記敘文的作文

記敘文的作文優(yōu)秀【9篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的記敘文的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1

　　我的小學(xué)老師留著短頭發(fā)，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛時(shí)�？粗�我們，她的面容給我們的感覺是既慈祥又帶點(diǎn)嚴(yán)厲，她，就是我們的老師——謝老師。

　　記得有一次，我上語文課時(shí)，不認(rèn)真聽講，在座位上偷偷地玩新買來的尺子，謝老師看見了，走到我跟前，我還是沒發(fā)現(xiàn)，老師氣得把尺子丟到地上摔壞了，剛開始，我見尺子壞了，覺得好委屈，我哭了，但事后我想了又想，老師這樣做是為了我好，從那以后上課我慢慢改掉了玩東西的壞習(xí)慣，語文成績也逐漸提高了。

　　還有一次我的.字寫得不好，她帶著慈祥面容耐心跟我說字要一筆一筆地寫，有時(shí)間要練習(xí)寫字，不然就算你作業(yè)做得再好，字寫得不好，別人都不會給你打滿分呢！從那以后，我就開始練字，一定不會讓胡老師失望的。

　　謝老師對同學(xué)們的錯(cuò)誤也很仔細(xì)，我有一個(gè)老師他教了我四年書了，見到我的我字有N次了，可是他看來看去就是看不出來我的錯(cuò)誤。我的錯(cuò)別字的錯(cuò)處特別的不明顯，自由十分細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)：我把左下角的提寫成了捺。這完全說明了她是個(gè)好老師：有很多老師都對這一處錯(cuò)誤一掃而過，就算有一小部分的老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤，也不敢肯定她會把這個(gè)錯(cuò)誤放在心上。謝老師您真是一位慈祥有和藹可親的好老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您就用那嚴(yán)厲的眼光看著我們，耐心地教育我們，我們乖的時(shí)候，您就對我們開心的笑，您是太陽，我們是花朵，您照在我們身上，我們才能長大，長高！

　　我在老師的注視下長大，我愛我的老師。

記敘文的作文 篇2

　　一個(gè)冬天的夜晚，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，小軍和小剛行走在大街上�！鞍ィ�小剛……這天氣好冷�。　薄靶欣�，別抱怨了！阿----切！”原本體質(zhì)不好的小剛一著涼，著著實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏。

　　走了不久，小剛發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處臺階上坐著一個(gè)小男孩。天氣這么冷，大家都呆在家里不出來，那他為什么坐在外面呢？他的父母在哪里？想到這兒，小剛不由自主地跑了過去。

　　那個(gè)小男孩衣著單薄，他面色蒼白，看起來很久沒吃東西了。小剛忙拿出吃的'，可是小男孩并沒有接，只是輕輕地抽泣。一會兒，小軍也過來了，看到眼前一幕，小軍便問小男孩：“小弟弟，哥哥問你，你叫什么名字��？”小男孩沒有答話，一直低著頭，邊哭邊說：“我要爸爸，我要媽媽……”

　　小軍靈機(jī)一動，便對小男孩說：“小弟弟，哥哥問你，你是不是要找爸爸媽媽啊？”小男孩仿佛看見了一絲希望，說：“哥哥能帶我去找爸爸媽媽嗎？”“可以啊，但是這幾天你要住在哥哥家里，好嗎？”小男孩興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小剛悄悄捏了小軍一下：“你有把握找到小男孩的父母嗎？要知道茫茫人海之中找兩個(gè)人，那可是大海撈針��！”小軍回答道：“小剛，不這樣說，小男孩怎么會相信我們呢？你忍心看著這個(gè)小男孩受凍、挨餓嗎？”小剛頓時(shí)恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　原來，這個(gè)小男孩本來生活在一個(gè)幸福的家庭，在一次車禍中，只有他一人生還，那時(shí)他才五歲。此后，他就一直乞討為生。

　　一天早上，小軍剛起床，就發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)水瓶和一張紙。原來這是個(gè)許愿瓶，只要在紙條上寫上一個(gè)愿望，等到了晚上，就會有金仙子出現(xiàn)，那時(shí)將水瓶和紙交給她，她就會實(shí)現(xiàn)許愿人的愿望。小軍心想，這可怎么辦��？我的愿望可多了……他突然看到小男孩，心想：他這么可憐，不如這樣吧……

　　到了晚上，金仙子真的出現(xiàn)了，她把紙浸在水中，小男孩便飛了起來，飛出了房子，飛向天空，向著宇宙深處飛去。那張紙條從杯中掉了出來，只見上面寫著：讓小男孩到爸爸媽媽那兒去……小軍包含著淚水，跑出了房子，向著小男孩望去……

　　雪，還在下，風(fēng)，還在刮，可小軍和小剛卻不覺得冷，他們感受到心靈的溫暖……

記敘文的作文 篇3

　　春天來了，我們送走了寒冷的冬天，我的假期也要結(jié)束了。

　　在這個(gè)假期中我有不少收獲，現(xiàn)在我來說一說。

　　每天我和爺爺都要出去探險(xiǎn)二次。我們穿著街走巷，走那些平常我沒有走過的大街小巷，爺爺說每個(gè)小巷子都有一個(gè)名字，也有一個(gè)故事。高低不平的路、高矮不一樣的舊房子，讓我非常想知道這里以前發(fā)生過什么樣的故事。

　　過年前我和媽媽在花店買了一瓶風(fēng)信子，那可是我的.寶貝。我每天觀察它，看它長了多少，每天都期待著它能開花，媽媽說沒有那么快，每個(gè)植物都有它的生長規(guī)律，我們只能慢慢等待，每次看到它的嫩芽長了一點(diǎn)，我就欣喜若狂。春天到了，我的風(fēng)信子應(yīng)該就會開花了。我們還養(yǎng)了二條小金魚，一條是黑色的，一條是黃色的，可漂亮了。我天天給它們喂食，還經(jīng)常幫它們換水。還給它們洗魚缸呢�？粗�它們在水里游來游去，我非常開心。

　　為了不讓我的寒假過得空虛，媽媽給我買了非常多書，有四本歷險(xiǎn)記、《意林》、《少年童話》等。我最喜歡的當(dāng)然是那四本歷險(xiǎn)記，圖文并茂，讓我知道了不少國外的知識和文化。

　　玩得最開心的就是打雪仗。看到大地披上了銀裝，小樹們裹上了雪袍，我興奮得不得了，拖著爸媽就出去玩，我一看到路邊的雪就把它搓成團(tuán)，使勁扔向爸爸，爸爸的雪球象子彈一樣發(fā)射過來，我馬上躲閃。媽媽也加入了我們的戰(zhàn)爭，和我一起對付爸爸。我們把建材市場的磚當(dāng)成堡壘，向爸爸發(fā)射雪球后我們就躲起來，然后準(zhǔn)備雪球。我和媽媽兵分兩路向爸爸發(fā)動攻擊，打得他措手不及，哈哈！真是緊張加刺激，玩得我出了一身汗，太爽了。

　　我依依不舍地告別寒假，準(zhǔn)備好迎接新學(xué)期的到來。

記敘文的作文 篇4

　　有人說，友誼是瀑布，怎么砍也砍不斷，有人說，友誼是鮮花，讓人心花怒放……我卻認(rèn)為友誼是空氣，平淡無奇，卻很重要。

　　一天，媽媽給我買了一支筆，這筆十分漂亮，我很喜歡。第二天，我把它帶到學(xué)校炫耀，我的同桌看了后，十分羨慕，說：“這支筆好漂亮啊!”下了課，我上廁所回來，發(fā)現(xiàn)那支筆不見了，突然想到同桌剛才看我筆時(shí)羨慕的眼神，就開始懷疑她了。上寫字課了，我只好用以前的舊筆，寫起字來出墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)、字時(shí)濃時(shí)淡，還有一處漏墨水的地方，勉強(qiáng)寫好給老師看，老師很不滿意，讓我重寫，我很委屈。下了課，我忍不住了，對同桌說：“你老實(shí)說，我的筆是不是你偷的?”她一臉迷茫，說：“我根本就沒碰過你的筆!”正當(dāng)我想繼續(xù)發(fā)火時(shí)，上英語課了，我只好暫息怒火。英語老師來了，讓我們把默寫紙拿出來默詞。今天真倒霉，我居然沒帶，問前后的.同學(xué)都借了，他們也都沒有多帶。在我不知所措時(shí)，同桌把一張默寫紙挪到了我面前來。我想：一定是她偷了我的筆，這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒有說，拿起紙就用。放學(xué)后，我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪了她，想起她剛才那委屈的樣子，我感到內(nèi)疚。

　　第二天一大早，我看見了她，說：“對不起，昨天錯(cuò)怪了你，其實(shí)筆就夾在本子里，我沒發(fā)現(xiàn)�！薄皼]關(guān)系，你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!”從此，我們的友誼更加深厚了!

　　通過這件事情，我明白了：信任別人是多么重要，友誼是多么寶貴，我們千萬不要隨意去破壞友誼!

記敘文的作文 篇5

　　在這個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的周末里，我與爸爸、媽媽去游覽家鄉(xiāng)的名勝古跡—鼓樓。

　　鼓樓高大而威嚴(yán)，它筆挺地佇立在城市中央，而它還有一個(gè)好鄰居，想必大家都猜到了吧，那就是鐘樓。它們倆不僅是好鄰居還是一對好搭檔呢，以前南門吊橋的升降時(shí)間都是聽從晨鐘暮鼓的指揮。鼓樓上的什么東西最多呢？對了，當(dāng)然是鼓最多了，要不怎么叫鼓樓呢。我最喜歡鼓樓的節(jié)氣鼓了，大廳外圍著一圈鼓，這些股上分別寫著二十四個(gè)節(jié)氣，鼓面上的字彎彎曲曲，我一個(gè)都不認(rèn)識，幸好底下注著我們的漢字與英語，我才知道這每一面鼓都代表著一個(gè)節(jié)氣，二十四個(gè)節(jié)氣，二十四面鼓，正好把大廳圍了一個(gè)圈，我想這些股保存到現(xiàn)在肯定滿是裂痕，疲憊不堪，經(jīng)不住一聲響亮的重?fù)袅�，好在聰明的人類發(fā)明了許許多多高科技產(chǎn)品，重新修復(fù)了鼓面，現(xiàn)在它們依然玉樹臨風(fēng)，精神飽滿，敲擊的生意更加響亮，更加悅耳動聽，響徹天空，響徹整個(gè)長安城，響徹整個(gè)世界。

　　我們現(xiàn)在看到祖先發(fā)明的`許許多多，各式各樣的鼓都是他們付出辛勤的勞動，流下無數(shù)滴汗水的智慧的結(jié)晶，鼓樓是蘊(yùn)含著祖先光明史的寶殿。

　　我愛家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的名勝古跡，這是我們中國人的驕傲，這使我感到自豪。我們的古城西安是文明的城市，是先進(jìn)的城市，是衛(wèi)生的城市，更是一座歷史名城！

記敘文的作文 篇6

　　今年寒假我和爸爸媽媽一起去了張家港游玩，正好爸爸有個(gè)親戚也在那。

　　一大早我們就起來了，收拾好行李后我們就全速趕往南站。

　　在去張家港的路上，我和媽媽剛坐一會兒就有些暈車，爸爸卻安然無恙。一下車我和媽媽就吐了好多，當(dāng)時(shí)我就想:真沒想到出門游玩一次都這么難。

　　到了目的地，爸爸打電話讓一個(gè)住在這里的親戚來接我們。哪位叔叔說這里有一個(gè)很好玩的地方，叫作“小勇士樂園”，可以培養(yǎng)膽量。我想我這么大了，不適合去玩吧？可在叔叔的兒子橙橙的死纏爛打下，我只好去了。

　　一進(jìn)去我就覺得這里是另一個(gè)世界，這里有各種各樣的游戲機(jī)、玩具，可這些都不適合我。這時(shí)，橙橙拍了拍我的肩膀，對我說:“甜甜姐姐，你想不想試試那個(gè)？”橙橙伸手指了指最高層的游戲建筑。我用視線大概比劃了一下，差不多有三層樓那么高，我一看就慫了，連忙一邊擺手一邊后退。在我看來這些東西簡直是“刑具”。我瞄了一下橙橙的臉色，他看起來一點(diǎn)都不緊張，反倒有些興奮，想必他是這里的�？桶�！

　　最后我是被連捆帶綁地推進(jìn)去的。一站到上面我的腳就不聽使喚地抖個(gè)不停，眼睛都不敢往下看一秒，要不是有這么多人，我早就叫了。盡管如此，還有一點(diǎn)值得我高興的，那就是橙橙一直在我后面鼓勵(lì)我，讓我不要害怕。

　　好不容易結(jié)束了，我卻不敢下去，那是因?yàn)橄胍�下去只有一個(gè)最直接的`辦法——直接跳下去。當(dāng)然是可以吊威亞的，不過我還是害怕。橙橙看我這么害怕，索性決定“幫”我一把。在我猶豫不決的時(shí)候，突然感覺有一雙手把我推了下去，我情不自禁地叫起來:“啊啊啊啊……”其他在玩的人都齊刷刷地看著我，我的臉一下子就紅了起來，我一溜煙地跑了出去。

　　從那以后我就得了恐高癥，我發(fā)誓以后再也不玩那個(gè)了！

記敘文的作文 篇7

　　我奶奶已經(jīng)72歲了，但是她特別奇怪。有一次我唱春來了的音樂譜子，只聽奶奶說：“哎呀，這首歌真好聽，對了是春來了吧？”當(dāng)時(shí)我的眼珠瞪得比泡泡還要大，“恩，奶奶您是怎么知道的呀？”奶奶慢吞吞地說：“我怎么會不知道呢”。

　　當(dāng)時(shí)我可佩服奶奶了，你知道嗎，我的奶奶是個(gè)時(shí)髦奶奶，雖然奶奶不會寫字，可大道理一大堆，記得那次爸爸媽媽吵架了，奶奶語重心長地說：“家是講愛的地方，不是講道理的'地方”

　　以后家里誰都沒有生氣過，這就是我的偶像奶奶。

記敘文的作文 篇8

　　咳嗽了，才知道不咳嗽的日子是多么清爽；發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么安詳；住院了；才知道不住院的日子多么自……

　　當(dāng)我還作為一名小學(xué)生的時(shí)候，坐在明亮的教室里，聽著老師的諄諄教導(dǎo)，甚至有時(shí)被老師拎到了門外。，我心里的感激值基本為零，更多的是不滿或許捎帶些憤怒與討厭，根本沒有明白什么叫“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。就算到了臨近期末考試的時(shí)候，我也沒能體會到老師的'良苦用心，心里想著是：“唉，終于沒人管我了，可以好好的輕松一暑假了”！

　　然而在暑假過后，當(dāng)我又邁進(jìn)了另一所學(xué)校的時(shí)候，進(jìn)入了另一個(gè)陌生的班級的時(shí)候，才體會到小學(xué)的同學(xué)是多么可愛，老師是多么和藹可親，老師的每一次的批評我、罵我，全部都是在為我好��！

　　為什么都是在失去了才懂得珍惜�。』貞浧鹦�學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一件事都?xì)v歷在目，然而現(xiàn)在我除了能回憶以外，只能加倍的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，別再等到失去才覺得可貴，當(dāng)初我應(yīng)該珍惜�。�

　　人生是一個(gè)競技場，當(dāng)你扮演著角色在場上自由呼吸著生命的空氣時(shí)，也許你并未覺察到生命、自由的可貴，而一旦失去這些，除了懊悔與自責(zé)外，更多的是應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在所擁有的一切

　　人生在世，需要珍惜的事情很多。但人們往往在失去以后，才會想到“珍惜”二字，而那時(shí)卻為時(shí)晚矣。因此我們要學(xué)會珍惜，懂得珍惜，才會使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾；多幾分幸福，少一些痛苦�！�—后記

記敘文的作文 篇9

　　濃密的眉毛下，是一雙善變的大眼睛，一排長長的劉海像窗簾一般從額頭上垂下來，美中不足的.是那小鼻子上長了一些不起眼的雀斑。她是誰？不錯(cuò)，她就是我那愛搞惡作劇的朋友——?jiǎng)⑿棱暋?/p>

　　劉欣鈺是一個(gè)女孩子，表面上看她很文靜，但她卻是一個(gè) 不折不扣的假小子，不是因?yàn)樗�喜歡打籃球、踢足球，而是因?yàn)樗�很愛捉弄�(jiǎng)e人——惡作劇。

　　記得有一年暑假，烈日當(dāng)空，我和劉欣鈺在外頭玩，不一會就汗流浹背了。我來到樹底下乘涼，就在這時(shí)，她眼睛一亮，對我說：“你瞧這鬼天氣，這么熱，我去拿杯水給你喝吧�！薄昂冒÷闊┠懔��！蔽液敛华q豫地答應(yīng)了，一點(diǎn)兒疑心都沒有。

　　過了好長時(shí)間劉欣鈺才端著一杯水來到我面前。我接過水杯，突然，劉欣鈺的嘴角浮起了一絲笑，這種笑像是不懷好意的笑。我也沒多想，喝了一大口，突然，我把水全吐了出來，欲哭無淚�！肮�哈，你上當(dāng)了，我在里面放了鹽！”她一邊笑一邊說。

　　這就是我愛搞惡作劇的朋友。

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