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【合集】記敘文的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的記敘文的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文的作文 篇1
到了我的新學(xué)校，我只能用這幾個(gè)詞來形容：破、舊、臟。
剛到門口，我便聞到一股臭味，我趕緊用手捏住鼻子，一看，原來是從離我不遠(yuǎn)的廁所里飄出來的，不用說，從外表來看，肯定有個(gè)幾年沒打掃了。
我被臭味熏得不行了，用最快的`速度跑到了操場(chǎng)，天哪！這是操場(chǎng)嗎？整個(gè)一塊水泥地，連最起碼的草坪和跑道都沒有。
我站在這個(gè)不是操場(chǎng)的操場(chǎng)向南看，看了好一大會(huì)兒，才看到傳說中的小花園。但這個(gè)小花園里并沒有花，只有一棵柳樹孤獨(dú)地站在那，它的腰似乎已經(jīng)被頑皮的男孩子給壓彎了。旁邊還有一個(gè)小池，水池里的水已經(jīng)讓你看不見里面有什么了。
我又朝教學(xué)樓走去，走過一個(gè)班，我都會(huì)往教室里看看，桌子椅子亂得讓你看不下去。我找到了我的班級(jí)，剛一進(jìn)去，就聽見有人說：“喂！你知道我們班原來是干嘛用的嗎？我告訴你，我們班原來是文化路小學(xué)用來上科學(xué)課的。”旁邊的這位同學(xué)聽完臉都綠了。我又四處看了看，“這個(gè)教室竟然連風(fēng)扇都沒有，我們夏天怎么過啊！”我自言自語道。
難道我要在這種地方呆兩年嗎？難道我要在這兒畢業(yè)嗎？
記敘文的作文 篇2
辦公室的窗外是體育場(chǎng)，只要站在窗邊就能飽覽全景。早些年，這只是縣上城關(guān)中學(xué)的操場(chǎng)，后來學(xué)校里修建了自己的操場(chǎng)，這個(gè)體育場(chǎng)就一直荒廢了。去年，為了滿足人民健身需求，縣政府籌資對(duì)體育場(chǎng)進(jìn)行了全面改造。稍得閑暇，我就會(huì)在這窗前站上一會(huì)兒，放眼望去，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)占地面積不大但非常標(biāo)準(zhǔn)化的體育場(chǎng)。
穿過體育場(chǎng)正中間那黃藍(lán)相間的看臺(tái)，是一排婀娜多姿的柳樹，輕輕地?cái)[動(dòng)那清脆柔軟的柳枝向我打招呼，我也總會(huì)回敬它們一個(gè)微笑。柳樹的左邊是老人們運(yùn)動(dòng)的天地，一個(gè)個(gè)精神飽滿，容光煥發(fā)的老人在做各種運(yùn)動(dòng)，修身養(yǎng)性的太極，賞心悅目的扇子舞等等�；@球場(chǎng)上，運(yùn)球，大步上籃，一個(gè)個(gè)龍騰虎躍，身手不凡。塑膠跑道上有的大人一邊走路一邊聊天，聊得熱火朝天，有的大人在跑步。她們雖然汗流滿面，但是嘴角總是帶著微笑。中間空地是足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，有些小孩用足球門框當(dāng)單杠，掛在上面一搖一擺的，好像在玩蕩秋千似的。還有的小孩掛拉住框子，正在做引體向上。他們個(gè)個(gè)玩得心花怒放。
下班后，去體育場(chǎng)玩，鍛煉鍛煉身體，不讓自己老是悶在狹小的空間里，也是為了避免自己得脊椎病，我自語道。我讓羨慕的.眼光沿著體育場(chǎng)內(nèi)的塑膠跑道來來回回跑著。
在這體育場(chǎng)里舉辦真正的體育盛會(huì)，其實(shí)是極少的，最常見的是臨近學(xué)校借這處寶地，舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，春秋兩季。常常是在早上，我剛走進(jìn)辦公室，就聽見窗外已響起雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，或者有老師正通過高音喇叭大聲指揮著。為了減少噪音的滋擾，我不得不關(guān)閉窗子。
窗口正對(duì)有一棵柳樹，彎曲縱橫交錯(cuò)的丫枝自在的向上舒展，前幾天還是光禿禿的主干，一晃眼，滿眼都是亮晶晶的綠，春風(fēng)輕柔的吹拂著，柳條輕輕的擺動(dòng)著，如婀娜多姿的少女扭動(dòng)著青春活力的腰身，那些柔軟的枝條時(shí)而不時(shí)的拂著面頰，如羽毛般的輕癢，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，直覺一股清爽沁入心脾。它努力地向上生長(zhǎng)，或許是為了在盛夏給我?guī)硪黄帥觥Ａ鴺淠陱?fù)一年只管綠著。我們年復(fù)一年每天過著同樣的生活,其實(shí),平平淡淡才是真。不是么？
記敘文的作文 篇3
期末考試前一個(gè)小時(shí)，語文老師個(gè)我們上了一堂課，這堂課是我終生難忘。
那時(shí)，同學(xué)們們正在為考試做準(zhǔn)備，打算做最后一搏。語文老師走進(jìn)教室，深情地望著每一位同學(xué)，說：“今天我給大家上本學(xué)期的最后一節(jié)課，不講課文，也不講作文，只講三個(gè)詞�！币郧翱荚嚽罢Z文老師總會(huì)強(qiáng)調(diào)一些與考試有關(guān)的內(nèi)容，今天老師這段不同尋常的話讓我感到很奇怪，老師會(huì)說些什么呢?我豎起耳朵，仔細(xì)地聽著。
“第一個(gè)詞是‘誠(chéng)實(shí)’�！崩蠋熢诤诎迳瞎すふ淖謱懴铝恕罢\(chéng)實(shí)”兩個(gè)字，“誠(chéng)實(shí)就是不說謊話，只有誠(chéng)實(shí)的人才能得到別人的信任，而得到別人的信任是比任何東西都寶貴的財(cái)富�！蔽颐靼琢�，老師是要在最后一節(jié)課上教我們比知識(shí)更重要的'東西——做人。
教室里安靜極了，同學(xué)們都聽得格外認(rèn)真。
“我要說的第二個(gè)詞是‘善待他人’�！崩蠋熃又f，“善待他人就等于善待自己。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就耿耿于懷，那就是拿別人的過失來懲罰自己�！崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說。他這是在告訴我們，一個(gè)心胸開闊的人。老師真是用心良苦啊!
“第三個(gè)詞就是‘腳踏實(shí)地’。只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，遇到困難而不放棄，才能獲得成功。”老師說完，同學(xué)們已經(jīng)被深深的感動(dòng)了。這三個(gè)意義深刻的詞是老師送給我們最珍貴的禮物，我一定要“守而勿失也”。
這“最后一課”使我受益匪淺，我會(huì)終身記牢老師的教誨的。
記敘文的作文 篇4
一道風(fēng)景，一份母愛，不知所起，一往而深。
“哇！”落地的一聲啼哭，一個(gè)生命就此與另一個(gè)生命相連。兒時(shí)的牙牙學(xué)語像零散的拼圖，流逝的時(shí)光里，他們回歸不了，也消失不去。您大手拉小手，帶我走過大街小巷，走過春夏秋冬。
不久的將來，等稚嫩的小手成長(zhǎng)了，可以獨(dú)當(dāng)一面了，也會(huì)拉著您的手，一路走下去……
當(dāng)我再一次握起您的手，才明白歲月無情的真正意味，那雙麥色的手上面青筋若隱若現(xiàn)，紋路清清楚楚，指根上有著淺淺的繭和少許的皺紋，歲月給了我提示，我長(zhǎng)大了，媽媽變老了。那時(shí)告訴自己，快快長(zhǎng)大，所以努力拼搏，想給您一絲欣慰。
季節(jié)、空間的轉(zhuǎn)化過程中，小手漸漸長(zhǎng)大，大手漸漸粗糙，我也再也不是以前的我，向往自由，有時(shí)叛逆，掙脫大手的束縛，受傷后，又回到您的懷抱，而您從不遠(yuǎn)離我，或者有所抱怨。
因?yàn)樽鳂I(yè)的壓力和訓(xùn)練，精神不振的我常常跟您耍脾氣，動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)橹ヂ榫G豆大點(diǎn)兒的事和您吵翻，在您眼里我或許是那樣的橫蠻無理。但每當(dāng)您自動(dòng)熄火的時(shí)候，我總會(huì)空落落的，為什么會(huì)這樣？每一次吵架都隔絕了我們的關(guān)系，盡管表面擁抱，卻還隔著心與心的距離。而每次冷戰(zhàn)后我卻不以為然，您跟我講解作文時(shí)，我總會(huì)不耐煩的`打斷，而您的建議卻成了我最好的素材……
您是不是很傷心，滿腔的熱情都冷卻了，我無數(shù)次觸碰您的底線，或許悲傷也是一場(chǎng)風(fēng)景，但悲傷只是路過，不會(huì)成為主角，幸福，也打這兒經(jīng)過，并留下美好。
那灰蒙蒙的天空再一次出現(xiàn)，雨水降臨，小小雨珠落地時(shí)卻那般沉重，無法重復(fù)的時(shí)間，感情請(qǐng)別再一次漸變，原諒我的叛逆。
即使愛有時(shí)給你帶來了憂愁，也不要不信任他，或者因此而關(guān)上了自己的心，因?yàn)橹挥挟?dāng)你敞開心扉時(shí),才會(huì)理解那份憂愁中也帶著暖暖的關(guān)心。
時(shí)間流走了，我追憶著，你也回憶著，什么才是你眼中看見，耳邊聽見，心中感受著的風(fēng)景，那是母愛，也或許是別的，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的理解。
記敘文的作文 篇5
x送給我一只小烏龜，它的頭像個(gè)三角形，頭上有一雙圓圓的小眼睛和一張小嘴，它的腳掌像縮小的鵝掌，短短的尾巴擺來擺去，非�？蓯�。
小烏龜吃飯時(shí)，喜歡把食物看一看、動(dòng)一動(dòng)、聞一聞，然后開始吃東西。小烏龜最喜歡吃的是小魚苗，它先用前腳按住小魚苗用爪子廝成好多小塊，一口一口地慢慢品嘗品味。
小烏龜淘氣時(shí)非常有趣，有一次我不小心把它從較高的地方跌了下去，我便馬上把它撿起來，可是小烏龜一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，心里非常難過。結(jié)果小烏龜慢慢探出頭看看我，又馬上把頭縮回裝死，看到它沒有死，我高興極了！于是我也假裝生氣了不理它，它看情況不妙，馬上探出頭來，盯著我似乎在說：“小主人，陪我玩一會(huì)嘛�！蔽艺归_了笑容繼續(xù)與小烏龜玩。
小烏龜在睡覺前喜歡運(yùn)動(dòng)，在魚缸中游來游去，爬上爬下直到累了才慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
我喜歡我家的'小烏龜。
記敘文的作文 篇6
那次軍訓(xùn)，讓我特別感動(dòng)，其中最讓我感動(dòng)的就屬離開那天同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛了。
離開那天，我的爸爸媽媽沒有去接我，我心里非常傷心。但是還是強(qiáng)忍著淚水，不讓自己當(dāng)著大家的面哭出來，如果我一哭，大將肯定又要笑話我了。所以我一定不能哭，就算再傷心，也不能哭。
但是我不爭(zhēng)氣的眼淚卻不管我怎么想調(diào)皮的跑了出來。真是的，硬生生給我洗了個(gè)臉。我心想，慘了！肯定會(huì)被笑話了。
王卓彥最先看到我哭，問道：“陳軒言，你怎么啦，為什么要哭��？別哭了”我被震撼到了，王卓彥同學(xué)竟然沒有笑話我，反而來安慰我，真是讓我好感動(dòng)��！
后來，越來越多的同學(xué)來到我的身旁，帶來的不是笑我的話，而是特別多暖心窩子的話。他說完了，她又說。都是叫我不要哭了的。
莫麗娜還好心幫我分析我家長(zhǎng)為什么沒來的原因。莫麗娜用溫柔的口氣說：“你家長(zhǎng)一定不是有意不來的，哭是不能解決問題的，你爸爸媽媽一定是有事去了，不然怎么會(huì)不來呢，你應(yīng)定要體諒你爸爸媽媽�。”荒惸冗@么一分析，我的心里才好受點(diǎn)，不愧是我的好同桌�。�
哎！本來以為會(huì)成為同學(xué)心目中大笑話，結(jié)果真出乎我的意料。原來我們E家園的同學(xué)那么善良，那么有愛�。≌媸亲屛液酶袆�(dòng)啊。
這不，張曉玲同學(xué)又開始安慰我了�！皼]關(guān)系的，陳軒言，我爸爸媽媽也沒來，張弛的爸爸媽媽也沒來，你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)嗎！”此時(shí)此刻，我傷心的淚水瞬間變成了感動(dòng)的淚水，劃過嘴角，甜的，我的心也是甜甜的。因?yàn)閺垥粤嵬瑢W(xué)的話讓我心里覺得非常溫暖。
雖然話說沒有那么的聲的`哭了，但還是小聲的抽泣著。莫麗娜還不停的跟我聊天，和我說他的軍訓(xùn)趣事，想盡一切辦法來逗我笑。真是一個(gè)可愛的莫麗娜，不過一會(huì)，我也跟著她樂呵起來了。
回到了家里，我一直在想莫麗娜，王卓彥，張曉玲等同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，在我哭的時(shí)候，沒有笑話我，而是安慰我，我真是太感動(dòng)了，感動(dòng)的都不知道說什么好了。
這就是令我感動(dòng)的一件事。
記敘文的作文 篇7
是誰將生命 給予我們？是誰將衣服與食物給了我們？那又是誰將我們扶養(yǎng)成人，為了我們不惜一切？到底是誰？
他們就是我們認(rèn)為不重要的兩個(gè)人，他們就是我們的父母。我們長(zhǎng)大了，可就不能忘了自己的.父母，就像我，總嫌我母親的嘮叨。在學(xué)校我打個(gè)電話她都會(huì)噓寒問暖，我總是把一些重要的事說了當(dāng)即就掛掉電話，我知到她還有事跟我說，可是我就是受不了。至于我的父親對(duì)我管教十分嚴(yán)厲，要是我不讀書還會(huì)打我，所以有是還非常恨他、態(tài)度冷淡。
我父母是做生意的，在一個(gè)店里工作，每天起早摸黑得工作。母親煮飯煮的晚，所以父親經(jīng)常餓的胃疼，這也是沒辦法，工作十分得忙，不過我還會(huì)幫他們的，晚上幫忙收貨。
我的學(xué)費(fèi)相對(duì)是比較高的，每學(xué)期四五千多包生活費(fèi)，這對(duì)我父親來說是個(gè)不小的數(shù)目，況且在我那兒賺錢也不好賺。
我愛我的父母，他們也愛我，當(dāng)然每個(gè)人也一樣。
記敘文的作文 篇8
春節(jié)快到了，人們忙得不亦樂乎。貼了對(duì)聯(lián)又掛年畫，每天傍晚那震耳欲聾的鞭炮聲好像鍋里炒的芝麻連綿不斷。就在春節(jié)前第三天，我們家也跟著這年味的氣息開始了“年終大掃除”。
年終大掃除被稱為“掃房”。在春節(jié)前除塵搞衛(wèi)生，是中國(guó)人素有的習(xí)慣。作為中國(guó)人民的我們也開始了“掃房”。
“媽，您看這多臟，掃帚給我�！蔽艺龥_媽媽大喊。在這次大掃除中，我們一家齊心協(xié)力，首先攻克了“臥室高地”。來到臥室，我立即發(fā)現(xiàn)衣柜和書架上灰塵極厚，別說幾只小螞蟻，再過幾年可能巴掌大的蜘蛛都能長(zhǎng)出來。看到這一戰(zhàn)況，我立刻向媽媽求援，借來了掃帚。我拿著“方天畫戟”——掃帚向敵軍殺去�？蓻]想到，灰塵竟然玩偷襲，將全家人嗆得直咳嗽。經(jīng)過一上午的努力，我們終于拿下了“臥室高地”。我們一家人越戰(zhàn)越勇，吃過午飯，準(zhǔn)備充足之后，便向下一個(gè)目標(biāo)“餐廳平原”進(jìn)軍。
“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，嗷嗷……”我拿著手帕，抱著椅子，高興的唱起歌來。“可惡！什么東西？居然擦不掉。”擦到這兒，我又只好向奶奶求援了。“奶奶，這椅子有問題，怎么黏了顆米粒，而且擦不掉�！蔽覍�(duì)奶奶說�！皝恚铱纯础闭f著，奶奶便看了看椅子上的米粒，“你呀，還敢說。平時(shí)浪費(fèi)糧食，經(jīng)常把米飯掉在這上面，米在這兒待久了手帕是擦不掉的�！边@時(shí)，我恍然大悟，內(nèi)疚地摸了摸腦袋。奶奶從廚房拿來了做事干凈的鋼絲球，三五兩下就把米粒“干掉了”。三小時(shí)后，整個(gè)餐廳發(fā)生了翻天覆地的變化，以后可以胃口大增了。
干到這兒，我長(zhǎng)嘆道：“唉，好累呀！可為了讓這個(gè)和諧的家庭更加溫馨、健康、整潔，不能休息！”面對(duì)最顯眼的客廳，我們?nèi)胰擞峦鼻�，毫不畏懼。來一起推開沙發(fā)，看看有沒有寶藏吧！哇！這下面真是應(yīng)有盡有呀！失蹤幾年的臭襪子，破破爛爛的`手機(jī)，扁了的乒乓球……要我說，這里沒有什么寶藏，卻有一個(gè)迷你版的“垃圾場(chǎng)”�！皠e沖它們發(fā)愣了，趕快干完睡大覺吧！”我提醒自己�！翱次摇习焉瘛瘉硪病！蔽夷闷鹜习�，先發(fā)大招“橫掃千軍”，再發(fā)絕招“水淹七軍”。為此滴下的汗珠已有盆里的清水那樣多了。沙發(fā)下的“廢物”有的被我垃圾回收，有的物歸原主。總之最后是一個(gè)完美的結(jié)局。
這次的“大掃除戰(zhàn)役”我們大獲全勝，每一個(gè)房間的每一個(gè)角落都干干凈凈、整整潔潔。
我相信，全家人會(huì)在這個(gè)煥然一新的房間里過上一個(gè)圓滿的春節(jié)。
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