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開卷有益議論文

時(shí)間:2023-09-22 06:56:09 體裁作文 我要投稿
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開卷有益議論文

  在各領(lǐng)域中,大家都寫過論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。那么一般論文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的開卷有益議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。

開卷有益議論文

開卷有益議論文1

  英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,理論使人莊重,修辭與邏輯使人善辯。”的確,讀書可以陶冶情操,明白事理,增長見識(shí),使人聰慧,只要開卷讀書,都會(huì)對(duì)我們有益處。

  俗話說,“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚!贝竺ΧΦ拿绹l(fā)明家愛迪生,一生的發(fā)明有近兩千多項(xiàng),被譽(yù)為發(fā)明大王;他沒有上過幾天學(xué),能取得這樣輝煌的成就,這是他堅(jiān)持不懈發(fā)奮讀書,自學(xué)成才的結(jié)果。美國作家海倫凱勒一生是在黑暗無聲中度過的,她通過閱讀改變自己的人生,傲然面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),她的自強(qiáng)不息的精神,成為全世界學(xué)習(xí)的'楷模。正是因?yàn)樗麄円恢眻?jiān)持努力地讀書學(xué)習(xí),才創(chuàng)造了如此輝煌的成就和奇跡。

  杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話告訴我們,書讀得多了,寫起文章來就會(huì)得心應(yīng)手。前蘇聯(lián)大文豪高爾基,一生如饑似渴地讀書,為了讀書,他曾經(jīng)挨過老板娘的毒打,受盡了屈辱,但他忍受下來,閱讀了大量的作品,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),最終成就了一位文豪巨匠。

  我國的現(xiàn)代劇作家曹禺,年輕時(shí)就愛書如命,拼命苦讀,在23歲時(shí)出版了震驚當(dāng)時(shí)戲劇屆的《雷雨》,后來又創(chuàng)作了《日出、《原野》等有影響力的作品,這些輝煌的成就,和他大量的閱讀是分不開的,通過閱讀大量的書籍作品,作家們積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn),才創(chuàng)作出一部部有影響力的作品。

  讀書可以改變命運(yùn),讓人成才。美國政治家、科學(xué)家富蘭克林,自幼喜愛讀書,由于家里貧困,無錢上學(xué),從少年時(shí)期開始,富蘭克林就獨(dú)自謀生,但他堅(jiān)持讀書自學(xué),寧可不吃面包,也要將僅有的一點(diǎn)錢用來買書進(jìn)行閱讀;書籍成了他的精神食糧,他抓住一切機(jī)會(huì)專心讀書,勤奮學(xué)習(xí),最終在許多領(lǐng)域取得了輝煌的成就,成為美國《獨(dú)立宣言》的起草人。

  讀書可以使我們受益終身,從書中,我們不僅可以學(xué)到各種各樣的知識(shí),讓我們變得聰明;讀書還能幫助我們深入思考,通曉許多做人的道理,成為有用之才。今后我要發(fā)奮讀書,讓書籍成就我人生的輝煌。

開卷有益議論文2

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧之門的鑰匙,它可以使人獲取知識(shí),開闊眼界,使人懂得道理,學(xué)會(huì)做人。然而,現(xiàn)在有關(guān)“開卷”是否有益已引起了人們的關(guān)注。

  因?yàn)闀钦J(rèn)識(shí)自然,認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)世界的窗口。所以,小學(xué)生應(yīng)該多看書,開闊視野,增長知識(shí),F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)很緊張,也很枯燥,看看課外書,放松一下,調(diào)節(jié)一下是非常重要的`。

  多看童話,能豐富我們的想象力,許多有趣的點(diǎn)綴著將要?jiǎng)庸P的科幻作文;多看史書,吸取政治歷史上的教育,了解古今帝王勝敗的因果,體會(huì)前人的成功與失敗……

  但是,“開卷”未必有益。因?yàn)楝F(xiàn)在的書有許多的內(nèi)容不適合我們閱讀。如果不加以節(jié)制選擇書的內(nèi)容,這樣“開卷”不但無益,反而有害,使我們受到不良的影響。

  在我們班上就有許多同學(xué)經(jīng)?次鋫b小說,常?吹眠B作業(yè)也不好好做,嚴(yán)重影響著學(xué)習(xí)。甚至有的同學(xué)在學(xué)校里就模仿書中的危險(xiǎn)動(dòng)作,因此破壞了學(xué)校的公共財(cái)物而受到了懲罰,真是得不償失!

  古人說:“人不可一日不食肉,不可一日不讀書!弊x書雖然可以增長我們的知識(shí),增長我們的智慧,使我們變聰明。

  但書是面向整個(gè)社會(huì)的,有些書自然不太適合小學(xué)生看的內(nèi)容。因此,我們應(yīng)當(dāng)有限制的控制書的內(nèi)容,有選擇的去讀書,那么“開卷”還是有益的。

開卷有益議論文3

  歌德說過:“一花一世界!薄}記

  一直很喜歡讀書,喜歡紙張摩擦手指時(shí)的那種奇妙的感覺,更為書中感人的故事和鮮活的人物沉醉和張揚(yáng)。

  讀《海底兩萬里》領(lǐng)會(huì)到海底的大千世界的浩瀚,故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。讀來既使人賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄。令人永生難忘。讀《紅樓夢(mèng)》,那悠悠大觀園的石山花草盡顯眼前。對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)、宮廷、官場的黑暗,封建貴族階級(jí)及其家族的腐朽,對(duì)封建的科舉、婚姻、奴婢、等級(jí)制度及社會(huì)統(tǒng)治思想等都進(jìn)行了深刻的批判,并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質(zhì)的理想和主張。嘆歲月蹉跎,人生百態(tài)。

  在這指間的世界里,不只是沉醉,更為那活潑、靈動(dòng)的文字激動(dòng)張揚(yáng)。

  在書中,我看到李白的.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇思妙想,讓我豪情萬丈;聽到蘇軾“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,似觀秀偉的容貌,看其衣袂飄飄的豪邁灑脫,讓我激情飛揚(yáng)。

  讀《三國演義》仰慕孔明。平民則有隱士的風(fēng)流倜儻,出仕而羽扇綸巾;身處草廬之中而知天下三分局勢(shì),臨危受重命,而至六出祁山,七擒孟獲;對(duì)蜀國鞠躬盡瘁,志決身殲。欽慕云長。知面亦知心,紅臉關(guān)公赤膽忠心;單刀赴會(huì),其英勇神威令人折服;獨(dú)行千里人,其報(bào)主之心讓人敬佩;義釋華容,其酬恩之誼重令人汗顏。

  在這指間的世界里,我品嘗到了人間百態(tài),看到了世間萬象,學(xué)會(huì)了理性思考。在這奇幻的世界里,我如一只蝴蝶,在春意盎然的花叢中翩翩起舞,又如一直野鶴,在秋日高潔的原野里無所羈絆。

  書,是我精神上的營養(yǎng)品,我在其中盡情的遨游,汲取營養(yǎng),補(bǔ)充著我精神上的空虛,讀書給我?guī)砹藷o限的快樂。

開卷有益議論文4

  漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。不是嗎?20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品!安缓玫臅拖癫缓玫呐笥岩粯樱赡軙(huì)把你戕害”。一點(diǎn)也不假,現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說,整天看那些庸谷怪誕的書籍,而把功課“丟”在一邊,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直往下降,最后造成竹籃打水一場空。試想,“開”這樣的書“卷”,能說是“有益”的嗎?“一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞!币虼耍_卷是否有益,得先看開什么卷。

  有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人,而是會(huì)讀書的人。有的人看書不認(rèn)真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書,有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書,試問,這樣的“開卷”,又何益之有?

  “開卷有益”這個(gè)成語,作為強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,自然有它的積極意義,但若作為“開卷”就“有益”的斷語,卻是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

  “書都讀得來的人,還怕有什么做不來!边@句名言是說什么書都讀的人,什么事都做得出來。那么,那個(gè)人如果看了不良的書,看過癮了,可能會(huì)做出不良行為。

  果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋,什么都讀,他并非飽學(xué)之士,而是缺少鑒賞力的.傻瓜;《莊子列御冠》中的朱澤漫,他學(xué)了一門特殊的殺龍技術(shù),其實(shí)沒有什么地方有龍可殺,他才明白世間無龍,其本領(lǐng)白學(xué)也。如此說來,如不加選擇地開卷,總會(huì)事倍功半,害多益少!

  作家趙樹理說:“讀書也像開礦一樣‘沙里掏金’”。

  梨子吃了對(duì)心脾有害;紅棗吃了對(duì)牙有害;藥吃了對(duì)身體有益,但也有副做用。

  英國作家菲爾丁所云:“不好的書也像不好的朋友,可能會(huì)把你戕害!比绻胬斫狻伴_卷有益”任為一切書皆讀,而不取舍,不問內(nèi)容,讀了就有益,其實(shí)不對(duì)!我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。

  所以,我希望大家切記,開卷是未必有好處的,因?yàn)闆]有一個(gè)人是十全十美的。也沒有一本書的內(nèi)容是全部正確的。

開卷有益議論文5

  我認(rèn)為開卷有益,因?yàn),書是人類進(jìn)步的階梯,因?yàn)樽x書,我知道了,士可殺,不可辱,中國所受的侮辱,讓我憎恨日本,認(rèn)為一定要振興中華。難道我們要讓中國衰弱,讓日本任由擺布?世界名人培根說:"史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。"

  書是人類智慧的結(jié)晶,書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。讀書,可以徹悟人生意義;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟(jì)天下民眾;讀書,可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開卷讀書。馬克思開卷,獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫資本論就讀了自藏書一千余本,還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁得開卷之益,說也說不盡。華羅庚開卷,從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語文基礎(chǔ),曾寫過幾百首詩詞,還寫過許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí),就寫出數(shù)學(xué)論文(蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由)。論文層次清楚、語言簡練,精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。

  古人說,人可一日不食肉,不可一日不讀書。書是全世界人的營養(yǎng)品,讓我們身體強(qiáng)壯,不斷增高,意志堅(jiān)強(qiáng)。只要注意用眼安全,每看半個(gè)小時(shí)就看一下綠色,邊看邊想,不僅會(huì)不傷害眼睛,還會(huì)讓我們更加健康。我們看書到正正規(guī)規(guī)的書店買,就不會(huì)思想不健康了。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益,而是說多讀那些不健康的書籍便會(huì)對(duì)身心造成影響,沒有好處。當(dāng)你閱讀地多那些不健康的書,你的'中毒就會(huì)越來越深,從而導(dǎo)致你淪落,跌落萬丈深淵,永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì),那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)。∫粋(gè)人的美好前途就在于他所選擇的書籍的種類,如果他所選擇的是有益的書籍,那么他的前途將一片光明;如果他選擇了那些不健康的書,那么他的前途將會(huì)是一片黑暗

  漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬帲途邆鋬煞N功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。

開卷有益議論文6

  唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!边有蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼晕艺J(rèn)為書是我們的良師益友,是我們的朋友。

  這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了《竊讀記》就告訴我們一個(gè)道理,食糧哺身體,書哺育的是我們的靈魂,只有一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長的人才是真正成長起來的'人。

  劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥,善讀之可以醫(yī)愚!币馑季褪前褧茸髁妓,用良藥來治病也就是說書可以醫(yī)治愚蠢的人,所以我們要多看書同時(shí)對(duì)自己的寫作水平也會(huì)有所幫助。著名的莎士比亞也說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品,如果生活中沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀,生活沒有了陽光。

  一個(gè)經(jīng)?磿娜,他就一定比不看書的人知識(shí)豐富,因此,我們要多看課外書。凱勒曾經(jīng)說過:“一本新書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活中無限廣闊的海洋,才會(huì)這么的偉大。還有像呂蒙以前不斷地被別人嘲笑,一怒之下他決定發(fā)奮圖強(qiáng),讀了很多很多的書,之后成為了三國時(shí)期,學(xué)識(shí)英博的軍事學(xué)家。

  因此,我們要多看課外書,多看好書,讓書成為我們的人生伴侶。

開卷有益議論文7

  “開卷有益”,意思是說多讀書就有好處。我非常贊成這個(gè)說法。

  通過讀書,我學(xué)到了很多知識(shí)。從書中我知道了中國古代的四大發(fā)明,知道了鯨為什么不屬于魚類,也了解了宇宙里的許多奧秘。讀書還讓我認(rèn)識(shí)了許多偉大的人物,如我國古代的思想家孔子、孟子、老子;發(fā)明大王愛迪生、美國著名作家海倫凱勒。

  我非常喜歡讀書,我有近百冊(cè)藏書,共分五大類:科幻書、科普書、文學(xué)書、傳記書還有寫作方面的書籍。

  我最喜歡的科普書是《百科全書》,書中記錄了方方面面的知識(shí)。從中可以查詢到許許多多有用的資料。有一次,我想知道“小海馬為什么是爸爸生的?”于是我打開了《百科全書》里的“小小百科”,在書中我如愿以償?shù)卣业搅撕芏嗟馁Y料,有文字也有圖片,詳細(xì)極了!如果你以后有什么不知道的事情,就去“問問”《百科全書》吧。

  我還很喜歡閱讀古典文學(xué)書籍,比如《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》等,從中我了解到了許多成語的來歷,如“三顧茅廬”“望梅止渴”;在《紅樓夢(mèng)》里我還欣賞到了很多優(yōu)美的詩詞。

  科幻書也是我的'最愛,因?yàn)槲沂莻(gè)愛幻想的女孩,書中充滿科幻色彩的故事能滿足我愛幻想的天性,把我?guī)胍粋(gè)個(gè)神奇而絢麗的世界。這些書常常讓我愛不釋手,浮想聯(lián)翩。

  最近,我正在家里讀《哈佛女孩劉亦婷》。這本書給我印象最深的是她旺盛的求知欲、勇于克服困難的精神和她科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這些都對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。受她啟發(fā),我重新為自己設(shè)定了學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  書的海洋浩瀚無邊,我們能從中吸取無盡的營養(yǎng)。讀書吧,開卷必會(huì)有益!

開卷有益議論文8

  開卷是有益還是無益?我來回答這個(gè)問題。它有,有益之處,也有無益之處。

  如果我們經(jīng)常看那些沒意思的書,比如:《老夫子》、《櫻桃小丸子》……就會(huì)影響學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成績下滑。但書也有好壞之分。如果我們好壞不分,饑不擇食,那么“開卷有益”就值得沉思了。

  好書看了會(huì)豐富知識(shí),壞書看了會(huì)使人誤入歧途的。

  我們班就有些同學(xué)把漫畫書放在上課看,難道這樣的開卷也有益?不,不是這樣的!因?yàn)檫@樣會(huì)讓他的貪心更加深(指貪看漫畫書的心)。

  而從另一個(gè)方面來講,開卷是有益的。人要不看書,哪里會(huì)動(dòng)那么多道理!從古到今,老師教導(dǎo)我們要多看那些健康的書,增加自己的閱讀量,提高寫作水平。還有世界上那些有名的.人士,不都是從書中學(xué)到的知識(shí),才成為了舉世聞名的人物。書是人類進(jìn)步的階梯,而知識(shí)又是黑暗中的一盞燈,是它照亮人們前進(jìn)的道路。

  所以,我們要好好學(xué)習(xí),用自己的雙手去改變家鄉(xiāng)。既然要學(xué)習(xí),那也就用到書了!說來說去,只有一個(gè)目的:多看一些健康的書,漫畫書盡量少看或者不看。

開卷有益議論文9

  人們常說:“讀書使我們獲益匪淺,還可以懂得更多做人的道理!币簿褪钦f--開卷有益;但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”可是,我總認(rèn)為開卷有益。

  “開卷有益”是說打開書看就一定會(huì)有益,歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!笔堑模瑫侨祟惖呐笥,的老師,也是人類獲得知識(shí)的重要途徑之一。書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)文化的結(jié)晶。書,能把我們帶到浩瀚的.天地,書,能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。它雖說只是質(zhì)樸無華的車騎,可是它裝載了人類生活的全部美麗。

  假如開卷無益,那么林海音為什么還要冒險(xiǎn)竊讀?季羨林為什么還叫苗苗多讀書?尤安·艾肯為什么只讓書這個(gè)伴侶隨他周游天下?葉文齡為什么就喜歡這些“長生果”?這些足以說明開卷有益了。

  我再提幾個(gè)問題:古今中外的所有名人誰不愛讀書?誰只在父母的強(qiáng)迫下讀過幾本書?誰不希望我們多讀書?陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪!币馑季褪钦f只要一天無書相伴,就會(huì)變得無知愚鈍。難道你想做無知愚鈍得人嗎?恐怕誰也不想吧,那么就是開卷有益嘍。

  讀書,是我們生命中不可缺少的一部分;讀好書,是我們一生中最重要的一點(diǎn)。同學(xué)們,趁我們青春年少,多讀書吧,開卷一定會(huì)有益的!

開卷有益議論文10

  我認(rèn)為,開卷是有益的。因?yàn)槎嘧x書可以擴(kuò)展視野,增強(qiáng)知識(shí),提高寫作水平。而且還能廣泛地?cái)U(kuò)大我們的知識(shí)圈。

  就像高爾基一樣。他是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)活動(dòng)家。他出身貧苦,親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有了重要影響。登上文壇后,他塑造了一系列工人和無產(chǎn)階級(jí)革命者的英雄形象,抨擊了西方資本主義制度和反動(dòng)思潮。代表作有《海燕之歌》,自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。前蘇聯(lián)有以高爾基命名的州和城市。

  一次,高爾基在燒水時(shí),讀書讀得入了神,沒有發(fā)覺水早就燒開了,結(jié)果把茶缸燒壞了。這下可闖了禍,兇狠的女主人抄起一根松木棍,不容分說就朝高爾基身上打來,一邊打還一邊罵,把高爾基打得遍體鱗傷,以至不得不請(qǐng)醫(yī)生來看。高爾基身上青一塊,紫一塊,有的地方都滲出了血,木刺都扎進(jìn)肉里去了。醫(yī)生從他的背上拔出了十二根木刺,并非常義憤地鼓動(dòng)高爾基去告發(fā)。

  女主人這時(shí)害怕了,她生怕高爾基去告她虐待罪。馬上換了一副可憐的.面孔說:”孩子!只要你不去告發(fā)我,你提什么條件我都答應(yīng)!

  ”你說話算數(shù)?“”是的!芭魅藷o可奈何地說!敝灰阍试S我在干完活后可以讀書,我就不去告發(fā)你!芭魅藰O不情愿地答應(yīng)了。這樣,高爾基因禍得福,以皮肉受苦的代價(jià),換來了多余時(shí)間讀書的權(quán)利。

  看了這個(gè)故事,我很奇怪,為什么高爾基不要金銀財(cái)寶,而要獲得看書的權(quán)利呢?因?yàn)樗麗劭磿,把書看得比金銀財(cái)寶還重要!

  所以,只要適當(dāng)?shù)淖x書,注意用正確的方式去讀書。

開卷有益議論文11

  “一墨一白丹青色,一卷一幟皓天色。”書籍的價(jià)值可見一斑,開卷有益也就順理陳章了。

  書的魅力在于,讓迷途的孤箏找到回家的路,在黑黢黢的環(huán)宇中找到歸宿。如何正確開卷,也就成了問題關(guān)鍵所在。仔細(xì)回味,其實(shí)可以歸結(jié)為三層境地。

  “讀萬卷書,行萬里路!敝荚谝嘧x書,文化的熏陶是一個(gè)緩慢的過程。但也從另一個(gè)層面上講,帶有功利之心,喪失了精髓和根本。單純追求數(shù)字,也就造成另一個(gè)極端了。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!焙芏嗳死斫鉃閺V泛閱讀,重點(diǎn)在于“破”字,是要有精致研讀。貴在細(xì),慢慢品味,方才享得的心靈盛宴。

  “千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!秉c(diǎn)出讀書至關(guān)重要的一環(huán),要有所選擇,有自己獨(dú)到的.見解。有句名言:一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈利波特。不能因?yàn)樗菍<,便放棄自己的看法,學(xué)識(shí)貴在爭鳴,一輩子跟著別人跑,那你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)別人跑。

  在快節(jié)奏的當(dāng)下,很多人抓住的時(shí)代性閱讀,都很膚淺。誠然,明星八卦不能算是百害無一利。至少能滿足于你咧開嘴笑幾分鐘,但也僅滿足這個(gè),之后“塵歸塵,土歸土”

  開卷教育,中國也在積極倡導(dǎo),讀大家之作,養(yǎng)大家之氣。但是,我個(gè)人覺得收效甚微,莫言的書受到熱捧,認(rèn)為要跟緊潮流。還是那一句,讀書,不能帶有功利性。況且大家之作,是要有一定內(nèi)涵閱歷的,需要的是“深層閱讀”,而非浮于字面。太史公曾讀屈原的《離騷》,讀的涕泗橫流,悲嘆其志,但如今很少人能做到這種境界。開卷有益,要的是體會(huì)感情,而這需要穿越時(shí)空“讀心”的能力。

  但越來越快的節(jié)奏,打亂了一切。吃著快餐,連精神食糧也成了速食品。滿足于讀過多少摞書,讀到了什么,并未深究。但這樣本末倒置的方法卻越來越受到歡迎,應(yīng)用于語文閱讀中。難道一張作者簡介就代表省時(shí),高效?

  于是更多人拿起手機(jī),閱讀140字微博,但書再也拿不起來了。如果你滿足于用十八歲的青春做到了八十歲也能做的事,那你八十歲干什么?去跳“小蘋果”?

  開卷,就得有所感,有所獲。心無此物,那也別拿讀書,作為炫耀的資本,標(biāo)榜自己有多學(xué)識(shí)淵博。

  開卷有益,讓它像明燈指引你前進(jìn),而不是茅草充塞你的大腦。

開卷有益議論文12

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書藉是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書藉,就好像沒有陽光;智慧里沒有書藉,就好像鳥兒沒有翅膀!弊怨乓詠,有很多名人讀書的故事,他們?yōu)榱俗x書不惜一切代價(jià)。

  杰出的革命主義者,偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命作家車爾尼雪夫斯基,他小的時(shí)候,讀書簡直是入了迷。他經(jīng)常一邊吃飯,一邊看書。有一天早晨,媽媽看到孩子好長時(shí)間沒有從廚房里出來,心想這孩子到底吃了些什么?于是,他母親悄悄地走到廚房門前,只看到小車爾尼雪夫斯基正在那里為一篇小說中的人物而哭泣流淚。媽媽喊來了他的`父親,又拿了很多他平時(shí)喜歡讀的書哄他,他才擦擦眼淚繼續(xù)吃飯。由于他堅(jiān)持不懈地努力,10歲時(shí),就已經(jīng)趕上了15歲中學(xué)生的水平。16歲時(shí),車爾尼雪夫斯基已經(jīng)通曉了七種外國語言,在后來幾年中,直到大學(xué)讀完,中間車爾尼雪夫斯基更加勤奮,讀書常常通宵達(dá)旦。這也就是他成為文學(xué)家的根本原因。

  我們中國也有許多名人讀書的故事,比如魯迅、王亞南等。他們都是刻苦讀書,才獲得巨大成功。

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書時(shí),第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他立刻拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一個(gè)辣椒,放在嘴里嚼著,直辣的額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書,后來終于成為我國的文學(xué)家。

  還有王亞南,小時(shí)候胸有大志,喜愛讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后,迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒了過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷,結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

  還有很多名人,他們都愛讀書,把書當(dāng)寶如命。我認(rèn)為21世紀(jì)的青少年,也應(yīng)多讀書,只有勤奮刻苦的讀書,才能古今貫通、中西貫通、文理貫通,才能有好的收獲。就像梁實(shí)秋所說:讀書永遠(yuǎn)不恨其晚,晚,比永遠(yuǎn)不讀書強(qiáng)。

開卷有益議論文13

  “開卷有益”歷來成為家長和教師教育孩子的口頭禪。那么,是不是“開卷”都能獲益呢?怕未必,這其中還包含著“開什么卷”和“怎么開”的問題。

  “卷”是“益”的前提,“益”是從“卷”中獲得的。因此是否得“益”首先取決于“卷”的`內(nèi)容。讀一本好書,恰似拜會(huì)一位良師益友,不僅能使人獲得知識(shí),陶冶情操,還能使人明辨是非,分別善惡。好書營養(yǎng)豐富,久而久之,我們“身體”就自然強(qiáng)健了。相反的,閱讀一些腐朽沒落、虛幻縹緲的文字“垃圾”,就好象吃了毒品煙一樣,會(huì)使人精神萎靡空虛,最終走火入魔,誤入歧途。由此可見,“開卷有益”是針對(duì)好書而言的,因而,想要收“益”,就必須讀好書。

  其次,有效地“開卷”也是決定“有益”的另一個(gè)因素。讀首先應(yīng)該保證從“卷”中悟出一些道理來;能對(duì)“卷”中的知識(shí)靈活運(yùn)用,觸類旁通;能以古知今,以所見知所不見,古為今用,他為我用。這就要求我們讀書時(shí)必須勤于開動(dòng)腦筋,反復(fù)思考探究,取其精華去其糟粕。萬不可囫圇吞棗,不對(duì)“卷”作有關(guān)分析,只一味糊涂地全盤接受。有位先哲曾說過“書可以把活人讀死,也可以把死人讀活”講的就是這個(gè)道理。

  所以我們讀書要讀好書,而且要學(xué)會(huì)讀書,只有這樣,開卷才能有益。

開卷有益議論文14

  高爾基說過:“閱讀,是人類進(jìn)步的階梯!币馑济髁,就是在告誡我們多讀書。所謂“開卷有益”,自然也是在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。歸根究底,閱讀到底有什么好處呢?

  閱讀,能開拓視野。世界之大,無奇不有。不進(jìn)行閱讀,你又怎么更了解世界呢?古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍x得多、讀得透,自己的視野就會(huì)更加開闊,寫文章時(shí)自然就不費(fèi)功夫。書中有各種各樣的知識(shí),有文學(xué)類、軍事類、音樂類……。你可以根據(jù)自己的喜好,選擇自己愛看的,在書本中找到自己的興趣。有一技之長了,還怕視野狹隘、沒有個(gè)性嗎?

  閱讀,能提高文學(xué)素素養(yǎng)。陶行之說過:“試卷上70%的內(nèi)容都來自于平時(shí)的閱讀!笨梢,閱讀的地位不可小視。正如今,老師、家長們都讓我們多閱讀,為的是什么?為的就是能我們的語感。有一定的知識(shí)儲(chǔ)備了,在考場上才能臨危不亂。再如,讀書少的人的語言一定是枯燥、直白的,而讀書多的'人說話水平也不是一般人能所超越的,就像這類人會(huì)用“博弈”而不用“下棋”來表示一個(gè)動(dòng)作或語言。

  閱讀,亦能陶冶情操。面對(duì)平時(shí)枯燥的學(xué)習(xí),小憩一會(huì)兒,拿本書來看看,陶冶陶冶情操,放松放松壓抑的心情,何嘗不是極好的?如今,這個(gè)社會(huì)變得冷漠、浮躁,人們又何嘗不需要閱讀來尋回一個(gè)溫暖和靜的情懷?

  近年來,據(jù)統(tǒng)計(jì),中國人民的閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于韓國、日本等國家。再想想,中國是一個(gè)十四億人口的大國,閱讀量怎會(huì)不敵幾十萬人口的小國?這是一個(gè)多么恐怖的事實(shí)?所以閱讀我們要認(rèn)真對(duì)待的事情,它不僅是每個(gè)國民應(yīng)盡的責(zé)任,更是為了一個(gè)國家的形像和榮譽(yù)。

  古人的“懸梁刺股、鑿壁偷光、韋編三絕”等都是激勵(lì)我們讀書的例子。閱讀是一個(gè)漫長積累的過程,但是它對(duì)我們的益處卻是在無形之中的。

  當(dāng)你感到寒冷時(shí),翻開一本書,那里有你要的溫情;當(dāng)你無助時(shí),翻開一本書,它是你傾訴的好幫手;當(dāng)你筋疲力盡的時(shí)候,翻開一本書,那時(shí)有溫存著的力量。

開卷有益議論文15

  有人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這就體現(xiàn)了讀書的益處,可現(xiàn)在國人普遍缺乏讀書意識(shí),所以并不能深切地體會(huì)到讀書帶來的益處。

  我認(rèn)為讀書的益處有三點(diǎn)。

  第一點(diǎn),讀書有益于拓展我們的知識(shí)面,幫助我們走向成功。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,忠實(shí)的伴侶,最真誠的朋友”。所以讀書能夠不斷充實(shí)自己;蛘攥F(xiàn)實(shí)點(diǎn)來說,讀書時(shí)成功的墊腳石,從古至今,人們一直以考試來選拔人才,從唐朝的科舉制度到現(xiàn)在的高考。而如果你想以后的人生能過的好一些,就必須在這些考試中取得好成績,而取得好成績的方法就是多讀書。這就是為什么山區(qū)的孩子這么迫切想讀書的原因,因?yàn)樗麄兿胪ㄟ^讀書取得好成績,從而改變他們自己的命運(yùn),走出大山。

  第二點(diǎn),讀書有利于我們提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。近年來,國人素質(zhì)屢次遭受質(zhì)疑,有些國家甚至在景點(diǎn)處專門設(shè)置了中文標(biāo)語,這讓作為中國人的我感到羞愧。回想起曾經(jīng)看過的一篇調(diào)查全世界各國每年平均讀書量的科學(xué)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)表明猶太人人均每年讀書量最大,中國人人均讀書量最少。素質(zhì)低和人均讀書量最少,這兩者沒有必然聯(lián)系嗎?我認(rèn)為是有的,這就像拿一個(gè)只有小學(xué)文憑和一個(gè)大學(xué)生來比,這兩者的談吐舉止定是有極大差異的,而構(gòu)成這差異的'原因是讀書量的多少。有人說我們不是九年制義務(wù)教育嗎,素質(zhì)和修養(yǎng)可以在那時(shí)培養(yǎng)。我認(rèn)為九年制義務(wù)教育只能幫你認(rèn)識(shí)最基本的東西,而素質(zhì)和修養(yǎng)需要更深層次的閱讀。

  第三點(diǎn),讀書可以幫助我們?cè)谶@浮世中維持本心,保持最真的自我。在這物欲橫飛的時(shí)代,人們的心靈早已不再純真,大千世界充斥著各種各樣的誘惑,人們的心靈很難找到歸屬。柴靜說過:“人最大的痛苦,就是心靈沒有歸屬,不管你知不知覺,承不承認(rèn)!彼袁F(xiàn)在很多人正經(jīng)歷著這種痛苦,但書籍會(huì)將你救贖。當(dāng)你某個(gè)午后,在慵懶的陽光下,將一盞茶,喝到無味,將一本書,讀到無字之時(shí),你會(huì)頓覺心靈定是從來有過的充實(shí)寧靜,這是書籍將你救贖的證據(jù)。有人常問何處是靜土,我認(rèn)為有書的地方就是靜土,因?yàn)樗鼤?huì)將你帶向你靈魂最深處。

  所以多讀書吧,清淡的墨香和書卷味會(huì)讓你體會(huì)到這其中的奧妙。

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