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記敘文作文

時間:2023-10-03 08:38:20 體裁作文 我要投稿

記敘文作文10篇(合集)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記敘文作文10篇(合集)

記敘文作文 篇1

  今天,帶著自己泡的咖啡獨自到天地(我給一座山取的名字)去了。

  坐在山上,品著那又苦又澀的咖啡,聞著那香濃的味道,看著那即將墜落的夕陽,我想到了那常遭不幸的女作家溫庭筠,她的一生坎坷不平,那么我的呢?我的是怎么樣的?

  人的一生都在高潮與低潮沉浮,有風(fēng)平浪靜的時候,也有波瀾壯闊的時候,但是卻不可能一帆風(fēng)順。還記得媽媽給我講小時候的故事:

  3歲,對于一個普通的人來說,或許都已經(jīng)能到處亂跑了,可是,對于我來說,不是這樣的,我只能偎依在,母親的'懷里,別說叫我學(xué)走路了,就連站都站不穩(wěn),只要稍稍多站一會兒,就會摔倒。這不是我想要的,也不是家人所希望看到的。沒辦法,小時候的我體弱多病,三天兩頭就往醫(yī)院里送錢,知道我的人都說我是用錢“堆”起來的,錢比人重。對這些,我只能付之一笑。家里人那時也挺著急的,他們?yōu)榱四茏屛铱禳c能走路,想盡各種辦法,到出求神拜佛,護身符也求了不少,他們好擔(dān)心我就這樣永遠不能走路了,就算能走,也很可能會變得一瘸一拐了。而我就更不用說了,成天咿咿啞啞地吵著要學(xué)走路,可是我站都站不久,站不穩(wěn),成天摔跤,于是,便嗚哇一聲哭了起來,我是在哭自己的不爭氣,哭夠了,哭完了,便又咿啞地吵著要走路。我就這樣每天不灰心地學(xué)著,經(jīng)歷了無數(shù)次的跌倒,然后爬起來,重新開始新一輪的艱難訓(xùn)練。大概上天被我感動了,終于有一天,奇跡出現(xiàn)了。我可以走路了。那天大家都高興得合不攏嘴。

  而我也在那手舞足蹈地為自己慶賀。

  然而,到了小學(xué),我走起路來,仍然有時會無故摔倒,不過那已經(jīng)不重要了,重要的是我已經(jīng)能夠走了。還讓我學(xué)會了從哪里跌倒,就從哪里爬起來。

  這件事讓我感觸最深的是:失敗了不要緊,要緊的是要知道擦干眼淚,開始新一輪的挑戰(zhàn)。

  想到這里,我發(fā)現(xiàn)我的眼角已經(jīng)濕潤了,在斜暉的映襯下,兩行伴著成功喜悅的結(jié)晶晶瑩地掛在臉上了……

記敘文作文 篇2

  如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。

  那一年從大連返回哈爾濱時,總算買到上鋪硬臥票,心里暗自慶幸的同時,也擔(dān)心自己會不會掉下來?粗R近的兩個鋪,中鋪住著母女二人,下鋪是年近古稀的.老人。曾經(jīng)的“希望”瞬間在心底破滅了。多希望聽到一個聲音“哎,換到我的下鋪來吧,”其實我心里明白,誰愿意把下鋪換個你?就在熄燈的前幾分鐘,中鋪的女孩明白要和媽媽擠在一張床睡時,說什么也不干,哭鬧著要在老爺爺?shù)南落佀,已?jīng)躺下的老爺爺明白了小女孩哭鬧的原因,便坐了起來,阻止著媽媽對小女孩的呵斥,忙著收拾鋪上的東西,并笑著對小女孩說:“小寶寶,睡爺爺?shù)匿,爺爺(shù)匿佊譀隹煊址奖恪!毙∨⒌膵寢屢娎蠣敔斦嬉屼伣o他們,說什么也不干,又制止不了小女孩的哭鬧,急得臉都紅了。倔強的老爺爺,不顧小女孩媽媽的阻攔,便從梯子往上爬?粗蠣敔敵粤Φ臉幼,我便扶著老爺爺,并對他說:“老爺爺,要是把您摔了可就麻煩了,再想想辦法!

  小女孩依舊哭鬧不止,這時走過來一位中年軍人,把老爺爺接到了下鋪,自己和小女孩換鋪。馬上要熄燈的時候,軍人還沒上床,正當(dāng)我奇怪的時候,我看到了他右腿上冰冷的木頭——是假肢,瞬間,時間被凝固了,熱淚從我的眼里噴了出來……

  是!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,我們的家園才會更加美好溫馨。

記敘文作文 篇3

  我靜靜地坐在窗前,晚風(fēng)溫柔的撫摸著我的面龐,微閉著雙眼,耳畔穿來耳熟能詳?shù)臉非郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶......不禁陷入往事的回憶中。那件令我慚愧萬分的事情,讓我至今記憶猶新。

  那是我五年級的時候,剛放學(xué)回家,我便長驅(qū)直入丟下書包,大步流星的沖向臥室,打開電腦我便津津有味的玩起電腦來。時間一分一秒的過去了,我依然玩得樂此不疲。伴隨著一陣突如其來的`開門聲——媽媽回來了,一進門便傳來媽媽疲憊的是聲音:“玉兒,你作業(yè)做完沒?”我不厭其煩的回答道:“等一下就做!痹捯粑绰,頓時鴉雀無聲。只見媽媽暴跳如雷般推開房門,疾步朝我走來,以訊雷不及掩耳之勢拔掉電源,隨著電腦的黑屏,我火冒三丈。我和媽媽面面相覷,就這樣我們吵架了,我倆高一聲低一聲,吵聲此起彼伏,我冒失的頂撞著媽媽,便沖出家門。

  走在車水馬龍的街道上,晚風(fēng)拂面,我好難過,淚水涌滿眼眶,我仰起頭,不讓眼淚涌出。心里想到:討厭媽媽,為什么不讓我先玩一會兒,又沒說不做作業(yè),我又沒做錯事憑什么吵我.....我邊走邊嘀咕著。我靠在墻上,面對著來來往往的行人,我開始害怕起來,低下頭,我如驚弓之鳥,被眼前的情景嚇壞了——一位衣衫襤褸的老人蹲在墻角,他灰頭土臉的望著街上的行人,一陣風(fēng)吹來,老人不由得抱緊了身子。只感覺我的心就成一個疙瘩,看著他,我便想到了自己。我擁有著美好的家庭,有愛我寵我的爸爸媽媽,生活在這樣的環(huán)境里我卻不知道感恩,我真的為自己的行為而感到慚愧,不禁我恍然大悟,二話沒說沖想那個溫暖的家。剛到路口,邊看見了我的媽媽,她瘦弱的身影在燈光的照映下是那樣的疲憊。她也看見了我,不說話,露出欣慰的笑容,向我伸開溫暖的懷抱,躺在媽媽的懷里,是多么溫,這愛的港灣安全可靠。我抽噎著,含著淚說道:"媽媽對不起。"媽媽將我抱的更緊了,她用她那愛的雙手撫摸著我的頭.........

  不知不覺我的淚水濕潤了眼眶,那件令我慚愧的往事,將成為我記憶銀河中一顆炫麗的繁星。

記敘文作文 篇4

  “魚兒在尋找大海

  花兒在尋找春天

  我們穿過時空隧道

  尋找幸福的法寶

  成功的法寶是勇于探險

  快樂的法寶是和平友好

  美麗的法寶是誠實善良”

  是的,就像《尋找》這首歌的歌詞一樣,每個人都在尋找著,不停的尋找著~ 走在人生的路上,沒有完整的平坦,只有一路的荊棘。但依舊尋找著,尋找著夢想,尋找著人生小路的盡頭,尋找著財富~ 記得有一次月考,我本以為自己答的不錯,但讓我意想不到的是,我竟考了個不及格。從那以后,我便得不如以前開朗,不愛學(xué)習(xí)~突然有一天,老師把我叫到辦公室,她那雙溫柔的眼睛一直凝視著我,從她的眼神里,我似乎看到了一絲絲失望。她什么也沒說,只是把一張紙交到我手里,然后就轉(zhuǎn)身離去了。我低下頭,看了看那張紙,上面寫著“找到你的`財富了嗎?”財富?我哪兒來財富?我不解的望著老師遠去的背影。但當(dāng)我看到試卷上的“不及格”時,突然豁然開朗。是呀!苦難就是我的財富! 我又便回了從前的自己,然而與此不同的是,我找到了一樣財富,一樣人生的財富,一樣用金錢所買不到的財富~走在人生路上,我依舊尋找著,尋找夢想,尋找自由,尋找更多的財富,人生的財富!

記敘文作文 篇5

  搖桂花,落桂花·········

  ·一轉(zhuǎn)眼,秋天到了,柿子黃了,楓葉紅了,滿樹的桂花也開了,整個校園也就是桂花最引人注目了,搖桂花 。

  我遠遠地就看到了它。茂密的樹葉終歸蓋不住桂花這個調(diào)皮蛋兒,它們總會聚在一起,像是說著悄悄話。這樣,一片翠綠中,就只看到一簇米黃色的桂花突顯在外,特別耀眼。我不禁走了上去。桂花那叫一個小巧玲瓏,它們差不多只有嬰兒的指甲大小,都有5片花瓣花蕊是金黃色的。

  ·此時,我突然閃過一個念頭:我要和幾個同學(xué)一起搖枝干 。然后我搓了搓手心,叫來了幾個同學(xué)一起輕輕的拽這枝干,然后我用上了“九牛二虎之力”搖了幾下,呵,還真有桂花雨呀!我們男生搖枝干,女生在地上撿桂花,美麗的桂花雨飄飄灑灑,雨中歡樂的.人們忙著接落下的桂花。突然姚老師叫我們?nèi)タ聪s的殼,讓我想起了以前學(xué)習(xí)的課文《金蟬脫殼》,那一個蟬殼臥在枝頭,地上有一個洞,老師說春天蟬從洞中爬出。

  ·校園中彌漫著桂花的迷人香味,淡淡的清香像氣流一樣,吹進了我的鼻子里,讓我深深不忘。

記敘文作文 篇6

  那是一排再普通不過的臺階,灰黑的地磚,黃的扶手,連接著一棟造型別致的大樓,那里,就是市青少年活動中心。每天,無數(shù)青少年來到這里,去追尋著一片科學(xué)的世界。我也是其中的一員。但對我來說,這里,特別是這排不起眼的臺階,卻承載著我心中一段難忘的回憶……

  暑假,烈日炎炎。我懷著忐忑不安的心情走在通往學(xué)校的路上。一種緊張和不安充滿心頭。因為今天科技制作大賽的名次即將揭曉。一路上,看著窗邊飛逝的景物,我不禁想起我為這次競賽的辛苦準備的一幕幕!安恢Y(jié)果如何呢?要是能得獎就好了……”

  “我成功了,哈哈哈哈!”在學(xué)校,當(dāng)老師將獲獎的消息告訴我時,我不禁喜出望外,心花怒放,就仿佛中了百萬大獎?粗腋吲d勁,老師不禁皺了皺眉,“何極,不要太得意了,再過一個月更重要的比賽就要開始了,別大意!”“不會,不會!

  可是,雖然嘴上這樣說,但在隨后的日子里,無論是賽前集訓(xùn),還是開會討論,或是檢查器具,我的身影都消失了。老師是看在眼里急在心里,一遍遍的給我打電話,催促我去培訓(xùn)。但聽著老師的教導(dǎo),我仍是不屑一顧!拔沂翘觳,讓你們?nèi)ッΠ桑?xùn)?我不需要!

  就這樣,比賽的日子到了,記得那是個陰雨蒙蒙的日子,寒風(fēng)撲面。我充滿信心地走進賽場,我想,憑我的實力,我肯定能夠輕松獲獎。來到操作臺,我按部就班開始讀圖、拼裝和調(diào)試,但圖上有一處我怎么也看不懂,我不斷地在腦中搜索以前老師講過的電路圖,可惜,一直到比賽結(jié)束的鈴聲響起,我也沒有完成項目。當(dāng)我沮喪地走出賽場時,一種前所未有的失敗感回蕩在心頭。我始終不懂,這次比賽中的讀圖、拼裝和調(diào)試并不難,記得我都練習(xí)過了,可為何卡在一處簡單的讀圖上呢?

  “來,我們一起走走。”老師不知何時已來到(我)的'身邊。只見她笑了笑:“肯定在困惑吧。來,我們邊走邊談吧!蔽尹c點頭。

  老師不斷地述說著,我仔細地聆聽著,不知不覺走到了那排臺階下,忽然,老師手指著面前的臺階說:“小H啊,其實人生也像臺階,雖然你可能比別人多爬幾級,記住,其實攀上每一級臺階,都只是開始新一輪的攀登!

  隨后的日子中,我似乎又找回了從前的自己,積極上進,無論比賽中取得何種成績,我都不會自高自大,因為我知道,這只是個開始——人生就像臺階,每一次的成績,都只是下一次新的攀登的起點。

記敘文作文 篇7

  “千里鶯啼綠映紅,水郭山村酒旗風(fēng)。”唐代詩人杜牧所寫得《江南春》里的詩,這不禁讓我感受到春之女神已經(jīng)降臨,大地復(fù)蘇了。

  星期三老師上科學(xué)課時說讓我們下樓去觀察校園里春天的足跡。來到花壇只見一朵朵桃花開的鮮艷,遠遠望去就是一片粉色!疤一ㄒ淮亻_無主,可愛深紅愛淺紅!痹倏纯匆豢每昧鴺湔驹诓賵鏊闹埽呓豢戳ι弦呀(jīng)長出了一個小嫩苞心里想到:看來春之女神已經(jīng)來到!笨纯床萜荷闲〔菀呀(jīng)竄出頭由春姑娘給穿上了一件新衣。離開操場,來到教室,大家正在議論著自己找到了春的足跡。

  星期六到了,意味著假期也已經(jīng)來到,星期三那天尋找春天我到現(xiàn)在還依然留戀著。我馬上來到田野里,正在尋找突然一個青蛙洞里一只小青蛙在一個冬天長久的冬眠終于睡醒了,你看它正在伸懶腰呢!一只又一只的小青蛙陸續(xù)跳出來準備辛勤勞動。我看得入迷了,不知不覺中我也要回家了。春天到了,春光明媚是去放風(fēng)箏的的好時候,周末一到我便拿起風(fēng)箏就跑到一塊空曠的'地方放風(fēng)箏,先將風(fēng)箏放在地上,一手拿著線輪等著風(fēng)兒吹起時我就快速的奔跑起來,第一次風(fēng)箏已經(jīng)起飛,可是它又像降落傘一樣掉了下來,我的心也從天上跌到低谷。第二次風(fēng)箏連飛都沒飛起,就像一個病人柔弱的站也站不起來。我在心中暗暗說道:“這一次我一定要成功,加油!”終于,風(fēng)箏快要飛起,我的心也怦怦直跳,風(fēng)箏飛起來了我心中十分激動,線輪越轉(zhuǎn)越快,線越放越少,而風(fēng)箏已經(jīng)越飛越高了。我成功了也體會到了春意盎然。

  春天在哪里,它就在大自然中需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),尋找。才會在春天剛降臨時就找到了她!

記敘文作文 篇8

  嚴寒的冬天,我和朋友一起出去買手套,以便于來抵抗那冰冷的天氣。

  到了街巷,許多的高樓大廈擺在面前,真不知道該去哪里買手套,我們遲遲無法決定,走過了無數(shù)的小巷,終于決定跨進一間裝飾很華麗的漂亮小屋,就在小屋的門口,我看見一個衣衫襤褸的老人,他身上穿的都是些破衣裳,手里拿著一個破碗,看見路人就拿著碗向他們掂兩下,我注視著,許久沒有做聲。

  “看什么呢,看的那么認真,還不趕緊進去!薄芭叮R上來了”。看著那個老人,心中好像顫動了一下,但卻不知道是什么,也許是小觸動吧。我當(dāng)時并沒有很在意。我和他一起進來小屋,剛推開門,便迎面吹來一陣暖風(fēng),很舒暢,環(huán)顧四周,原來是開了暖氣,小屋布置地十分精致,讓人眼花繚亂,我們各自去尋找自己喜歡的手套,“你找到了么,還沒呢啊”我們他都饒了七八圈了,還沒拿定主意,其實是為了多吹會兒熱風(fēng)。

  等買完東西出門,我又看見了那個老人,這回比上次看的更清楚,因為他就在我的面前,“眼睛上全是皺紋,頭發(fā)花白,下身的`褲子上還有幾個破洞,朋友邊拉著我的手,邊從“他”的旁邊繞過去,動作很是迅速,轉(zhuǎn)身的瞬間,老人的表情變了,他好像在苦笑,又好似一副無所謂的神情,也許是他習(xí)慣了吧?粗先艘粋人在寒風(fēng)中,我的心好似被繩子緊纏一般,無法呼吸,看著大街上來來往往的行人,再看看老人破碗中的“數(shù)量”我感覺到了世態(tài)的凄涼,人們的冷漠,我撒開朋友的手,跑到老人身邊,掏出十塊錢放在他的碗中,然后面帶微笑的離開了。老人并沒有做聲,但是從他的神情中看的出來,他十分激動。

  “此時我感覺心情很放松,很爽朗,一點壓力也沒有,即使只是10塊錢,但是,我覺得我做的很對,這也許是行善后的感慨吧!”

  給生活加點糖,不一定要干什么大事,“小事不可小視”。

記敘文作文 篇9

  在漫漫人生旅途中,很多時候,我們是在錯誤中成長,在成長時犯錯。錯誤,在某種意義上講,是成就人生的必然因素。

  從我們“驚天動地”來到這個世界,我們就開始犯錯,在一個又一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯誤中,我們會跌跌撞撞走路;錯誤中,我們會咿咿呀呀說話;錯誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀;錯誤中,我們便會用手指敲打鍵盤,我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯誤中,我們學(xué)會用屬于自己的知識步入競爭的行列。

  我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些錯誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。

  身為勞動農(nóng)民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得,孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說一氣的時候,孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的`表達方式嗎?

  孩子一天為自己準備了一個大紅蘋果,而當(dāng)父親看到時,卻“自做多情”地說:“這個蘋果是給爸爸準備的嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:“是的,爸爸。你吃吧!”這又是一個錯誤,卻是一個美麗的錯誤。這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了。

  不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!

記敘文作文 篇10

  小宇的姥姥和婆婆都生病了,五一假期我們一家三口去探望兩人老人。

  我們自駕車先到了江西九江市,到了小宇婆婆家,小宇從小由婆婆帶大,見到婆婆自然十分親熱,圍著婆婆轉(zhuǎn)。在婆婆家的兩天里,小宇白天看書、寫字。找小朋友玩耍,晚上摟著婆婆說悄悄話。離開婆婆家的那一天,小宇和媽媽、婆婆都淚流不止,依依不舍地告別,婆婆鼓勵小宇要努力學(xué)習(xí),爭取好成績。

  小宇姥姥家在江西南康市,小宇到姥姥家時,那條小白狗歡快地舔著小宇的褲子。小宇姥姥身體欠佳,小宇和媽媽一起將帶去的.營養(yǎng)品送給姥姥。在姥姥家,小宇過得特別充實,因為小宇見到了大伯、大媽、姑姑、姑父以及瑤瑤妹妹,林雨等人,玩得十開心。

  因為小宇姥姥病情未見好轉(zhuǎn),所以,我們決定將小宇姥姥帶來廣東治療。在回家的路上,小宇與姥姥坐在后排,小宇照顧姥姥睡覺,吃東西等,還給姥姥講小故事,不知不覺到了番禺,我們順利回家了。

  這個假期,小宇和爸爸媽媽一樣,最大的收獲就是感受到了親情無價。

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