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記敘文作文

時間:2023-09-17 07:36:59 體裁作文 我要投稿

記敘文作文精選3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的記敘文作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文精選3篇

記敘文作文 篇1

  在生活中我們每個人都可能遇到過或者面臨過很多的誘惑,比如說我們在非常想得到一件東西可又不是那么容易得到的時候,每當別人提到它,或者我們無意中看見它,心里會出現(xiàn)一種想占為己有的想法。就是因為受到了這種心理作用,很多人在誘惑面前迷失了自己。因此當很多人聽到誘惑兩個字的時候會想到有不好的事情發(fā)生。

  當我們在面臨選擇的時候,也可能有很多條件在誘惑著我們,不同的人會因為不同的事情受到誘惑。小孩可能會被眼前的美食所誘惑,才會去做自己不喜歡干的事情。掌權(quán)者可能因為金錢和權(quán)力的誘惑,做出了違背自己原則的事情最后受到了制裁。當一個事物到了一定的誘惑程度,大多數(shù)人可能會為了自己的一己私欲,而忽視了后果。

  曾經(jīng)看過一個故事,講的是印度人捉猴時,會在一個特制的小盒子內(nèi)放上美味的堅果,盒子上開一個小口,剛能放進猴子的前爪。猴子伸進手去抓堅果捏緊手心不放,最后爪子伸不出來,結(jié)果不少猴子就是這樣被抓住。有的時候大多數(shù)人也是這樣,明明知道事情不好,可是想到了自己的利益,可最終還是去做了。

  可見在不良誘惑面前我們的內(nèi)心是多么的脆弱,明知深受其害還要反其而行。結(jié)果很多人都在這上面吃了虧。有的人會因為吃虧而吸取經(jīng)驗,而有的人卻推卸責任,結(jié)果導致了在更大的誘惑面前無從選擇。

  要想真正的不被誘惑所傷害,首先要先學會區(qū)分好壞之分,對那些對自己和別人有利的誘惑,我們積極地去完成。可能造成危害的.誘惑我們堅決去抵制。

  其次,要學會抵擋住誘惑,要先認清事情的危害性可能造成哪些后果。做到在誘惑面前不被利益所干擾,能夠做出正確選擇,讓不良誘惑系數(shù)降低。

  第三,要加強自身政治修養(yǎng),在自己做好的同時,還要積極宣傳這種不良誘惑腐蝕的危害性,多開導那些在誘惑面前無從選擇的人,引導他們在誘惑面前做出正確的選擇。

  二十一世紀的今天是在不斷發(fā)展進步的,誘惑也會像螞蟻一樣時不時的鉆出縫隙來到我們身邊。只要我們端正好自己的態(tài)度,拿好手中的滅蟲劑,就一定能把誘惑給打敗。

記敘文作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我邊騎著車邊按著車鈴行駛在路上,春風習習,萬物復蘇,讓人感覺心曠神怡。自從我學會了騎自行車后,我就獨自騎車去上補習班。

  我哼著小調(diào),悠然自得地騎著,突然前面的小巷中飛馳出一輛汽車,原本輕松的我一下緊張了起來,手忙腳亂,措手不及,眼看就要撞上了,我立刻按下剎車,把車籠頭往邊上一拐,終于避開了汽車,剛松了一口氣,但自行車卻不受控制,一下子撞上路邊的柱子,掉以輕心的我還沒來得及反應,已經(jīng)和自行車一起重重地摔到在地上,手被擦得又紅又腫,褲子破了一個大洞,膝蓋感覺火辣辣地痛,自行車被甩在一邊。

  正當我疼得咬牙切齒的時候,只見一位正騎著車的叔叔看見了,立刻把車子停在一邊,向我跑過來急切地說:“小朋友,你沒事吧,來,快起來!”,說罷,把我從地上扶了起來,拍去我身上的灰塵,將我的褲子挽起來,發(fā)現(xiàn)我膝蓋上的皮破了,還流了血,便立刻在包中搗來搗去,似乎在找什么東西,不一會兒,叔叔從包中拿出了餐巾紙和創(chuàng)可貼,用餐巾紙輕輕擦去膝蓋上的血跡,再撕開創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在傷口上。“手讓我看看,有沒有破?”“沒有,只不過有點腫!蔽一卮鸬馈=(jīng)過叔叔的一番包扎后,我覺得傷口不再那么痛了,還能一瘸一拐地勉強走走,一股暖流涌上心頭。叔叔見我沒事了,便走過去把自行車扶起來,見車頭歪了,就雙手握住把手,身體按住車身,用力把車頭板正!靶∨笥眩瑳]事了,趕緊去上課吧!”“嗯,好的,謝謝您!”我一邊大聲地說著,一邊推著車慢慢往前走。

  和煦的春風吹在臉上,明媚的`陽光照在身上,我的心里暖洋洋的,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說“真好,真好!”

  我至今都難忘那位好心的叔叔,他讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛與溫暖。

記敘文作文 篇3

  俄國有位偉大的文學家說過:如果你想征服全世界,你就得征服自己。因此,要想在學習工作有所成就,首先要做到自律。

  自律,指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循法律和各種制度,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自覺的行動創(chuàng)造一種井然的秩序,為我們的`學習生活爭取更大的自由。

  每個人的內(nèi)心深處都有一個美好而宏偉的目標,都有一股為實現(xiàn)自己目標而產(chǎn)生的上進心。但是,許多人由于缺乏自律能力,在殘酷的現(xiàn)實面前逐漸退縮了,只能不斷降低自己的目標,從而功敗垂成,成為平庸的人。而那些樹立理想并有高度自律能力的人,不會為眼前暫時的失敗所嚇倒,最終功成名就,成為名人。

  有這樣一個故事:在美國一所大學的日文班里,突然出現(xiàn)了一個50多歲的老太太。開始大家并沒感到奇怪?蛇^了不長時間,年輕人們發(fā)現(xiàn)這個老太太并非是退休之后為填補空虛才來這里的。每天清晨她總是最早來到教室,溫習功課,認真地跟著老師閱讀。老師提問時她也會出一腦袋汗。她的筆記記得工工整整。不久年輕人們就紛紛借她的筆記來做參考。每次考試前老太太更是緊張兮兮地復習、補缺。有一天,老教授對年輕人們說:“做父母的一定要自律才能教育好孩子,你們可以問問這位令人尊敬的女士,她一定有一群有教養(yǎng)的孩子!币淮蚵,果然,這位老太太叫朱木蘭,她的女兒是美國第一位華裔女部長——趙小蘭。在這個事例中,朱木蘭老太太能堅持和年輕人一起學習日文,是需要多么強的自律能力!

  回想我們小學生,一方面,每天都有不少的學習任務等著我們完成,另一方面,外界又有許多好玩的游戲、好看的電視劇在吸引著我們。如果我們沒什么自律能力,沉迷于游戲、電視劇中,就會荒廢學業(yè),最終一事無成。所以,要想使自己學業(yè)有成,就首先從提高自己的自律能力開始。