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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-23 09:14:46 體裁作文 我要投稿

記敘文作文[匯編10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的記敘文作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文[匯編10篇]

記敘文作文 篇1

  童年象一首歡快的歌,回憶童年,一件件童年趣事讓人捧腹,一個(gè)個(gè)童年伙伴讓人懷念,我記憶最深的四個(gè)小伙伴就是我家的四條小金魚。

  它們是在我9歲時(shí)媽媽給我買回來(lái)的,算一算,它們已經(jīng)在我家生活了1年多了。

  它們剛來(lái)到我們家時(shí),對(duì)我還很陌生,每次我給它們喂食時(shí),只要一看到我的身影,它們就在魚缸里慌亂的游來(lái)游去,當(dāng)我撒下魚食時(shí),它們就游的更快了,東躲西藏,肯本不敢吃,只有等我走開后,才偷偷吃一點(diǎn)。

  每次換水也是,只要我把手一伸進(jìn)魚缸,它們就像炸了鍋一樣,該跑的跑,該跳的跳,甚至,那條最大的魚,都想來(lái)啊嗚一口咬掉我的手!我對(duì)它們,一點(diǎn)辦法都沒有,每次都得請(qǐng)媽媽出馬,我們母女倆一塊,動(dòng)用“武力”才能將它們“捉拿歸案”。

  從那以后,我下定決心,要和小金魚們培養(yǎng)感情。每天放學(xué)回家第一件事,就是先去魚缸邊和4個(gè)小家伙們打聲招呼,然后再細(xì)心的給它們喂食、換水,看到它們慢慢不再那么怕我,我心里比吃了蜜還甜。

  我的努力沒有白費(fèi),現(xiàn)在的它們已經(jīng)把我當(dāng)做最好的朋友,只要一看見我,就驚喜地的豎起身子,一條條尾巴擺的像花一樣,每次我撒下魚食,們的小嘴就快速的一張一合,瞬間就會(huì)傳來(lái)吧嗒吧嗒吃食的聲音。

  現(xiàn)在換水也是,不用我打招呼,每次只要我把手伸進(jìn)魚缸里,它們就乖巧地靠擾過(guò)來(lái),任憑我撫摸它們光溜溜的小身子。每當(dāng)這時(shí),我心中都會(huì)涌出一股股幸福的曖流,我望著小金魚們,它們也開心的望著我,我感覺到一個(gè)人或動(dòng)物,能這樣全心全意的愛著你,是一種難以言說(shuō)的`幸福。

  不經(jīng)意間抬起頭,魚缸里的四個(gè)小家伙又在沖我搖頭擺尾了,好象在說(shuō):“小主人,來(lái)陪我們玩吧!敝x謝你們,我最好的童年伙伴,是你們的陪伴讓我的童年生活變得更加幸福快樂(lè),也是你們教會(huì)了我用愛去關(guān)懷身邊的每一個(gè)生物,你們的存在成為了我生命中最美好的童年經(jīng)歷。

記敘文作文 篇2

  想必大家都騎過(guò)自行車吧,那種就像在天上飛的感覺可真是使人過(guò)目不忘,而大家還記得第一次騎自行車時(shí)的感覺嗎?

  我記得我第一次騎自行車的時(shí)候,可真叫個(gè)膽戰(zhàn)心驚,我剛踏上自行車就像瘋了似的左晃右晃直接把我給甩了下去,當(dāng)時(shí)我摔的可真夠疼的,使的.我一氣之下,干脆不學(xué)了。

  當(dāng)時(shí)一直有個(gè)思想在我腦海里轉(zhuǎn)悠,一個(gè)說(shuō):干脆別學(xué)了,反正也學(xué)不會(huì)!

  而另一個(gè)則說(shuō),應(yīng)該學(xué)下去,不能半途而廢,不然你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的,難道你好意思看著你的朋友會(huì)騎而你還原地踏步嗎?

  經(jīng)過(guò)我一番思想掙扎,終于我決定了要學(xué)會(huì)騎自行車,千萬(wàn)不能讓我的同伴嘲笑我。

  接著我便開始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),三伏盛夏練,數(shù)九隆冬練,日光下練,月光下練,燈光下練,甚至摸黑練。

  而在這中間我摔倒過(guò)多少次,我都會(huì)站起來(lái),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,那時(shí)的心情已經(jīng)不能用興奮來(lái)形容了。

  這次騎車告訴我們做什么事都要有恒心,有毅力,要堅(jiān)持,這樣下去你便一定會(huì)成功。

記敘文作文 篇3

  生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),只要仔細(xì)體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)其中的溫度。那一次,我真正地感受到了這種溫度。

  還記得,前些日子,盛行流感。我的抵抗力差,在劫難逃。剛咳嗽的那幾天,母親十分敏感和焦慮。每咳一聲,她都要問(wèn)個(gè)不止。

  漸漸地,我對(duì)她這一舉動(dòng)十分反感。于是只要望見她,就強(qiáng)忍著不咳,以免引起一連串的煩瑣的操心。沒過(guò)幾天,我的病變得更為嚴(yán)重,我不得不吃些消炎藥?墒,母親顧慮的多,她早就聽說(shuō)“毒膠囊”的傳聞。于是,她下定決心,打算為我熬蒜頭湯,蒜頭可以殺菌,效果強(qiáng)如各種消炎藥。

  我沒能阻止她瘋狂的行動(dòng)。每天,晚自習(xí)回來(lái),開門進(jìn)來(lái),撲鼻而來(lái)的先是大蒜濃烈的怪味。聞起來(lái)如此,喝起來(lái)更是恐怖。每次,我都閉上眼,左手捏住鼻子,右手舉起碗,“咕!钡刂苯油炖锕?墒牵鹊揭话,我總是會(huì)戛然而止,受不了這折磨。若是回味,心里都會(huì)嗆。此刻我恨不得沒有嗅覺,沒有味蕾,好解決這莫名的味道。甚至還想著寧愿被毒膠囊毒死,也不喝這古怪的蒜頭湯。

  媽媽望見了我喝蒜湯時(shí)的難受,發(fā)現(xiàn)了我的痛苦。她焦慮地望著我,默默地哀嘆著。最終,她決定在下一次熬湯時(shí)加點(diǎn)冰糖。

  一次,周末在家,望見她在熬蒜頭湯,她下意識(shí)地將蒜片切得更薄,更細(xì)。在一切準(zhǔn)備好后,她從糖罐里取出兩顆冰糖放在蒜頭湯里一起熬。在熬好之后,她先試喝了一口,嘗嘗到底還苦不苦。然后,又從糖罐里取出一塊冰糖,小心翼翼地放入湯中,用勺子均勻地?cái)嚢柚?/p>

  待我喝時(shí),那冰糖早就融于這蒜湯中,不再那么刺鼻,而是甜了許多。我一勺一勺地喝著,雖然仍然有些蒜味,但是,那暖流掩蓋了這個(gè)味道;匚稌r(shí),我的心里暖暖的',甜甜的。我知道,那是細(xì)節(jié)的溫度,這溫度不冷不熱,柔若肌膚。

  接連著幾天下來(lái),我的咳嗽好了很多,喉嚨不再那么癢那么痛,媽媽望著我露出那久違的笑容。這段時(shí)間,她一直精心為我熬著蒜頭湯,她熬了那么久,卻一直聞著那濃烈的味道。她沒有一句抱怨,為了治好我的病,她默默忍受著這味道。畢竟良藥苦口,而她卻為了減輕我的痛苦,細(xì)心地加了些冰糖。那甜味,融成了媽媽細(xì)膩的愛。那愛溫暖著我,給我幸福的溫度。

  再次回味著那蒜湯的甜,那濃烈的怪味抵擋不住濃烈的母愛。小啜一口,那淡淡的甜,是媽媽的味道。那味是如此細(xì)膩,又是如此溫暖!

記敘文作文 篇4

  經(jīng)過(guò)學(xué)校的期末考試,我相信同學(xué)們都很想休息。我就是其中一個(gè),但不過(guò)我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  1月16日的早晨,我早早的就起床了。因?yàn)槲、姐姐和媽媽要一起去參加少兒攝影營(yíng)。媽媽跟我說(shuō):“到小區(qū)門口的時(shí)候,會(huì)有兩個(gè)小朋友上來(lái),他們都比你大!

  一到小區(qū)門口,果然有兩個(gè)小朋友上了車,他們是一男一女的表哥表妹。通過(guò)車上的自我介紹,我知道了表妹叫楊佳俞,表哥叫楊瑤羽飛。

  終于到辦公室了。那里的人真多!有男有女,有老有少。那時(shí),我們的攝影老師——點(diǎn)點(diǎn)姐姐已經(jīng)到了。她先讓我們?nèi)w坐下,然后讓我們順時(shí)針自我介紹。她讓我們介紹自己的名字,今年幾歲,在哪座學(xué)校讀書,對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)。

  點(diǎn)點(diǎn)老師教了我們光圈、快門、曝光……很多很多的.知識(shí)。這段時(shí)間,我不知不覺的走進(jìn)了攝影的天堂,直到有一個(gè)人說(shuō):“吃飯啦!”我這才從攝影的天堂中醒來(lái)。

  吃完了中午飯,媽媽突然告訴我:“今天下午我們要去百花洲公園親自體驗(yàn)拍照!甭犃诉@就話,我高興得都要跳起來(lái)了。

  剛回到大堂,已經(jīng)有人在準(zhǔn)備了。直到所有人都到齊了,我們才能走。終于,所有人都到齊了!疤美!我終于可以去百花洲公園了!”我開心地說(shuō)。媽媽說(shuō):“因?yàn)闆]有車,所以我們只能走路去!

  我們走著走著,終于到百花洲公園了。在那里,點(diǎn)點(diǎn)老師說(shuō)讓我們自己選一個(gè)主題拍照,結(jié)束后會(huì)評(píng)出獎(jiǎng)。我選了“狗狗”這個(gè)主題,然后就愉快地開始拍照了。

  我走呀走,終于看到了兩只小狗狗,它們?cè)谕嫠。接著,我又看見了一只小狗,然后我就拍了它們。哇!它們好可愛!接著,我又走呀走,又看到了一只大黑狗,姐姐也看到了它,然后姐姐就給它拍了一張照片。我又看了一條小狗,它還穿著一件衣服。

  回到辦公室,我已經(jīng)很累了。到頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我差點(diǎn)睡著了?墒,我沒有頒到獎(jiǎng),姐姐卻頒到了。

  雖然今天我很累,可是我收獲很多。

記敘文作文 篇5

  兒時(shí),總愛讓父親背起,把身體伏在父親寬闊的背上,把頭搭在父親溫暖的肩膀,心里總有一種充實(shí)感。長(zhǎng)大了,父親嫌重,我也不好意思讓父親背了,但心里總是期盼者。有一次,我又伏在父親溫暖的肩膀上。

  那天,快過(guò)年了。早晨起來(lái),身上總是不適,有些癢,照鏡子,!我怎么成這個(gè)樣子了,只見我半個(gè)臉腫的像個(gè)大胖子似的,我忽覺得右胳膊和半個(gè)屁股也有點(diǎn)癢,一看全腫了。我立即把父親和母親從夢(mèng)里拽起來(lái),故意添油加醋的說(shuō)了一番。父親和母親立即揉了揉睡眼,一邊穿衣服,一邊讓我趕快穿好衣服等他們。

  一會(huì)兒,父親和母親出來(lái)了,拉著我就要走,父親忽想起什么,說(shuō),“孩子病了,我背她吧!蔽倚睦锊唤幸魂嚉g喜,覺得父親很應(yīng)該這樣做。于是父親背著我,和母親并肩走著,坐上車后,馬上到了兒童醫(yī)院。下了車,父親又背起了我,我找回了兒時(shí)的感覺,把頭搭在父親溫暖的肩膀上。兒童醫(yī)院的'醫(yī)生要我住院我不想住,因?yàn)榭爝^(guò)年了。

  父親背著我又去了不遠(yuǎn)的三大醫(yī)院。比起兒時(shí),我變得又高又重。清瘦的父親不禁小聲喘著粗氣,但還是很平穩(wěn)地走著,生怕把我掉下來(lái),看到這些,父親肩膀的溫暖立刻滲入我的心頭,我覺得那本來(lái)溫暖的肩膀變得更溫暖,仿佛把周圍冰雪也烤化了似的,我身上的瘙癢也消失了一半。最終,我順利的治好了病,我覺得和父親那溫暖的肩膀是分不開的。

  !那肩膀的溫暖時(shí)時(shí)重臨于我的心頭。

記敘文作文 篇6

  寫好記敘文,抓住線索是關(guān)鍵。線索是貫穿全文、將材料串連起來(lái)的一條主線,是貫穿在整篇文章中的情節(jié)脈洛,以及作者表現(xiàn)在文章中的思想感情的起伏變化。它的作用就像鏈條一樣,串聯(lián)起文章中的全部人、事、景、物,它把文章的各個(gè)部分聯(lián)結(jié)成一個(gè)統(tǒng)一、和諧的有機(jī)體,即一線串珠法。

  選取記敘文線索的方法常見的有以下幾種:

  一是以實(shí)物為線索。有些文章往往是以一個(gè)具體的實(shí)物貫穿全文,將各種人或事都集中到它的周圍,以此來(lái)展開故事情節(jié)。

  二是以人物為線索。有的`記敘文,按人物動(dòng)作行為的變化、思想性格的發(fā)展、人生歷程的見聞來(lái)組織材料,把人物作為文章的線索。 三是以事件為線索。情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分,有些文章事件本身便是線索。

  四是以作者的思想感情為線索。有一些散文沒有中心事件和具體的故事情節(jié),這一類文章就以作者的思想感情為記敘的線索。

  有些文章的線索不止一條,往往有幾條線索同時(shí)起著作用(即明、暗線),我們?cè)谶x擇線索時(shí)要根據(jù)文章的材料而定。

記敘文作文 篇7

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!笨梢,寬容之心能讓你的胸懷更加開闊,讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話卻緣于一次偶然的.經(jīng)歷。

  我的性格是比較隨和的,一般不會(huì)和別人生氣,但也有例外。有一次,一位同學(xué)說(shuō)要借我的鋼筆用一下,我很爽快地借給了他,卻想不到這小事卻拉開了我倆矛盾的序幕。

  幾十分鐘后,他就把鋼筆還給了我。畢竟是多年的同學(xué),我不會(huì)不放心,也沒有在意,就收起來(lái)了?墒腔丶抑,我拿出鋼筆寫字時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了異樣,仔細(xì)看了看,居然發(fā)現(xiàn)這支筆的筆帽不是原配的。我頓時(shí)怒火中燒:這可是我生日的時(shí)候,姑媽送給我的禮物啊,我特別珍惜喜愛它!可現(xiàn)在,它卻“改頭換面”了。憤怒的情緒充斥我的大腦:哼,看我明天上學(xué)怎么找你算賬!

  第二天,我怒氣沖沖走到那位同學(xué)面前說(shuō):“你到底對(duì)我的鋼筆做了什么?你要給我賠……”說(shuō)著,我竟然委屈地哭開了。他不知所措的站在那里。過(guò)了一會(huì)我漸漸止住了哭聲。看到他像做錯(cuò)事的小孩子似的站在那里,我不禁心軟了。想起小時(shí)候我用小刀割破了家里的沙發(fā),爸爸只是教育了我,并沒有對(duì)我疾言厲色。爸爸都可以原諒那么調(diào)皮的我,現(xiàn)在我卻為何要為難眼前朝夕相處的同學(xué)呢?想到這里,我對(duì)他笑了笑,說(shuō):“好啦,沒事啦,我原諒你啦!笨此樕蠏熘豢伤甲h的夸張表情,我開了一句玩笑:“怎么樣,嚇到你了吧,看來(lái)我的演技還不錯(cuò)哦!比缓笪覀z都笑了起來(lái)。

  從生活中的件件這樣的小事我們都可以學(xué)會(huì)寬容,用一顆寬容的心去對(duì)待別人,也用寬容之心給自己減壓。

記敘文作文 篇8

  常聽大人說(shuō):“女兒乖,女兒巧,女兒是父母的小棉襖!钡液桶职謪s是“水火不容”,經(jīng)常較勁。

  就說(shuō)那一次吧,有幾篇日記我寫得很短,爸爸拿著日記本走到我面前,一開始還溫和地說(shuō):“你這寫的是什么?”“是日記呀!”“日記就這樣寫?這么短也配叫日記?”爸爸的.怒火上來(lái)了。“比以前好多了……”我反駁,“寫長(zhǎng)了就不叫日記了,叫作文!”“哼!那也不應(yīng)該寫這么短呀!”我說(shuō):“文短但內(nèi)容精辟!薄斑‘精’什么‘辟’,寫得也太短了!”爸爸生氣了!鞍职,日記寫得好不好與長(zhǎng)短沒關(guān)系,重要的是一天過(guò)得有沒有意義呀。”“你……你……不行,反正以后給我好好寫!”哈哈!爸爸說(shuō)話明顯有點(diǎn)底氣不足。

  還有一回,是在三年級(jí),有一段時(shí)間我的成績(jī)下降了。爸爸說(shuō):“期末考試你準(zhǔn)考不了90分!”我聽了很不服氣,心想:哼,別把我看扁了,我一定考個(gè)90多分給你看。從那以后,我努力學(xué)習(xí),暗暗和爸爸較著勁,利用點(diǎn)滴時(shí)間積累著知識(shí),匯集成智慧,很多難題都在我這里迎刃而解。期末考試,我以語(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)100分的成績(jī)名列榜首。我把這成績(jī)拿給爸爸看,爸爸激動(dòng)地說(shuō):“你……真是好樣的!”

  和爸爸較勁,其樂(lè)無(wú)窮。

記敘文作文 篇9

  很羨慕傲嬌的小公主,可你生來(lái)就是提刀上戰(zhàn)場(chǎng)的女魔王。 ——題記

  每個(gè)女孩都有一個(gè)長(zhǎng)發(fā)公主夢(mèng)吧!都希望把自己的頭發(fā)留得披肩,最好是長(zhǎng)直黑。畢竟,頭發(fā)是女人的第二張臉。愛美之心人皆有之,誰(shuí)都希望自己像個(gè)小公主,被人寵被人愛。如果可以,能不能讓我讓我也長(zhǎng)發(fā)及腰一次,畢竟當(dāng)個(gè)小公主一直都是我的夢(mèng)想。

  在某個(gè)小鎮(zhèn)里,你若聽到有個(gè)女孩搖著媽媽的手問(wèn)“媽媽媽媽,為什么我不可以像別的小朋友一樣綁兩根小辮子呢?”那么,你別疑惑,那個(gè)小女孩就是我。那時(shí)候我六歲,六歲那年我羨慕同年的小朋友可以每天變換著不同的發(fā)型到幼兒園。上小學(xué)了,我羨慕小伙伴們可以扎一頭高高的馬尾,晃來(lái)晃去。上中學(xué),我羨慕閨蜜們的長(zhǎng)發(fā)及腰,我記得,那時(shí)候流行這一句非常優(yōu)美的情話“待我長(zhǎng)發(fā)及腰少年娶我為妻可好!痹谖覀冞@個(gè)年紀(jì),無(wú)論是誰(shuí),心里都有一個(gè)喜歡的人物吧,可以是明星偶像也可以是歌星影星,也有可能是某個(gè)陽(yáng)光帥氣的.少年,這并不奇怪,相信你也有,畢竟每個(gè)人都有青春期。

  你也許很疑惑,我為什么不能留長(zhǎng)發(fā),因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)我重度貧血,不可以吃辛辣和生冷的東西,更不要留長(zhǎng)發(fā)和指甲。在所有人都在感慨:這么小的一個(gè)小女孩就貧血,以后怎么辦,一輩子就這么長(zhǎng),如果連長(zhǎng)發(fā)都不能留一次,這也許會(huì)成為一生的遺憾。當(dāng)我知道這個(gè)消息后,我無(wú)法接受,摔門而去。途中,卻看到了這一幕:我看到一個(gè)大約十七歲的少女坐在輪椅上,她沒有哭,沒有愁,而是臉上帶著像似陽(yáng)光一般的笑容,真美,像花兒一般綻放著……這時(shí),我跑著回家,我看到了媽媽焦慮的等待和爸爸在角落里一根一根不停的抽煙的落寞。我大聲說(shuō):爸媽,我回來(lái)了,對(duì)不起,讓你們擔(dān)心了。媽媽摸摸我的頭告訴我——你是爸爸媽媽最放心不下的寶貝,所以,要記得快樂(lè)。

  或許長(zhǎng)發(fā)的小公主永遠(yuǎn)只能在夢(mèng)里,但是,我永遠(yuǎn)都是爸爸媽媽最愛的小公主,最寶貝的寶貝,這就足夠了。

記敘文作文 篇10

  梅花,朵朵冷艷,縷縷幽香,傲雪而立,純潔無(wú)瑕。比起別的花兒,它顯得與眾不同。它沒有牡丹般嬌艷,沒有水仙般清秀,沒有玫瑰般妖嬈,不如茉莉的芳香,不如桃花的可愛。但它的香,它的美屬于冬季,它永遠(yuǎn)綻放在風(fēng)雪中,永遠(yuǎn)盛開在風(fēng)雨里。

  梅花的花朵不大,白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像一塊珍貴、精致小巧的碧玉,有些冰清玉潔的雅致。粉紅的花苞鮮嫩可愛,像一個(gè)個(gè)剛出生的可愛娃娃,小臉兒粉撲撲的,花蕊好比是一件合身的公主裙,綠葉是寶寶的搖籃,把養(yǎng)分獻(xiàn)給了梅花,使寶寶花開得更加美麗。正是寒冬臘月,花枝還結(jié)著冰,為梅花寶寶裹上了一層棉衣,這時(shí),寶寶害羞地笑了,越發(fā)清純,花枝被點(diǎn)綴得更加美麗,美得自然。它們默默無(wú)聞地開在寒風(fēng)中,散發(fā)著清香,不求回報(bào),正應(yīng)了王安石的詩(shī)句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!笔谷瞬唤萑雺(mèng)幻的境界……

  梅花不是嬌貴的花,它是堅(jiān)強(qiáng)剛硬的“花木蘭”。在寒風(fēng)的吹打中,草木憔悴的低下了頭,花兒像生了病的老人一樣無(wú)精打采,只有梅花傲立在雪中,毫不退縮。它不畏寒冷,不怕風(fēng)吹雨打,不屈不饒,它是萬(wàn)花中最有品格,最有骨氣的,它是中國(guó)民族的象征,它是中華民族的驕傲。當(dāng)明媚的春天到來(lái)時(shí),當(dāng)溫室里的花朵出來(lái)曬太陽(yáng)時(shí),梅花卻消失了,它不與百花爭(zhēng)奪,不曾炫耀自己的美,它默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己,只有在冬天,它才能在一個(gè)無(wú)人注意的角落默默開放,才能開出屬于自己的生命之花。

  梅花香自苦寒來(lái),梅花之所以芬芳香氣沁人心扉是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬的考驗(yàn),梅花不畏風(fēng)雪、不畏嚴(yán)寒獨(dú)自綻放著,它不像別的花兒那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,遇到困難就臨陣退縮,它在困難中迎難而上,成為了中國(guó)國(guó)花四君子之首。它僅僅只做到了一點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng),愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。革命烈士正是這樣,在敵人面前不肯“低頭折節(jié)”,不肯屈服、投降,他們?cè)跀橙嗣媲氨憩F(xiàn)了一種最可貴的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)不屈,他們這種無(wú)懼畏的革命主義精神令我感動(dòng)。相反,做人要做像梅花一樣的`人,有堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、頑強(qiáng)生活、勇于挑戰(zhàn),要有“戰(zhàn)斗到底”的決心,最終才能獲得絢麗的人生財(cái)富。

  梅花美,它敢于奉獻(xiàn),把它的青春奉獻(xiàn)給冬天,把冬天裝扮的富有神韻;梅花香,香味一飄十里,飄的是它那無(wú)私奉獻(xiàn)的心血;梅花紅,它謙遜樸質(zhì),堅(jiān)貞不屈,給人們留下美好的回憶;梅花魂,它的魂讓人敬佩不已,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),樸實(shí)無(wú)華,不計(jì)名利,以一抹余紅換來(lái)春滿天地!

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