當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文的作文

記敘文的作文

時間:2023-09-15 09:05:24 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文大全【6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文的作文大全【6篇】

記敘文的作文 篇1

  心情很糟,我唯一發(fā)泄的辦法只有逃亡,沿著一條街走,沒有目的;沒有方向,直到我走累了,我才停下腳步,我口渴了,邁著沉重的腳步走像便利店,里面的味道讓我問了想吐,我拿了2聽雪花付完帳走了。那種怪味消失了,我總算喘過氣來。我知道前面有一個教堂。我經(jīng)常去地方。我緩緩的走去,沒一不都是那么累。

  推開那扇吱呀唑響的門,聲音依舊清新。里面只有我一個人。我坐到了最前排,這很安靜。我打開易拉罐的聲音似乎很響,回蕩在整個教堂。

  喝下去的第一口很苦澀,就是這種感覺,苦苦的。多喝了幾口自然沒味道,我突然發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊,我用手一摸才知道我是哭了,好久沒有流淚,一直都在壓抑自己,一直不敢哭,生怕別人看見,怕別人知道我的脆弱。不知道為什么會突然的哭。

  也不知道哭了多久,才停住。喝掉了最后一口要離開的時候,眼前的景物在搖晃,我才發(fā)現(xiàn)我是醉了,第一次這么多酒,我坐在板凳上,該死的手機突然響了。我知道是爸爸,我掛了。他卻又打來了,我無奈,只好接。

  “在哪?回來吃晚飯吧。”

  我沒有說話,不知道應(yīng)該說什么。

  “清,說話。吭趺蠢?”

  “你到你帶我去的教堂接我,快一點。”

  沒有等他說完,我就掛了。把手機也關(guān)了。

  我不想多說什么,真的我是累了......

  等待他的每一秒都很漫長,這里只聽見我的喘吸,躺在長椅上,閉上眼,卻不敢睡。我聽見熟悉的腳步聲離我越來越近,我卻害怕他的責(zé)備比上眼裝睡。

  “這丫頭,跟我真像”他的語氣還是如此溫和“怎么喝成這樣!

  他將西服脫下裹在我身上,抱著我一步一步離開。我聞到爸爸身上古龍水的味道,很香。

  我估計出租車他早叫好了,他小心翼翼的把我抱到車?yán),爸爸就坐在我旁邊,我撫摸著我的頭,這種感覺好溫柔。

  我最后還是睡著了,后來的事我一無所知。

  醒來后,是第二天早晨,感覺頭好痛。我走下床,打開爸爸房門,他還在睡。

  我坐在客廳的'沙發(fā)上等待他的答案。

  我在沉思著......

  他醒了,看見我向我走來,什么都沒說撫摸著我的頭溫和的告訴我:“下次不要這樣,一個女孩子家,很危險的!

  “不要怎樣,你對我太好了,這是溺愛您懂嗎?為什么不打我,為什么不罵我?”我的語氣有些氣憤。

  “你知道錯就行了,你長大了。”

  說完他走向洗手間,客廳獨留下我。

  他只是更我說了一聲:“乖”就走了

  他真的什么都沒說,就這樣走了。也許他認(rèn)為欠我的太多,也許他在內(nèi)疚對我曾經(jīng)的傷害......

  我想告訴他:爸爸,這是溺愛,你懂嗎?

記敘文的作文 篇2

  杜甫背著一個包裹,邁著沉重的步伐,正往前走著。一路上,他看見了很多逃難的人,也看到了兇神惡煞般的官兵到處抓人,心里十分沉重。

  夜幕降臨,杜甫加快了腳

  步,想找戶人家借宿一晚。正想著,看見前面不遠(yuǎn)處透露著微弱的光,杜甫欣喜地往那里奔去。

  杜甫敲了敲那扇木門,等了許久,只見一位老婦人慌張地打開了門。老婦人看見叫門的是個文弱書生,她那充滿警戒的'臉才稍稍松弛了一些。杜甫說:“大娘,我是洛陽人,逃難到這里,現(xiàn)在天色已晚,想在你家投宿一晚,請老人家行個方便!闭f著還作了一揖。老婦人連忙說:“客官別見外了,只是我家條件太差,若不嫌棄,就暫且住下吧!”

  杜甫隨老婦人走進(jìn)里屋,只見她家里還有個老伴和正在給孩子喂奶的兒媳婦。一家人熱情地招待杜甫,雖然沒好菜好飯,但杜甫心里感覺溫暖。吃罷晚飯,老婦人收拾了碗筷,一家人正跟杜甫說著戰(zhàn)亂之苦,生活之難。突然傳來“砰砰”的敲門聲和“開門,開門!”的吆喝聲。老婦人說:“不好,肯定是官兵抓丁來了!”急忙示意老頭子翻墻而逃,接著又將杜甫藏在一個柜子的后面。

  敲門聲和吆喝聲越來越重,老婦人上前開門,只見兩名官差怒發(fā)沖冠,責(zé)怪老婦人為什么遲遲不開門?茨枪俨顑瓷駩荷返臉幼,老婦人被嚇得兩腿發(fā)軟,幾乎要哭出聲來。連忙說:“官差大人呀,我家原有三個兒子,都被捉去防守鄴城了。最近小兒子來信說,兩個哥哥都戰(zhàn)死了;钪娜艘仓皇菚呵一钪,死去的就永遠(yuǎn)沒了。家中只有一個正在喂奶的孫子,再也沒有別的男人了。有兒媳婦還在,可進(jìn)進(jìn)出出沒一件完整的衣裙。老婆子我雖然沒有多大的力氣,請讓我跟你們一起回營,趕快去河陽服役,還能為你們準(zhǔn)備明天的早飯!眱晌还俨盥犂蠇D人說得誠懇,就依了老婦人的話,不再計較別的什么了……

  過了好久,一切又歸于平靜。老大爺已經(jīng)回到家中,只見兒媳婦在低聲抽泣,哀嘆了幾聲后,勸慰兒媳婦休息……

  天空露出了魚肚白,又是新的一天開始了。杜甫急著趕路,跟老大爺告別,可再也見不到熱情好客的老大娘前來送行……

記敘文的作文 篇3

  我們班有一位叫孫華萌的同學(xué),她是我們班的班長,因為她學(xué)習(xí)成績特別好,所以班主任才會讓她當(dāng)班長。

  萌萌有一頭短短的頭發(fā),大大的眼睛,黑黑的皮膚與小嘴巴。

  萌萌的.穿著非常樸素,這樣顯得她非常老實,的確是,因為萌萌的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的好,老老實實,踏踏實實的,因此我們?nèi)喽挤浅O矚g她,也包括老師。

  萌萌也非常愛幫助人,也大方,只要我們一有困難,萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了,正好又要數(shù)學(xué)考試了,我急得滿頭大汗,萌萌見了說:“??,你怎么了?”“我忘帶尺子了,又要數(shù)學(xué)考試了,怎么辦?急死我了!”我回答說。萌萌聽了,二話不說,便拿出了一把嶄新的尺子借給了我,我連忙說:“不行,不行,你把你的尺子借給了我,你呆會兒數(shù)學(xué)考試時要怎么辦?”“沒事兒的,我還有一把新的備用呢!泵让日f完,也拿出一把嶄新的來,我見了說:“萌萌謝謝你!”“不用謝”。萌萌笑著說。

  你們看,萌萌是不是一個既學(xué)習(xí)態(tài)度好,又老實,樸素,愛幫助人與非常大方的好班長呢!

記敘文的作文 篇4

  有的時候,和親朋好友團(tuán)聚在一起,會非常快樂。但有的時候也會非常痛苦,雖然是假期但面對假期作業(yè)和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了,不再想學(xué)習(xí)了。家長們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時間自己的自由,也讓我們好好的放一個假期。

  假期也是一面鏡子,有壞的一面也有好的一面,其實只要我們會充實生活,合理的安排時間,假期也是快樂的。假期我們也要學(xué)習(xí),不斷的充實自己?匆恍⿻暇W(wǎng)查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。注:同學(xué)們在假期千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣不利于我們的身心健康。

  我讀過一句話“書是書,輸是輸;有書不會輸,輸?shù)牟粫菚惠斄艘J(rèn)輸,不要怪書;看書不會輸,不看書就會輸;怕書的人看見人家有書他也看書,看書的人喜歡別人看書,他一點也不怕輸;怕書就不能無書,無書不怕輸也會輸,無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了很多書,但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有很多關(guān)于哲理的故事,讓我明白了很多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫,不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子,向往航海那種驚險的.生活,在一次航海中不幸遇難,只有他幸免于難,漂流到一座荒島上。他以堅強的意志,克服了常人無法想象的困難,最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五,成功返回他的故鄉(xiāng)——英國。

  假期生活雖平淡卻快樂;熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了,可這卻是美好的回憶!

記敘文的作文 篇5

  陌上春柳,燕語呢喃,桃李芬芳,春色正好。母親的愛就像那明媚的陽光,溫暖我的心靈,讓我在那個冬日不覺寒冷,而是被溫暖幸?M繞著。

  寒風(fēng)肆虐,雪花飛舞。

  “天氣預(yù)報說今天會有中到大雪,你多注意點身體,別涼著,感冒了可不舒服!弊谖疑砼缘哪赣H在公交車內(nèi)說。我不耐煩地點點頭,心中暗嗔母親的嘮叨。母親似乎看出了我的心思,十分局促又不好意思地笑了,便不再說話,只是替我理了理衣襟。忽然,車子晃動了一下,時間要到了。母親慌忙弟給我?guī)准䱷|西,然后迅速走下車。我朝窗外的母親揮了揮手,母親也對我揮了揮手,轉(zhuǎn)身離去。雪花打在她略顯單薄的衣襟上,她那原本很好看的發(fā)型也被風(fēng)吹得很不成樣子,我的心隱隱作痛?粗赣H的身影漸行漸遠(yuǎn),我轉(zhuǎn)身察看母親留下的.東西。

  哦,一條圍巾,下面還有一雙手套,手套上還有溫暖,似乎是昨天特意焐熱的。我正欲戴上,忽然從中滑落出一張字條:天冷了,注意保暖。望著母親那雋秀的字體,我的淚水不經(jīng)意間竟滑過臉頰,心中涌起浪潮般的感動。想著母親衣衫比我單薄,卻還說著不冷,只關(guān)心著我的冷暖,我的內(nèi)心仿佛一道陽光射入,照在那寒冷的深處,一瞬間變得溫暖明麗。

  我又憶起了昨夜的情景:日光燈下,我還在寫著作業(yè)。母親在客廳內(nèi)看著雜志,無聲地陪伴著我。疲憊不堪的我準(zhǔn)備要伏案小憩,休息一會兒,于是我輕輕趴在了桌子上。依稀之間,臥室的門開了,母親小心翼翼地將一杯牛奶放到我的桌子旁,又將一件外衣披到我身上,又輕輕退去。整個過程是那么無聲無息,但是再輕的動作也被細(xì)心的我看得一清二楚。我起身,看到熱氣在牛奶上方熏騰著,我小咂一口,竟是如此香甜。此時這溫暖仿佛也縈繞我的心靈,我自己已不再寒冷。

  車站到了,我走下車,風(fēng)依舊在肆虐,雪依舊在飛舞,路上的行人腳步匆匆,誰也不覺多待一刻。我戴著母親的手套,如陽光般明媚溫暖,讓我不再寒冷。

  篇六:陽光明媚的日子

  早晨七點鐘的陽光灑落在窗邊,光線透過塵埃上下浮沉,如同水母般忽明忽暗。一滴晶瑩剔透的水珠掛在屋檐上,晃晃悠悠,很不安分。我揉了揉惺忪的睡眼,“呀,已經(jīng)七點了!”來不及梳妝,我慌忙背上書包,沖出了家門。

  夾雜著濃郁的牛奶香氣,伴著徐徐微風(fēng),我走進(jìn)了校園。天氣晴好,一向不擅于觀察的我竟發(fā)覺到兩旁的桃花已然綻放,嬌羞欲滴,已然仿佛下凡的'仙子。明媚的陽光親吻著我的臉頰,透過些許塵埃,我感到一股暖流從我心底涌出。

  初三的生活像牛奶,濃郁的芳香迷漫了整個校園,生活就是這樣有條不紊地進(jìn)行著。走進(jìn)教室,同學(xué)們一聲聲關(guān)切的問好使我倍感溫馨。

  大家都在埋頭苦干著,為了自己的夢想。那一天,我們被肆意的墨香所浸潤。我坐在座位上,透過窗子向外眺望,來不及欣賞窗外的美景,思緒就硬是被老師扯了回來。

  “大家注意聽講,我們來看下一題……”我頓時驚詫于數(shù)學(xué)老師置身于千軍萬馬中的氣定神閑。接踵而至的是不盡其數(shù)的試卷,我手足無措地與那一道道難題糾纏,幾經(jīng)放棄的邊緣,心中卻充滿著陽光,不斷為我撥灑希望,那是力量的源泉!

  一天的勞累使我筋疲力盡,回到家后卻依然穿越于茫茫題海。隨著一陣輕輕的敲門聲,母親走了進(jìn)來,手中捧著一盞熱茶!皠e太勞累,要懂得勞逸結(jié)合,早點休息!”我抬起頭看著母親。不知不覺中,母親已蒼老了許多。皺紋悄無聲息地爬到了她的面頰上,兩鬢也已出現(xiàn)了幾根銀發(fā)。沒有過多的言語,母親轉(zhuǎn)身離去,我卻盯著她的背影久久不肯離去,那盞濃郁的熱茶,仍然翻騰著滾滾熱氣,充盈著母親對我的愛!

  我望向望外,陽光依然如此明媚,親吻著我的臉頰,有些人,我們說好要一起看盡無數(shù)天下風(fēng)華,讓我們的笑臉充盈每一個明媚的日子!那一天,我體會到了最真摯的感情,如同陽光一般灑滿我生活中每一個角落,如今又是一年迷漫著花香的季節(jié),又是一個陽光明媚的日子,勾起了我的思緒……

記敘文的作文 篇6

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們懷著好奇的心情來到了多功能廳,等待著特級張老師給我們上課。

  昨晚,張老師讓我們做“生熟雞蛋判斷”的實驗,這葫蘆里買的是什么藥呢?我邊觀察著張老師,邊猜測。

  上課了,張老師讓同學(xué)們說出檢測生熟雞蛋的方法,大家踴躍舉手,小手都成了一片森林。張老師讓姜楠回答,姜楠說:“手電筒照在雞蛋上,雞蛋滿臉通紅,那就是生的了,而只亮一部分的,就是熟雞蛋。同學(xué)們將信將疑地看著她,只見姜楠拿起手電筒,照了這個又照那個,同學(xué)們開始議論了:“兩個雞蛋一樣,沒有滿臉通紅的雞蛋”。姜楠傻眼了,她眨眨眼睛,猶猶豫豫地做出判斷——這是兩個熟雞蛋。連她自己都拿不準(zhǔn)的實驗結(jié)果,怎么可能正確呢?張老師笑著給她其中一個,讓她敲掉,結(jié)果,蛋清嘩啦啦地流了出來。姜楠盯著手電筒好一會,輕輕地說:“我家的手電筒光亮強!睆埨蠋煷认榈匦α耍瑢W(xué)們也友善地笑了。

  緊接著,好幾位同學(xué)上了臺,方法娓娓道來。令我最難忘的是萬佳成。只見他胸有成竹地上了講臺,在大屏幕上展示了自己的'判別方式—轉(zhuǎn)雞蛋。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著展示臺,他彎下腰,煞有介事地做起實驗,還一邊講解著方法。雞蛋“呼嚕呼!钡亻_始轉(zhuǎn)了,多像個搖搖晃晃的醉漢,一不小心就會掉下來。我悄悄地觀察起周邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)大家個個凝神屏氣,目光里滿是信任,大有“我也有此招”之味道。而張老師站在一旁,氣定神閑,聽葉老師說張老師是大師,這應(yīng)該就是大師的味道吧?忽看萬佳成拿起一個雞蛋,斬釘截鐵地說:“這是生的!”隨后他敲開了這個雞蛋,“啪嗒”,一股粘液從蛋殼里流出來,果真是個生的!同學(xué)們一邊鼓掌,一邊喊起來:“真的是生的啊!”萬佳成則得意地笑了。

  這是一堂科學(xué)課呢?不,這是一堂實實在在的作文課。看,張老師布置寫作的任務(wù)了。

  “唰唰唰”,同學(xué)們馬上提筆寫了起來。

【記敘文的作文】相關(guān)文章:

記敘文作文04-07

記敘文的作文04-12

[經(jīng)典]記敘文作文08-27

[精選]記敘文的作文08-27

[精選]記敘文作文08-28

記敘文作文[經(jīng)典]08-29

【精選】記敘文作文09-10

記敘文的作文[經(jīng)典]08-26

記敘文的作文(經(jīng)典)08-31

記敘文作文【精選】08-31