記敘文作文10篇（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的記敘文作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢？是甜的，好似棉花糖一樣甜？是苦的，如同老當(dāng)歸一樣苦？是酸的，好比青蘋(píng)果一樣酸？是辣的，仿佛小青椒一樣辣？
那一次，我早早的爬出被窩，走出房門(mén)，可夜以繼日的爸媽已經(jīng)出去許久。走到客廳，看到桌子上呆呆站著的四個(gè)豆沙包和一瓶營(yíng)養(yǎng)舒化奶才知道，原來(lái)媽媽是那么的疼我。吃完早點(diǎn)，踏上上學(xué)的路，一路上心里甜滋滋的，比早上吃的豆沙包還甜。
就在那天放學(xué)，我不幸把腳給扭傷，爸爸聽(tīng)到這事，立馬放下手頭的'工作來(lái)接我去醫(yī)院。一路上我一直躺在父親的懷抱里，心里倍感溫暖，把我內(nèi)心的苦壓抑住，真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲：“爸爸謝謝你！”
住院后，我的腿上石膏，七八天沒(méi)落地。在住院的時(shí)候叔叔阿姨們經(jīng)常來(lái)看我，特別是阿姨。那天，她給我一箱柑橘和一箱牛奶，我說(shuō)聲：“謝謝阿姨！”阿姨對(duì)我笑笑，拿起一個(gè)給我吃�！巴�，好酸！”我天生好動(dòng)，七八天不下床，心里本來(lái)就酸酸的，看著阿姨的笑臉，鼻頭更酸。
腳好后，爸爸帶我去玩，地點(diǎn)是世界之窗。我玩驚險(xiǎn)嚇人的過(guò)山車(chē)，挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車(chē)。我心中辣辣的，這種辣是因冒險(xiǎn)而得到的辣，令我回味無(wú)窮。
這，就是我的成長(zhǎng)之路，妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長(zhǎng)，我只有繼續(xù)走下去，才能收獲到更多。
記敘文作文 篇2
暑假作文記敘文：我怕，我怕，我還怕嗎？
“呼啦啦~~~呼啦啦！”走進(jìn)游樂(lè)園，那“呼嘯”的過(guò)山車(chē)，“空中火車(chē)”令人驚嘆，人們尖叫著，臉上卻洋溢著微笑，看來(lái)這些游戲雖然刺激但真的很好玩�！拔乙惨ピ囋�！”我對(duì)爸爸說(shuō)。
終于又一年“六·一兒童節(jié)”，我和爸爸一起去歡樂(lè)谷玩，哈哈！中午時(shí)分，我們排隊(duì)完畢，進(jìn)人了“空中飛車(chē)”大門(mén)，我的心情很緊張，生怕設(shè)施出故障，然后我們就···就再也睜不開(kāi)眼了！我不敢再想了，我可憐的小心臟極速跳動(dòng)著，好似要從嗓眼里跳出來(lái)似的。我想退縮，但，但我要超越自己，打破自己又一個(gè)第一次，加油！我勇敢地站在等候臺(tái)上，這時(shí)，我不經(jīng)意間看到二狗肥肥的身影，好呀，就讓我們來(lái)比試比試誰(shuí)更勇敢吧！
我昂首挺胸，邁著堅(jiān)定的步伐，跨進(jìn)了火車(chē)頭，剛平靜下來(lái)的神經(jīng)瞬間又繃緊起來(lái)，萬(wàn)一真的'出意外怎么辦？那可是小命難保呀！我可看到過(guò)不少游樂(lè)設(shè)施出故障而導(dǎo)致游客被拋下的新聞呀！我做了一個(gè)深呼吸，想讓自己靜靜，但在剎那之間，“飛車(chē)”啟動(dòng)了我驚恐地瞪著眼，但隨即又閉上了，我不敢看！
“你必須睜開(kāi)眼，見(jiàn)實(shí)整個(gè)過(guò)程！”
“不，那太可怕了！”
“膽小鬼，你不看有什么意義！”
“真的好恐怖，你以為是做汽車(chē)呀！”
“哼！”
我的心里好似有兩個(gè)小人兒在開(kāi)辯論賽。我經(jīng)過(guò)萬(wàn)分掙扎，終于緩緩睜開(kāi)沉重的眼皮，它好似有千萬(wàn)噸重，不聽(tīng)我使喚，我搖搖頭，好讓自己清醒些，我使勁把眼睛繃開(kāi)，“哇！”真的好高！突然之間，我好像被甩了出去，重重地砸在了地上，然后被送往醫(yī)院，結(jié)果······（你自知）我再也不玩兒這個(gè)了�。�！我心想，壯一回膽吧，勇敢些，就一次！我努力顯得鎮(zhèn)定，但依然尖叫著，“飛車(chē)”直上直下，甚至斜著“飛”看著都?jí)驀樔恕Ｎ覝喩砥鸫a了雞皮疙瘩，嚇得一身冷汗，眼皮和嘴唇也直發(fā)抖，早知道不玩兒了！！自作自受�。。�
游戲時(shí)間和游戲過(guò)程都很長(zhǎng)，我前半程一直在尖叫，知道后面才在真正滴體驗(yàn)，雖然很恐怖，很可怕，但也挺有趣。
最后下來(lái)，我很激動(dòng)，二狗卻哭了，哈哈，我贏啦�。�！
人生有許多第一次，怕過(guò)第一次，還怕第二次嗎？
記敘文作文 篇3
已過(guò)去很多年了，我依稀還記得那件事。
三年級(jí)時(shí)，我幸運(yùn)地進(jìn)入了尖子班。從那時(shí)起，我開(kāi)始厭倦那種永無(wú)寧日的學(xué)習(xí)，總是愛(ài)幻想愛(ài)編織多姿多彩的夢(mèng)。
風(fēng)劃過(guò)時(shí)間的水紋，迎來(lái)了我一生中的第1次模擬考試。在老師的指引下，大家換了座位，還隔開(kāi)了一個(gè)位置。但黃天不負(fù)有心人，我周?chē)娜呛没锇�，這次大難不死，必有后福。考卷發(fā)下來(lái)，我目瞪口呆，頭都快暈了，還哪有閑情逸致思考啊，真?zhèn)X筋。老師剛走出教室，我便迫不及待向周?chē)鷨?wèn)東問(wèn)西。由于本人太煩，他們經(jīng)不住不教我。老師來(lái)無(wú)影，去無(wú)終，從教室走了進(jìn)來(lái)。我咬住筆頭，假裝思考。汗！
一段風(fēng)波過(guò)后，又一段波浪。老師把我領(lǐng)到操場(chǎng)，和我聊天�！斑@次考得不錯(cuò)啊，比以前有了很大進(jìn)步啊”我面紅而赤，說(shuō)道：“老師，其實(shí)這次我”老師搶先一步，說(shuō)：“還算你老實(shí)嘛。其實(shí)老師是學(xué)過(guò)心理學(xué)的，哪有不懂人的心思呢！”我眼睛瞪得大大的，出乎意料地望著老師。本來(lái)以為瞞過(guò)了老師，誰(shuí)料“老師有一個(gè)答案本送給你，要不？你想要怎樣的答案都有�！薄昂煤茫。±蠋熑f(wàn)歲，老師萬(wàn)歲�！蔽伊⒓船F(xiàn)出了原形�！笆紫饶阋饝�(yīng)我一件事，把這些書(shū)每天晚上看一點(diǎn)，好嗎？”“恩�！薄澳憧纯此{(lán)天，把你不懂的問(wèn)題思考，看是不是有答案�！蔽铱戳擞挚矗�是沒(méi)有啊�！八{(lán)天就是最好的答案本”“老師，您別哄我啦�！崩蠋煕](méi)再說(shuō)什么，就走了。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。我與老師的談話就這樣結(jié)束了。我當(dāng)時(shí)還小，以為藍(lán)天真的是答案本，原來(lái)老師給我的'那些書(shū)才是最好的答案。不過(guò)，在不懂的時(shí)候望著藍(lán)天思考，還是有別樣的味道。三年級(jí)后，我與老師就告別了。我離開(kāi)了家鄉(xiāng)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)作弊的方法還真管用。文字無(wú)法表達(dá)我的感情，語(yǔ)言說(shuō)不出我的心聲，對(duì)老師的愛(ài)無(wú)法表達(dá)。
或許從那時(shí)起，我就喜歡上了藍(lán)天，喜歡它的深邃，喜歡它的奇妙，喜歡它的舒服，更喜歡它給我的答案。
如今，我一有什么不懂的地方，就會(huì)請(qǐng)教那無(wú)所不能的藍(lán)天。
后記：本文純熟是為了表達(dá)自己的心聲，請(qǐng)大家多多指教！
記敘文作文 篇4
我是一個(gè)行人，沿著時(shí)代的軌道向前走，經(jīng)歷了照片由黑白到彩色，也經(jīng)歷了人們對(duì)回憶由珍惜到冷漠。我看到圖像由模糊變得清晰，也看到人心由清晰變得模糊，這一切令我感到乏味。有一天，我做了一個(gè)決定——往回走，回到我出發(fā)的地方。
周?chē)?guó)平說(shuō)：“這是一個(gè)情感縮水的時(shí)代�！比欢鞘裁磳�(dǎo)致情感縮水呢？很多人將它怪罪于時(shí)代的發(fā)展，時(shí)代的喧囂。沒(méi)錯(cuò)，就像巴赫金說(shuō)過(guò)的：“這是一個(gè)眾聲喧嘩的時(shí)代�！闭缤舴逶凇侗本┍本防锼�，城市里充斥的“發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴和電氣之音”無(wú)時(shí)無(wú)刻不騷擾著人們的心靈。的確，如此吵鬧的時(shí)代，單純的情感難以棲居。于是大家在心靈疲憊的時(shí)候開(kāi)始埋怨時(shí)代，埋怨它的物質(zhì)至上，埋怨它的燈紅酒綠，開(kāi)始懷念過(guò)去那些簡(jiǎn)單的生活。
難道這一切真的是這個(gè)時(shí)代的錯(cuò)嗎？我想，不然。手機(jī)它不知道自己的出現(xiàn)會(huì)造就那么多“低頭族”，微博它不知道自己的產(chǎn)生會(huì)造就那么多“微博控”，電腦它也不知道自己的誕生會(huì)讓那么多人淪陷于網(wǎng)絡(luò)世界。再看看那些厭倦城市喧囂的人，他們背起行囊，打著“逃離城市”的口號(hào)，來(lái)到遠(yuǎn)離城市的`山頂時(shí)，他們?cè)诟墒裁�？看手機(jī)，發(fā)微博，轉(zhuǎn)彩信——哦，我明白了，原來(lái)導(dǎo)致情感縮水的不是時(shí)代而是處于這個(gè)時(shí)代的人們自己��！
這個(gè)時(shí)代是喧囂，是吵鬧，然而誰(shuí)說(shuō)吵鬧中心靈就不能安靜？誰(shuí)說(shuō)喧囂中靈魂就不得棲居？林徽因曾說(shuō)過(guò)：“真正的平靜，不是避開(kāi)車(chē)馬喧囂，而是在心中修籬種菊�！蓖瑯由钤诔鞘欣铩靶嵌菲湮模嘧悠淙恕比缟驈奈膮s可以在自己心中筑一道圍墻將浮躁拒之門(mén)外，同樣生活在時(shí)代染缸里，李安卻能帶著理想與本真站在眾人面前。情感是否縮水與是否在如今并無(wú)關(guān)系，“空心人”走到哪里都是“空心人”，世界給不了“空心人”一顆心，就像時(shí)代給不了一個(gè)人安靜的靈魂一樣。
沿著時(shí)代的軌道往回走的我，看到了照片由彩色變成黑白，也看到了人們對(duì)回憶由冷漠變得珍惜，這一切令我欣喜不已。流連于此的我卻漸漸發(fā)現(xiàn)，不僅是那個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，原來(lái)每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的浮躁，原來(lái)沿著時(shí)光軌道向前或向后，只不過(guò)是由一個(gè)浮躁走向另一個(gè)浮躁。
我再次背上行囊——往回走，沿著人心往回走，回到最初單純平靜的人心。
記敘文作文 篇5
盼望已久地寒假總算來(lái)臨了，寒假中地趣事也是層出不盡�。》疟夼谧匀皇羌壹液⒆佣枷矏�(ài)地游戲。各色各式鞭炮讓人眼花潦亂。有地能在天空中綻放出字體各圖像，有地能發(fā)出絢麗地光芒，有地能發(fā)出震耳欲聾地聲音，花樣百出。
除夕地前一個(gè)晚上，我和表妹一起興奮地跑到樓下，拿出準(zhǔn)備完畢地?zé)熁�。開(kāi)始放煙花了，我點(diǎn)燃引線后，像兔子一樣地逃開(kāi)，“一 二 三！”我們一起大聲叫著，煙花在天空中劃出一道美麗地弧線，綻放出迷人地光芒。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，這個(gè)寒假雖然短暫，但我過(guò)地很快樂(lè)。
記敘文作文 篇6
當(dāng)母親的愛(ài)洋溢在字里行間之時(shí)，父親的愛(ài)卻被擱置在角落之中無(wú)人問(wèn)津。我知道不是父愛(ài)不夠偉大，只不過(guò)是我們從來(lái)都忽視了去傾聽(tīng)父親的愛(ài)。
父親的愛(ài)從不表現(xiàn)在語(yǔ)言上，它需要我們用心去感受，用心去傾聽(tīng)。我永遠(yuǎn)也忘不了父親的那輛單車(chē)，小時(shí)候，我最?lèi)?ài)的就是跟父親騎上那輛單車(chē)去轉(zhuǎn)悠了。坐在那輛單車(chē)上，時(shí)間仿佛就停止在了那個(gè)瞬間，那個(gè)歡樂(lè)的瞬間。我總是嚷嚷著：爸爸，快呀，快呀，駕！駕！”而爸爸也總是眉色飛揚(yáng)：“好嘞，兒子坐穩(wěn)了，爸爸要加速了，超過(guò)那輛汽車(chē)嘍！”我高興極了，叫得更歡了：“爸爸，爸爸最好了，爸爸是世界上最好的。”
那個(gè)時(shí)候，能和父親騎上一圈，我都會(huì)覺(jué)得這真是人生中莫大的幸福了。可我一直都沒(méi)有注意到，父親每次騎完車(chē)，都會(huì)滿頭大汗，氣喘吁吁。我知道我的快樂(lè)永遠(yuǎn)是建立在父親的愛(ài)之上的。而對(duì)此，父親卻總是樂(lè)此不疲，我也總是會(huì)心安理得地欣然接受。
現(xiàn)在的我，當(dāng)然知道那輛單車(chē)永遠(yuǎn)也抵不上汽車(chē)的速度，也沒(méi)有汽車(chē)的舒適。但是，它卻比汽車(chē)更有價(jià)值，更有意義，因?yàn)樗休d著一個(gè)父親對(duì)兒子的那份深沉的愛(ài)，那份愛(ài)需要我用心去傾聽(tīng)。
如今，我長(zhǎng)大了，那輛單車(chē)也早已成為了回憶。進(jìn)入高中以來(lái)，回家的次數(shù)少了，跟家人見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也少了�？墒俏也⒉患拍�?yàn)樯磉吙傆懈赣H的愛(ài)默默陪伴。
父親從不批評(píng)我，也從不訓(xùn)斥我，在旁人看來(lái)，他甚至缺少一位父親對(duì)子女應(yīng)有的關(guān)心。父親沒(méi)有母親那種嘮叨的`愛(ài)。每次我想用好成績(jī)來(lái)給父親一個(gè)驚喜時(shí)，他都會(huì)很平靜地說(shuō)：“很好，繼續(xù)努力！”話雖簡(jiǎn)短，但我知道這句話意義很深，父親的愛(ài)其實(shí)都已寄托其中。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)父愛(ài)的人才會(huì)真正地懂得父愛(ài)。
父親老了，額頭上的皺紋多了，而他最放心不下的還是自己的孩子。父親是愛(ài)孩子的，他的愛(ài)往往寄托在一句似乎不經(jīng)意的話、一個(gè)平常的動(dòng)作中。父親的愛(ài)是深沉的，他從不索取任何匯報(bào)，只希望自己的孩子能夠健康成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩吧，感恩父親的愛(ài)，感恩父親所付出的一切。我們已長(zhǎng)大了，更應(yīng)該懂得珍惜。珍惜父親所說(shuō)的每一句話，珍惜父親所做過(guò)的每一個(gè)動(dòng)作，父親的愛(ài)同樣是偉大的。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧，傾聽(tīng)父親的愛(ài)，不要讓它從我們的心中流走！
記敘文作文 篇7
人們都說(shuō)“人逢喜事精神爽”，在農(nóng)民伯伯眼里，“久旱逢甘霖”是喜事，在讀書(shū)人眼里，“重榜題名時(shí)”是喜事，在運(yùn)動(dòng)員眼里，“取勝奪冠軍”是喜事……，讓我說(shuō)啊，所有令我開(kāi)心，讓大家高興的都是喜事。這個(gè)新年我的“喜事”就特別多。
上學(xué)期的期末考試雖然沒(méi)能取得滿意的成績(jī)（有點(diǎn)小失望），但是我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)一個(gè)“四好少年”的心愿！能夠得到這個(gè)我一直想要的稱號(hào)，說(shuō)明我各方面的表現(xiàn)獲得了老師和同學(xué)的認(rèn)可，我非常開(kāi)心，這是我在這個(gè)新年來(lái)臨之前的第一件喜事！
放寒假了，我馬上迎來(lái)了又一件“喜事”！爸媽安排了一次廈門(mén)旅行，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)驚喜。自從上三年級(jí)以來(lái)，我的.學(xué)習(xí)任務(wù)增加了不少，而平常外出游玩的機(jī)會(huì)也少了非常多，這次我們一家三口在除夕之前痛痛快快地在廈門(mén)玩了三天，領(lǐng)略了那里獨(dú)特的風(fēng)情和美麗的風(fēng)景，更別提在冬季享受溫暖的閩南海風(fēng)是多么的愜意了！這真是一次令人難忘的旅行�。�
旅行回來(lái)后的第二天，就是除夕了！我最喜歡除夕夜里熱鬧喜慶的氣氛了：大街上到處張燈結(jié)彩；每個(gè)人都打扮得煥然一新；每一張笑臉都是那么的喜氣洋洋……啊，原來(lái)過(guò)除夕、迎新年是我們中國(guó)人共同的“喜事”��！除夕夜我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外婆、舅舅舅媽、小表弟一起吃年夜飯，大家在歡聲笑語(yǔ)中大飽口福，我們還給在廠里值班的外公打電話送祝福呢！而最讓我開(kāi)心的是我收到了好多壓歲錢(qián)！
年夜之后的“喜事”就是放煙花了，廣場(chǎng)上空有好多燦爛的煙花綻放開(kāi)來(lái)。我在爸爸的指導(dǎo)下，小心翼翼地點(diǎn)燃煙花，然后歡快地叫著，心里感受著美滋滋的歡喜。
新年里“喜事”連連不斷：走親訪友拜年、和久未見(jiàn)面的伙伴玩耍、向長(zhǎng)輩報(bào)告學(xué)習(xí)成績(jī)受表?yè)P(yáng)……，其實(shí)，努力之后都是會(huì)有喜事的，而新年里的喜事特別多！
記敘文作文 篇8
他在別人眼里是一個(gè)再也平凡不過(guò)的人，個(gè)子很矮、體形微胖。但他在我心里卻是那么的高大，他就是我的父親。每當(dāng)看到父親的身影，總有幾分驕傲在心頭。
父親年齡不大，就已經(jīng)經(jīng)歷了那莫多的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然傲然挺立。用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀為我撐起了一片天空。
父親十五歲時(shí)，爺爺就癱瘓了。當(dāng)時(shí)父親才上初中，要強(qiáng)的`他毅然堅(jiān)持上學(xué)。但是本來(lái)就不富裕的家庭，給爺爺治病就花了不少錢(qián)，給父親上學(xué)的事雪上加霜。沒(méi)有辦法父親就在課余時(shí)間上山打石頭，以便教學(xué)費(fèi)和供家庭開(kāi)支。那一次父親上山去打石頭，可惡的石頭趁父親不注意它張開(kāi)了邪惡的嘴在父親的胳膊上咬了一口，鮮血染紅了石頭，而他卻從衣服上撕下了一塊布纏在了胳膊上，繼續(xù)打石頭。傷口應(yīng)未經(jīng)及時(shí)處理留下了一道抹不掉的疤痕。
最后，他再也承受不起這諾大的壓力，就結(jié)束了他的學(xué)習(xí)生涯，走向社會(huì)的他沒(méi)有工作，就和一個(gè)干白鐵匠的學(xué)了白鐵匠。經(jīng)歷了幾年的磨練，父親經(jīng)人介紹進(jìn)入了現(xiàn)在的公司，他憑著自己的努力和本分的工作態(tài)度，工作終于有了起色，一家人的希望都寄托在了他的身上。
父親不但是一個(gè)孝子，他還是一個(gè)慈愛(ài)的父親。那是一個(gè)雪天，天空還飄著鵝毛般的大雪，下午就要上學(xué)了，但是我的書(shū)包還在姥姥家，我知道下這么大的雪，我們家又沒(méi)車(chē)，根本沒(méi)法去拿。我就像沒(méi)頭蒼蠅一樣在屋里踱來(lái)踱去，父親好像看出了什么，他拿起外套走了出去，我跟了出去，卻被開(kāi)門(mén)時(shí)的一股刺骨的寒風(fēng)嚇了回來(lái)。不一會(huì)聽(tīng)到父親啟動(dòng)摩托車(chē)的聲音，聲音跑遠(yuǎn)了我才明白父親是去給我拿書(shū)了。他回來(lái)時(shí)已經(jīng)變成一個(gè)雪人，身上無(wú)一處沒(méi)有雪，而我的書(shū)卻一點(diǎn)事也沒(méi)有。
父親用龐大的身軀為我遮風(fēng)擋雨，用飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀為我撐起一片湛藍(lán)的天空。因?yàn)橛心@樣一個(gè)完美的父親，幾分驕傲又涌上心頭。
記敘文作文 篇9
如果，我的一個(gè)>故事是一顆繁星，便可匯成一條銀河；如果我的一個(gè)故事是一個(gè)樂(lè)符，如果我的每個(gè)故事是一棵小草，絕對(duì)可以會(huì)場(chǎng)一片一望無(wú)垠的青草地。你想知道我的故事嗎？如果想就來(lái)聽(tīng)我講故事！
回憶童年—小狗你熱嗎？6歲時(shí)，我有一條（酷似“貴婦人”的毛融玩具），她雪白雪白的毛讓我十分喜歡。夏天我與他一起玩耍，教他數(shù)數(shù)？嘻戲，還噶他講故事，可是在炎熱的夏天里，小狗拖著厚厚的毛，難道不熱嗎？這個(gè)夏天，我一定讓他涼塊度過(guò)，說(shuō)干就干。我白小狗放在盆中，倒入少許水喝一些沐浴乳，用手來(lái)回?cái)嚢瑁钟妹聿烈徊�，�?lái)回洗拉好多遍，可是，我看小狗灰溜溜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)，怎莫拉？難道小狗還熱嗎？這件事已在我腦子中滋生發(fā)芽？讓我絞盡腦汁想要解決，可是怎么辦？“對(duì)拉老媽熱的`時(shí)候不是喜歡剪頭發(fā)嗎？小狗可能也是應(yīng)為”頭發(fā)“太長(zhǎng)的緣故吧！”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著，‘咔嚓咔嚓?’剪子好像在唱著歡快的歌兒，此時(shí)的我高興極啦，像是幼兒園老師該我發(fā)了獎(jiǎng)狀一樣高興，這下小狗不熱了吧！我有用浴巾把小狗擦干凈，等待媽媽的表?yè)P(yáng)！“媽媽?”我把沒(méi)了毛的毛絨玩具放在媽媽手中，她抱起這個(gè)已經(jīng)買(mǎi)有毛的毛絨玩具哭笑不得。
考試失敗后
“真煩！那么簡(jiǎn)單的題材考112分！”拿著手中的試卷，我后悔極了，后悔自己不夠努力和認(rèn)真！該怎么辦？想到想到媽媽拿到考卷后的情景：“折磨簡(jiǎn)單的題怎么錯(cuò)了？怎么??”，我搖搖頭做出一個(gè)錯(cuò)的決定在考試一欄中起了老媽的大名。
天真無(wú)邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事，考試后的事情雖然不夠光彩可是他將永遠(yuǎn)鞭策著讓我努力奮進(jìn)。這些都將唱我最美的回憶！我的故事伴我成長(zhǎng)，你的哪？
記敘文作文 篇10
滿招損，謙受益。 ——《尚書(shū)》言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬�。——《�?shī)經(jīng)大序》 它山之石，可以攻玉。投我以桃，報(bào)之以李�！对�(shī)經(jīng)》
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ 溫故而知新，可以為師矣。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
知之為知之，不知為不知，是知也。 學(xué)而不厭，誨人不倦。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂
三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?言必行，行必果。 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——《論語(yǔ)》
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——《孟子》
天時(shí)不如地利。地利不如人和�！睹献印�
魚(yú)，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！睹献印� 生于憂患，死于安樂(lè)。得道者多助，失道者寡助�！睹献印�
富貴不能淫。貧賤不能移，威武不能屈�！睹献印�
千里之行，始于足下。知人者智，自知者明。 ——《老子》
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道�！抖Y記》
君子之交淡若水，小人之交甘若醴�！肚f子》
君子曰：學(xué)不可以已。青取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。——《荀子》 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 ——《荀子》
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！獞�(zhàn)國(guó)．屈原
尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明�！冻o．卜居》 良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！犊鬃蛹艺Z(yǔ)》
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！妒酚洝�
智者千慮必有一失；愚者千慮，必有一得。 ——《史記》
水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。 ——《禮記》
莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！龂�(guó)．劉備
靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。 ——三國(guó)．諸葛亮 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！疲醪�
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！疲n愈
業(yè)精于勤餓而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！疲n愈
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！疲钌屉[
先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！危吨傺�
舉一而反三，聞一而知十�！危祆�
天下無(wú)難事，只怕有心人。 ——明．王驥德
星星之火，可以燎原。 逆水行舟，不進(jìn)則退。聽(tīng)其言，觀其聲。
螳螂捕蟬，黃雀在后。 嚴(yán)以律己，寬以待人。吃一塹，長(zhǎng)一智。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。求大同，存小異。 若要人不知，除非己莫為。麻雀雖小，五臟俱全。君子一言，駟馬難追。 萬(wàn)事不足，敗事有余。 天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。物以類(lèi)聚，人以群分。 不在其位，不謀其政。 不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。文武之道，一張一弛。 一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。 苦海無(wú)邊，回頭是岸。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。 寧為玉碎，不為瓦全。 冰凍三尺，非一日之寒
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