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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-27 09:27:03 體裁作文 我要投稿

記敘文作文9篇[熱門]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的記敘文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文作文9篇[熱門]

記敘文作文 篇1

  今天,我和媽媽之間發(fā)生了一點(diǎn)兒誤會(huì)。

  上午,我上完英語課,按照慣例去樓下等媽媽來接我,當(dāng)我走到樓下發(fā)現(xiàn)媽媽和我們班的張琳琳在說話,本來,我也沒在意,可是接下來看到的一幕,卻令我很惱火,張琳琳竟然坐到了我的'專用座位上,媽媽載著她朝著她家的方向走去,更可氣的是,她看到我以后還神氣地向我做著鬼臉!鞍ィ瑡寢,有沒有搞錯(cuò),我才是你親兒子,這會(huì)兒竟然把我一個(gè)人丟在路邊,去送別人!币幌氲竭@些,我就很生氣,正當(dāng)我一頭霧水的時(shí)候,媽媽回來了,我很不情愿地上了車。

  一路上,媽媽和我說話,我也不回應(yīng),叫我,我也不理會(huì)。一直到了下午放學(xué)的時(shí)候,碰到我們倆的媽媽在談話,我才明白事情的真相。原來,是張琳琳的小妹妹睡著了,她的媽媽不放心讓她一個(gè)人呆在家里面,所以就沒有來接她,我媽媽知道以后,擔(dān)心她一個(gè)人過馬路有危險(xiǎn),所以就把她送回家。這時(shí),我突然想到了我自己,以前上學(xué)時(shí),媽媽因?yàn)槊Σ荒軄斫游,都是張琳琳的媽媽把我送回家的,想想那時(shí)的無助,心里覺得很不舒服。所以現(xiàn)在一看到她媽媽沒有來,我就會(huì)主動(dòng)讓媽媽送她回家,人家?guī)瓦^我,我也得學(xué)會(huì)幫幫人家呀。

  誤會(huì)消除了,通過這件事,讓我明白了不管誰有了困難,大家都應(yīng)該互幫互助,這才是大道理。

記敘文作文 篇2

  生意人的賬簿,是收入與支出,兩數(shù)相減便是盈利;人生的賬簿,是愛與被愛,兩數(shù)相加,便是成就。

  ——題記

  一

  老王是村里屈指可數(shù)的熱心腸。他家門前有幾顆大垂柳,村里的人都愛到他家門前乘涼、閑聊。老王呢,整天讓老伴燒壺開水放在樹下,大家口渴了,隨時(shí)有茶水,因此,大家伙更愛來柳樹下敘話了。這不,柳樹下不缺人,啥時(shí)來,都熱鬧。老王看著柳樹,樂呵呵地想:樹結(jié)民心!

  二

  一年半之后,村里的那些泥土房不見了,建起了平房,甚至小樓。大家伙依舊到柳樹下聊天。只是,今年的柳樹沒有前幾年翠綠茂盛。村民從閑聊到談生意,穿著上也發(fā)生了變化,逐漸洋氣起來。與之相比,唯獨(dú)老王沒變。老王天生快活,不圖富,只要能和聚一起,就滿足。一天,成為大款的老李拉著老王的手走到柳樹下,悄悄地說:“老王啊,咱是哥們,我告訴你一條致富的門路!崩贤蹉等,因?yàn)樗麖膩頉]考慮這么多。老李接著說:“不如下個(gè)月你到海南去干一年,保證富起來。”“我……”老王剛想說什么,卻被老李打斷:“老王,我知道你舍不得家,不在乎錢?墒牵艘欣硐肼,要有追求嘛,你好好想想,明天再給我答復(fù)吧!崩贤跣χ耄阂矊,不如就去干一年吧!于是,就答應(yīng)了老李。第二天便跟著老李下海南了。

  此刻,柳樹葉被微風(fēng)吹落,如信花子落入塵埃。

  三

  眨眼之間,一年過去了,老王沒回來。

  又一年過去了,老王依然沒回來。

  第三年,身著西裝,腳穿皮鞋,手佩名表,脖戴黃金的老王回來了?墒,一個(gè)星期過去了,沒人來與他閑聊,這可急壞了老王。對著鏡子,他反思:現(xiàn)在,我變了嗎?我不是還是以前的我嗎!看著鏡中的自己,老王恍然大悟。第二天,他找了工人,在柳樹旁建了一個(gè)涼亭,還擺上盆花。

  老王依舊象三年前那樣,提壺開水,坐在涼亭下,等村民到來。老王身著舊裝,腳穿布鞋,名表、金鏈不見了,村民再看到的依舊是樸實(shí)的老王。果然,大家伙又像以前一樣,來柳樹下閑聊、喝茶。奇怪的.是,已經(jīng)凋零近三年的柳樹,一夜之間發(fā)生了變化,居然綠了,密了。第二年,同往年相比更綠、更密,更壯了。

  四

  望著柳樹,老王深情地說:“錢乃身外之物,它差點(diǎn)蒙蔽了我,讓我成為一個(gè)虛偽的人。如今看來,只有走進(jìn)別人,接納別人,別人才會(huì)走近你,接納你!”

  微風(fēng)乍起,一片柳絮落到老王的額頭,老王含笑……

記敘文作文 篇3

  上課認(rèn)真聽講,不會(huì)就問。和同學(xué)好好想處!泵刻於家獓Z叨一番,真煩人。

  這不,今天期末考試,媽媽又嘮叨我:“考試時(shí)別緊張,要認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查,字跡要工整……”“知道了!蔽也荒蜔┑卣f。

  試卷發(fā)下來,我一看很簡單就飛快答起來。不一會(huì)兒就答完了。我剛想交卷,耳旁想起了媽媽的嘮叨聲,于是我就認(rèn)真檢查起來。當(dāng)檢查到第四題時(shí),我發(fā)現(xiàn)加法當(dāng)減法計(jì)算了,我急忙改正過來。是媽媽的`嘮叨讓我克服了馬虎的壞毛病。

  現(xiàn)在我越來越喜歡媽媽的嘮叨,因?yàn)檫@里面包含著媽媽對我無限的愛。

  簡評:本文通過考試前后對媽媽嘮叨的態(tài)度轉(zhuǎn)變,突出了媽媽的愛。選材新潁,來源于我們的生活

記敘文作文 篇4

  媽媽的手在變,可媽媽的愛卻不曾改變。

  十多年前,媽媽由一個(gè)白衣少女變成了家庭主婦。伴隨著我的成長,母親白嫩、柔軟的雙手不得不接觸各種家務(wù)——淘米、洗衣,她默默奉獻(xiàn)、無怨無悔,她的手不再細(xì)嫩,而變得有些粗糙、干澀。

  傍晚,母親陪著我讀書。她將自己的手輕輕搭在我的背上,一會(huì)兒,充滿愛意的撫摸我的頭;一會(huì)兒,貼貼我的臉。當(dāng)我生病臥床時(shí),母親用那雙粗糙干澀的手,在我手臂上涂抹藥膏,將手背放在額頭上感受我的`體溫。那雙手并沒有光澤,但每每碰到我,我仍感到無比舒服、溫暖。

  上初中了,學(xué)費(fèi)更多了。父親一個(gè)人在外打工,根本不夠維持家用。母親為了讓我能和別的孩子一樣吃好、穿好,她全然不顧及自己,在工地上找了份工作,工地的錢并不容易掙,為此母親付出了許多,她的手被鋼鐵、磚塊劃滿一道道裂痕,“這哪是一個(gè)三十多歲母親的手?”我問自己。

  一切的一切迫使我來到工地,我想看看母親究竟是做什么工作。我在碎磚泥土躲閃中來到了一個(gè)拐彎處,忽然就聽到有人叫我小名,我環(huán)視了一周,才看到正帶著安全帽的媽媽。她站在一個(gè)不斷往外溢水的水坑里,穿著雨靴,周圍站著幾個(gè)背著手的男人,沒有人上去幫助早已經(jīng)汗流浹背的她。我哭了,淚水流得那么縱然,我跑過去,拉著媽媽的手:“媽媽,你怎么干這種活兒?”媽媽笑著用那雙滿是裂痕的手輕輕為我抹去眼淚,然后一甩“媽媽不累”。那手是那么的粗糙,扎得我很痛很痛。

  晚上我依偎在母親的懷里,拉著那雙手,天哪!我根本不敢相信,那大小不一的老斑、凹凸不平的指甲,粗大的骨節(jié)和綻起的條條青筋,母親為了我都做了些什么?我的淚又來了。

  媽媽的手一天天在變,變得那么粗糙,這種種的一切都是母親為了我,為了這個(gè)家。那手雖粗糙,卻充滿愛和溫暖,那份愛和溫暖不曾消失過。我要帶著這雙手,讓它伴我走過人生的每一站。我要改變這雙手,讓它變得和從前一樣的細(xì)嫩、光滑。

記敘文作文 篇5

  夜晚,我站在窗前,皎潔的月光揮灑下來,照在我身上,凝望著漆黑的夜空,我的思緒不禁回到了我回家最晚的一天。那么深刻,那么難忘。

  那一次爸媽由于工作忙無法接我,所以我獨(dú)自回家了。下午放學(xué)的鈴聲響了,但老師依然沒有要下課的感覺,這堂課一拖再拖。由于是冬天,所以天上一片黑暗。從小膽小如鼠的我,更是不敢輕舉亂動(dòng)。

  ‘咚咚咚咚”看著前面漆黑永無禁止的路,我的心跳得很厲害!怎么辦?我開始不安起來,滿腦子都是妖魔鬼怪出現(xiàn)的'場面,還不斷想著我被撕咬的場面。我搖了搖頭,努力然自己冷靜下來,忘掉哪些東西。

  于是,我努力地踏出了一小步,拳頭握得緊緊的,突然,一只老鼠從花叢鉆了出來,在我面前停下腳步開了我一眼之后,就逃之夭夭了。我不禁嚇得冒了一身冷汗!因?yàn)槲铱吹搅怂侨夂鹾醯纳眢w和恐怖的眼睛!腦海里全是“它”的照片。

  那條平時(shí)看似普通的路,在現(xiàn)在看來是那么的漫長。那條本來奔跑的很快的腿,在此刻踏出一步都是那么艱難。但我想起了父親經(jīng)常告訴我的一句話:無論做什么事,首先你不能害怕,應(yīng)勇敢面對,才能克服困難。于是,在勇敢的信念下,我堅(jiān)定地踏出步伐,朝家的方向大步走去。

  不過,通過這件事情,我明白了遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,一定要沉著冷靜,思考對策,勇敢面對,害怕不能解決事情。

記敘文作文 篇6

  如今,有關(guān)童年的點(diǎn)點(diǎn)包粽子的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)地涌上了腦海里,聞著粽香,仿佛幸福離我是那么近,那么近……

  一年一度的端午節(jié)又到了,每家每戶都像過年一樣過端午節(jié)。兒時(shí),腦海里總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于紀(jì)念屈原的記憶。

  端午節(jié)包粽子是中國的一個(gè)端午節(jié)習(xí)俗。一進(jìn)五月,家里就開始浸泡糯米了。媽媽一般都會(huì)準(zhǔn)備一簍米進(jìn)行浸泡,同時(shí)也把干的蘆葦葉放在水里浸透做粽葉。

  又是一年一度的端午節(jié)了,去年的時(shí)候,我也開始和母親一起包粽子了。母親把浸泡在水里的米撈上來,把粽葉也一起拿了上來,放在一個(gè)小盆子里。母親在餐桌上擺開架式,一盆糯米,一盆粽葉,一堆繩子,那氣勢如同擺烏云陣一般。母親自己系好圍裙,我就傻傻的跟著她做。吆喝著,母親把家里的電視機(jī)打開,調(diào)到音樂頻道。母親就要開始包粽子了。母親拿了一個(gè)粽葉,用手一卷,粽葉便成了一個(gè)空心圓錐形。接著,母親在空心圓粽葉上插上一根筷子,拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面,再從旁邊的盆子里夾出兩塊肉,包在里面?曜釉隰兆永锩鏀嚢瑁雅疵讛嚢杈鶆。母親把糯米緊緊地裹在里面了,一個(gè)嶄新的粽子就完成了。我傻傻站在邊上看著母親做,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……自己也動(dòng)上了手,做了好幾個(gè)呢!

  把一盆子的粽子端入廚房,一家人在蒸鍋旁邊聞著香味,讓人口舌生津。一個(gè)個(gè)粽子出爐了,一個(gè)個(gè)金燦燦的,一家子坐在梨花樹下,品嘗著自己包的粽子,父親說:“沁怡,你包的粽子挺好吃的,很結(jié)實(shí),不錯(cuò)不錯(cuò)。”一家人都在稱贊著我的手藝,還不是跟媽媽學(xué)的。而我在這幸福的'時(shí)刻,靜靜的坐在梨樹底下,品嘗著自己做的東西。那一刻,家人在旁邊說說笑笑,我在旁邊吃著粽子,這才是真正的端午,真正的幸福……

  幸福的味道飄散在農(nóng)家小院,而粽子的味道,就是幸福的味道……

  蔣羽宣

  六年級伊始,父親送我兩本《古文觀止》,從此被半推半就地認(rèn)識了古文。

  起初,古文的嘎然而止曾讓我不堪適應(yīng),久讀以后,卻也終于一發(fā)不可收拾地愛上了它的簡明精煉。寥寥幾筆,可筆筆到位,撥人心弦。

  每每到午后時(shí)分,我總頭腦昏沉?勺孕∥从形缢牧(xí)慣,休息時(shí)間短暫,更無暇重新養(yǎng)成—那便索性捧起《古文觀止》,誦讀一二!半m無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情!蔽乙矡o需“一觴”,只單單喝著白開吟詠,便“足以暢敘幽情”。但情懷也是珍貴之物。古文只有這一點(diǎn)不如肥皂劇給予你的情緒,不那么“涌”入大腦。你需要像博物學(xué)家那樣淵博、嚴(yán)謹(jǐn)、縝密地剖文、解字;需要像形形色色的男男女女那般暗自激動(dòng)或感傷;你要斟酌、思考、斟酌,當(dāng)古人凝結(jié)于幾百字的智慧擺于我的臺案,我恨不能與他靈魂貼著靈魂。

  當(dāng)理趣書香充盈了房間,我的涌讀也終于初入理神。我默想《蘭亭集序》這文章倒是超越了漢魏文人單純哀嘆人生短暫的舊套,這是在有限的人生中體味宇宙的曠達(dá),卻也是在無限的宇宙中反觀人生的悲涼。兩種情緒交織起來,才使得它“蒼涼感嘆之中,自有無窮逸趣”。感慨至此,自己也暗自好笑,琢磨著,初中生談?wù)撉Ч糯蠹易髌返目谖呛螘r(shí)可成熟至此。但一想,人生百態(tài)皆“終歸于盡”,還是黯然神傷。

  “雖事殊事異,所以興懷,其致一也”

  “后之覽者,亦將有感于斯文”

  過了午后,我也常常默念著文章出門。坐上公交,閉上眼睛想,愈想愈“興懷”。至于其究竟是否與作者“致一也”,就不得而知。但每當(dāng)我毫不客氣地品食古人的智慧與情懷時(shí),總會(huì)感嘆:人生無常,但當(dāng)下美滿。畢竟豐盈的文章的滋潤,總會(huì)使得人沉心陶醉。

記敘文作文 篇7

  他成功了,在出國后,他用自己的藝術(shù)才能贏得了世界聽眾的尊重。在維也納,在巴黎,提起他,那真是我人不知無人不曉。

  可是,他生病了,在出國后的19年中,他輾轉(zhuǎn)與各個(gè)展廳之間,日夜奔波,積勞成疾。終于,他病倒了。

  躺在病榻之上的他,眼望著窗外,那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云?墒沁@些,都沒有家鄉(xiāng)的味道,曾經(jīng)的家鄉(xiāng),天是湛藍(lán)的,比這的藍(lán);云是潔白的,比這的更白。可是,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)呢?戰(zhàn)火彌漫,硝煙四起,民不聊生!土地上的青草被彈片所代替,風(fēng)中的味道,青草的香氣漸漸被那血腥味所代替……

  可是那,畢竟是生他養(yǎng)他的地方啊,他想回家,回到他自己的'家——華沙

  但是,不行,原有的一絲笑意從嘴角慢慢的淡去。因?yàn),臨時(shí)政府,不會(huì)同意。

  窗外,烏云起了,陰霾來了,遮擋住了最后一道陽光,要下雨了,他的心,也是。

  姐姐來了,從華沙趕了過來,雙眸中透出一絲恐懼。她弟弟將不久于人世了。

  窗外的雨,一直下,心雨也是連綿不停。

  “我想回家姐,吧我的心帶回去吧。”

  他,臥倒在病床上,發(fā)出輕輕的聲音!安,你不會(huì)有事的,要帶,你自己帶,當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束后,我們一起回去!”姐姐,這時(shí)已經(jīng)泣不成聲了。他,攥緊姐姐的手,咽下了,他,在人間的最后一口氣。

  葉落歸根,姐姐吧他的心臟帶了回去,帶回了——波蘭華沙,那個(gè)生他養(yǎng)他的家,

  他回到了家,我想在天堂的他,一定會(huì)很高興吧。

記敘文作文 篇8

  微笑是點(diǎn)亮人心的蠟燭,微笑是人與人交往的使者,微笑是讓社會(huì)和諧的天使。我喜歡微笑。

  我喜歡媽媽的微笑。五歲時(shí),我參加了社區(qū)組織的歌唱比賽。經(jīng)過幾輪緊張的選拔,揮灑了無數(shù)汗水的我終于奪得了桂冠。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺的最高處時(shí),我在人群中看到了媽媽。她對我微微一笑,竟使我感到我長高了不少。啊,媽媽的微笑給我鼓勵(lì)。

  我喜歡老師的微笑。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),膽子很小。數(shù)學(xué)課上,老師提了一個(gè)問題,許多同學(xué)都爭著回答,可老師偏偏叫了我。我站起來,腦子一片空白,臉上直發(fā)燒。我抬起頭,看到老師正微笑著看我。不知為什么,我一下子把答案說了出來。從此,我愛上了發(fā)言。啊,老師的.微笑給我勇氣。

  我喜歡伙伴的微笑。一次暑假,我照例和伙伴們玩耍。誰知,我一不小心摔了個(gè)嘴啃泥,把腦袋摔破了;锇閭兣苓^來,微笑著問我:“疼不疼呀?”看著他們真誠的微笑,我的傷口頓時(shí)舒服了不少。啊,伙伴的微笑給我溫暖。

  微笑給我鼓勵(lì),給我勇氣,給我溫暖……愿微笑伴我一生!

記敘文作文 篇9

  春日的上午,課間時(shí)間,一個(gè)十歲左右的小男孩捧著一大把包裝精美的玫瑰花,來到我們這個(gè)簡陋的農(nóng)民工子女學(xué)校辦公室。他徑直走到一位年輕漂亮的女老師身旁說:“老師,送你花!蹦俏荒贻p的女老師,驚訝地抬起頭,看著面前的小男孩,臉通地紅了。她仿佛不敢相信似的問小男孩:“是送給我的嗎?”小男孩童稚的聲音有如溫暖的陽光開放在沉寂的辦公室:“是送給你的!”說這話時(shí),小男孩一臉燦爛的笑!盀槭裁匆徒o老師花?”年輕的女老師有些莫名其妙,因?yàn)槿藡D女節(jié)也早已過了呀!安粸槭裁,就是想送給你。”小男孩子仍一臉天真的笑容。

  辦公室的老師們都笑了起來。小男孩有些不好意思了,不明白老師們?yōu)槭裁磿?huì)笑。

  一個(gè)女老師逗他:“那你為什么不送花給我呢?我也想要!”

  “可以呀”,小男孩認(rèn)真地說,“我撿了好多呢?”說完小男孩“咚咚”地跑了出去。

  原來是撿的!我拿過那把花仔細(xì)觀看,每朵花都用兩層華麗的玻璃紙包裹著,透過玻璃紙,里面的綠葉有些微微泛黃。也許是花店過剩的',也許是情侶們丟棄的,但仍不失其鮮艷,多么美麗的花。

  果然,不一會(huì)兒小男孩又抱來一大捧鮮紅的玫瑰花,他在每個(gè)老師的辦公桌上放兩朵。我們把它插在紅墨水瓶里,頓時(shí),辦公桌上如雨后春筍般冒出一叢叢玫瑰,高高地豎立著,給單調(diào)的辦公室?guī)頍o限生機(jī)和活力。每個(gè)老師的臉上都像花兒一樣綻放,特別是女老師們幾乎是爭著搶著把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里,快樂像春天的陽光在每個(gè)人心里洋溢……

  那些鮮紅的玫瑰花在辦公室里放了兩個(gè)星期,大家都舍不得扔。那些日子我們辦公室里的每個(gè)人都被快樂包圍著。原來,有時(shí)候,美麗和快樂也能撿拾而來——只要你能像小男孩那樣珍惜她,像老師們那樣接受她。

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