實(shí)用的記敘文作文8篇(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的記敘文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
會(huì)有一天，我會(huì)滿頭蒼白，依靠用輪椅行走，或撐著拐杖，會(huì)有一天，我躺在病床上，回憶在床上，被分割成一段一段，一絲一絲，一片片。也不知道是哪一段，哪一絲，哪一片。只記得，那時(shí)我還有力氣打一球，有精力打一架在感覺(jué)不到疲憊的那些年，那青春的時(shí)光，那酸酸甜甜的十幾年。
青春的我們，會(huì)有疼痛，會(huì)有淚水，會(huì)有感慨，會(huì)有悔恨，會(huì)有一天，你會(huì)失去一些或許多，一個(gè)人或許多人，得到一些或許多，一個(gè)人或許多人。擁有或失去。痛苦或歡樂(lè)。在青澀的十幾年路上，我們時(shí)常迷茫方向，有時(shí)常以為自己了解太多，懂得太多。有的人那十幾年平平淡淡，有的人那十幾年轟轟烈烈，不知你是平淡還是如火焰一樣精彩。
我自認(rèn)為;‘一個(gè)人要的是有無(wú)悔，物質(zhì)不要太多，只要用物質(zhì)去讓你不后悔。讓你覺(jué)得美好。青春則是這樣，如果在那十幾年，你只又有努力，你只有試卷，你只有作業(yè)，那你可能真的白活了一場(chǎng)。你沒(méi)有如火焰的青春，你沒(méi)有痛并快樂(lè)的享受，你沒(méi)有得到或失去的喜悅和憂愁!真的不值得，就算是你虛偽或做作的活，那也是一種精神。
在現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代里，壞境里。大多人的青春只是幾個(gè)空虛的名詞來(lái)代替，就是用努力，吃，喝。。。。。。來(lái)詮釋?zhuān)@一定都沒(méi)有錯(cuò)，人們常說(shuō);苦那些年，讓以后好好過(guò)，要不自己到了老時(shí)會(huì)后悔，會(huì)哭泣，但我覺(jué)得不然，青春，是人的全盛時(shí)期，如果不活的漂亮，不活的精彩，沒(méi)有火焰和冰山的撞擊，沒(méi)有鮮艷，那怎叫青春。李宇春的《似火年華》‘再不瘋狂我們就老了，老了就像白活了一場(chǎng)’我覺(jué)得非常有道理!
左手青春，右手年華，在那些日子里，一切的`一切都值得回憶，哪怕是傷痕!
我們總在告別時(shí)強(qiáng)調(diào)著堅(jiān)強(qiáng)，告別了舊的歷史，去撕明天的日歷，告別了我的昨天，我將拾起你，遺落的葉子，一路踏著火焰而行，邂逅明天。
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就無(wú)法允許自己軟弱，學(xué)會(huì)了微笑，就不允許自己把淚的痕跡留給別人。這樣的我們，一直在改變，世界在改變。
左手青春，右手年華，那樣的炙熱，那樣的刺眼。
熾熱的明天，十幾年如火焰的青春!
記敘文作文 篇2
做個(gè)有心人
早出晚歸，卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起，夕陽(yáng)何時(shí)落下。
——題記
在生活中，常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音——“好累啊，生活真是沒(méi)有意思!”難道真是這樣嗎?其實(shí)不然，只要做個(gè)有心人，就會(huì)感受到生活的美好。
在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng)，秋飄落葉冬聽(tīng)雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開(kāi)未開(kāi)，多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊，難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天，花開(kāi)得正艷，加上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話世界，難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份美麗。
在書(shū)本中做個(gè)有心人吧。讀書(shū)時(shí)不走馬觀花，而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，往往會(huì)收獲更多：在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中，感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下，體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在濁浪排空的大海上，感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬富人”的傲岸;杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷;龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份真情。
在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí)，會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國(guó)的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲，簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺......不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份愉悅。
做個(gè)有心人，品味著自然的美;做個(gè)有心人，領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人，感受著飲食文化的奇特......
讓我們做個(gè)有心人吧，感受生活的'美好。
評(píng)語(yǔ)：
思維的敏銳，條理的清晰，選材的經(jīng)典，語(yǔ)言的優(yōu)美，使本文不失為一篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文。特別讓人驚嘆的是考生知識(shí)底蘊(yùn)豐厚，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)，強(qiáng)化了文章的中“四季中的有心人、書(shū)本中的有心人、飲食中的有心人”涵蓋了生活的諸多方面，引人深思，給人以啟迪。
記敘文作文 篇3
如果，只是說(shuō)如果——時(shí)間，能夠永遠(yuǎn)停留在那些精彩的瞬間——該有多好？
1
“咔—嚓—”時(shí)間定格在了那一瞬間。
時(shí)間：某年某月某日某時(shí)某分某秒
地點(diǎn)：某中（�。⿲W(xué)校門(mén)口
人物：孩子、家長(zhǎng)
“乖啊！在學(xué)校里面要好好聽(tīng)老師的話啊！注意安全�！薄昂昧耍瑡�。我知道了，我進(jìn)去了�！焙⒆有χ瘚寢寭]了揮手。
母親那高高揮著的手，舉了好久。直到那抹背影與地平線融為一體才放下。那揮著的手——散發(fā)著的，是母親對(duì)孩子無(wú)盡的叮囑與期望。
2
“咔—嚓—”時(shí)間定格在了那一瞬間。
時(shí)間：某年某月某日某時(shí)某分某秒
地點(diǎn)：教室內(nèi)
人物：學(xué)生、老師
“兩條直角邊的平方等于第三遍的'平方。勾股定理。懂了嗎？”“懂了！”“好，接下來(lái)。”講臺(tái)上，老師用心講；講臺(tái)下，學(xué)生們用心聽(tīng)。一唱一和，一問(wèn)一答，構(gòu)成了課堂上一幅和諧美畫(huà)。每個(gè)人臉上那一抹專(zhuān)注的神情。
學(xué)生，專(zhuān)心致志索取知識(shí)；老師，全身心投入付出知識(shí)。一個(gè)取，一個(gè)給。
3
“咔—嚓—”時(shí)間定格在了那一瞬間。
時(shí)間：某年某月某日某時(shí)某分某秒
地點(diǎn)：校園一角
人物：吉他熱愛(ài)者
上下?lián)軇?dòng)琴弦，音從手指間流露。給校園下午的金色的時(shí)光配上了一曲完美的配樂(lè)。夕陽(yáng)給他們披上了一件橙色的演出服，更有幾絲橙光調(diào)皮地在他們的發(fā)絲間伴隨著歡快的吉他聲起舞。
用相機(jī)讓時(shí)間定格，定格在那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，讓時(shí)間停留——真好！
記敘文作文 篇4
團(tuán)圓飯吃餃子是過(guò)年的習(xí)俗。今年咱決定跟奶奶、媽媽一起包餃子。
說(shuō)起包餃子，咱非常著急，因?yàn)樵鄄恢浪侨绾伟傻�。每次咱都只管吃餃子，從�?lái)就沒(méi)想過(guò)餃子是怎樣包成的。今天咱要向奶奶和媽媽好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。咱看見(jiàn)奶奶在廚房里調(diào)餡，奶奶說(shuō)：“今天咱們要包的是蘿卜肉餡的餃子�！痹蹎�(wèn)奶奶：“咱有什么可以幫忙的呢？”奶奶順手給了咱一個(gè)搟面杖和一個(gè)拍子，咱們一起把東西拿到客廳。只見(jiàn)媽媽已經(jīng)把包餃子的面準(zhǔn)備好了。媽媽說(shuō)：“好了，開(kāi)始包餃子吧！”咱看見(jiàn)媽媽飛快的把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)搟成一個(gè)個(gè)圓皮。然后，奶奶拿起面皮放在手上，右手用筷子挑起一小團(tuán)肉餡房子面皮的中間，然后把面皮對(duì)折，捏出的花邊把餡緊緊的包在了里面。一個(gè)又精致又小巧的餃子就完成了。咱一看，不是挺簡(jiǎn)單的'嘛！咱就趕緊拿起一個(gè)面皮試了起來(lái)，可咱發(fā)現(xiàn)怎么也捏不好，不是把餡露了出來(lái)就是餡太少了不成樣子。最后，咱索性把它捏成了圓球形。媽媽看到后笑著說(shuō)：“誰(shuí)包的足球餃子��？”奶奶說(shuō)：“那不是餃子，是湯圓，今天誰(shuí)吃了皮皮牌餃子，誰(shuí)就有福！”大家聽(tīng)了后都哈哈大笑了起來(lái)，咱也不好意思的笑了，真是逗極了！
咱包的足球餃子被咱自己吃到了。咱想：有些事情看似非常簡(jiǎn)單，做起來(lái)其實(shí)不簡(jiǎn)單。兔年咱一定會(huì)更加努力，福氣多多！
記敘文作文 篇5
今天，李校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話，題目叫——作業(yè)為誰(shuí)而做。主要就是講了一個(gè)故事。
在四十年以前，韓國(guó)那里有一位老師在教學(xué)生，布置的作業(yè)是：每天要抄十遍英語(yǔ)，這是一個(gè)非常多的作業(yè)，開(kāi)始，同學(xué)們都是按時(shí)完成作業(yè)的，后來(lái)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)的作業(yè)，英語(yǔ)老師都不檢查，同學(xué)們就開(kāi)始敷衍了事，有的只寫(xiě)五、六遍；有的很放肆，當(dāng)天不寫(xiě)，就在明天早上補(bǔ)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，英語(yǔ)老師就來(lái)檢查作業(yè)，就有非常多的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完。就在這時(shí)，老師把所有的同學(xué)檢查之后，就發(fā)現(xiàn)只有一位同學(xué)把作業(yè)全部寫(xiě)完了，他就是現(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)—潘基文。
今天下午的品德與社會(huì)課，張老師告訴我們了寫(xiě)作業(yè)的意義。第一：鞏固所學(xué)的`知識(shí)；第二：積累知識(shí)過(guò)程；第三：為學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。還告訴了我們作業(yè)要求做到：要專(zhuān)心；要速度；要質(zhì)量。
讀了前面的故事，想必大家都明白了一個(gè)道理：做作業(yè)，不是為老師做；也不是為父母做；更不是為別人而做。而是為自己而做。就讓我們現(xiàn)在做起這種按時(shí)完成作業(yè)的精神吧！
記敘文作文 篇6
小時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了他，他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了，上小學(xué)5年級(jí)了。
記得三年級(jí)，我和姐姐去他家，我看見(jiàn)表哥他對(duì)著一個(gè)長(zhǎng)方形的東西，手中拿著一只筆，在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去，我問(wèn)他干嘛，他說(shuō)在練字。于是我便湊了過(guò)去，一看還真是一本練字本。我問(wèn)他你每天回家都練字嗎？他說(shuō)是啊，我每天做完作業(yè)都練字。我問(wèn)道：“那你每天回家做什么事？”他說(shuō)道：“我每天回家先寫(xiě)作業(yè)，然后練字，再看書(shū)，接著吃飯，最后到床上復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，睡覺(jué)�！�
表哥接著說(shuō)：“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才�！�
我贊美道：“表哥，你好勤奮呀！”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你們看這就是我勤奮學(xué)習(xí)的表哥。
勤奮學(xué)習(xí)的李辛凱
小時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了他，他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了，上小學(xué)5年級(jí)了。
記得三年級(jí)，我和姐姐去他家，我看見(jiàn)表哥他對(duì)著一個(gè)長(zhǎng)方形的'東西，手中拿著一只筆，在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去，我問(wèn)他干嘛，他說(shuō)在練字。于是我便湊了過(guò)去，一看還真是一本練字本。我又接著問(wèn)他，你的作業(yè)做完了嗎？他說(shuō)沒(méi)做呢。我問(wèn)他為什么還沒(méi)做呢？他說(shuō)在練字。我問(wèn)他為什么不先寫(xiě)作業(yè)？他說(shuō)我每天都是先練字的。我問(wèn)道：“那你每天回家做什么事？”他說(shuō)道：“我每天回家先練字，接著寫(xiě)作業(yè)，再看書(shū)，接著吃飯，然后到床上復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，最后睡覺(jué)�！�
表哥接著說(shuō)：“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下定決心要勤奮。
你們看這就是我的表哥。
記敘文作文 篇7
原來(lái)，我期待的同學(xué)聚會(huì)居然就只有那么幾個(gè)人來(lái)了，人好少，以至于這氣派的屋子里也顯得那么的空曠。
空氣好沉重，只有那晃動(dòng)的酒杯，A用他那布滿皺紋的右手舉起了杯子說(shuō)道：“來(lái)，各位，我們喝一杯，三十年不容易啊，我們都有了自己的家庭，有了自己的后輩，或貧窮或富裕，只是要是今天的八仙桌能多擺幾張那該多好�！�
我們不約而同地舉起了杯子，我喝了下去，酒還是挺烈的，不過(guò)可能用一些較好的藥物浸泡過(guò)，所以老人喝這樣的酒對(duì)身體還是挺有好處的。桌子上的飯菜很豐盛，只是大家的食欲再也不如年輕時(shí)候那般了。又是一杯酒下肚，我在問(wèn)我自己，難道大家那么遠(yuǎn)來(lái)就是為了吃這樣一頓飯嗎？原本想和同學(xué)們手挽手訴說(shuō)一下這些年來(lái)的故事，同時(shí)我也感覺(jué)6個(gè)同學(xué)也本有一些話要說(shuō)，但是也許沒(méi)有這個(gè)必要了，太多太多的話就只有永遠(yuǎn)地爛在肚子里面。都埋著頭吃飯，感覺(jué)這飯菜怎么那么咸呢？我知道不是因?yàn)辂}放得太多，而是吞下去的不只是飯菜，還有眼淚。
吃完了飯，我們走出教職工辦公室，天空中突然下起了小雨，我只穿了一件單衣，A的孫女給了我一件紫色長(zhǎng)衣讓我穿上，我把帶的特產(chǎn)分給了他們。
難道冥冥之中我已知道來(lái)多少人嗎？因?yàn)閯偤弥挥?包，還是我太摳門(mén)了所以舍不得多帶？都不由得知道。真的是歌曲里面唱的那樣——“歲月總是擦肩而過(guò)，流星劃過(guò)什么也不留�！笔欠裾娴娜鏏所說(shuō)的那樣，時(shí)光沖掉了所有人的記憶？
我向他們告了別，其實(shí)我深深地知道也許這一別就是永遠(yuǎn)的一生，A的孫女送我上了車(chē)，她給我選了一個(gè)靠車(chē)門(mén)的.座位，她說(shuō)這個(gè)位置下車(chē)的時(shí)候比較方便，我看著她走下去，她在車(chē)窗口那里對(duì)我說(shuō)到：“您路上注意安全。”
我坐在座位上，幾個(gè)同學(xué)還站在那里，我朝他們看了一眼，想永遠(yuǎn)的記住他們每一個(gè)人的面龐，接著，我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，因?yàn)槲也幌胱屗麄兛匆?jiàn)我流淚的雙眼。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，淚水還是隨著車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而落下。本是夏天，但是這天怎么那么冷呢？
我把A的孫女給我的長(zhǎng)衣緊緊地裹在身上，眼前似乎頓時(shí)間暗了下來(lái)。我在內(nèi)心告訴自己，這就是當(dāng)年大家說(shuō)好的20xx年的相約。
記敘文作文 篇8
月亮，不知不覺(jué)中已爬山夜幕，抬頭望，那皎潔月影，看上去好像帶著凄涼與悲哀之意，小路上，樹(shù)影斑駁，一點(diǎn)點(diǎn)路燈照下來(lái)黃暈的光，更是顯出了一夜的寂靜……
本來(lái)準(zhǔn)時(shí)放了學(xué)，我硬是在學(xué)校完成了所有作業(yè)，還自習(xí)了快2小時(shí)，直到門(mén)衛(wèi)大伯催促要關(guān)門(mén)時(shí)，我才慢慢走出校門(mén)，夜深了，路上幾乎沒(méi)人，別人家傳出一陣歡笑，飄來(lái)一股飯菜香，我的肚子咕咕地響個(gè)不停。唉，好餓！鄰居奶奶路過(guò)，見(jiàn)我還沒(méi)回家，上前詢問(wèn)下，我自嘲地說(shuō)了一聲：“沒(méi)，在學(xué)校復(fù)習(xí)，沒(méi)注意時(shí)間�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了句注意安全就匆匆離開(kāi)……
呵！并不是忘記時(shí)間，而是不想去面對(duì)那個(gè)家，爸媽又吵架了，家里充滿著濃濃的火藥味，讓我實(shí)在喘不過(guò)氣來(lái)。鍋碗瓢盆只要一到他們吵架，也就成為發(fā)泄的利器，地上大片玻璃渣，這是家，卻不像個(gè)家。我羨慕別人家爸爸媽媽能夠和和氣氣，歡歡喜喜地坐在一起，能有個(gè)沒(méi)有硝煙，擁有和和美美的家，而我的'爸爸媽媽呢？一聊到不和對(duì)方心意的話題隨時(shí)隨地的掐架，兩人又都是暴脾氣，一吵起來(lái)就要斗個(gè)“你死我活”，而受害的永遠(yuǎn)是我們幾個(gè)兄弟姐妹罷了。我又一次自嘲地撇了撇嘴。突然，一滴冰冷而苦澀的液體從臉上落了下來(lái)，我又哭了，我勸誡自己要勇敢面對(duì)這一切，可是，一想到爸媽那怒目圓睜的時(shí)候，總是控制不住自己的情緒，一次又一次不爭(zhēng)氣地落淚了！我快步走向家，鼓起勇氣推開(kāi)家門(mén)，映入眼簾的依舊是那一片狼藉，爸爸又在沙發(fā)上喝著悶酒，媽媽又躲在房間里哭泣。我默默地收拾地上的碎片。淚，又一次落了下來(lái)……心，再次痛了起來(lái)……
也許，我應(yīng)該振作了吧！
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