[必備]記敘文作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的記敘文作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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記敘文作文 篇1
每個(gè)人一生都會(huì)做很多實(shí)驗(yàn),只要我們用心去觀察,就能找到它們。
暑假里我和媽媽在家沒(méi)事做,就開(kāi)始打乒乓球了。我們打來(lái)打去,打的不亦樂(lè)乎,媽媽突然來(lái)了個(gè)"下蹲球".球啪的一下,打在我的腦門(mén)上,再掉了下來(lái),我一不留神,踩了一腳,乒乓球凹進(jìn)去一大塊,像個(gè)哭喪著臉的娃娃頭,又像一個(gè)癟了的氣球.我難過(guò)極了,懊喪地對(duì)媽媽說(shuō):"我的球壞了,真掃興,都是我的錯(cuò)."媽媽見(jiàn)我這副模樣.微笑地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我有辦法讓它好起來(lái)."
媽媽到廚房燒了一壺滾燙的開(kāi)水,壺蓋上不斷地冒著白煙,然后拿了一個(gè)茶杯倒了大半杯開(kāi)水,最后把球放了進(jìn)去,并用一雙筷子把乒乓球癟的`地方往下按,好讓熱水浸泡住它的傷口,果不其然,乒乓球慢慢地膨脹起來(lái),最后,竟然看不到踩過(guò)的痕跡,恢復(fù)了原本圓溜溜的模樣.甚至比以前更白更光亮了,像剛買(mǎi)來(lái)似的.我驚奇地問(wèn)媽媽:“這到底是怎么回事”.媽媽告訴我:因?yàn)樵谶@個(gè)乒乓球里面也有空氣,用燒開(kāi)的沸水浸泡后,迅速給它加熱,乒乓球沒(méi)有破的話,里面的空氣膨脹起來(lái),就像給氣球吹氣一樣,球被撐起來(lái),這就叫"熱脹冷縮",還說(shuō)這些是物理知識(shí),到初中的時(shí)候老師會(huì)教給我們聽(tīng)的.
在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)碰到許許多多的事情,只要我們?nèi)ハ朕k法,用心去觀察,用知識(shí)和頭腦用手去做實(shí)驗(yàn),就會(huì)得到意外的驚喜,你們說(shuō)對(duì)嗎
記敘文作文 篇2
20xx年3月5日 星期二 晴
晚上睡覺(jué)前，我冷不丁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雸?bào)擊劍！”媽媽一臉疑惑地看著我說(shuō)：“抱雞劍？抱什么雞劍？”我說(shuō)：“攻擊的`擊�！眿寢屵�是沒(méi)有明白，說(shuō)：“公雞的雞？哪來(lái)的公雞？”我又說(shuō)：“我們班同學(xué)都報(bào)了！”“哦�。�！原來(lái)如此�！眿寢尶偹闶敲靼琢恕�
因?yàn)槲宜X(jué)時(shí)總愛(ài)抱個(gè)毛絨玩具，媽媽還以為我要抱什么“雞劍”睡覺(jué)呢。我和媽媽笑得腰都直不起來(lái)了。
陜西西安翠華路小學(xué)二年級(jí):陳譽(yù)心
記敘文作文 篇3
時(shí)間去哪了，時(shí)間正隨我們匆匆的腳步聲悄悄溜走就像一川東去的江水那樣一去不復(fù)返�！}記
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。"每次想到這句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言我都會(huì)感到非常惋惜，因?yàn)樵S多人知道時(shí)間的珍貴但卻不知道珍惜時(shí)間。然而只有那些時(shí)間即將流完的人才真正知道時(shí)間的可貴，才知道怎樣真正利用好時(shí)間，他們能充分的利用好每一分每一秒，生怕時(shí)間白白的流走。所有人都在時(shí)間即將流逝的時(shí)候才知道時(shí)間的可貴但為時(shí)已晚，時(shí)間不能回過(guò)又來(lái)等你正如那一川東去的江水不能向西流一樣。白白的流走了。
雖然時(shí)間已經(jīng)流走了但是我們還有機(jī)會(huì)加快腳步追上時(shí)間的步伐。
回首往事，當(dāng)我剛來(lái)到世間時(shí)時(shí)間的`沙漏就開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)。我用了三年的時(shí)間來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的世界。當(dāng)我上幼兒園時(shí)我便開(kāi)始肆無(wú)忌憚的讓時(shí)間從我身邊白白的流過(guò)。到了小學(xué)學(xué)到了許多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句我才開(kāi)始認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴，但我卻時(shí)時(shí)忘了那些警句于是又讓時(shí)間白白的流去了。
到了初中以后我才真正意識(shí)到時(shí)間的珍貴開(kāi)始利用好每一天每一秒，真正把那些名言警句深深的印在我的腦海里，但我卻無(wú)法真正的利用好每一天。這是我不禁回想起以前那時(shí)間充盈的時(shí)候，我便打心底開(kāi)始后悔起來(lái)，要是我當(dāng)時(shí)懂得珍惜時(shí)間該多么好啊。
時(shí)間不能倒流但是我們可以用最快的速度趕上時(shí)間的步伐。所以從現(xiàn)在開(kāi)始一起來(lái)珍惜時(shí)間吧，無(wú)論時(shí)間去哪兒了只要我們充分的利用好每一分每一秒我們將不再后悔時(shí)間被白白的浪費(fèi)了。
時(shí)間都去哪了？時(shí)間大概已經(jīng)隨那東去的江水流入廣闊無(wú)際的大海里了。
記敘文作文 篇4
我倚立在公交車(chē)的窗口旁，疾風(fēng)吹亂了發(fā)絲。這難得的閑暇時(shí)光，按下《風(fēng)居住的街道》的播放鍵，4分46秒的旋律悠揚(yáng)，我開(kāi)始捕捉車(chē)外飛逝的色彩。
鋼琴的嚶嚶低訴，輕聲注入耳中，心中的波光粼粼正如對(duì)面碧波凝翠的湖水泛起的波瀾。午后的陽(yáng)光穿透而下，與之相會(huì)，見(jiàn)面禮是碎金般的光澤傾灑在湖面，閃閃玓礫。爽朗的綠色層疊漫涌，每一次起伏都像湖的一次眨眼、一次呼吸。我似乎能撥開(kāi)37度的.高溫感受到那綠色的清涼。風(fēng)在優(yōu)雅而浪漫地旋轉(zhuǎn)，不知它是穿越了幾條街道，撇去了多少鬧市的喧囂，才翩翩而來(lái)？垂柳依依，依戀風(fēng)、依戀光、依戀水，或是依戀水面上自己的倒影。千絲萬(wàn)縷的綠從樹(shù)枝抽出，繾綣成溶溶的幽青流動(dòng)，與湖面的亮碧起伏交相輝映。緩慢，柔和，鋼琴的旋律像流云。流云輕輕地來(lái)，又輕輕地去，在湖面投射短暫的影。
車(chē)子向前行駛，湖水漸去，徑影又來(lái)。
茂密，繁集，那些一股腦兒闖入眼簾的綠樹(shù)，給我這樣的印象。現(xiàn)在，是二胡。二胡的聲音，婉轉(zhuǎn)流暢，正如那隱藏在樹(shù)林里曲曲折折的泥香小徑。在次第的淡綠間，那條貫穿樹(shù)林的小路，像臥在草地上小憩的婀娜佳人，讓人不自覺(jué)地安寧了下來(lái)
，似乎生怕驚擾了她。我突發(fā)奇想：把小徑辟成蜿蜒之狀，也許不光是為了美觀，還有可能是為了讓行人所走的路程變長(zhǎng)一些，讓風(fēng)景綿長(zhǎng)一些。我多想，多想走走那條溫柔的小徑，把自己隱沒(méi)在綠色深濃處，沾染泥土的芬芳。二胡的弓在與琴弦相互撫摩，正如那小徑與樹(shù)林。小徑是弓，樹(shù)木是弦，訴說(shuō)柔腸萬(wàn)千。偶爾一個(gè)音符滑落，又變成斷腸訣別。
哦，小徑是否在憂(yōu)傷，無(wú)人尋覓它的身影？
車(chē)輪毫不留戀，那些風(fēng)景，被拉扯遠(yuǎn)。
文章由《風(fēng)居住的街道》這首曲子展開(kāi)全文。伴隨著音樂(lè)的響起，“我”的思緒也活躍起來(lái)。腦海中的各種想象混合著眼前的景象，使得文章虛實(shí)相生。文章所描寫(xiě)的>景色是“我”聽(tīng)著曲子時(shí)浮現(xiàn)在腦海里的，是那樣的美麗，那樣的夢(mèng)幻，那樣的舒適。這4分46秒中的景色既是曲子給人的感覺(jué)，也是“我”心中的所思所想。
記敘文作文 篇5
春夏秋冬，四季更替，春天的到來(lái)總能使大地?zé)ㄈ灰恍�，到處是綠色，生機(jī)勃勃的綠色。夏天是孩子們最?lèi)?ài)的季節(jié)，孩子們可以穿著清涼的衣服手里還拿著冰淇林，臉上止不住的笑容。秋天是農(nóng)民伯伯最?lèi)?ài)的季節(jié)，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，豐收使農(nóng)民伯伯一年的努力得到回報(bào)，看著那滿(mǎn)山的紅葉，心情也跟著好起來(lái)。冬天則是滿(mǎn)世界的白色，動(dòng)物開(kāi)始冬眠，植物開(kāi)始落葉，唯獨(dú)這純白的雪，直至冬天的尾聲才漸漸消退……
如此多的季節(jié)變化，我唯獨(dú)喜愛(ài)給人有點(diǎn)寂寞感覺(jué)的秋天，因?yàn)檫@是我最?lèi)?ài)的外婆最喜愛(ài)的季節(jié)。
我的外婆是不折不扣農(nóng)民出身，她很早就嫁人，平時(shí)就在家?guī)Ш⒆踊蚴窍碌馗筛赊r(nóng)活，現(xiàn)在的外婆已有70幾歲的高齡，滿(mǎn)頭的白發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋，還有一對(duì)聽(tīng)不大清的耳朵，但是外婆的身體卻依舊硬朗，還能下地干活呢！春天播種，秋天收獲，一年的努力只為給我這外孫女準(zhǔn)備點(diǎn)綠色食品，沒(méi)到秋天外婆會(huì)很高興，眼睛似是瞇成一條線，我愛(ài)這讓外婆高興的秋天。
我不愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焯^(guò)平凡；我不愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶焯^(guò)熱情；我不愛(ài)冬天，因?yàn)槎焯^(guò)平靜；唯獨(dú)秋天能勾起我的思緒，卻不會(huì)因?yàn)樘^(guò)熱情而將我的思緒打亂。
我愛(ài)行走在秋天的林蔭道上，滿(mǎn)地的落葉，說(shuō)不出的詩(shī)意，走上去咔咔的響。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的記憶就會(huì)追溯到從前，想起一些值得我回憶的往事。
閑暇時(shí)，我愛(ài)一個(gè)人坐在我家的陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)著抒情的歌曲，畫(huà)著漫畫(huà)亦或是看些小說(shuō)，我想這因該是由于秋天給我的感覺(jué)更好些，所以在其它季節(jié)我不會(huì)這么做，每當(dāng)我媽媽看到我在陽(yáng)臺(tái)上看著書(shū)，會(huì)打趣的稱(chēng)我為文藝小青年，說(shuō)我有詩(shī)人那淡淡的.氣息。
也許不止是我對(duì)這秋天情有獨(dú)鐘，從古至今已有許多詩(shī)人對(duì)秋天表達(dá)過(guò)贊美。戴望舒在《秋天的夢(mèng)》中寫(xiě)到：“迢遙的牧女的羊鈴，搖落輕的樹(shù)葉。秋天的夢(mèng)是輕的，那是窈窕的牧女之戀。于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)，但卻載著沉重的昔日。哦，現(xiàn)在，我有一些寒冷，一些寒冷，跟一些憂(yōu)郁。”杜牧則在《秋夕》中這樣描繪：“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗��！边@似乎是詩(shī)人之間共同點(diǎn)：他們總能在這秋天找到一絲惆悵、一絲靈感，像我一樣深?lèi)?ài)著這秋天。
我出生在秋天，所以我也最?lèi)?ài)秋天。
秋天的安靜適合我的個(gè)性，秋天總能牽動(dòng)我的思緒，帶動(dòng)我的情緒，改變我的生活。秋天，我最?lèi)?ài)的季節(jié)。
記敘文作文 篇6
深夜。晚上將近九點(diǎn)。
一個(gè)老漢從剛靠站的火車(chē)上下來(lái)，手里提著一只大口袋。他頭發(fā)發(fā)白，臉上千刀萬(wàn)壑，猶如黃土高原。身穿粗布衣服，一眼就可以看出他是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、操勞至今的農(nóng)民。他小心翼翼地走在路上，心里卻一直不平靜。他在想：“我得走得快點(diǎn)兒，趕在兒子睡覺(jué)前到他的學(xué)校。這時(shí)，他應(yīng)該在教室上晚自習(xí)吧！也不知他穿得暖不暖，有沒(méi)有凍著�！庇谑�，老漢加快了腳步。兩只黑色的布鞋來(lái)回交替地踏在水泥地上。他顯得有些焦急。
老漢的兒子在這座城市的.一所中學(xué)讀高中，平時(shí)不回家。老漢在離這座城市挺遠(yuǎn)的一個(gè)小村子里種田、干活，自己省吃?xún)�用，勒緊了褲腰帶，每月都給兒子寄去了不少錢(qián)。他希望兒子過(guò)得好。老漢很久沒(méi)有和兒子見(jiàn)面了，有些想他。今天上午，老漢忙完了農(nóng)活，下午便踏上了火車(chē)去學(xué)�？赐麅鹤印Ｓ捎谧叩么颐�，兒子并不知道。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉唰唰地往下掉。老漢心想：“兒子見(jiàn)到了我，一定很驚喜。我給他帶去一些吃的、喝的，還有兩件新衣裳，他肯定很高興！”老漢望了望手中的大口袋，咧開(kāi)嘴笑了�！耙膊恢肋@東西他還愛(ài)不愛(ài)吃，這衣服合不合適。”老漢這樣想著，腳步不曾放慢。
路上沒(méi)什么人，也沒(méi)什么燈光——這是這座城市較偏僻的地方。夜空里沒(méi)有月亮，卻有幾點(diǎn)星光，老漢抬起頭望了望灰暗的天，禁不住打了個(gè)哈欠�！俺楦鶡煱�！”老漢自言自語(yǔ)道。一邊把手伸進(jìn)衣袋，摸到了隨身帶的煙袋，麻利地卷了一支煙。老漢從不抽店里賣(mài)的紙煙，他舍不得。老漢把煙夾在手上，又伸手摸摸衣袋找火柴卻沒(méi)摸到，“呀！忘了帶！老糊涂了！”老漢懊惱地想�！罢胰私鑲�(gè)火吧！”他邊想邊四下張望。突然他隱約聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣笑聲，于是回頭望去，看見(jiàn)幾個(gè)年輕小伙子圍在一起，手上有什么東西閃著紅光。“他們?cè)诔闊�！”老漢一喜，轉(zhuǎn)身折了回來(lái)，邊走邊想：“他們和我的兒子差不多大呀，看來(lái)不是好東西！”來(lái)到了年輕人中間，老漢說(shuō)：“借個(gè)火吧！”年輕人哼了一聲，說(shuō)了句：“土包子！”用手遞給他一個(gè)精致的打火機(jī)，周?chē)娜诵Φ酶潘亮�！老漢接過(guò)打火機(jī)，心想：“不跟你計(jì)較，我還要趕路呢！真想快些見(jiàn)到我兒子！”同時(shí)，他覺(jué)得那聲音有些熟悉。
老漢按下打火機(jī)，點(diǎn)著了煙。他漫不經(jīng)心地抬起眼。驀地，老漢臉上的肌肉開(kāi)始不自然地抖動(dòng)——火光中，眼前這個(gè)遞給他打火機(jī)的年輕人正是自己的兒子，他嘴里叼著一根名牌過(guò)濾嘴……
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