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記敘文作文經(jīng)典（9篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的記敘文作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記敘文作文 篇1
今天是母親的生日，由于我在外寄學(xué)，父親母親要專程趕來(lái)與我一起共進(jìn)晚餐，慶祝生日，于是一放學(xué)，我便飛奔至食堂，等候母親的到來(lái)。
可能由于爸爸公務(wù)繁忙，來(lái)得較遲吧，我坐了一會(huì)兒，他們?nèi)詻]有到。以前都是父母等我，小學(xué)的時(shí)候，他們總在校門口等我放學(xué)，中學(xué)的時(shí)候，他們總在餐桌旁等我開飯，上高中后，每個(gè)晚上，他們總要等到我下自習(xí)安全的到家，才能安心休息。現(xiàn)在，是要我等父母了。
今天才感覺到等是如何的一個(gè)過程，才能真正地體味到父母等了我十七年的感覺。剛坐下來(lái)，我興奮地左右張望，尋找父母的身影，五分鐘后，沒有找到，于是我開始盯著食堂門口望，每一個(gè)高大健壯的身影，我都會(huì)認(rèn)為是爸爸，每一個(gè)纖弱的身影，我都會(huì)認(rèn)為是媽媽。如此又過了五分鐘，還沒到！我開始用機(jī)械的目光看著過往的人流，腦子胡思亂想起來(lái)，是不是有事不來(lái)了？昨天下雨，路面積水未干，爸爸開車會(huì)不會(huì)……？我被我自己驚出了一身冷汗，短短的幾分鐘里，父母的音容笑貌全都涌上心頭，那風(fēng)雨中在校門外矗立的身影，那餐桌關(guān)切的.詢問，在腦中一一閃過，望著周圍來(lái)食堂送飯的父親母親，望著他們的子女滿足的笑容，想到媽媽今年四十歲了！我的腦中又涌現(xiàn)了一個(gè)詞：感恩！
是啊！父母的養(yǎng)育之恩我們一輩子也無(wú)法報(bào)答，每一個(gè)有良知的子女都會(huì)有一番艱苦奮斗，將來(lái)事業(yè)有成，衣錦還鄉(xiāng)，報(bào)答父母的宏志�？墒俏覀儏s忽視了時(shí)間的殘酷，忽視了人生的短暫！等到我們將來(lái)再去感恩，可能會(huì)落下終生的遺憾！人可以等，感恩卻不能等！
我能做什么？我唯有從現(xiàn)在起，裝上一顆誠(chéng)摯的感恩之心，以努力的學(xué)習(xí)報(bào)答這永生的恩情，以對(duì)父母的體貼報(bào)答這無(wú)盡的恩情，感恩，這才是人性中最基本的成分！
爸爸媽媽忽然出現(xiàn)在眼前，拎著蛋糕，風(fēng)塵仆仆，氣喘吁吁，打斷了我的思緒，已經(jīng)六點(diǎn)了，即使今晚英語(yǔ)聽力會(huì)遲到，我還是決定從容地陪母親度她的四十歲生日。雖然媽媽不停地解釋遲到的緣故，但我只笑一笑：“媽，咱們過生日吧，祝你生日快樂！”
我的嘴里啃著蛋糕，眼里噙著淚水，懷著感恩之心。我知道，我已不能再“等”下去了。
記敘文作文 篇2
承諾和往常一樣,我上了校車這時(shí)候正是放學(xué)的時(shí)間。
我找了一個(gè)空位子坐下,把書包從肩上放下來(lái)。從書包里掏出幾張牌子,上面的圖案很漂亮。有的是一個(gè)戴著翅膀的女孩飛向天空，手里拎著一個(gè)裝滿花的袋子；有的是一個(gè)可愛的大頭娃娃手里捧著一只足球。我最喜歡的是一張畫著一個(gè)窗戶里有一個(gè)小女孩探出頭來(lái)，望著我微笑的圖牌。當(dāng)我正愛不釋手地端詳著這些牌子時(shí)，六年級(jí)的大姐姐張晶金走過來(lái)。她是住在我前面一幢的，認(rèn)識(shí)時(shí)是在校車上，已經(jīng)認(rèn)識(shí)多年了。
張晶金看見了我手里漂亮的牌子，問：“你這是從哪兒來(lái)的`啊？”我回答：“是對(duì)面小店里買的。”對(duì)面小店是我們大家都說慣了的稱呼，誰(shuí)都知道對(duì)面小點(diǎn)是指學(xué)校對(duì)面的小店。當(dāng)然，我不常去。只是因?yàn)閹蛣e人買東西，為了酬勞一下我，就把牌子送給了我�！皫自X？”張晶金問。她好像很著急，很迫切。我說：“這個(gè)東西原本是合著折星星的紙一起買的，都是包裝好的，兩合一塊兒，正好是一元錢�！睆埦Ы鹩悬c(diǎn)兒猶豫，對(duì)我說：“你能借我看看不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。張晶金挑了一挑，對(duì)我舉著那張房子里有小女孩探出頭來(lái)的牌子，對(duì)我說：“這樣一個(gè)就算它是5毛錢，現(xiàn)在，我就付了。”看見了我那張最心愛的拍子，我心中不由咯噔以下。
我搖搖頭，把牌子拿回來(lái)說：“這貨明天我給你�！薄耙欢ㄒ菦]有著星星紙的，你就單單給我牌子，明天我付錢。”張晶金說。我覺得這5毛錢也就算了，于是，我說：“不用付，我送給你好了�！薄澳蔷椭x謝了，記住，是明天�。 睆埦Ы鸹氐搅俗约旱奈蛔由�。下了車，我突然想到萬(wàn)一對(duì)面小店里沒有了有這種牌子的星星包，那我只能犧牲自己的那張牌子了。怎么辦？怎么辦？現(xiàn)在如果再跟張晶金講，那就不叫承諾了。
為了這個(gè)承諾，只能聽天由命了。第二天早上，我和和我一起上學(xué)的黃軒慧同學(xué)一起去了對(duì)面小店。但一無(wú)所獲，我心中的石頭不由地懸
記敘文作文 篇3
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，迎來(lái)了我們最最最……（以下省略一萬(wàn)個(gè)最）喜愛的暑假。
上午為了應(yīng)付連續(xù)兩科考試，我的大腦進(jìn)入了高度戒備狀態(tài)，每根神經(jīng)都繃得緊緊的。考完語(yǔ)文，我從監(jiān)考老師那得知我課文填空和選帶點(diǎn)字的意思各錯(cuò)了一題，其他都做的不錯(cuò)。
這時(shí)，媽媽走過來(lái)，我急忙向他匯報(bào)。媽媽安慰我：“沒關(guān)系，只要你盡力了就行。
第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)時(shí)，因?yàn)橛辛巳ツ甑那败囍b，我特別小心，盡量地把速度放慢，并且每一題都經(jīng)過深思熟慮、認(rèn)真計(jì)算后才寫下答案。一考完，我便去找鄭老師對(duì)答案，一題、兩題、三題……耶！全對(duì)！100分！看來(lái)這個(gè)暑假可以快活似神仙了。
下午，媽媽又告訴我語(yǔ)文考了96分，位居班級(jí)第五。不錯(cuò)嘛，和我預(yù)料的一樣。
走出考場(chǎng)，我只覺得天空是那么晴朗，花兒是那么鮮艷，草地是那么綠。我長(zhǎng)舒了一口氣，考試徹底地拋到了腦后，滿腦子里就想著玩玩玩。一想起剛才那緊張情緒，我不禁覺得好笑。什么判斷題、應(yīng)用題呀，都已經(jīng)不重要了，重要的是這個(gè)暑假如何玩?zhèn)�痛快。
《花季雨季》說的.好，考分考分，學(xué)生的命根�？己每�?jí)模墒怯兄烊乐畡e。
現(xiàn)在，考試已經(jīng)成為了過去的事。我回到家，一直泡在電腦的游戲中，媽媽不會(huì)罵我了。這是一個(gè)新的開始，是通向另一個(gè)天地的大門。
記敘文作文 篇4
有一天，爸爸下班回家，讓我去外面買幾個(gè)包子，我高高興興地拿著錢就出發(fā)了。
我一邊走一邊想：是買牛肉味還是豬肉味呢？弟弟愛吃素，給他再買幾個(gè)菜包子吧！我走著走著就來(lái)到了樓下的包子店。�。狎v騰的包子散發(fā)著誘人的香味。就這家了！我排了很久的隊(duì)才輪到我。
“老板，七個(gè)牛肉包，三個(gè)白菜包�！薄昂美眨 �
我提著包子，哼著小曲，樂悠悠地走在回家的`路上。“咦？怎么回事？”我感覺身后發(fā)出了奇怪的聲音。我快速地回頭看，沒有人，我不禁加快了腳步。難道是有人在悄悄跟蹤我？我腦海里想象著恐怖的畫面：一個(gè)黑衣人從身后沖過來(lái)將我抓走，塞進(jìn)一輛黑乎乎的車?yán)�。我越想越害怕�！昂簟鄙砗笃婀值穆曇粲謧髁诉^來(lái)，我嚇出來(lái)一聲冷汗。此時(shí)，我想著要是身邊有一個(gè)大人就好了。
我不敢說話，把眼眶里的眼淚憋了回去。我的腿感覺有些不聽使喚，想跑起來(lái)卻感覺邁不動(dòng)腳。突然，“汪——”的一聲從身后傳來(lái)。原來(lái)是一只狗！我回頭一看，一只全身灰黑色，身材高大的狗跟在我身后，它的眼睛一直盯著我，我不禁打了一個(gè)冷顫。于是我不管三七二十一，直接跑了起來(lái)。那狗也跟在我身后跑。我感覺那條狗離我越來(lái)越近，我急得差點(diǎn)哭出聲來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候，“大灰，大灰！”有人在喊。終于有人過來(lái)了，我終于有救了！就在我松了一口氣的時(shí)候，跟在我身后跑的狗突然停住了，開始往喊聲那里跑去。一個(gè)阿姨跑了過來(lái)，大灰見到主人也開心地直搖尾巴，圍著主人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
“不好意思，小朋友，我沒拴好繩子它就跑下樓玩了，嚇著你了吧�！卑⒁踢B忙給我道歉，她看了看我手里的包子，一下子明白了，“估計(jì)是你的包子太香了，所以它才跟著你。”
我和阿姨說了聲再見就離開了，走在路上，我的心還是砰砰地跳個(gè)不停，剛才那一幕幕可真險(xiǎn)�。�
記敘文作文 篇5
寒假里，我在小晉家做作業(yè)，還有幸向小晉的姥姥學(xué)了包餃子。
包餃子的首要是和面。在裝有面粉的盆子里慢慢地邊加入溫水，邊翻動(dòng)按壓面粉，讓水和面粉充分?jǐn)嚭妥兂擅鎴F(tuán)。姥姥邊演示邊指導(dǎo)：和面的手法可有點(diǎn)講究，手里要有韌勁，又不能太猛，就是所謂的巧勁兒。面活得好不好直接決定餃子皮的彈性和爽滑的口感。我和小晉邊實(shí)習(xí)邊聽著姥姥傳授活面到位的“三光”標(biāo)準(zhǔn)：面光，手光，盆光�；钔昝�，用盆子蓋好，擱在一邊1-2小時(shí)，這叫做醒面，為的是增強(qiáng)面團(tuán)的彈性和韌性。
面醒好后，我們把面團(tuán)切成幾大段，然后分切成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小條，再把小條切成一個(gè)個(gè)小湯圓大的面團(tuán)，搓圓了按壓下去，就成了一個(gè)個(gè)白白的小面坯，接著就要搟皮子了。姥姥在桌面上灑下些面粉防粘，一手拿小搟面棍，一手拽著面坯邊緣，一邊搟，一邊飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)面坯，手法嫻熟，沒幾下皮子就成型了，圓圓的，厚薄均勻，中間略厚，邊緣稍薄，拿在手里滑滑的，扯兩下也不會(huì)破。哈，簡(jiǎn)單！我興致勃勃地伸手就干了起來(lái)。一樣的兩件東西拿在手上，左右開弓，卻馬上變型了。不是搟成了方方的“餛飩皮”，就是壓著了手指頭，或者就成了不規(guī)則“花瓣”狀，左右手就那么不合作�？此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作，一上手就難住了我。不過別以為我會(huì)放棄，才不呢。眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我立馬發(fā)明了一項(xiàng)自主專利快捷方法——把面坯壓平，橫搟搟，豎搟搟，在斜刺里來(lái)回沖幾下。嘿，還真有點(diǎn)模樣呢，只是中間薄邊緣厚，我不以為然，結(jié)果就是在包餃子中知道了什么叫做“露餡”。
真正的包餃子開始了，我學(xué)著姥姥的樣，把餃子皮攤在手上，中間放肉餡，然后兩邊合起，捏上就算包好。雖然沒像前面那么糟，但畢竟不是“老手”，當(dāng)然控制不好餡料的多少，不是餡兒太多包成了“開口笑”，就是放少變成了肚囊癟癟的“小可憐”。不過總算在姥姥的.指導(dǎo)下慢慢包出了幾個(gè)可愛的“小胖豬”，姥姥還教了我一招“捏麻花邊”。就是用大拇指順著皮子邊，沿同一方向朝前慢慢捏就出來(lái)了，真的蠻好看呢。再瞧姥姥包的餃子，一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍，挺著肚子昂著頭，像一條條精力充沛的小鯉魚，挺著脊背，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備“跳龍門”呢！不過那些小鯉魚的“魚脊背”花邊太難捏，我決定下回再學(xué)。
最后的工序可是最最重要的啦，那就是“開吃”！熱氣騰騰，香氣撲鼻的餃子剛端上，我和小晉就迫不及待地湊上去忙活開來(lái)。吹開熱氣，小心翼翼地咬上去，立即滿口鮮香流進(jìn)嘴，更有滿懷的喜悅和成就感流入心中……雖然包餃子的不少技巧還掌握不好，但我也沒有被難倒，下次我還要學(xué)更多做食物的本領(lǐng)呢！
記敘文作文 篇6
今天，爸爸回來(lái)時(shí)給我和小姐姐克拉拉買了三張火車票，我飛快的向爸爸的懷里撲去，對(duì)爸爸說：“爸爸你最好了�！眿寢屄犚娏藲獾没鹈叭�，小姐姐克拉拉看見了想：“不好，媽媽聽見了我們的`說話聲�！毕胫�，她就向媽媽撲去，說：“媽媽你最好了�！眿寢屄犃艘幌伦泳妥兂闪诵θ轁M面。爸爸說：“明天晚上我們可以去旅游了�！�
但是克拉拉說：“爸爸，我們這有4人……不，加上嗅嗅應(yīng)該有5人，但這只有3張火車票，我們有二人不能去旅游。”等克拉拉說完，我們都不想呆在家里，我和小姐姐說：“我們可以給大家?guī)Я闶�。”媽媽說：“我可以給大家?guī)骸！卑职终f：“我可以為大家?guī)钣闷��！毙嵝嵋病巴敉簟钡亟兄?/p>
晚上，我又爬上了小姐姐的床上，說：“你說我們會(huì)不會(huì)不能去旅游了呢？”“有可能，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)丟下我們自己去火車站呢？”我也說：“很有可能�！薄安粚�(duì)，爸爸媽媽一定去了火車站，我們一定要去看看�！薄翱墒峭饷嫣诹丝床灰姟！薄拔覀儾皇遣亓藘蓚�(gè)手電筒嗎？”“對(duì)呀！”說著，說著，就去找了，最后，到了早上都沒找到，回去還被罵了一頓。
記敘文作文 篇7
童年象一首歡快的歌，回憶童年，一件件童年趣事讓人捧腹，一個(gè)個(gè)童年伙伴讓人懷念，我記憶最深的四個(gè)小伙伴就是我家的四條小金魚。
它們是在我9歲時(shí)媽媽給我買回來(lái)的，算一算，它們已經(jīng)在我家生活了1年多了。
它們剛來(lái)到我們家時(shí)，對(duì)我還很陌生，每次我給它們喂食時(shí)，只要一看到我的身影，它們就在魚缸里慌亂的游來(lái)游去，當(dāng)我撒下魚食時(shí)，它們就游的更快了，東躲西藏，肯本不敢吃，只有等我走開后，才偷偷吃一點(diǎn)。
每次換水也是，只要我把手一伸進(jìn)魚缸，它們就像炸了鍋一樣，該跑的.跑，該跳的跳，甚至，那條最大的魚，都想來(lái)啊嗚一口咬掉我的手！我對(duì)它們，一點(diǎn)辦法都沒有，每次都得請(qǐng)媽媽出馬，我們母女倆一塊，動(dòng)用“武力”才能將它們“捉拿歸案”。
從那以后，我下定決心，要和小金魚們培養(yǎng)感情。每天放學(xué)回家第一件事，就是先去魚缸邊和4個(gè)小家伙們打聲招呼，然后再細(xì)心的給它們喂食、換水，看到它們慢慢不再那么怕我，我心里比吃了蜜還甜。
我的努力沒有白費(fèi)，現(xiàn)在的它們已經(jīng)把我當(dāng)做最好的朋友，只要一看見我，就驚喜地的豎起身子，一條條尾巴擺的像花一樣，每次我撒下魚食，們的小嘴就快速的一張一合，瞬間就會(huì)傳來(lái)吧嗒吧嗒吃食的聲音。
現(xiàn)在換水也是，不用我打招呼，每次只要我把手伸進(jìn)魚缸里，它們就乖巧地靠擾過來(lái)，任憑我撫摸它們光溜溜的小身子。每當(dāng)這時(shí)，我心中都會(huì)涌出一股股幸福的曖流，我望著小金魚們，它們也開心的望著我，我感覺到一個(gè)人或動(dòng)物，能這樣全心全意的愛著你，是一種難以言說的幸福。
不經(jīng)意間抬起頭，魚缸里的四個(gè)小家伙又在沖我搖頭擺尾了，好象在說：“小主人，來(lái)陪我們玩吧。”謝謝你們，我最好的童年伙伴，是你們的陪伴讓我的童年生活變得更加幸福快樂，也是你們教會(huì)了我用愛去關(guān)懷身邊的每一個(gè)生物，你們的存在成為了我生命中最美好的童年經(jīng)歷。
記敘文作文 篇8
落紅離開枝頭，是為了迎接新生的果實(shí)；鳥兒離開枝頭，是為了擁抱廣闊的藍(lán)天；白雪離開枝頭，是為了鋪墊春的到來(lái)……那我這個(gè)學(xué)子即將離開我棲息了三年的枝頭——育才，也像那鳥兒、落花和白雪一樣，是為了跨上我人生的新臺(tái)階�？稍谶@之前，請(qǐng)讓我們惜別。
我還能再去哪里找一株這樣鮮艷的梅花？教學(xué)樓圍出的那一塊四四方方的綠意里，有一棵神秘的樹，無(wú)論四周是怎樣地生機(jī)盎然，也只是端著，不開花。可當(dāng)天氣漸漸冷起來(lái)，這樹也像是終于醒了，開出大朵大朵的紅來(lái)。懂花的榛榛告訴我這是梅，可我腦子里總浮出“桃之夭夭，灼灼其華”。此后就總愛趴在教室外的鐵欄桿上望它，有時(shí)候是和崔崔一起靜靜地發(fā)呆，有時(shí)候是在和小寒閑聊中瞥過一眼，還有時(shí)候，我背對(duì)著它，卻仍能從馮姐的眼睛里看到那抹安靜又溫暖的紅。就像我身邊的這群姐妹，各個(gè)都是那么的美好、溫暖、讓人安心。這樣鮮艷的花，這樣可愛的如花的女孩們，這樣被染上絢麗紅色的校園時(shí)光，讓我怎能不惜別？
我還能再去哪里找一棵這樣沉默優(yōu)雅的枇杷？嘿，兄弟們，還記得嗎？當(dāng)年我們奮戰(zhàn)“紙橋過車”的時(shí)候，四處轉(zhuǎn)戰(zhàn)，校園的各個(gè)角落都走遍了，最后才找到那塊隱秘有空間巨大的“秘密基地”。還記得我們分成“設(shè)計(jì)部”和“制作部”，還瓜分了各自的辦公區(qū)域，是不是有人串門聯(lián)絡(luò)；還記得KX文驕傲的“這是大學(xué)物理知識(shí)，他們聽不懂也偷不走�！�；還記得在地下室車間里“雞肋”用各種音調(diào)喊的“SUNNY，膠帶！”；還記得博博永遠(yuǎn)笑瞇瞇地和“六六”討論著各種方案；還記得Boss每次滿頭大汗的“出場(chǎng)”；還記得我們一起演的“公交車情景劇”……我還記得，在每次放學(xué)后隨著歡快的“吃米線！”口號(hào)的路上，總會(huì)看到一棵枇杷樹，終年深綠，逆著光幾乎是黑色的�？伤腵葉子卻那么優(yōu)雅，像一朵緩緩綻放的花，又像幾只展翅欲飛的鳥，讓我怎么也看不夠。就像我的兄弟們，各個(gè)都是那樣充滿朝氣卻又透著沉穩(wěn)與優(yōu)雅。這樣優(yōu)雅的樹，這樣如樹般可靠的兄弟們，這樣被染上簡(jiǎn)單墨綠的校園時(shí)光，讓我怎能不惜別？
我還能再去哪里找一片這樣從容的綠意？育才很玲瓏，玲瓏到每個(gè)老師的辦公室都能望見窗外的一大片綠意，綠得從容，綠得堅(jiān)定。多么像那些正活在這綠意里的園�。∷麄冇械恼谀侨咧v臺(tái)上神采飛揚(yáng)，有的正伏在桌前，耐心地批改著作業(yè)，有的正強(qiáng)打精神為她的“小苗們”答疑解惑，有的為了數(shù)量龐大的“孩兒們”委屈了自己的親親女兒……正是這群辛勤的園丁,用他們的汗水和智慧之泉，滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)育才學(xué)子。也正是因?yàn)樗麄�，育才的校園里才有了這樣一抹無(wú)論朝夕冬夏也依舊從容堅(jiān)定的綠意。這樣美的綠意，這樣可敬的如綠意般的老師們，這樣被染上從容綠色的校園時(shí)光，讓我怎能不惜別？
我還能再去哪里找一段這樣美好的時(shí)光？我站在枝頭，我將要離開，這里的一切都已經(jīng)給了我最難忘的記憶——最美的三年。惜別，朋友，因?yàn)槟汶x去后就再也回不了頭。我回望著我棲息的枝頭，惜別，育才，請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)即將離開你的學(xué)子向你長(zhǎng)長(zhǎng)地道一聲，珍重。
記敘文作文 篇9
開學(xué)第一周過星期日，我便不得不完成一個(gè)作業(yè)：給媽媽洗腳。
“干什么不行，偏要洗腳？哪怕讓我洗衣服，洗一天我都愿意！”我不停地嘟嚷著。不是我不愿洗，有那么點(diǎn)不好意思，還有我媽媽，她不可能同意，她只想讓我好好學(xué)習(xí)。沒辦法，誰(shuí)讓我想當(dāng)個(gè)好學(xué)生呢？好學(xué)生就得聽老師的話，于是，星期六回家我決定先給媽打個(gè)招呼，也好讓她有個(gè)心理準(zhǔn)備吧！
“媽，我們老師說了，??那個(gè)??那個(gè)讓我們??”我不動(dòng)聲色地支支吾吾道。
“讓干啥，你倒是快說呀，別像上次借書那會(huì)兒，不說不說，幸虧借到了，不然不影響學(xué)習(xí)了嗎？”媽猛地停下手中的話，死死地盯著我，還不忘嘮叨著。我胡亂地應(yīng)付了兩聲，硬是沒說出來(lái)。心想不就端盆水洗兩下嗎？有什么呢？顯然自我安慰，可晚上還是睡不著，畢竟有件事未干呢？
鄉(xiāng)村的夜晚寧?kù)o而安祥，萬(wàn)物都已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有媽媽房間里的燈依然放射著刺眼的光芒。
我好奇地悄悄貼近房門，想聽聽里面的動(dòng)靜。好久不見聲響正欲起身，隱約聽到：“她老師讓干什么呢？她怎么不說呢？”頓時(shí)，我的眼角濕潤(rùn)了。夜深人靜，只有媽媽還為我那未說完的半句話而疑惑。又想起我那床洋溢著陽(yáng)光氣味的被褥，為了讓我回家睡個(gè)好覺，媽媽早已把它曬了又曬，又擔(dān)心我有不高興的事。我再也抑制不住自己感情，再也沒有不好意思，輕輕地端來(lái)一盆水，拿上毛巾，敲開了媽媽的房門。
“媽，還沒睡呢，給我開開門好嗎？”我懷著無(wú)限的感激和深深的愧疚輕聲道�！霸趺催@么晚了還沒睡？是不是哪不舒服呀？”媽媽那驚訝的神情又讓我多了一分愧疚。
“不，媽，這么晚了您也沒睡呢，我給您洗洗腳吧，這樣就更舒服了，您好更好地休息呀！”我強(qiáng)忍著淚水面帶微笑地說道，邊說邊端進(jìn)了那盆水�！安恍�，不行，你明天還做作業(yè)呢，趕緊回屋睡吧，腳我早洗過了，還有啊，你今天說??”
“媽，你坐下，你讓我邊洗邊給你說。”媽媽有點(diǎn)糊涂地坐下�！皨�，我們老師說讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答媽媽�！蔽乙贿呎J(rèn)真地給媽媽搓腳，一邊掩飾著淚水和媽媽進(jìn)行著親密的談話。
那一次，我很快樂，我發(fā)現(xiàn)自己一夜間長(zhǎng)大了。
7、那一次，我找回了自尊
我總忘不了英語(yǔ)老師為我舉行的“老土”的加冕儀式。
那天，英語(yǔ)老師身著西方風(fēng)格的時(shí)尚服裝，腳踏一雙名牌皮鞋，笑容可掬地來(lái)給我們上課。她的皮鞋“咔咔”有聲地在教師里來(lái)回地響著。突然，“咔咔”聲間斷了一下，她驚愕地停在我跟前。“這是誰(shuí)的臭鞋，脫在
過道上？”原來(lái)是我的鞋，我有腳氣，有愛脫鞋的習(xí)慣，我又坐在過道邊上，不知何時(shí)鞋子跑到過道的中央�！袄蠋煟瑢�(duì)不起，是我的�！蔽艺f�！笆悄愕摹蠹叶伎纯�，看你的`穿著打扮，整個(gè)一個(gè)老土，一點(diǎn)也不講究?jī)x表！”同學(xué)們的眼光“唰唰”地匕首般投向我，我不得不拋掉自尊，接受了“老土”的“桂冠”。
我也只好聽從父親的教導(dǎo)了：“自尊丟了就丟了吧。只是別怠慢了老師，別得罪了同學(xué)，要學(xué)會(huì)點(diǎn)頭哈腰、低眉垂目??”于是，當(dāng)有人說：“老土，今天替我值日！”我就說：“好好好！”；當(dāng)有人說：“老土，把我的英語(yǔ)練習(xí)做了！”我就說：“好好好！”；當(dāng)老師說：“老土，坐后面去，在這里影響班容！”我就說：“好好好！”??
我昂起了頭，想大笑，象電影里的俠客喝完一壇子酒之后的大笑�？墒俏覐埩艘幌伦�，卻一時(shí)間想不起大笑的技術(shù)要領(lǐng)。
這時(shí)，我們的班主任興沖沖地跑進(jìn)班里。“告訴大家一個(gè)好消息，咱班的AA同學(xué)的作文發(fā)表了，《我是沒有尊嚴(yán)的老土》，很感人啊！”“AA——老土？”“老土——AA？”終于，同學(xué)們給了我另外一種目光。我“哇”的一聲哭出聲來(lái)，竟是嬰兒般的哭聲。
那節(jié)英語(yǔ)課我把我的頭一直高高地抬著，而英語(yǔ)老師后來(lái)卻是低著頭講完她的課。哈哈，找回自尊的感覺，爽！
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