬闊，這個地方還真是一個比賽足球的好地方。在一所小學(xué)放學(xué)以后，一群男孩連家都還沒來得及回，就如約的來到了比賽足球的地點(diǎn)——就是這個廢棄的舊工廠外的 草坪上。
他們把各自的書包和帽子給堆了起來，做球門，簡單的布局就拉開了一場緊張、激烈的足球比賽。這場足球賽絕對不亞于世界杯！這場比賽吸引來了小弟弟、小妹妹，還有一位隊員邀請了自己的父 親來，一位紳士也看的如此歡喜。
那個身著黑上衣，下身穿著藍(lán)褲子的守門員，正在直視著足球，嘴唇緊閉，他生怕自己一個不留神就讓敵人搶了先。盡管他的膝蓋上綁著繃帶，但他還是戴著皮手套，叉腿彎腰，上身向前傾，讓人 覺得他的膝蓋沒有受傷似的
就在守門員的身后面站著一個一身都穿著紅衣服的男孩，他的雙手背在背后面，挺著肚子，面部表情凝重，好像是候補(bǔ)守門員，一心只想著自己能快點(diǎn)上場，讓自己好顯一顯身手，撲住幾個險球，好 為自己的球隊挽回惡局。
雙方隊員在一直進(jìn)行著激烈的廝殺。觀眾們也看的心驚肉跳。先看看那個抱著自己弟弟的大哥哥吧！他估計是來晚了，坐在了最邊上，但這依然擋不住他看球的熱情，兄弟兩人眼直直的盯著賽場上 ，生怕自己支持的隊伍輸?shù)簟?/p>
再看看那個頭戴紅發(fā)帶的姑娘，前面的男孩擋住了他的視線，就索性站了起來，右手叉腰，神情嚴(yán)肅，心里暗暗為自己支持的球隊加油！
然后看看那個伸著脖子的男孩，他生怕自己把什么關(guān)鍵的細(xì)節(jié)給漏掉了，就想看得更仔細(xì)一 點(diǎn)，他一伸脖子就能就看到激烈的.足球比賽，他是看的如此癡迷。
旁邊那個戴紅帽的小姑娘看著比賽看的更是著迷。用力的向前傾著身子，想讓自己看的更清楚點(diǎn)，眼睛更是死盯著賽場上的一舉一動。眼光卻從未離開過賽場，心也是！
那個手里拿著洋娃娃的女孩。她看球賽看呆了。被激烈的球賽吸引了，連自己的布娃娃快要掉在地上了都不知道，她只知道專心致志的看著足球比賽呢。
瞧，那個戴著綠帽子穿著綠大衣的小男孩，他的手緊緊的拽著褲子，眼看著自己支持的球隊就要贏了，好的！漂亮！就是這樣！為自己支持的球隊在心里歡呼著，雀躍著。
哎！那位紳士也是一位隊員的父親，他看到也是如此的高興，“我兒子在的隊伍就要勝利了”。他心里滿心歡喜，在為自己兒子在的球隊歡呼。
這一場足球比賽真是太吸引人了��！
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