記敘文作文

時(shí)間：2023-09-18 09:15:10 體裁作文我要投稿

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記敘文作文集錦[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的記敘文作文5篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文集錦[5篇]

記敘文作文篇1

　　雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。

　　但是愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量！

　　歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對(duì)英雄的.敬仰；歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國(guó)形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉......無(wú)不令我敬佩不已。

　　屈原在郢都被攻破后，為了維護(hù)民族的尊嚴(yán)，高吟<<離騷>>，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的長(zhǎng)嘆。而林則徐在被流放后，寫下了“為利國(guó)家生死以，完固禍福趨之”的心聲......

　　“俱往矣，數(shù)愛(ài)國(guó)人物還看今朝�！迸笥眩€記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，用身體支起炸藥包的董存瑞嗎？為了我們今天的幸福生活，他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。也許我們的愛(ài)國(guó)熱情無(wú)法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的武器來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，不辜負(fù)先烈的期望！

　　“愛(ài)國(guó)不在年高”當(dāng)我們睜開雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗？

　　可現(xiàn)代人都不屑什么愛(ài)國(guó)不愛(ài)國(guó)的，都本著“事不關(guān)己，己不為人”的錯(cuò)誤觀念，認(rèn)為只要認(rèn)真賺錢，只要有錢了，自己就能過(guò)上好日子了。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)國(guó)心的人，他的行為，也就給整個(gè)國(guó)家造成危害。就像一樣，他一心想著與我們國(guó)家作對(duì)，用來(lái)給我們國(guó)家制造危害，殘害了不知有多少條生命。這是因?yàn)樗チ艘活w心——一顆永遠(yuǎn)向著祖國(guó)的愛(ài)國(guó)心！

　　作為一個(gè)國(guó)家的公民，愛(ài)國(guó)心是非常重要的。

記敘文作文篇2

　　記憶中的家鄉(xiāng)，是美麗的、熱鬧的，是令人回味的、是令人不舍的。家鄉(xiāng)的一草一木，一花一物，都深深的印刻在我的腦海中。柜臺(tái)的日歷上，告訴我，今天，是五月初五。

　　記憶推開了時(shí)光之門，我又回到了那個(gè)農(nóng)家小院。傳統(tǒng)式的鍋爐上，冒著縷縷輕煙，爸爸拎著一籮筐洗凈的艾葉，妹妹拔弄著精挑細(xì)選出來(lái)的糯米，媽媽坐在庭院的小桌上，把糯米輕輕地放進(jìn)一個(gè)用艾葉精心做成的小窩里，然后包好，捆緊。

　　這是家鄉(xiāng)的習(xí)俗，每年農(nóng)歷五月初五，都要吃粽子咸蛋，賽龍舟，舞獅虎，俗稱“端午節(jié)”，以此來(lái)紀(jì)念我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

　　屈平（約公元前339年～約公元前278年）字原，通常稱為屈原，又自云名正則，字靈均，漢族，戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)（今湖北秭歸）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原雖忠事楚懷王，但卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，最終投汨羅江而死。

　　屈原是中國(guó)最偉大的'浪漫主義詩(shī)人之一，也是我國(guó)已知最早的著名詩(shī)人，世界文化名人。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體，也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)。代表作品有《離騷》《九歌》等。

　　在我國(guó)歷史上，端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原的說(shuō)法已經(jīng)有1500多年的歷史了。相傳，屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來(lái)米團(tuán)投入江中，以免魚蝦糟蹋屈原的尸體，后來(lái)就成了吃粽子的習(xí)俗。

　　又是一年端午，雖然已經(jīng)離開了那個(gè)農(nóng)家小院，但耳畔也依稀能聽到那熟悉的水波聲，也能依稀看見(jiàn)那熟悉的獅虎樣，也能聞到那沁人心脾的糯米香！

記敘文作文篇3

　　我愛(ài)我的家，世界之大，誰(shuí)都有一個(gè)家，小鳥的家是樹上的巢，小魚的家是河里的水，小花的家是綠茫茫的草地，而人民的.家是祖國(guó)，它們的家都充滿著溫馨和快樂(lè)的紛圍，我也有這樣一個(gè)幸福家。

　　“家”這個(gè)字使人聽起來(lái)很舒服，有人說(shuō)家是歸宿、家是避風(fēng)港，家是指南針；它在我們遇到困難的時(shí)候，指引我們正確的人生方向，在我們被挫折打敗的時(shí)候，家人會(huì)給予我們正能量，支持和鼓舞我們。古代詩(shī)人“杜甫”在《春望》這首詩(shī)，有這樣一句話“烽火連之月，家書抵萬(wàn)金”表達(dá)了作者思念家人的情感。

　　家家都有本難念的經(jīng)，在我家也有，我們每個(gè)人生活在同一個(gè)屋檐下，不免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，在家里，我有時(shí)也會(huì)跟我姐姐斗嘴，但是在遇到困難的時(shí)候，我們解決不了的時(shí)候，家人就會(huì)鼓勵(lì)我們迎難而上，對(duì)困難時(shí)我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)去解決，這就是“家人”他們會(huì)給我們信心，教會(huì)我們跨出第一步。

　　鳥兒愛(ài)藍(lán)天，魚兒愛(ài)大海，馬兒愛(ài)草原，正如我愛(ài)我家，這是一個(gè)充滿愛(ài)的地方，金錢可以買很多東西，甚至權(quán)利，但是唯一買不到一個(gè)家”。

　　這就是我的家，雖然有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧，但是它永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的家。

記敘文作文篇4

　　我的奶奶家在田園，每次有機(jī)會(huì)，我就會(huì)去奶奶家，因?yàn)樵谔飯@里，有許多的趣事。

　　這不，周末，我又來(lái)到了奶奶家，我沒(méi)迫不及待地把東西放進(jìn)屋里。我們每人拿起一把小鏟，急匆匆的跑去挖紅薯了。一來(lái)到地里我就把紅薯藤拔掉，我用勁將鐵鏟斜插入土里，再使勁把土里的紅薯往外掘�；蛟S是勁太大，或許是插錯(cuò)了位置，那可憐的紅薯被挖出來(lái)時(shí)已經(jīng)斷成兩截，我氣得直撓頭。隨后，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)露在外面的.紅薯藤。

　　這次有了經(jīng)驗(yàn)，我就小心翼翼地把鐵鏟插了進(jìn)去，先挖掉一層土，露出了一塊小紅薯，然后再來(lái)一鏟子，把它挖了出來(lái)。我一得意又想再挖一個(gè)，就又一把插進(jìn)去，用盡力氣猛的一下向上掀，紅薯就像土行孫從土里飛了出來(lái)。我拿鏟子接住了飛起來(lái)的紅薯，把我的勞動(dòng)成果遞給了爸爸。

　　這就是我去奶奶家的原因，在這里有許許多多的田園趣事，我喜歡這里，喜歡這里帶給我的快樂(lè)。

記敘文作文篇5

　　“回來(lái)了？”“是。”“門鎖沒(méi)？”“鎖了。”

　　這段話是我從小聽到大的。我們家有個(gè)規(guī)矩，最后一個(gè)進(jìn)門的人就得鎖門，若是不鎖，第二天，老人起來(lái)就會(huì)大發(fā)雷霆。

　　不過(guò)，當(dāng)我每每出門旅行回來(lái)時(shí)，總是發(fā)現(xiàn)，門沒(méi)鎖。

　　門沒(méi)鎖，有人給我留門！這等平凡小事在我的心中卻大不一般�！斑€有一人沒(méi)回家”未鎖的門仿佛就在向我傳遞這么一個(gè)信息，讓我的內(nèi)心暖洋洋的。

　　初中時(shí)，因?yàn)榧疫h(yuǎn)，就在學(xué)校旁租了一間小房子，周一到周五就住在那兒，不回家。

　　家人也知道，我都是周六中午才回去，但某日，我周五晚上回家時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)——本該反鎖的門竟然沒(méi)鎖！

　　我以為這只是個(gè)意外！

　　但是次日的.打聽終于知道，是老人專門為我留的門，老人說(shuō)他總怕我那天周五晚上回來(lái)了，門卻鎖著，進(jìn)不了家門，所以他們就不在周五那天鎖門了。

　　聽老人這么說(shuō)，感性的我不禁有點(diǎn)眼眶發(fā)熱了。

　　以前，我心中一直有些排斥老人。因?yàn)樾睦锟傆X(jué)得老人不開明，又死板，不講究，又長(zhǎng)舌……不同的價(jià)值觀導(dǎo)致家中大吵小吵不斷，整天戰(zhàn)火紛飛，心驚擔(dān)顫的，很不快活。甚至以為老人不關(guān)心我，就會(huì)與我作對(duì)等等。

　　如今想來(lái)，多數(shù)是我的心理因素在作崇。老人的口氣或許有些“沖”，但是他們是真心在為我好，他們是真正關(guān)心我，愛(ài)我的。

　　是我小心眼了，不應(yīng)該太以自我為中心，還應(yīng)該為他人著想，不能將自己的思維強(qiáng)壓在他人身上啊，否則，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)許多好人，誤會(huì)他們的心，忽略身邊那些正能量，而導(dǎo)致我的生活變得“黑暗”“憂傷”了。

　　老人給我留了門，這不僅留的是“家門”，還是“心門”。粗心的我總會(huì)不小心傷到別人而害怕別人把我“拒之門外”，老人留給我的那扇門，實(shí)際上是在告訴我，他們不會(huì)拒絕我的溝通，他們會(huì)指點(diǎn)我，引導(dǎo)我，我可以放心的同他們傾訴，交流。

　　這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是“千里送鵝毛”，令我感激不敬。是老人，敞開了他們的胸懷，用他們的血液，將我的外殼一點(diǎn)點(diǎn)融化，將我的心一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，讓我開始學(xué)會(huì)與別人溝通交流。

　　或許我做的還不是太好，但我會(huì)繼續(xù)努力。因?yàn)槔先擞肋h(yuǎn)在我的身后，他們的心胸時(shí)刻準(zhǔn)備著懷抱我，我有著堅(jiān)實(shí)的后盾，所以我不怕，我敢拼搏，敢與困難挑戰(zhàn)。

　　是老人未鎖的門，救贖了我，感化了我，成就了如今樂(lè)觀向上的我。

　　“回來(lái)了�！薄班牛撴i門沒(méi)？”“不，先別鎖……孩子要回來(lái)。”“啪嗒”，方才鎖上的門又重新拉開了鎖。

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