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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-20 08:30:58 體裁作文 我要投稿

記敘文作文大全(9篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的記敘文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文作文大全(9篇)

記敘文作文 篇1

  去年暑假,我滿懷期待地回到老家。沒想到,甜美的親情中也夾雜著絲絲苦澀。

  剛一到家,爺爺奶奶便出來接我進(jìn)門,表弟也一路連蹦帶跳,我看著表弟的背影,會(huì)心一笑:好久沒回來了呀。

  奶奶在廚房忙前忙后,臉上洋溢著笑容,臉上的皺紋都擠成了波浪形的褶皺,爺爺拉著我聊學(xué)習(xí)成績(jī),臉上也有藏不住的笑意。做好了午飯,爺爺奶奶不斷給我夾菜,嘴里念叨著:“這孩子,瘦了,瘦了。”表弟就好像十萬個(gè)為什么一般,不停地問我問題。大家圍著一張桌子熱熱鬧鬧地吃了頓飯,我心想:如果天天像這樣一般熱鬧地聚在一起,該多好!

  可一到下午,我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。原來還有另一幕“風(fēng)景”。

  下午,街坊鄰居家的孩子都來到家中,要和表弟一起打游戲,孩子們擠在一個(gè)屋子里,打開空調(diào),一起玩游戲。孩子一聚在一起,如同點(diǎn)燃了火藥桶,爆炸了起來。“快!快,救我!我快‘死了’!”“來了,來了,等一下。”“等等我,我馬上也過去!甭曇糁臭[,足以將屋頂掀開。

  我本想在這間屋子里睡午覺,可聲音太大,吵醒了我,無奈之下我走出屋子散散心。出了正屋,耳畔轟炸機(jī)般的喧鬧減弱,我舒了口氣。隨之而來的是夜一般的寧?kù)o,偶爾透過堅(jiān)實(shí)白墻的孩子們的喧鬧聲如同落入深潭的小石子,轉(zhuǎn)瞬間就消失了。奶奶獨(dú)自坐在低矮破舊的小木板凳上,手里拿著一把不知伴了她多久的破敗的扇子。正屋中沒開空調(diào),外面的毒辣的陽(yáng)光炙烤著這間屋子,溫度高得嚇人。奶奶不斷搖晃著扇子,扇出股股熱風(fēng)來降溫,胳膊壓著自己的雙腿,身體向前傾,瞇著眼睛,緊緊盯著電視。

  我的心不由得狠狠地抽了一下:身后的屋子喧鬧無比,而身前只有奶奶一個(gè)人在看電視。記得小時(shí)候,大家沒有智能手機(jī),孩子們也常聚在一起與爺爺奶奶聊天,爺爺奶奶的笑聲是那么爽朗?涩F(xiàn)在,卻只看見奶奶獨(dú)自坐在寬敞的正屋里看電視,再也沒有孩子找她了,再也沒有那爽朗的笑聲了,那樣值得留念的時(shí)光再也回不來了……這寬敞的正屋忽然就空蕩蕩起來。我的`心莫名堵塞,疼了起來。

  我大步走到奶奶身邊,問奶奶:“奶奶,你看的什么?要不我跟你一起看?”奶奶抬起頭,臉上的驚訝與高興布滿了整張臉,我的心又疼了起來,奶奶好像已經(jīng)適應(yīng)這般沒人理睬的氛圍了。奶奶忙拉著我坐在一張板凳上,如同小時(shí)候一般,和我聊起天來,我看著奶奶蒼老的臉,多希望時(shí)光能重來!

  這次回老家,發(fā)覺時(shí)代怠慢了親情,我的心不由堵了起來——只想說,多關(guān)心一下老人,好嗎?

記敘文作文 篇2

  圍城是一種禁錮,他肯能是世俗對(duì)人們的禁錮,肯能是別的國(guó)家對(duì)自己國(guó)家的禁錮,甚至是你自己對(duì)自己的禁錮。這種禁錮是無效的,甚至是有害的。所以我們要使盡全力,沖出圍城,沖破這種禁錮,取得自己的成功。

  當(dāng)晉侯,秦伯圍鄭之時(shí),燭之武受國(guó)君之請(qǐng),夜里用繩子從城墻上出去,只身一人來到秦伯帳內(nèi)請(qǐng)求退兵。最終,燭之武以他的三寸不爛之舌成功說服了秦伯,讓秦國(guó)退兵。燭之武一他的智慧的方式成功是鄭國(guó)突圍了。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期這種不流血,沒有犧牲的突圍也是非常少見的`吧!從史書上看,燭之武只是動(dòng)了動(dòng)唇舌便使秦國(guó)退兵了,這件事完成得如此之輕松。但是,誰又想到了他只身一人到秦營(yíng)所需要的勇氣有多大呢?萬一失敗了也會(huì)丟了自己的性命吧!而且可幸的是,他的突圍避免了無數(shù)士兵的死亡。打破了這種禁錮的他是偉大的,沖出圍城的他是成功的,使盡全身力氣的他是充滿勇氣的。最終他名垂青史,取得了自己的成功,也讓整個(gè)國(guó)家取得了成功。

  “不為五斗米折腰”的陶淵明便是一個(gè)成功的把世俗對(duì)他的禁錮打破的人。他因受不了官場(chǎng)的黑暗,而寧愿隱居山水之間,過著快樂的田園生活!安删諙|籬下,悠然見南山”,“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”,這些詩(shī)不正是陶淵明對(duì)自己快樂的田園生活的描寫嗎?但是當(dāng)他放著自己的官職不做的時(shí)候,也應(yīng)該遭受了世俗親友的阻止吧!但是他依舊成功突圍了,沖出了圍城,在田園山水之中找到了自己的幸福與快樂。他沖出了圍城,沖破了世俗的禁錮,取得了自己的成功,并在詩(shī)歌上留下了許多名作。

  在外國(guó)有一個(gè)芭蕾舞蹈演員,她每次跳舞動(dòng)作都十分標(biāo)準(zhǔn),可是整體看下來就是覺得不好看。直到有一天她的老師告訴她要學(xué)會(huì)釋放自己,將自己的感情融于舞蹈之中。于是她試著去做了。最后她表演了一場(chǎng)所有人都為之贊嘆舞蹈,一舉成名。她成功地打破了自己對(duì)自己的禁錮,沖出了自己對(duì)自己的圍城,找到了新的自己,取得了自己的成功。

  所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該使盡全力,試著沖出圍城,打破禁錮,這樣才能找到新的自己,去的自己的成功。人生如圍城,而我們要做的便是全力以赴沖出圍城。在圍城外的世界里,取得新的成功。

記敘文作文 篇3

  默然回首,六年了。再有一個(gè)月,我們即將分開,但是友情呢?我們的友情,我多么希望能夠永久?墒牵旁路,我們就要分道揚(yáng)鑣了,那時(shí),你們還會(huì)記得我么?只是,我不想流淚,那只是脆弱的表現(xiàn);只是,我不想說再見,那只是分別的另一種方式。

  六年,是母校的同學(xué)和我相處的日子;六年,是我們純潔友情的鑒證;六年,是我們?cè)谝黄鸬娜兆永铮鹤類勰銈兊男θ荨?/p>

  六年!我們?cè)谝黄鹆炅!我們的`六年轉(zhuǎn)瞬即逝,已是畢業(yè)班了。六年,友情不會(huì)破碎、我們依舊相依相偎。只是,我不舍,不想和你們分開。還記得我們一起上課睡覺的日子:可愛的睡相,毫無掩蓋的印在了我的心上;還記得我們一起氣跑老師的日子:驕傲的笑容,那樣霸道、可是依舊甜蜜;還記得我們一起挨批的日子:老師一吵,我們你的淚就不爭(zhēng)氣的流、你哭的比我更滑稽,可你還是會(huì)嘲笑我的狼狽。還記得我們一起六年的所有日子:相依相偎、一起拉著手度過……

  畢業(yè)典禮上,我仰望天空,45°,盡情的嘲笑你淚腺太發(fā)達(dá),可是眼眶里的水還是浸透了衣袖。不再擦淚,盡情的讓我的淚落在母校的土地。仰望天空,我并不憂傷,只是不想讓你看到我哭的偽裝。眼前最近的那層霧,模糊了你們的臉龐,我趕緊擦掉,努力地看清、要記住你們永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。

  六年,六年的友情,我沒有和你們告別,只是,我不想說再見。

記敘文作文 篇4

  面對(duì)名和利,人們往往是爭(zhēng)名逐利。而有的人選擇了讓步,僅僅讓出一小步,卻贏得了另一片廣闊天地!

  然而能讓出這一步的,絕非等閑之輩!

  眾所周知的田園詩(shī)人陶淵明,深知官場(chǎng)的黑暗,朝政的腐敗。于是,他遠(yuǎn)離鬧市,回到鄉(xiāng)村。生活艱苦卻怡然自得!在這里他創(chuàng)作了出了《歸田園居》等佳作。他的讓步,使他遠(yuǎn)離了高官厚祿,拋棄了紙碎金迷,卻成為了田園詩(shī)派的鼻祖,他收獲了“采菊東籬下,悠然見南山”的自得!我們也應(yīng)像他一樣,淡化名利,選擇喜歡。陶淵明先生的讓步實(shí)屬難得,他的獲得讓世人仰慕,他讓自己保持了一顆至真至純的心靈,擁有屬于自己的一片藍(lán)天。試想:在風(fēng)和日麗的時(shí)候,坐在濃密的樹蔭下,溫一壺清茶,細(xì)細(xì)品味,思緒隨清風(fēng)流水漂移,想到妙處賦詩(shī)一首……

  陶淵明的讓步,讓他與大自然如此親近,達(dá)到了一種難得的境界!

  與其相比華盛頓的讓步,成就了一個(gè)強(qiáng)盛的`國(guó)家!

  華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),使美國(guó)獨(dú)立。當(dāng)國(guó)家需要裁軍時(shí),他第一個(gè)離開,毅然回到故鄉(xiāng)。這是何等的胸懷?他的讓步,還表現(xiàn)在放棄終身制總統(tǒng),實(shí)行換屆制!他的讓步使美國(guó)不斷發(fā)展,富強(qiáng)!他的讓步,改變了一代人的價(jià)值觀,讓人懂得國(guó)家利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人利益!這樣的氣度令我們折服,我們的讓步雖沒有華盛頓的影響力,但依然會(huì)優(yōu)雅,快樂。因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)退讓,會(huì)使很棘手的問題得以化解。

  這不也是一件很美的事嗎?

  讓步使人陶淵明、華盛頓擁有人生的最高境界,沒有讓步的黃巢得到了什么呢?

  據(jù)說黃巢八歲就能做詩(shī),長(zhǎng)大后參加科舉考試卻未能題名。黑暗、腐敗的朝廷,唯利是圖的官吏,沒有選中才華橫溢的黃巢。落榜的黃巢,在憤憤不平中寫下《不第后賦菊》,“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!焙髞恚瑳]有讓步的黃巢選擇起義。但起義最終以失敗告終。他的確做到了“我花開后百花殺”,他擁兵自立,殺害敗興,天下大亂!黃巢得力爭(zhēng),使他失敗。他的得與失已成為歷史,假若他能像陶淵明一樣退隱山野,吟詩(shī)作賦,彈琴吹簫,也不會(huì)有那么多無辜百姓生靈涂炭。讓步后的黃巢定會(huì)成為更為人們所稱頌的另一位文豪!可是他沒有!

  有時(shí)候,讓步,讓出的不僅僅是一步,而是另一種生活境界!

  生活中的你、我、他,也許,你不經(jīng)意的讓步,會(huì)使你收獲新的機(jī)遇!不要為日,嵤铝b絆,高姿態(tài)的退一下,對(duì)我們都有利。我們的讓步,不是無能和軟弱,而是平凡與偉大!因此,讓步,使天更藍(lán),使水更綠,使花更紅,生活更美好!

記敘文作文 篇5

  有一人在我傷心的時(shí)候總在安慰我,在我快樂的時(shí)候我們一起歡笑,在我遇到困難時(shí),總是在幫助我,每次我被難題困住是,她總會(huì)出手幫助我,他就是我閨蜜——楊洋

  她是我四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的,她來我們班時(shí),長(zhǎng)得高高地,短頭發(fā),我以為她是個(gè)男生,一看,不是,她穿了一件粉色上衣,男生是不會(huì)穿粉色的'上衣的。楊洋他就在我后面,我們倆變成了朋友。

  我們倆有著同樣的愛好,那就是運(yùn)動(dòng),跑步,打籃球,,我們體育課的時(shí)候打籃球,他身手敏捷,打球時(shí)互不相讓,籃球球象飛龍一樣飛進(jìn)筐里,她不愧是我們女生最厲害的投籃高手。上完下午第二節(jié)課我們都要在操場(chǎng)是跑步,可是我每次都跑不過她,跑完臉上的汗順著往下流。

  她的樂于助人不得不讓我佩服,記得有一次,我們倆出去玩,有一個(gè)小朋友玩滑板跌倒了,膝蓋跌壞了、手也擦破皮了,疼得他哇哇大叫,楊洋見了,慌慌張張的給她父母打電話,然后又迅速的拿起了紙巾和還剩一點(diǎn)的水,把水倒到紙巾上,很小心的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。他的父母來了,楊洋也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可楊洋卻謙虛的說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。真是樂于助人啊!

  她就是我的閨蜜-楊洋!

記敘文作文 篇6

  春天的百花,夏日的濃蔭,秋天的碩果,冬天的飛雪,在一年中輪回。人生這片無垠的天空,時(shí)而晴空萬里,時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而愁云遍布,時(shí)而烈日炎炎。成長(zhǎng)亦是如此。

  成長(zhǎng)的滋味是什么呢?有人說成長(zhǎng)的滋味是酸的。酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過的。小的時(shí)候,考試成績(jī)不好,或者受到了委屈,都可以放聲大哭起來;現(xiàn)在,有了委屈,淚水也只能在眼眶了打轉(zhuǎn)。每一次的淚水,都是咸咸的,酸酸的。原來成長(zhǎng)的滋味是酸的。

  成長(zhǎng)的滋味是什么呢?有人說成長(zhǎng)的滋味是甜的。甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人最喜歡的滋味。每一次考試受到老師表?yè)P(yáng),拾金不昧受到大家的`稱贊,勤勞懂事受到父母的夸獎(jiǎng)。這一切,都讓我們深深地感受到甜甜的味道。原來,成長(zhǎng)的滋味是甜的。

  成長(zhǎng)的滋味是什么呢?有人說成長(zhǎng)的滋味是苦的?,是成長(zhǎng)中每個(gè)人最不想要的滋味。從幼兒園的小朋友到中學(xué)的學(xué)生,我們的同心漸漸被鎖起來,而我們的學(xué)習(xí)擔(dān)子越來越重,作業(yè)也越來越多,自由的時(shí)間也越來越少。為此,沒有一個(gè)同學(xué)不覺得苦,不覺得累。原來,成長(zhǎng)的滋味是苦的。

  成長(zhǎng)的滋味是什么呢?有人說成長(zhǎng)的滋味是辣的。辣,是成長(zhǎng)中每個(gè)人最受不了的滋味。小的時(shí)候,遇到困難挫折,可以將它們拋在一邊,留給父母處理,F(xiàn)在,遇到困難挫折便需要自己獨(dú)自去面對(duì),不可以去逃避、推卸。原來,成長(zhǎng)的滋味是辣的。

  成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小草渴望長(zhǎng)成參天大樹。

  成長(zhǎng)的滋味是海中的一條小魚渴望越過龍門,遨游海洋。

  成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥渴望自由地飛翔,飛過千山萬水。

  成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們用心去體會(huì),便會(huì)感知到成長(zhǎng)的滋味!

記敘文作文 篇7

  過年的時(shí)候小芳用壓歲錢買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,她每天都往里面存錢,漸漸地,儲(chǔ)蓄罐滿了,沉甸甸的。一天,媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐,啞了;爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐,輕了。錢到哪里去了呢?

  爸爸媽媽都不動(dòng)聲色的天天觀察小芳,只見她每天都拿一元錢上學(xué)去,奇怪呀小芳平時(shí)不是愛花零錢的孩子!怎么回事呢,原來小芳的同位小明每天上第三節(jié)課的時(shí)候都捂著胃,開始小芳以為他生病了,便問他你不舒服嗎?小明說:"沒事我是餓的,下了課我喝點(diǎn)熱水就好了。"小芳很驚訝:"你早晨為什么不吃飯呢?早飯?jiān)谝惶烊椭惺呛苤匾陌。。⑿∶餍α诵φf:"沒事,我能堅(jiān)持"。小芳覺的這里面有問題,于是放了學(xué)便悄悄的跟在小明后面去他家看看到底發(fā)生了什么事情,當(dāng)她來到小明的家里,被眼前的一幕驚呆了,只見他家十分的簡(jiǎn)陋,幾乎沒有什么值錢的家具,他媽媽躺在床上臉色十分難看,不斷的咳嗽,看上去病的很厲害。原來他家庭生活困難啊,我要幫助他。

  從這以后小芳用自已攢下的本想用來買自已喜愛書的錢不斷的去幫助小明,每天用一元錢給他買一份早點(diǎn),開始小明不好意思接受,對(duì)小芳說:"你把你的零用錢都給了我,你怎么買書呢?"小芳便對(duì)他說:"你吃吧小明,因?yàn)槟愀枰@份早點(diǎn),我如果想看喜歡的書可以星期天去書店看,這樣就不用花錢買了。"小明很激動(dòng)的說:"小芳謝謝你,我不會(huì)忘記你對(duì)我的這份真誠(chéng)的友誼。"小芳高興的.說"我爸爸常對(duì)我說在這個(gè)世界上我們的學(xué)校就是一個(gè)很小很小的家庭,人與人之間都需要幫助和關(guān)愛,所以我要用我的行動(dòng)來付出一份愛心,我也會(huì)得到快樂。"說完他們彼此都笑了。

  事后小芳的爸爸媽媽知道了這件事情,高興地對(duì)小芳說:"你真是個(gè)既懂事又有愛心的好孩子,我們支持你。"

  友誼是真誠(chéng)的花,友誼是幸福的橋,大家伸出雙手獻(xiàn)出真誠(chéng)的友誼,這世界會(huì)更美好。

記敘文作文 篇8

  我的生活就像天上的彩虹——赤橙黃綠青藍(lán)紫,什么顏色都有。我有因?yàn)樘詺鈩e老師教訓(xùn)的時(shí)候,也有因?yàn)檎`解而委屈的時(shí)候……但是,更多的是用汗水換來的快樂。

  記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓,所以心里格外緊張。200米比賽開始了,我站在起跑線上,心里就像揣著個(gè)小兔子,亂跳著。一聲槍響,所有的運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭似的,沖了出去。我也不甘落后,腳下像生了風(fēng)一樣,追趕著一個(gè)又一個(gè)。終于,我第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線,心里別提有多美了。同學(xué)們高興地圍著我,一個(gè)個(gè)豎起大拇指夸我了不起,然而,這其中的'艱辛,也許只有我知道。每天清晨,我總是女生中最早到學(xué)校的。每天在操場(chǎng)上第一個(gè)開始訓(xùn)練的是我,最后一個(gè)吃早飯的也是我。在艱苦的訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸長(zhǎng)大了,我慢慢的學(xué)會(huì)了如何照顧自己,如何磨練自己的意志。從前的我,就是個(gè)衣來伸手,飯來張口的“小公主”,可從那刻起,我明白了自己是誰,明白了自己該干什么!暗谝弧眮碇灰。我為“第一”而努力,為“第一”而拼搏,因?yàn)槲疑钌畹刂溃@“第一”意味著為班級(jí)爭(zhēng)光,意味著我的成功,更意味著我自身價(jià)值的體現(xiàn)!

  現(xiàn)在我成功了,我在成長(zhǎng)道路上邁出了最堅(jiān)實(shí)的一步,我嘗到了付出的快樂!

記敘文作文 篇9

  笑,是這個(gè)星球最美的表情。

  但為什么你那么不愛笑呢——爸爸?

  記得我很小的時(shí)候,你總是因?yàn)楣ぷ髦械默嵥樾∈露逯鴱埬槨N也桓艺f話,因?yàn)槲也粫缘迷鯓影参磕恪S谑俏抑荒茔躲兜鼗胤块g數(shù)綿羊——然后,我就會(huì)聽到你和媽媽吵架的聲音。我這才明白:原來,你生氣是因?yàn)榧依锏纳钯M(fèi)又縮水了。

  那一年,我八歲。

  不知道為什么,長(zhǎng)大以后的我很容易與媽媽兵戎相見。我們倆脾氣都很沖,我更是因?yàn)槟昙o(jì)小總是出口傷人。媽媽不斷告狀,你的笑容隨著告狀次數(shù)的增多而銳減。你對(duì)我的那些勸誡我都銘記于心,每次矛盾的最壞結(jié)果我都盡量避免——但事與愿違。我仍時(shí)常挨訓(xùn),你時(shí)常調(diào)解。我知道你已經(jīng)很累了,于是我決定離開——在我小學(xué)畢業(yè)之際。

  當(dāng)時(shí),我選擇了觀音山音樂學(xué)校。來報(bào)考的人不少,這意味著我的壓力很大。你難得地對(duì)我笑了,好親切、好溫暖。

  你說,不要緊張,考不上就算了。

  可是算不了。我不希望那種生活壓抑你我,還有媽媽。

  考試前一晚,我的.思想很掙扎。我突然萌生了放棄的念頭——爸爸說的對(duì),逃避改變不了問題的癥結(jié)所在。

  我沒有去那所離家很遠(yuǎn)的學(xué)校,但我與媽媽之間的摩擦卻出乎意料地不再那么多。我突然覺得其實(shí)媽媽是有一點(diǎn)好的——之前我一直把她當(dāng)作傷害別人的壞人對(duì)待。我恍然大悟:這才是根源問題!我從來沒有想到問題是在這里,所以矛盾才會(huì)不斷滋生、擴(kuò)散,然后爆發(fā)。

  我更加明白了:其實(shí),我也是在傷害關(guān)愛我的媽媽。所以爸爸不愛笑了。

  笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。親愛的爸爸,你的笑會(huì)變多嗎?希望你不再憂愁,不再煩惱。

  然后,多笑笑。

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