記敘文作文優(yōu)選(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的記敘文作文9篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
說(shuō)起我喜歡的一篇課文,那就要數(shù)《諾貝爾》了。
這篇課文從諾貝爾的研究過(guò)程中間接地告訴了我們無(wú)論做什么事都持之以恒才能做好。這句話既是這篇課文的特點(diǎn)又是我喜歡這篇課文的原因。我記得這篇課文有一句話重點(diǎn)介紹了全文——就是那句“為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個(gè)生命!币簿褪钦f(shuō),諾貝爾為了發(fā)明炸藥,畢生孜孜不倦地再鉆研、研究。這個(gè)句子讓我理解到了諾貝爾堅(jiān)持不懈、不斷努力的偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。還有一句就是“巨大的爆炸聲震撼著大地,滾滾的濃煙從實(shí)驗(yàn)室里涌出來(lái)!钡覐倪@句話里體會(huì)到,那巨大的.爆炸聲不但震撼著大地,也震撼著諾貝爾的心!因?yàn)樵诖藭r(shí)此刻也證明諾貝爾他終于成功了。那滾滾濃煙就是為他的成功所放出的煙花!而我更從那句“成功了!成功了!”的聲音中聽(tīng)出:他又為人民做出了一個(gè)巨大的貢獻(xiàn)——固體炸藥“黃色炸藥”。
仔細(xì)的想一想,如果我們能像諾貝爾一樣有著堅(jiān)定不移、持之以恒的精神,還有什么事情是我們做不成的呢?假如我們?cè)谏钪杏龅搅耸裁措y以解決的問(wèn)題,我們就就此作罷,換做是你你會(huì)甘心那樣就放棄嗎?讀了這篇課文讓我深有體會(huì),做事不能輕易放棄,要做就要做到最好!
或許,我沒(méi)有諾貝爾那么聰明;或許,我沒(méi)有諾貝爾那么勇敢;或許,我沒(méi)有諾貝爾那么偉大,但我一定會(huì)向諾貝爾學(xué)習(xí),只要堅(jiān)持不懈,不斷努力,一心為民,我們就會(huì)向成功邁進(jìn)一大步。到了那時(shí)候,成功終究是會(huì)屬于我們的。一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲覀儽仨毇@得它——成功。
記敘文作文 篇2
時(shí)間去哪了,時(shí)間正隨我們匆匆的腳步聲悄悄溜走就像一川東去的江水那樣一去不復(fù)返!}記
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"每次想到這句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言我都會(huì)感到非常惋惜,因?yàn)樵S多人知道時(shí)間的珍貴但卻不知道珍惜時(shí)間。然而只有那些時(shí)間即將流完的人才真正知道時(shí)間的可貴,才知道怎樣真正利用好時(shí)間,他們能充分的利用好每一分每一秒,生怕時(shí)間白白的流走。所有人都在時(shí)間即將流逝的時(shí)候才知道時(shí)間的可貴但為時(shí)已晚,時(shí)間不能回過(guò)又來(lái)等你正如那一川東去的江水不能向西流一樣。白白的流走了。
雖然時(shí)間已經(jīng)流走了但是我們還有機(jī)會(huì)加快腳步追上時(shí)間的步伐。
回首往事,當(dāng)我剛來(lái)到世間時(shí)時(shí)間的沙漏就開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)。我用了三年的時(shí)間來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)充滿神奇色彩的世界。當(dāng)我上幼兒園時(shí)我便開(kāi)始肆無(wú)忌憚的讓時(shí)間從我身邊白白的流過(guò)。到了小學(xué)學(xué)到了許多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句我才開(kāi)始認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,但我卻時(shí)時(shí)忘了那些警句于是又讓時(shí)間白白的流去了。
到了初中以后我才真正意識(shí)到時(shí)間的珍貴開(kāi)始利用好每一天每一秒,真正把那些名言警句深深的印在我的腦海里,但我卻無(wú)法真正的'利用好每一天。這是我不禁回想起以前那時(shí)間充盈的時(shí)候,我便打心底開(kāi)始后悔起來(lái),要是我當(dāng)時(shí)懂得珍惜時(shí)間該多么好啊。
時(shí)間不能倒流但是我們可以用最快的速度趕上時(shí)間的步伐。所以從現(xiàn)在開(kāi)始一起來(lái)珍惜時(shí)間吧,無(wú)論時(shí)間去哪兒了只要我們充分的利用好每一分每一秒我們將不再后悔時(shí)間被白白的浪費(fèi)了。
時(shí)間都去哪了?時(shí)間大概已經(jīng)隨那東去的江水流入廣闊無(wú)際的大海里了。
記敘文作文 篇3
“敢問(wèn)路在何方?路在腳下!边@是一句歌詞,也是一句人生的哲理。有路是,你順著路走,沒(méi)有路是,你就踩出一條路來(lái)。
我對(duì)路,有一種難以說(shuō)清楚的感覺(jué)。在生活中,我又常常有一種無(wú)路可走的感覺(jué)。
一次,我和伙伴去登山,半路上掉了對(duì)。走著走著,忽見(jiàn)前面怪石錯(cuò)疊,雜草叢生。路,竟然不見(jiàn)了……我急得眼淚汪汪,一籌莫展。還有一種路,那是深夜伏在臺(tái)燈下,做作業(yè)得思路。偶爾碰到一道難題,思路被堵塞了。想呀,想呀,苦苦思索,仍不得其解。時(shí)光悄悄得流逝了,東方天際發(fā)白。路,仿佛還藏在不可知得遠(yuǎn)方
值得欣慰得是,即使在這種無(wú)路可走得情況下,我仍在千方百計(jì)得尋找路。于是,我又得到了一種探索路途得樂(lè)趣。
就說(shuō)前面那次登山吧。前不著村后不見(jiàn)店,孤身只影。我雖然是急得很,但心里還算冷靜。我辨認(rèn)了一下太陽(yáng)得位置,又開(kāi)始仔細(xì)察看巖石邊的青草和泥土,盡量找到有人踐踏的痕跡。有踏痕就有人走過(guò),有人走就必有路。果然,我摸索著走了一截路后,聽(tīng)到前面有人在叫我的名字。我那歡騰勁,簡(jiǎn)直不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
對(duì)于路,各人有各人的想法。有的人,羨慕城市里的水泥馬路,平坦舒服,可以從容不迫,風(fēng)度翩翩的散步;有的人,則向往崎嶇的山路,享受攀巖后那高瞻遠(yuǎn)眺的樂(lè)趣,盡管常常累的筋疲力盡;有的人,喜歡走現(xiàn)成的路走,因?yàn)檫@樣的路,穩(wěn),不會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn);有的人,則經(jīng)常挑沒(méi)有路的地方走,他們認(rèn)為路,不就在腳下,闖新路,才過(guò)癮。盡管我不是什么英雄豪杰,也談不上闖路,但現(xiàn)實(shí)的生活卻常常告訴我:“世界上從來(lái)沒(méi)有現(xiàn)成的.路,惟有不懈的探求者,他們的腳下才有真正的路
有時(shí),從泥濘的路上歸來(lái);有時(shí),從雜亂的思路中解脫。
我忽然明白了:我踏在前人為我們鋪設(shè)的路上,同時(shí)我們也在為后人開(kāi)拓一條嶄新的路。當(dāng)我感到無(wú)路可走而找路時(shí),我不也正在為后人開(kāi)拓一條新路嗎?
記敘文作文 篇4
今天是星期四,我照以往的慣例,坐在椅子上"趕"作業(yè)。因?yàn),我可不想斷?三天回家沒(méi)作業(yè)"的記錄。
可是,我正慶幸只有一張報(bào)紙時(shí),朱老師從天而降一道"圣旨":讓我們互改作文。我不敢違抗圣旨。只好選了一個(gè)"小妹妹",教她添加好詞句。
本以為女生至少比男生好應(yīng)付,但一看見(jiàn)她的作文,我覺(jué)得其他都挺好,就是題材不新穎。沒(méi)辦法,只好讓她辛苦點(diǎn),重寫(xiě)一篇了。開(kāi)頭加中間的一半都是"聽(tīng)寫(xiě)",但之后我正在做報(bào)紙,就讓她自由發(fā)揮吧!寫(xiě)好之后,沒(méi)想到還真心不錯(cuò),便又給她加了幾句。改好之后,我在看看,其他人都在"沙沙沙"地寫(xiě)呢!哎呀。忘了,自己的作文都還沒(méi)改,光顧著得意了。只好去找了我的`"死黨"——鄭鄭,他可是我們班作文數(shù)一數(shù)二的人。俗話說(shuō)得好:"鄭鄭在手,作文不愁!”嘻嘻。通過(guò)專家的指導(dǎo),我的作文也改好了,同時(shí),我也把作業(yè)給做好了,F(xiàn)在離成功只有最后一步了:交給老師。
我把我的和我改的作文交給了朱老師,等的時(shí)候我緊張的手心冒出了汗,生怕會(huì)不過(guò)要重寫(xiě)。但最后結(jié)局皆大歡喜:都過(guò)啦。最后我也實(shí)在忍不住,要夸自己一句:"果真是名師出高徒啊!"PS:重點(diǎn)是名師兩個(gè)字。
記敘文作文 篇5
以前我總覺(jué)得做家務(wù)非常累非常不好,媽媽叫我做家務(wù)是我總是說(shuō)我要做作業(yè)當(dāng)作借口,所以我非常少做家務(wù)。因?yàn)橄赐胛矣X(jué)得非;,可能一不小心就會(huì)打破;拖地我覺(jué)得太累,而且我怎么拖也拖不好;掃地我覺(jué)得灰塵太多了?墒怯羞@么一件事情讓我開(kāi)始喜歡上了做家務(wù)。
一天爸爸媽媽都不在家,我一人孤零零地在家里。突然電話鈴響了,我去接電話,原來(lái)是媽媽打來(lái)的,他說(shuō)今天有客人要來(lái),叫我先把家里收拾干凈,他們一會(huì)兒就回來(lái)了。我放下電話,心想:怎么辦?我又不會(huì)做家務(wù)。收拾客廳先吧,將客廳弄干凈再掃掃地就行了。說(shuō)著,我就開(kāi)始做了。首先把沙發(fā)上的抱枕放好,再把茶幾上的書(shū)放進(jìn)房間里,再將餐桌撿干凈,電視旁邊的草稿紙放整齊,最后把一些多余的東西全放進(jìn)房間里,因?yàn)閶寢屨f(shuō)客人是不會(huì)看房間的。再用掃把將地上的垃圾掃干凈,把桌子抹干凈就完了。豆大的'汗珠從我額頭上留下來(lái),我卻還沒(méi)來(lái)得及去擦,它就已經(jīng)滴在地上了。雖然收拾客廳非常辛苦,但是我覺(jué)得還是收得非常干凈。我在沙發(fā)上一邊等待著客人的到來(lái)一邊在休息,看著自己的成果覺(jué)得非常開(kāi)心。
客人終于來(lái)了,當(dāng)他看到我們家的客廳時(shí),舉起大拇指贊嘆道:“你們家既漂亮又非常干凈呀!”聽(tīng)了客人的話,我的心里覺(jué)得美滋滋的。爸爸媽媽也回來(lái)了,看到家里變得這么干凈,也表?yè)P(yáng)我。
原來(lái)做家務(wù)也不是非常累,看來(lái)以前我都想錯(cuò)了,現(xiàn)在我開(kāi)始喜歡做家務(wù)了,覺(jué)得做家務(wù)不僅可以鍛煉著自己,還能幫家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)呢?有時(shí)我做完作業(yè)了,我就幫媽媽掃掃地,撿撿房間,疊疊被子等等。經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,所以我喜歡做家務(wù)。
記敘文作文 篇6
夢(mèng)想是美麗的,它是我們心中最美的期望。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使我們由仿惶走向堅(jiān)定。
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是用筆寫(xiě)出心中的世界。
世界是豐富多彩的,我們可以用眼睛去觀察;用手去觸摸;用鼻子去聞。但我不只用這些去感受,我還要把它變成優(yōu)美的文字,傳播世界的的精彩。我不會(huì)把我的夢(mèng)想變成“夢(mèng)”和“想”,我會(huì)把我的夢(mèng)想變成我的動(dòng)力,我不會(huì)半途而廢,我會(huì)堅(jiān)持到底直到成功。許多作家的作品都寫(xiě)出了內(nèi)心渴望的天堂,那,我的天堂在哪里呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的天堂那個(gè)就是在一個(gè)寂靜的.屋子寫(xiě)作,沒(méi)有任何吵鬧聲,沒(méi)有任何人打擾,只是靜靜的在那里寫(xiě)作,那便是我的天堂。我會(huì)為我的夢(mèng)想而付出努力,留下心情的汗水,哪怕沒(méi)有成功,但我是快樂(lè)的,應(yīng)為我盡最大的努力,寫(xiě)出我認(rèn)為最棒的文章
除了現(xiàn)實(shí)的世界,還有另外一個(gè)世界,那便是想象中的世界。我想象中的世界是美麗的。比如說(shuō):“有一天,我走在金色的小道上,路的兩旁包圍著金色的樹(shù),它告訴我秋天來(lái)了。其實(shí)那是一片樹(shù)林。踩著金色的樹(shù)葉鋪成的小道,頭上金色的蝴蝶在翩翩起舞。當(dāng)你快走到頭時(shí),就會(huì)聞到一股花香,這香不濃也不淡。我想,難道是菊花?于是我加快了我的腳步。走了大約200多米,就看到了一片花海。果然被我猜對(duì)了!那就是一片菊花海!粉色;黃色;綠色;白色,所有的花都競(jìng)相開(kāi)放;êV杏幸粭l道通向遠(yuǎn)方……放眼望去,那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的菊花正在拔蕊怒放。菊葉經(jīng)霜已變得發(fā)紫了誰(shuí)能夠想得到呀這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽(yáng)光的照耀下多么迷人多么耀眼多么令人贊嘆.我不禁看呆了,愣了好一會(huì),才加快我的腳步向更遠(yuǎn)的地方周去……
這是屬于我的想象力,別人是無(wú)法擁有的。而我付出的努力,是別人無(wú)法攀登的。人要有梅花的謙虛,梅花的圣潔,梅花的傲骨。做事要有持之以恒的信念,有蝴蝶破繭時(shí)的頑強(qiáng),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想。
在寫(xiě)作上,我曾經(jīng)放棄過(guò)寫(xiě)作,在種種打擊下,我不得不放棄寫(xiě)作,比如:父母不支持寫(xiě)作,認(rèn)為寫(xiě)作耽誤學(xué)習(xí),但我還偷偷的在堅(jiān)持寫(xiě)作;我發(fā)表在微博上的短文,雖然受到一些網(wǎng)友的好評(píng),但是還有一些人認(rèn)為文章寫(xiě)得特別的糟……于是哦覺(jué)得或許我不是適合寫(xiě)作,便放棄了手中一直攥著的筆。直到我的閨蜜常常在身邊鼓勵(lì)我,還告訴我,其實(shí)我寫(xiě)的文章很好,但有些地方?jīng)]加美句,回來(lái)我指導(dǎo)你一下,寫(xiě)差寫(xiě)好都一樣,重要的是你要相信自己能寫(xiě)出最好的文章就行了,何必在乎別人的看法,他們說(shuō)的是你朝夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力。就這樣,我又抬起了我手中的筆,直到現(xiàn)在。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,把它折成紙飛機(jī),飛向藍(lán)天。
記敘文作文 篇7
等侍是什么?有人說(shuō)“那是迷茫的表現(xiàn)。”有人說(shuō):“那是懦弱膽小的人才有的表現(xiàn)!边有人說(shuō):“也許,那還是愛(ài)的表現(xiàn)吧!”是的,愛(ài)不分何時(shí),不管怎樣表現(xiàn),都是等待的體現(xiàn)。
也許會(huì)有人說(shuō):“不能等待,不然有些事就會(huì)錯(cuò)過(guò),會(huì)追悔莫及!钡旅孢@件事的發(fā)生不能不證明等待是一種愛(ài)的表現(xiàn)。
暑假的世博園里格外喧鬧,加上炎炎烈日,我和媽媽幾乎要中暑了。但是人們的熱情也帶動(dòng)了我們,我們也很快加入了一條如龍般的`隊(duì)伍。隊(duì)伍移動(dòng)的速度令我心急如焚,毒日把我的頭發(fā)烤得發(fā)燙。水壺里的水也是干了再滿,滿了又干,可長(zhǎng)龍還是不見(jiàn)移動(dòng)的跡象。突然,一件事的發(fā)生吸引了我的注意力。一個(gè)大約五、六歲的小男孩撕心裂肺地喊著:“爸爸你在哪兒呀!爸爸你出來(lái)吧,我害怕!”那種喊聲讓我的心也跟著顫動(dòng)起來(lái)。小男孩涌滿淚水的眼睛在太陽(yáng)的照射下顯得格外明亮。他小小的身子已經(jīng)被汗水浸透,可他卻絲毫沒(méi)有放棄喊他的爸爸。他稚嫩的聲音在我的心里回蕩,見(jiàn)媽媽向我投以鼓勵(lì)的眼光,我點(diǎn)點(diǎn)頭向那個(gè)小男孩跑去。
“小弟弟,別喊了,爸爸一會(huì)兒就回來(lái)了,我們先在長(zhǎng)椅上休息一會(huì)兒好嗎?”“不,不要,爸爸來(lái)了會(huì)看不到我的,我……我要等爸爸!”他啜泣了一下,又開(kāi)始了吶喊,聲音夾雜著無(wú)奈、害怕。在這個(gè)充滿著陌生的地方,誰(shuí)能保證一個(gè)與親人走散的孩子不會(huì)感到害怕呢?媽媽也放棄了馬上就要排到底的場(chǎng)館,和我一起安慰這個(gè)小弟弟。我買了一瓶水給這個(gè)小男孩,小男孩抬起淚眼朦朧的雙眸對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐,但爸爸說(shuō)了,不能要?jiǎng)e人的東西!蔽倚α诵,把水放進(jìn)了他的手心。
我就一直陪送小男孩等他的爸爸,直到那個(gè)我和他都盼望的男人出現(xiàn)。終于,他來(lái)了,手里提著一個(gè)微笑的海寶。小男孩瘋狂沖了上去,那個(gè)男人一把抱住了他。他已被陽(yáng)光烤干的淚水此時(shí)又涌了出來(lái),模糊不清地叫到:“爸爸你去哪兒了?”那個(gè)男人舉起手中的“海寶”說(shuō):“我給你買海寶去了,你不是很想嗎?”小男孩把頭埋在了他的懷里,我想:那一定是他現(xiàn)在最幸福的地方了。他的等待沒(méi)有讓失望。
等待其實(shí)是美好的的,是充滿愛(ài)的,只要有等待,愛(ài)就永遠(yuǎn)陪伴在你身邊!
記敘文作文 篇8
人的一生不可能不遭遇坎坷,不可能一帆風(fēng)順!有快樂(lè)就會(huì)有痛苦,有開(kāi)心也會(huì)有難過(guò),有笑容自然就會(huì)有淚水,有歡快就會(huì)有惆悵……就像如果我沒(méi)有犯錯(cuò),就永遠(yuǎn)不知道改正。
今天晚自習(xí)我想往常一樣進(jìn)入教室,坐在班里,習(xí)慣性的拿出手機(jī)看表,不小心被巡查的班主任發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果都是大家會(huì)想到的,手機(jī)被沒(méi)收了。起初我的心情當(dāng)然很失落,很想哭,不過(guò)那是種懦弱的.表現(xiàn)!事后,老師讓我冷靜下想一想,冷靜沉著的想想看,其實(shí)事情并沒(méi)有想象中的那么糟糕,也許因?yàn)檫@件事,我會(huì)有很多意外的收獲。
如果我這次沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),我肯定不會(huì)把這件事重視起來(lái),也不會(huì)想想后果,就算這次沒(méi)發(fā)現(xiàn),那也只能算是一種僥幸。
反過(guò)來(lái)想想看,這次自己得到了教訓(xùn),就應(yīng)該引以為戒,想的應(yīng)該是自己的不足,自己的錯(cuò)誤,然后將它改正,因?yàn)橐粋(gè)不小心可能會(huì)影響你的一生!有了這一次的教訓(xùn),以后會(huì)更加端正自己的態(tài)度,改正錯(cuò)誤,讓歷史不再重演!
在面對(duì)困難和坎坷是,逃避不是辦法,應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你不去改正它,要知道不經(jīng)歷痛苦的人生不算完美!
坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨在痛苦中磨練自己,在痛苦中充實(shí)自己,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
烏云上有晴空
風(fēng)風(fēng)雨雨都走過(guò)
每一分希望在你手中
……
光明就在前方
有沒(méi)有勇氣走過(guò)去就靠你自己!
記敘文作文 篇9
身穿黃色大衣,戴頂帽子,手拿掃把與一個(gè)畚斗,這只是城市環(huán)衛(wèi)工的一個(gè)縮影;蛟S在人們眼中他們是低賤的,包括我。但從那次開(kāi)始,環(huán)衛(wèi)工的形象在我心中變得高大起來(lái)。
已是初冬時(shí)節(jié),涼颼颼的風(fēng)肆意地刮著。早晨一出門(mén),一股寒風(fēng)迎面撲來(lái),讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
走在去學(xué)校的小路上,我不停地搓手,但還是抵擋不住風(fēng)的冷漠與無(wú)情。經(jīng)過(guò)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工的身旁,一股惡臭撲鼻而來(lái),我不禁發(fā)起了牢騷,真是的,大冷天還出來(lái)惡心人!刺骨的寒風(fēng)加上那股惡臭,讓我的心情變得煩躁不安。
走進(jìn)教室,一陣暖流通經(jīng)全身,好暖和!望了望窗外,唉,太陽(yáng)咋還沒(méi)出來(lái)呀!一節(jié)節(jié)課的煎熬中,天色漸漸暗了。一邁出教室的門(mén),冷風(fēng)瞬間鉆進(jìn)我的領(lǐng)子里,褲角里,啊,好冷!走在回家的小路上,我依舊不停地搓著手,不知怎么地,肚子開(kāi)始隱隱作痛。伴著寒風(fēng)踟躕前行,肚子更加疼痛,應(yīng)該是著涼了吧!為了緩解疼痛,我使勁地?fù)崦亲,可毫無(wú)作用。
在離家只有一個(gè)馬路口的時(shí)候,我實(shí)在撐不住了,捂著肚子蹲了下來(lái);秀敝,一個(gè)熟悉的身影向我身邊走來(lái),是那位環(huán)衛(wèi)工。他看了看我,放下手中的掃把,也蹲了下來(lái),一臉關(guān)心地問(wèn):“小姑娘,你怎么了,有事嗎?”我抬頭一看,這位環(huán)衛(wèi)工的神情里流露出一絲關(guān)懷與擔(dān)心。他緩緩伸出手,剛要碰到我,又縮了回來(lái)。猶豫了一會(huì)兒,他又伸出手,可還是沒(méi)觸及到我就縮了回來(lái)。他試探性地問(wèn):“小姑娘,我扶你回家吧。”不知是嫌他臟,還是負(fù)面新聞看多了,我猛地一起身,丟了句:“不用你管!”便扭頭走了。
在過(guò)馬路的時(shí)候,我的胃如翻山倒海般得難受,終于一下子吐在這干凈的馬路上……這曾經(jīng)被環(huán)衛(wèi)工打掃過(guò)的'馬路,沒(méi)有一絲灰、一點(diǎn)紙屑、一片落葉,被我破壞了。那位環(huán)衛(wèi)工立即跑了過(guò)來(lái),一手抓著我的手臂,一手放在我的背上,輕輕地拍著。那一刻,我沒(méi)有拒絕他的好意,那一刻,一股暖流涌進(jìn)心頭。
回到家,我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著他。他依舊拿著掃把,打掃著這個(gè)美麗的城市。燈光下,那一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,把他的身影拉得那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)。我清晰地看見(jiàn)那處地方,又恢復(fù)了潔凈。
一位普通的環(huán)衛(wèi)工,有著一顆不普通善良的心。你是城市的美容師,這個(gè)世界因你變得更美麗!
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