記敘文作文

[精]記敘文作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的記敘文作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文作文 篇1

　　我喜歡北京，但無(wú)比痛恨無(wú)比厭惡北京的公交車(chē)，他們丑陋，大聲痛苦地叫著穿行在大街小巷，發(fā)出穿破耳膜的尖叫停下。車(chē)廂里數(shù)十人擠成一團(tuán)，敏感或不雅的身體部位毫無(wú)羞恥地緊貼在一起。每次坐公交車(chē)，我總希望自己是只刺猬，張開(kāi)全身尖銳的刺，讓誰(shuí)也不敢碰到我的身體。

　　我不是刺猬，我是一個(gè)天天擠公交車(chē)的普通員工，在這龐大的城市里生存著，睜大雙眼尋找夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

　　9月下旬的一個(gè)星期五，我加班到9點(diǎn)多鐘才離開(kāi)辦公室，匆匆奔向公交車(chē)站。風(fēng)很涼，我抱著裸露的胳膊，不停走動(dòng)讓自己暖和。肚子開(kāi)始咕咕叫--我想起晚飯還沒(méi)吃。

　　車(chē)來(lái)了，等車(chē)的人蜂擁而上，我厭惡地等他們先上去。車(chē)子搖晃著開(kāi)動(dòng)了，笨重地向前駛?cè)ァ?/p>

　　車(chē)廂里人很多，車(chē)窗大多緊閉，里面的氣味令我窒息。車(chē)子開(kāi)出不到10分鐘，我的胃痛一陣緊似一陣，冰冷從頭頂瞬間蔓延到四肢。

　　嘈雜遠(yuǎn)去了，不雅的氣味沒(méi)有了，周?chē)�人的面容模糊�?.....我昏了過(guò)去。

　　不知過(guò)了幾分鐘，還是幾秒鐘，車(chē)廂里依舊擠成結(jié)實(shí)的一團(tuán)。胃痛好多了，我發(fā)現(xiàn)我偎在一個(gè)穿白襯衫的男人的胸膛上，我的臉燒起來(lái)。抬頭看去，那個(gè)年輕的男人兩手攥著扶手，望向窗外，專(zhuān)注地想著心事，好像沒(méi)有注意我的尷尬。我稍松口氣，拼力向外擠，離他有了數(shù)寸的距離，但鼻尖與他的胸膛仍近在咫尺。白襯衫做工精良，非常干凈，沒(méi)有討厭的皺痕......

　　這是最后一班公交車(chē)，在每個(gè)站點(diǎn)都上演著蜂擁而上，寥寥而下，然后車(chē)子大聲呻吟著向前駛?cè)�。透過(guò)車(chē)窗玻璃，我看見(jiàn)街燈一盞一盞地后移，溫暖著黑夜中的城市。溫暖，啊溫暖，我的淚珠撲簌簌地滾落。

　　"吱！"車(chē)子猛地停下，又立即發(fā)動(dòng)，車(chē)廂里的`人波浪樣起伏。起伏間，臉碰到白襯衫，白襯衫濕了一小塊兒。我想道歉，他依然看著窗外，神情專(zhuān)注，我把話咽了回去，懷著如小偷沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的僥幸，撲騰的心安定了些。

　　車(chē)子向前駛?cè)ィ�前方是看不�?jiàn)邊際的漫漫長(zhǎng)路，在龐大的城市的深夜里，車(chē)子渺小而卑微。我從胸腔里長(zhǎng)吐口氣，人活著多么艱辛啊，日日辛苦勞作，領(lǐng)了薄薄的薪水，去供房，交水電費(fèi)，買(mǎi)生存下去的吃喝雜物，然后再去勞作，如此循環(huán)往復(fù)，直至生命的某一個(gè)終點(diǎn)。單調(diào)而乏味的生活，空洞而無(wú)意義的生存，我?guī)缀跸肟v聲冷笑。

　　那時(shí)，自己年華錦色，一雙眼睛亮晶晶的，曾無(wú)畏地閃耀在最黑的夜里。后來(lái)，失戀了，失業(yè)了；找到工作了，談戀愛(ài)了；又失業(yè)了，又失戀了，再后來(lái)，當(dāng)失戀像周期性的瘟疫襲來(lái)的時(shí)候，我不顧一切地開(kāi)了一家屬于自己的小公司。這個(gè)城市的天空高遠(yuǎn)而空曠，道路上車(chē)水馬龍卻難掩心的疏遠(yuǎn)，不抓住點(diǎn)兒什么，我害怕被這個(gè)世界遺忘，拋棄。抓住了公司，有了安全感，心塌實(shí)了，卻不料踏上了另一條荊棘叢生的道路，我得為公司的生存發(fā)展拼命地做，然而公司還是倒閉了，我只得重新去為別人打工。生活又回到了起點(diǎn)。

　　傷心，失落，疲憊，茫然壓得我要背過(guò)氣去......

　　有人探詢地看我，我想止住眼淚，但眼淚洶涌，無(wú)法阻擋。車(chē)子顛簸了一下，我被慣性推到他的胸膛上。他的胸膛寬寬的，很結(jié)實(shí)，隔著襯衫散發(fā)著熱氣。我極力想躲開(kāi)他的胸膛，但那溫暖的氣息吸引著我，我似一個(gè)凍僵的人，根本無(wú)法拒絕。我不管不顧地把臉貼在他的胸膛上，痛痛快快地默然哭泣。

　　"花市到了。"售票員粗暴地大喊。我擦干眼淚，他依然專(zhuān)注于窗外的景致。猶豫了片刻，我擠到門(mén)口，下車(chē)了。

　　希望有機(jī)會(huì)向他道歉，致謝，公交車(chē)遠(yuǎn)去了，我悵然地轉(zhuǎn)身。有人輕輕咳嗽，是他。我驚喜欲呼，旋即羞色滿面。

　　"我......"我語(yǔ)無(wú)倫次，"對(duì)不起。"他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)："工作很辛苦啊。"我說(shuō)："是。"他說(shuō)："都一樣。"我撫著臉頰："你的襯衫......"他輕笑："洗洗就行了，你不必放在心上。"我也笑了："真不好意思。"他溫和地說(shuō)："生活如河流，我們被裹挾著向前，誰(shuí)也無(wú)法停下來(lái)，只有咬牙堅(jiān)持。"我低聲說(shuō)："多謝你。"他微笑："我們會(huì)好起來(lái)的。"似被陽(yáng)光照耀，心暖暖的，眼淚再次涌上來(lái)，我用力點(diǎn)頭："是的，再見(jiàn)。"我向地鐵口走去。"哎......？"他遲疑著聲音顫顫的。我停下來(lái)。"我可以擁抱你嗎？"街燈下，我看見(jiàn)他盈眶的淚水。同是天涯淪落人，我走近他，低聲用盡可能溫情的語(yǔ)氣說(shuō)："可以。"

　　我們擁抱了。我說(shuō)："月色真好。"他說(shuō)："一如生活。"我說(shuō)："堅(jiān)持下去。"他說(shuō)："我會(huì)的。"我們用力抱了抱對(duì)方，分開(kāi)了，相視片刻，會(huì)意地笑笑，揚(yáng)揚(yáng)手，然后向著不同的方向各自走去。

　　我下臺(tái)階，買(mǎi)票，等地鐵，似一個(gè)機(jī)器人，剛才的擁抱想起來(lái)還是太不可思議。

　　我沒(méi)有注意他的面容，即使在某個(gè)商場(chǎng)、花店、街角相遇也不會(huì)認(rèn)出他來(lái)，但我們擁抱過(guò)，我記得他給我的溫暖和勇氣。是的，我說(shuō)我"記得"，沒(méi)有說(shuō)"感謝"。"感謝"的分量太輕，太俗，無(wú)法與干凈、溫暖的擁抱，清涼、美好的月色相配。

記敘文作文 篇2

　　在生活中我們每個(gè)人都可能遇到過(guò)或者面臨過(guò)很多的誘惑，比如說(shuō)我們?cè)诜浅Ｏ氲玫揭患�東西可又不是那么容易得到的時(shí)候，每當(dāng)別人提到它，或者我們無(wú)意中看見(jiàn)它，心里會(huì)出現(xiàn)一種想占為己有的想法。就是因?yàn)槭艿搅诉@種心理作用，很多人在誘惑面前迷失了自己。因此當(dāng)很多人聽(tīng)到誘惑兩個(gè)字的時(shí)候會(huì)想到有不好的事情發(fā)生。

　　當(dāng)我們?cè)诿媾R選擇的時(shí)候，也可能有很多條件在誘惑著我們，不同的人會(huì)因?yàn)椴煌�的事情受到誘惑。小孩可能會(huì)被眼前的美食所誘惑，才會(huì)去做自己不喜歡干的事情。掌權(quán)者可能因?yàn)榻疱X(qián)和權(quán)力的誘惑，做出了違背自己原則的事情最后受到了制裁。當(dāng)一個(gè)事物到了一定的誘惑程度，大多數(shù)人可能會(huì)為了自己的一己私欲，而忽視了后果。

　　曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，講的是印度人捉猴時(shí)，會(huì)在一個(gè)特制的小盒子內(nèi)放上美味的堅(jiān)果，盒子上開(kāi)一個(gè)小口，剛能放進(jìn)猴子的前爪。猴子伸進(jìn)手去抓堅(jiān)果捏緊手心不放，最后爪子伸不出來(lái)，結(jié)果不少猴子就是這樣被抓住。有的時(shí)候大多數(shù)人也是這樣，明明知道事情不好，可是想到了自己的利益，可最終還是去做了。

　　可見(jiàn)在不良誘惑面前我們的內(nèi)心是多么的脆弱，明知深受其害還要反其而行。結(jié)果很多人都在這上面吃了虧。有的人會(huì)因?yàn)槌蕴澏�吸取�?jīng)驗(yàn)，而有的人卻推卸責(zé)任，結(jié)果導(dǎo)致了在更大的誘惑面前無(wú)從選擇。

　　要想真正的不被誘惑所傷害，首先要先學(xué)會(huì)區(qū)分好壞之分，對(duì)那些對(duì)自己和別人有利的誘惑，我們積極地去完成�？赡茉斐晌：Φ恼T惑我們堅(jiān)決去抵制。

　　其次，要學(xué)會(huì)抵擋住誘惑，要先認(rèn)清事情的'危害性可能造成哪些后果。做到在誘惑面前不被利益所干擾，能夠做出正確選擇，讓不良誘惑系數(shù)降低。

　　第三，要加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，在自己做好的同時(shí)，還要積極宣傳這種不良誘惑腐蝕的危害性，多開(kāi)導(dǎo)那些在誘惑面前無(wú)從選擇的人，引導(dǎo)他們?cè)谡T惑面前做出正確的選擇。

　　二十一世紀(jì)的今天是在不斷發(fā)展進(jìn)步的，誘惑也會(huì)像螞蟻一樣時(shí)不時(shí)的鉆出縫隙來(lái)到我們身邊。只要我們端正好自己的態(tài)度，拿好手中的滅蟲(chóng)劑，就一定能把誘惑給打敗。

記敘文作文 篇3

　　“敢問(wèn)路在何方？路在腳下�！边@是一句歌詞，也是一句人生的哲理。有路是，你順著路走，沒(méi)有路是，你就踩出一條路來(lái)。

　　我對(duì)路，有一種難以說(shuō)清楚的感覺(jué)。在生活中，我又常常有一種無(wú)路可走的感覺(jué)。

　　一次，我和伙伴去登山，半路上掉了對(duì)。走著走著，忽見(jiàn)前面怪石錯(cuò)疊，雜草叢生。路，竟然不見(jiàn)了……我急得眼淚汪汪，一籌莫展。還有一種路，那是深夜伏在臺(tái)燈下，做作業(yè)得思路。偶爾碰到一道難題，思路被堵塞了。想呀，想呀，苦苦思索，仍不得其解。時(shí)光悄悄得流逝了，東方天際發(fā)白。路，仿佛還藏在不可知得遠(yuǎn)方

　　值得欣慰得是，即使在這種無(wú)路可走得情況下，我仍在千方百計(jì)得尋找路。于是，我又得到了一種探索路途得樂(lè)趣。

　　就說(shuō)前面那次登山吧。前不著村后不見(jiàn)店，孤身只影。我雖然是急得很，但心里還算冷靜。我辨認(rèn)了一下太陽(yáng)得位置，又開(kāi)始仔細(xì)察看巖石邊的青草和泥土，盡量找到有人踐踏的痕跡。有踏痕就有人走過(guò)，有人走就必有路。果然，我摸索著走了一截路后，聽(tīng)到前面有人在叫我的名字。我那歡騰勁，簡(jiǎn)直不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。

　　對(duì)于路，各人有各人的想法。有的人，羨慕城市里的水泥馬路，平坦舒服，可以從容不迫，風(fēng)度翩翩的散步；有的人，則向往崎嶇的山路，享受攀巖后那高瞻遠(yuǎn)眺的樂(lè)趣，盡管常常累的筋疲力盡；有的人，喜歡走現(xiàn)成的路走，因?yàn)檫@樣的路，穩(wěn)，不會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)；有的.人，則經(jīng)常挑沒(méi)有路的地方走，他們認(rèn)為路，不就在腳下，闖新路，才過(guò)癮。盡管我不是什么英雄豪杰，也談不上闖路，但現(xiàn)實(shí)的生活卻常常告訴我：“世界上從來(lái)沒(méi)有現(xiàn)成的路，惟有不懈的探求者，他們的腳下才有真正的路

　　有時(shí)，從泥濘的路上歸來(lái)；有時(shí)，從雜亂的思路中解脫。

　　我忽然明白了：我踏在前人為我們鋪設(shè)的路上，同時(shí)我們也在為后人開(kāi)拓一條嶄新的路。當(dāng)我感到無(wú)路可走而找路時(shí)，我不也正在為后人開(kāi)拓一條新路嗎？

記敘文作文 篇4

　　當(dāng)我們大搖大擺地?fù)]霍著我們的青春，肆意地玩鬧時(shí)，不經(jīng)意間卻是在透支我們預(yù)存在銀行里的時(shí)間。

　　每個(gè)人都將時(shí)間預(yù)存在時(shí)間銀行里，一點(diǎn)一滴的取出來(lái)，然后用掉�？墒�，有些人大搖大擺地?fù)]霍著，不知道去珍惜，到老時(shí)，才后悔的說(shuō)：有那么多的時(shí)間揮霍過(guò)去了，假如在那些時(shí)間里做些實(shí)事該多好啊！

　　時(shí)間不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片，它也會(huì)有盡頭；時(shí)間也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏，它也會(huì)有凋零的一天；時(shí)間又是一個(gè)永恒的故事，從冬說(shuō)到夏，又從年輕說(shuō)到年老。

　　善于安排時(shí)間的人，時(shí)間銀行也會(huì)給予優(yōu)待，以間接地方式，使他在同樣的時(shí)間里學(xué)到更多的東西。

　　時(shí)間是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間銀行把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無(wú)論貴賤尊卑、智愚富貧，每個(gè)人都僅有一份。所以我們才更要聽(tīng)取前人“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“盛年不重來(lái)，一日難當(dāng)晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的感嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。時(shí)間銀行里的透支是有限的，我們不能無(wú)度。

　　歷史上偉大人物之所以可以成就偉大的事業(yè)，并不在于他們擁有常人望塵莫及的智慧、財(cái)富、地位，而在于他們幾十年如一日的艱苦工作，每天拼命地?cái)D出時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。而我們中的一部分人，總會(huì)推托說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要是擠，總是會(huì)有的�！庇终f(shuō)：“浪費(fèi)他人時(shí)間的人，不異于謀財(cái)害命�！蔽蚁�，我們應(yīng)更加珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間銀行是神圣的'，時(shí)間是短暫而又寶貴的，在有限的時(shí)光里，尋找歲月遺留下的縫隙，抓住時(shí)間，珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間飛逝，歲月荏苒，青春的腳步不會(huì)停止，時(shí)間是一條永不停歇的長(zhǎng)河，給了我們奮發(fā)上進(jìn)的心。切記前人“少壯不努力，老大徒傷悲”的勸誡，切記前人“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，切記前人“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感嘆。

記敘文作文 篇5

　　為了看海上日出，我們?nèi)�點(diǎn)多鐘就起床了。這時(shí)，四周漆黑一片，只有海上的巡邏燈在閃爍。雖然天還沒(méi)有亮，但是人們都在嘰嘰喳喳議論著太陽(yáng)躍出海面時(shí)的情景。

　　四點(diǎn)鐘，來(lái)接我們的中巴車(chē)準(zhǔn)時(shí)到了，中巴車(chē)沿著盤(pán)山公路向上爬，雖然車(chē)子有些顛簸，但是我們依然談笑風(fēng)生。車(chē)子很快駛?cè)肓巳�尾盤(pán)的停車(chē)場(chǎng)，這時(shí)，天已經(jīng)蒙蒙亮了。呵，來(lái)看日出的人好多呀！有些人來(lái)得比我們還要早，看！他們跟著導(dǎo)游已經(jīng)爬到了半山腰。我們也跟著導(dǎo)游往上爬，涼爽的.海風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我感到很愜意。很快，我們就像別人一樣，登上了山頂，坐在柔軟的天然草坪上，俯瞰大海，它是多么平靜，偶爾泛起一道道漣漪。導(dǎo)游指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)小島說(shuō)：“待會(huì)兒太陽(yáng)就會(huì)從那里升起�！痹诘却�中，導(dǎo)游津津有味地給大家介紹起了風(fēng)景秀麗的南麂島。我想：南麂島中的“麂”是小鹿的意思，把這個(gè)小島比作麂子，真是既形象，又貼切。這時(shí)，我的手表已指向了五點(diǎn)，雖然可以看見(jiàn)天邊的云彩越來(lái)越紅，但是太陽(yáng)始終不肯揭開(kāi)那層神秘的面紗。導(dǎo)游看了看天空，略帶抱歉地說(shuō)：“很遺憾，今天大家看不成海上日出了，但是，我們?nèi)匀荒苡^賞到太陽(yáng)從云層里跳出來(lái)的一剎那�！贝蠹译m然有些失望，但馬上又振作精神，靜靜地等待著太陽(yáng)跳出云層。瞧，我們已經(jīng)能隱隱約約地看見(jiàn)太陽(yáng)了，她借助著一股力量向東方跑去。她的速度越來(lái)越快，天邊的云霞也越來(lái)越紅了。啊!,她出來(lái)了。剛露出一點(diǎn)腦袋的她見(jiàn)有那么多人在等待，立即羞紅了雙頰，慢慢地，先是半個(gè)，然后一躍而起，露出了燦爛的笑容。頓時(shí)，海面上波光粼粼，美麗極了。大家歡呼起來(lái)，紛紛揮動(dòng)自己的雙手向太陽(yáng)問(wèn)好。

　　迎著初升的太陽(yáng)，我們觀賞了被風(fēng)浪雕蝕的奇特礁石，巧奪天工的天然壁畫(huà)……此次南麂島之旅，真是別有一番趣味。

記敘文作文 篇6

　　圍觀的人越來(lái)越多，大家贊嘆著、議論著。唯一沒(méi)有任何反應(yīng)的是他自已，他好象什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　一位白發(fā)蒼蒼的老人贊嘆地說(shuō)道：“這個(gè)小伙子畫(huà)得真好��！這樣的畫(huà)技沒(méi)有三年五年是練不出來(lái)的！”“喲，金魚(yú)游到了他的紙上來(lái)啦！”一個(gè)活潑的小女孩驚奇地叫起來(lái)。聽(tīng)到這話，在公園里晨練的老人、公園里的清潔工、在旁邊茶室里喝茶的人，活潑可愛(ài)的孩子都聚集到這里來(lái)了。他周?chē)�頓時(shí)圍滿了人，這里被圍了里三層外三層的�！昂⒆�，你瞧，那個(gè)叔叔畫(huà)得多好呀！”“媽媽?zhuān)�如果我也能橡叔叔這樣專(zhuān)心，就可以畫(huà)好畫(huà)了。”“這樣的畫(huà)技，真的很少見(jiàn)�！币粋�(gè)商人模樣的.人，認(rèn)真的說(shuō)道：“小伙子，你畫(huà)得太好了，把它賣(mài)給我行嗎？”有一位黃頭發(fā)高鼻梁的外國(guó)友人羨慕地說(shuō)：“你畫(huà)得真好，畫(huà)得好像和活的一樣�！币粋�(gè)挎著書(shū)包的學(xué)生稱(chēng)贊道：“叔叔，你畫(huà)得真好，能不能教我呢？”青年人沒(méi)有任何反應(yīng)。

　　天漸漸黑了，熙熙攘攘的人群漸漸散去，只有那個(gè)青年還在畫(huà)畫(huà)......

記敘文作文 篇7

　　聽(tīng)聽(tīng) 說(shuō)說(shuō) 寫(xiě)寫(xiě)

　　【技法技巧】

　　聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的寫(xiě)作訓(xùn)練，就是先聽(tīng)別人講一個(gè)故事，再用自己的話把聽(tīng)到的內(nèi)容復(fù)述出來(lái)，并用一段話或幾段話把他寫(xiě)下來(lái)。怎樣才能完成這樣的訓(xùn)練呢？

　　1、聽(tīng)懂故事，了解故事的主要內(nèi)容。要聽(tīng)懂一個(gè)故事，首先必須集中注意力聽(tīng)講，要聽(tīng)清楚其中的每一個(gè)情節(jié)。

　　2、理清故事情節(jié)的先后順序，完整地復(fù)述故事。弄清故事的起因——經(jīng)過(guò)——結(jié)果。

　　3、抓住故事的重點(diǎn)寫(xiě)好故事。

　　4、寫(xiě)好以后，要認(rèn)真地讀一讀，對(duì)不通順的地方進(jìn)行修改，對(duì)不完整的地方再進(jìn)行補(bǔ)充。

　　【范例】

　　狐貍和蟬

　　一天傍晚，蟬在一棵大樹(shù)上叫，狐貍從樹(shù)下走過(guò)。

　　“唱得多好聽(tīng)呀！”狐貍一邊說(shuō)一邊向樹(shù)枝間偷偷地瞧，“你有這樣一副好嗓子，一定長(zhǎng)得非常漂亮，下來(lái)吧，讓我可以見(jiàn)見(jiàn)你�！�

　　蟬沒(méi)有跳下來(lái)，卻摘了一片小樹(shù)葉，讓葉子飄落到地上。狐貍貪婪地向葉子撲去。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】能根據(jù)故事一步步的發(fā)展，完整地寫(xiě)下這個(gè)故事。并且注意了故事中人物

　　的語(yǔ)言描寫(xiě)，使狐貍貪婪的形象得到充分表現(xiàn)。

　　【習(xí)作】仔細(xì)地聽(tīng)下面的小故事（2～3遍），然后用自己的話把聽(tīng)到的內(nèi)容復(fù)述出來(lái)，最后用一段話或幾段話把它寫(xiě)下來(lái)。

　　螞蟻報(bào)恩

　　在一個(gè)炎熱的夏季里，有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里，命在旦夕，樹(shù)上有只鴿子看到這情景�！昂每蓱z噢！去幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。

　　螞蟻爬上葉子，葉子再漂到池邊，螞蟻便得救了�！岸嗵濜澴拥木戎���！”螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。

　　過(guò)了很久，有位獵人來(lái)了，用槍瞄準(zhǔn)樹(shù)上的鴿子，但是鴿子一點(diǎn)兒也不知道。這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口�！鞍パ�！好痛！�。　鲍C人一痛，就把子彈打歪了。使得鴿子逃過(guò)一劫，并且螞蟻也報(bào)答了鴿子的救命之恩。

　　自我介紹

　　【技法技巧】

　　小朋友們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一下子認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。大家共同學(xué)習(xí)，一起玩耍， 你一定很愿意和大家交朋友吧！那么，怎樣才能讓別人記住你呢？今天讓我們學(xué)著作自我介紹。

　　1、向別人介紹自己的`時(shí)候，可以先介紹自己叫什么名字、幾歲了，屬什么，在

　　哪所學(xué)校上幾年級(jí)，然后把自己的長(zhǎng)相、性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)講清楚。

　　2、特別注意把自己和別人不一樣的地方寫(xiě)出來(lái)，這樣才能給別人留下深刻的印象。寫(xiě)完后，讀給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)，如果都說(shuō)寫(xiě)得很像你，這次習(xí)作就成功了。

　　【范例】

　　我，圓圓的臉，長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛。我的眼睛可亮了，總是一眨一眨的�？墒俏业谋橇荷蠀s架著一副討厭的小眼鏡，小小的嘴巴一張開(kāi)，你就能看見(jiàn)我缺了兩顆門(mén)牙。我身體非常胖，比我小的伙伴叫我“胖哥”，比我大的叫我“胖弟”。

　　我喜歡看書(shū)，喜歡踢球，喜歡畫(huà)畫(huà)兒，還喜歡彈鋼琴。

　　你想知道我的缺點(diǎn)嗎？別笑我，外婆叫我“糊涂蟲(chóng)”，因?yàn)槲腋墒裁炊紒G三落四。 簡(jiǎn)評(píng)：文章寫(xiě)“我”很全面，有詳有略，突出了“我”的長(zhǎng)相特征，圓圓的臉、缺了兩顆門(mén)牙的小嘴巴和胖胖的身體。閉上眼鏡，我們看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小寶寶向我們走來(lái)

　　【習(xí)作】

　　怎么樣？會(huì)介紹自己了嗎？相信你的介紹會(huì)給大家留下深刻的印象。

　　自我介紹

　　嗨，大家好！我叫 ，今年 歲了。我的名字是 給起的，意思是。我有一張的臉， 的眉毛下有一雙 的眼睛。我最大的特點(diǎn)是 。我的優(yōu)點(diǎn)可多了， 。當(dāng)然，我身上也有些毛病， 。

　　你愿意和我交朋友嗎？

　　抓住人物神態(tài)具體描寫(xiě)

　　【技法技巧】

　　神態(tài)，指神情態(tài)度。人物的神態(tài)描寫(xiě)就是把人物在某時(shí)、某地，面對(duì)某一事件、物體時(shí)的神情態(tài)度，用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)出來(lái)。

　　人的一哭、一笑、一瞪眼、一撇嘴等神態(tài)和動(dòng)作，都能反映出他當(dāng)時(shí)的心情以及他的性格特點(diǎn)。怎樣才能寫(xiě)好人物的神態(tài)呢？

　　1、要認(rèn)真細(xì)致地觀察。觀察時(shí)要注意人物的神情、手勢(shì)、姿態(tài)，然后用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出來(lái)。

　　2、神態(tài)描寫(xiě)要注意與人物的動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)結(jié)合起來(lái)，這樣才能表現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn)。

　　3、把人物的不同神情穿插在文章的字里行間進(jìn)行描寫(xiě)，這樣的寫(xiě)法更加靈活、生動(dòng)，人物形象也更加栩栩如生。

　　【范例】

　　愛(ài)哭的弟弟（片斷）

　　一天，弟弟發(fā)現(xiàn)我鉛筆盒里新買(mǎi)的蠟筆，伸出胖乎乎的小手就抓。我連忙把他拽開(kāi)說(shuō)：“這是剛買(mǎi)的蠟筆，可不能玩。”他先搖頭甩胳膊，接著又趴在地上，撲騰著兩條小腿兒哭起來(lái)。我上去抱他，誰(shuí)知他哭得更厲害了。媽媽朝我使了個(gè)眼色，我悄悄躲在門(mén)外，從門(mén)縫里一看，弟弟還在哭呢。一會(huì)兒，他見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜了，便仰起小臉，前后左右看個(gè)遍，好像在說(shuō)：“人都哪兒去了？”于是，他慢慢地爬起來(lái)。這時(shí)，他那雙沾滿了泥土的小手，在滿是淚痕的臉上一抹，哈，簡(jiǎn)直成了一個(gè)泥猴。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】

　　小作者通過(guò)“搖頭甩胳膊”、“撲騰著兩條小腿兒”、“滿是淚痕”這些描寫(xiě)，把弟弟淘氣時(shí)的模樣，淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前，令人難忘。

　　【習(xí)作】

　　小朋友，你很聰明，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，媽媽回家一開(kāi)門(mén)，你偷眼一瞧，就知道今晚是吃肯德基還是挨巴掌了。擴(kuò)寫(xiě)《媽媽的臉》，寫(xiě)出媽媽臉上開(kāi)心和生氣時(shí)的兩種表情的變化。

　　媽媽的臉有時(shí)就像晴天，，有時(shí)又像雨天， 。

　　當(dāng)我時(shí)，媽媽的 瞇成了 ，嘴角 ，連臉上的皺紋也好像 。這時(shí)，媽媽的臉上就像 ，顯得格外的美麗。

　　當(dāng)我作業(yè)做得 時(shí)，媽媽的臉立刻由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了，彎彎的變成了 ，眼睛也瞪得。媽媽的臉上似乎 。

　　媽媽?zhuān)�我一�?，讓您的臉 。

記敘文作文 篇8

　　親情是明媚的春光，纏綿而又絢爛；親情是夏日的驕陽(yáng)，火熱而又濃烈。親情是秋天的碧水，輕柔而又悠長(zhǎng)；親情是冬日的積雪，簡(jiǎn)潔而又永恒……親情，時(shí)常觸動(dòng)著我的心靈。

　　這天，我們照例等著各科老師布置完作業(yè)，當(dāng)我背著沉重的書(shū)包走出校門(mén)，已經(jīng)整6點(diǎn)。望著漫天的鵝毛大雪，我想：這么大雪的天，媽媽下班后一定很難趕來(lái)接我，看來(lái)只能自己回家了！我嘆口氣，猛抬頭，竟然在人群中發(fā)現(xiàn)了我的媽媽。她的傘上、衣服上已飄滿雪花，她不停地跺著腳，搓著雙手，不住地張望著。母女目光相接時(shí)，我看到她滿臉的焦慮立刻被驚喜代替。

　　“這么大雪，公交車(chē)擠得不行，您下班怎么還來(lái)接我啊？”我跑到媽媽身邊不解地問(wèn)�！拔铱吹厣匣�，怕你摔著，下班就直接過(guò)來(lái)了！”漫天雪花飛舞間，我凝望媽媽被風(fēng)雪吹亂的頭發(fā)，不知是雪花還是白發(fā)，好像多了幾根銀絲，她的臉上也多了些皺紋。望著媽媽慈祥的面容，我不禁浮想聯(lián)翩：媽媽每天上班前為我們做飯，下班后為我們洗衣，晚上陪在我的書(shū)桌旁，直到我完成作業(yè)，躺進(jìn)舒適的'被窩……想著想著，我鼻子一酸，熱淚模糊了雙眼。

　　一路上，媽媽一手牽著我，一手打著傘。母女艱難地冒雪前行著�；氐郊�，她來(lái)不及擦擦臉上的雪花，就忙著為我和爸爸做晚飯。不一會(huì)兒，屋內(nèi)就彌漫起飯菜的香味，我迫不及待地抓起碗筷，“哇，青椒肉絲，酸辣土豆絲，都是我最?lèi)?ài)吃的菜呢！”媽媽笑微微地看著我，還不時(shí)往我碗里夾菜，“你多吃一點(diǎn)！”我忙著對(duì)付碗里的“小山頭”，忙不迭地點(diǎn)著頭。忽見(jiàn)媽媽并沒(méi)怎么動(dòng)筷子，我知道：她又是在等著爸爸回家來(lái)！

　　吃完飯，我去書(shū)房忙作業(yè)。片刻，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)。我又知道：她給我送牛奶了！“作業(yè)寫(xiě)完早點(diǎn)睡啊，趁熱把牛奶喝了！”我接過(guò)熱氣騰騰的牛奶，母愛(ài)的暖流和著牛奶甜汁融入我的心房。

　　親情是一股涓涓的溪流，滋潤(rùn)著我的心田；親情是一方靜靜的港灣，消釋著我身心的疲憊。親情，總是在不經(jīng)意之間，觸動(dòng)著我稚拙的心靈……

記敘文作文 篇9

　　傍晚，樹(shù)葉伴著疾風(fēng)呼呼作響，官吏前去石壕村捉男丁。

　　門(mén)被吏卒拼命地敲響，一聽(tīng)這聲便是官吏來(lái)了。老婦披衣起床，叫老伴趕緊翻墻而逃，自己去面對(duì)兇狠的官吏。

　　剛一開(kāi)門(mén)，一幫官吏就奪門(mén)而入，像潮水一樣擁了進(jìn)來(lái)，然后大聲嚷嚷：“你家有沒(méi)有男丁？”老婦哭哭啼啼，兩行老淚直往下流。她拿出一張血跡斑斑的家書(shū)，遞給吏卒，“我兒子捎了信回來(lái)，另外兩個(gè)最近戰(zhàn)死了。”老婦沒(méi)有講太多，可卻哭得比剛才更凄苦了。

　　活著人茍且偷生，死了的人已經(jīng)永遠(yuǎn)逝去。老婦人的眉皺在一起：“像我們這種馬上就要老死的人，在世上也只是活一天是一天，可老天爺為什么要這樣對(duì)我們呢？”老婦這樣想。

　　“在這家中也沒(méi)有什么男丁了，只有一個(gè)奶還沒(méi)斷的小孫子，我們?nèi)�家還要續(xù)這香火�！�

　　沒(méi)等到官吏張口，老婦又接了一句：“兒媳婦因?yàn)槲覍O子還沒(méi)有改嫁他人，但沒(méi)有錢(qián)財(cái)，進(jìn)進(jìn)出出連一套完整的衣裙都沒(méi)有。”

　　“不行，反正今天必須要有一個(gè)人跟我走！這不是你說(shuō)怎樣就怎樣的事情！”

　　那吏卒兇神惡煞的.，每一句話都咄咄逼人，沒(méi)有余地。

　　風(fēng)刮得更猛了，老婦人猶豫了一會(huì)兒，道：“雖然我年老體弱，但精神也算還行。要不這樣吧，讓我跟您回軍隊(duì)，趕快應(yīng)征河陽(yáng)，興許還可以為軍隊(duì)做早飯，填飽肚子，如何？”

　　吏卒一臉嫌棄，可有總比沒(méi)有好，只好勉強(qiáng)答應(yīng)。

　　到了深夜，說(shuō)話的聲音漸漸消失了，可好像還是能聽(tīng)到低聲哭泣抽咽的聲音�？蘼晱浡�在上空，就像是無(wú)窮的黑夜籠罩著村子。那孩子好像也知道了什么，一直哭個(gè)不停。然而，這不單單只是這一家獨(dú)有的悲傷。

　　雖說(shuō)石壕村到了春天，但卻沒(méi)有一點(diǎn)該有的生機(jī)勃勃的樣子。

　　天亮了，老翁坐在地上沉默了許久，眼淚順著臉頰往下淌，時(shí)而呼喚著老伴的名字，卻怎么喚也喚不回來(lái)。

　　杜甫那時(shí)剛好從洛陽(yáng)回華洲，途徑新安、石壕、潼關(guān)等地，目睹的現(xiàn)實(shí)引起他感情上的強(qiáng)烈震動(dòng)，然后寫(xiě)下了這首令人傷感的《石壕吏》。

記敘文作文 篇10

　　今天，我懷著好心情，踏上了回家的征程。

　　天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)的歌唱，仿佛在為我喝彩，為我送行。青蛙向著我“呱呱”的叫，仿佛在跟我說(shuō)：“何垚彬，新年快樂(lè)！�！�

　　大自然真美��！美得讓人贊嘆不絕、美得如此令人陶醉。有靜謐的美；有狂野的美；有自然的美。冬季的`一天，可我不覺(jué)得有一絲寒意。真可謂是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�

　　我們從中山出發(fā)，目的地是湖北鄂州，行程約一千四百公里，時(shí)間約十六個(gè)小時(shí)。

　　我們?cè)谲?chē)上，一邊享受大自然的美景，一邊想著到家之后怎么吃喝玩樂(lè)。當(dāng)然，我還要加多一個(gè)“做”。這個(gè)“做”字，毫無(wú)疑問(wèn)就是——做作業(yè)啦！我們漸漸地感覺(jué)到困了，爸爸、媽媽、姨媽、表哥都睡著了。車(chē)，在開(kāi)著；他們?cè)谒�著；時(shí)間，在流逝著�？墒�，我卻睡不著。我在擔(dān)心奶奶。我們是“各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠(yuǎn)�！蔽医o奶奶打了個(gè)電話，報(bào)了個(gè)平安。后來(lái)，我也就睡著了。

　　醒來(lái)后，我一看表：凌晨3：00。我們已經(jīng)差不多到了。我往窗往外一看：一整夜的大雪就像春天的風(fēng)兒一般，下滿了大地，白茫茫一片，使得所有的樹(shù)木都像是盛開(kāi)了梨花，白皙?jiǎng)尤�。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�

　　……

　　我們到了，我們回到家了。我又給奶奶報(bào)了個(gè)平安。到處都是灰蒙蒙的一片，以致云也似乎變成了黃色，本來(lái)璀璨耀眼的陽(yáng)光現(xiàn)在也淡然失色，如同落日的余輝一般。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，群雁排著整齊的隊(duì)形向南飛去。真是“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！�

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