記敘文的作文通用(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的記敘文的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記敘文的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，太陽(yáng)公公剛剛紅著臉起來(lái)，他揉揉朦朧的睡眼，用自己的光照亮了整個(gè)世界。他……噓！聽(tīng)，這是什么聲音？噢！原來(lái)是果樹(shù)一家在爭(zhēng)論呀！讓我仔細(xì)地聽(tīng)聽(tīng)吧！他們爭(zhēng)論的主題是誰(shuí)的作用最大呀！
滿身疤痕、丑陋無(wú)比、整天和骯臟的泥土打交道、不見(jiàn)天日的根，挺了挺腰板，抖了抖身上的泥土首先發(fā)言：“要說(shuō)誰(shuí)的作用大呀那非我們莫屬”，聽(tīng)我來(lái)說(shuō)——植物的生長(zhǎng)需要水分，水分是靠我們從土壤中吸收來(lái)的，在我們的'家族中美洲有一種巨大的杉樹(shù)叫世界樹(shù)，樹(shù)冠龐大，樹(shù)干高達(dá)100多米，是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的樹(shù)葉中去呢？這就要靠我們的吸水功能了，人們稱我們是植物的“抽水機(jī)”我們可比地上的可見(jiàn)部分大好幾倍呢！如小麥根系可達(dá)2米，蘋(píng)果根系可能伸向27米以外，因此植物可以從很大的一片土壤中吸收水分。我們?cè)桨l(fā)達(dá)對(duì)植物的生長(zhǎng)越有利，因此人們常用“根深葉茂”來(lái)形容我們的作用。
樹(shù)干聽(tīng)了不服氣地插話說(shuō)到：“你們算什么，還是我們的本領(lǐng)大，我們有輸導(dǎo)作用，你們吸收的水分，不靠我們輸導(dǎo)能行嗎？再說(shuō)了，樹(shù)冠及果實(shí)還不是靠我們的脊梁撐起的！要不你們?cè)绲瓜铝恕?/p>
“停！停！”還沒(méi)等樹(shù)干說(shuō)完，樹(shù)葉代表就開(kāi)口了：“我們可以直接利用太陽(yáng)能，把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖，再進(jìn)一步變成淀粉有機(jī)物，并釋放出氧氣，這就是光合作用，你們懂嗎？再說(shuō)，我們還能制造養(yǎng)料再通過(guò)樹(shù)干運(yùn)送到根部和果實(shí)，你們能嗎？”說(shuō)完樹(shù)葉抬起了那高傲的頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒們哼起了小曲。
這時(shí)候，果實(shí)代表開(kāi)口了說(shuō)：“我們鮮艷奪目，光彩照人，讓人吃在嘴里，甜在心里，我們還是植物營(yíng)養(yǎng)的儲(chǔ)存庫(kù)呢？就因?yàn)檫@些我的好多同伴還參加過(guò)很多博覽會(huì)，有的獲獎(jiǎng)，有的封王，身價(jià)倍增的我們處處受歡迎，你們有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？”這番話，把樹(shù)葉的高傲一下子打下去了，支支吾吾的什么也說(shuō)不出來(lái)了。
這時(shí)，太陽(yáng)公公笑了：“你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，只有齊心協(xié)力，緊緊的凝聚在一起，才能根深葉茂，果實(shí)累累。綠色植物對(duì)人類生存有很大的作用，樹(shù)木更是人類生活中不可缺少的伙伴，它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用，果樹(shù)還為人類提供了甜美的果實(shí)，哈哈哈！”
聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，果樹(shù)一家為自己的無(wú)知、自私和狂妄自大羞紅了臉。
記敘文的作文 篇2
清明節(jié)那天，我去了鄉(xiāng)村掃墓，看見(jiàn)了美麗的桃花。
鄉(xiāng)村有一大片桃花。每棵樹(shù)上都開(kāi)出了粉嫩的桃花。所以，遠(yuǎn)處看就像一片粉色的海洋。風(fēng)吹過(guò)，花瓣飄起來(lái)，像是海上起了浪花。而走進(jìn)看，才發(fā)現(xiàn)桃花并不是一模一樣的。這幾棵桃樹(shù)枝條繁多，并且各有各的特點(diǎn)。這根枝條像是梅花鹿的鹿角;那根枝條像陡峭的山崖;還有的，像正在覓食的小鳥(niǎo)……看也看不完。數(shù)也數(shù)不盡。
然而，最惹人喜愛(ài)的并不是枝條，而是那嬌艷的花朵。它們身穿一件粉色的連衣裙，十分清爽。它們有的已把花瓣全部張開(kāi)，像是在給人們表演舞蹈;有的只是悄悄打開(kāi)一點(diǎn)兒花瓣，嬌羞地看著人們，像是個(gè)害羞的小姑娘;還有的，只是個(gè)花骨朵兒，仍在甜甜的.睡夢(mèng)中睡覺(jué)呢!
桃花不僅外表美麗，還香氣迷人。桃花的香味，不像玫瑰那么濃郁，也沒(méi)有桂花那樣香氣撲鼻。它的香味，是淡淡的，是芳香的，那么清新，那么沁人心脾。
桃花，你的美麗顯得清幽，顯得淡雅，顯得非常完美。我愛(ài)你的美麗。
記敘文的作文 篇3
過(guò)春節(jié)是我童年記憶中最快樂(lè)的時(shí)候，有伙伴玩，有不同的零食吃。如果做完了作業(yè)，那就更好，想干什么就干什么。
記得20xx年過(guò)春節(jié)時(shí)，我媽媽買(mǎi)了些好吃的，接著就請(qǐng)一些親戚朋友來(lái)到家里做客。那時(shí)，大家玩得可開(kāi)心了！
我與我的小伙伴們有時(shí)做游戲，有時(shí)玩電腦，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)，還有時(shí)會(huì)在樓頂上小心翼翼地邊看煙花，邊玩煙花大戰(zhàn)。可有趣了，大家都玩得樂(lè)哈哈的！
春節(jié)的那天，大家來(lái)到我家吃團(tuán)圓飯，喝團(tuán)圓酒，還包了許多紅包給我們這些小朋友。哥哥就有七百多，我比哥哥多，有一千多塊錢(qián)。哥哥打算自己用一百，其余的`全部都留到奶奶過(guò)生日的時(shí)候用。我就打算把這些壓歲錢(qián)存起來(lái)，奶奶過(guò)生日時(shí)，也會(huì)用一些錢(qián)買(mǎi)禮物，包紅包送給奶奶。
春節(jié)非�？炀瓦^(guò)去 了，我們真想每一天都是春節(jié)。小伙伴們依依不舍，不舍得讓春節(jié)這么快就離去，不想離開(kāi)這美好的時(shí)光。
非常快又進(jìn)入了新的學(xué)期。在新的學(xué)期中，我們大家決定，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)迎接下一個(gè)春節(jié)。
記敘文的作文 篇4
承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜，覺(jué)得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。
有一個(gè)非常值得一提的事例——乾隆的禪讓。乾隆于雍正十三年九月初三即位，在即位時(shí)許下宏愿說(shuō)如果上天讓他可以長(zhǎng)壽并順利的治理國(guó)家，他一定不會(huì)讓他的統(tǒng)治時(shí)間超過(guò)康熙爺爺�？滴踉谖�61年，也就是說(shuō)乾隆許愿自己的在位時(shí)間不超過(guò)60年。本來(lái)作為一個(gè)最高的統(tǒng)治者，而且又隔了五六十年了，誰(shuí)也不會(huì)去追究乾隆是否信守諾言。但乾隆自己卻非常的在意，他于乾隆六十年的九月初三退讓皇位。雖然有很多的大臣參奏說(shuō)國(guó)不可一日無(wú)君，想說(shuō)服乾隆繼續(xù)執(zhí)政，但乾隆為了信守諾言，并不為這些參奏所動(dòng)，堅(jiān)持到期退位，傳為一時(shí)的佳話。
信守承諾,言而有信要求我們:承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn)。古人說(shuō);“君子一言,駟馬難追”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
守住一句承諾，也許要用一輩子的時(shí)間，而有些人花了一輩子卻守不住一句承諾。因?yàn)槭刈〕兄Z就像守住孤室里的'一盞枯燈，燈芯雖然還在燃燒，而油卻快枯了。室外總是有狂風(fēng)呼嘯而過(guò)�？粗约浩疵娜ナ刈o(hù)那盞枯燈所燃燒的火，那點(diǎn)渺茫的希望，自己清清楚楚知道它將會(huì)熄滅。
我曾想過(guò)很多次，違背承諾的人，是可惡的。不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷心，只會(huì)給人帶來(lái)眼淚。既然他們不能守住自己的承諾，又為什么如此慷慨地給出這個(gè)承諾呢?
信守承諾,言而有信,一諾千金,,承諾一旦做出必須兌現(xiàn)。
有人覺(jué)得承諾是風(fēng)，給浮躁的心帶來(lái)涼爽的氣息;有人覺(jué)得承諾是雨，給大地上的萬(wàn)物以滋潤(rùn);也有人覺(jué)得承諾更像是雪蓮，只可能怒放在山頂，讓世人仰視它的容顏;我說(shuō)承諾像玫瑰呢?要得到它，必須要被刺刺破手指，付出代價(jià)。
承諾有時(shí)也像流星，它也在它自己的一片天空，它也曾經(jīng)在它的天空中輝煌過(guò)，燦爛過(guò)，它曾在自己的天空中，綻過(guò)自己的光輝。
承諾沒(méi)有風(fēng)的自由，承諾沒(méi)有雨的輕率，承諾是雪蓮，是玫瑰，是純潔，而又沉重的。
記敘文的作文 篇5
不覺(jué)，已至深冬，路上行人每個(gè)都是全副武裝，恨不得只留下一雙眼睛露在外面，每個(gè)人身上的羽絨服，棉襖讓人看起來(lái)像一個(gè)個(gè)笨拙的肥企鵝。路兩邊的行道樹(shù)的葉子落了不少，只剩下光禿禿的樹(shù)干在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
才五點(diǎn)多，天卻已經(jīng)變得灰暗刺骨的寒風(fēng)發(fā)出一陣陣怪誕的嘶吼。
星期五，已經(jīng)放假了，學(xué)校里只留下幾個(gè)家住的比較遠(yuǎn)的，不方便的同學(xué)，大家成群結(jié)隊(duì)的去食堂吃飯。平時(shí)喧鬧擁擠的食堂里，只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人吃著熱乎乎的飯菜，小聲議論著什么。空蕩蕩的食堂里只有三三兩兩的人影與一些飛進(jìn)來(lái)避寒的麻雀。
走出食堂，天陰森森的，風(fēng)時(shí)不時(shí)發(fā)出聲聲恐怖的吼叫，那片早已枯黃的草地在風(fēng)中寂寞的發(fā)抖。
伸出手，緊了緊領(lǐng)口，不覺(jué)加快了腳步，向教室走去。
諾大的教室里，幾人安靜地完成作業(yè)。在這樣的天氣里，話語(yǔ)仿佛被凍住了一般，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的筆尖與紙之間的摩擦聲。
入夜了，漆黑的天幕中，風(fēng)吹得一顆顆廋小的.星瑟瑟發(fā)抖。
飛奔著回到寢室，抱著剛灌滿開(kāi)水的塑料瓶鉆入被窩里，卻沒(méi)有想象的那么暖。
“我們兩個(gè)人擠一起睡吧，暖和一些�！辈恢l(shuí)小聲提議道。
“好��！一個(gè)人睡，冷！”大家一致贊同，上鋪的同學(xué)便轉(zhuǎn)到下鋪來(lái)，兩人鉆進(jìn)一個(gè)被窩，蓋兩床被子。
好友從上鋪悄悄爬進(jìn)我的被窩，我自覺(jué)地往里面去一些，讓出一半床位，與她同睡。
小小的床因她的介入小了許多，可我們都不介意。睡下，我發(fā)覺(jué)她的腳冷的像鐵一樣，便將瓶子推過(guò)去一些，讓她的腳能感到一絲溫暖。她伸出手拉住我的手，兩人的手拉在一起，手心間傳遞著溫暖。
臨床的兩位同學(xué)，蓋著兩床被子，兩人抱作一團(tuán)，只露出半個(gè)腦袋，靠在一起，相互取暖。
門(mén)窗緊閉。門(mén)外時(shí)不時(shí)傳來(lái)門(mén)被風(fēng)刮的重重關(guān)上的聲響。窗外，仍聽(tīng)得見(jiàn)呼呼寒風(fēng)的怒吼，發(fā)泄著自己的不滿，樹(shù)上僅存的一些葉子被刮得嘩嘩作響，我仿佛看見(jiàn)，樹(shù)葉在風(fēng)中不停地?fù)u晃著，唯有樹(shù)干還堅(jiān)強(qiáng)地站在凜冽的寒風(fēng)中與恐怖的寒風(fēng)的怪叫抵抗著。
被窩里，暖暖的，我們仿佛身處另一個(gè)世界。外面的世界無(wú)論多恐怖，多寒冷，都與我們無(wú)關(guān)，我們的世界里，只有簡(jiǎn)單的溫暖，仿佛陽(yáng)光灑遍全身。
窗外的喧囂漸漸遠(yuǎn)離我們，寢室里發(fā)出輕輕的呼吸聲，身邊的人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這一刻，一切都那么靜，仿佛春天的到來(lái)，陽(yáng)光灑滿全身，枕邊長(zhǎng)滿青草，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歌。
我與她一直拉著手，手心傳出一陣陣暖流，從手心一直流向心底，流進(jìn)全身每一根血管，每一滴血液。
寒冷中，我們手牽著手，相互依偎，相互取暖。
記敘文的作文 篇6
家鄉(xiāng)的春節(jié)讓人懷念，讓人喜愛(ài)。每年的春節(jié)我們都是到鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家度過(guò)的。
走到村口，看到每家每戶裊裊的炊煙，心里會(huì)升騰起無(wú)限的暖意。巷子邊俏皮的房子，頂著白帽，披了紅裝，家家戶戶喜氣洋洋。
回到家，我總是喜歡先在家里的大火炕上躺一會(huì)兒。新年家里的炕必是熱烘烘的，在炕上躺著，總讓人聯(lián)想起躺在母親懷中的`感覺(jué)，別提有多舒服，真不亞于泡在溫泉之中，做夢(mèng)都是笑著的。大火炕是用土壘成的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的炕的人，一個(gè)不小心就把“炕”寫(xiě)成了“坑”，結(jié)果就出了“鄉(xiāng)下人睡在‘大火坑’上”的笑話，真是讓人啼笑皆非。
還沒(méi)享受夠躺在炕上暖融融的感覺(jué)，熱騰騰的餃子便端上來(lái)，老人和兒女孫媳一家人在炕上圍桌而坐，邊吃邊“嘮家�！�，從老人的身體到大人的工作到孩子的學(xué)業(yè)，回顧著這一年的大小事情，期許著新一年的順利、成功，你一言，我一語(yǔ)，好不熱鬧！
正沉浸在這種“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的田園感覺(jué)中時(shí)，隨著誰(shuí)家“砰”的一聲巨響，就像賽前宣布開(kāi)始的發(fā)令槍，各家各戶的鞭炮也趕腳似得競(jìng)相響起來(lái)——“砰”、“轟”、“噼里啪啦”……春節(jié)交響曲開(kāi)始！沒(méi)有指揮，人人都是演奏者，心里是怎樣的快樂(lè)，節(jié)拍就怎樣打響。我的心一下子跳到窗外去了，趕緊“哧溜”一聲滑下炕，去找我的小伙伴們！節(jié)日的焰火一會(huì)兒就映紅了整個(gè)天空——有長(zhǎng)尾巴猴子，一下子竄上了天；有孔雀開(kāi)屏在高空炫耀；有仙女挎著花籃向人間散播著幸福的花瓣……四周的雪被燈光映得通紅，人們的臉也被映得通紅，孩子們追逐嬉戲、歡呼雀躍。
到了大年初一，外面的雪地上落滿鞭炮的紅紙屑，像點(diǎn)點(diǎn)梅花遍地開(kāi)放�！芭荆尽毙”薜穆曇襞紶栠�會(huì)回蕩在巷子里，白色的雪上印滿了孩子們的小“爪”印，就像一朵朵閃爍著晶瑩的光的小花開(kāi)在雪地里。不過(guò)不能光貪玩了，要有一項(xiàng)重要的任務(wù)就是恭恭敬敬挨家挨戶去拜年。要記住《紅樓夢(mèng)》里似的復(fù)雜的輩分關(guān)系雖非易事，但拿到“叔叔、嬸子、大爺、大媽”們祝福的糖果和壓歲錢(qián)后，孩子們又蹦蹦跳跳起來(lái)。
家鄉(xiāng)的春節(jié)，是一個(gè)溫馨、快樂(lè)、充滿回憶的節(jié)日。它也許不是那樣特別，那么出名，卻因有充滿熱情的人和淳樸的民風(fēng)而成為一道亮麗的風(fēng)景珍藏在人們心中，還有什么比這更重要呢？
記敘文的作文 篇7
一向喜歡栗子，那暖暖的手感，那甘香的氣味，那甜糯的口感，我的冬天至愛(ài)。
捧著我至愛(ài)的栗子，帶著期待奔回家，占領(lǐng)了客廳的絕佳位置——面對(duì)電視，側(cè)對(duì)取暖器，旁邊還有用心擦著茶幾的媽媽。
咔嗯超好吃！三下五除二，豬八戒吃人參果般消滅了二十幾個(gè)栗子，心滿意足的我轉(zhuǎn)眼看到身旁的媽媽，終于良心發(fā)現(xiàn)了，親愛(ài)的媽媽，別擦了，吃栗子！噢�？蓩寢屴D(zhuǎn)身走向廚房，帶著一個(gè)保鮮袋，坐在我身邊，才吃了幾個(gè)就開(kāi)始邊剝邊吃起來(lái)，一會(huì)兒，十幾只干凈完整的栗子安安靜靜地待在保鮮袋里
啊——一旁心安理得的我大叫一聲，媽媽，你洗手了嗎？那抹布是干凈的媽媽小聲地說(shuō)道。這些栗子你自己吃吧，我自己剝。我?guī)е唤z不快轉(zhuǎn)身從廚房拿了一個(gè)保鮮袋，開(kāi)始剝起栗子來(lái)。
客廳里很安靜，只有電視機(jī)和我慢慢剝栗子的聲音，余光里媽媽輕輕地離開(kāi)客廳，回到自己的房間，隨著房門(mén)關(guān)上的那一刻，客廳似乎更加安靜了。一只，兩只，三只越來(lái)越難剝，手指也開(kāi)始疼痛起來(lái)，只見(jiàn)那一只只殘缺不全的栗子七倒八歪地堆在保鮮袋里，突然想到前幾次，我那早餐后的小零嘴——一袋袋干凈完整的栗子。媽媽剝了多久，要多用心才能剝到那種程度，媽媽的手會(huì)疼嗎？取暖器好像不那么暖和了。
咔——媽媽來(lái)到客廳，輕輕地對(duì)我說(shuō)道：前幾次，媽媽是洗過(guò)手的，媽媽，吃只栗子。我挑出最漂亮的一只栗子塞到媽媽嘴里，你自己吃吧。拗不過(guò)我的媽媽只能吃下那只栗子，手痛哇？以后媽媽給你剝。笑盈盈的媽媽讓客廳暖和起來(lái)了。
一只女兒的栗子，幾袋媽媽的栗子。我的熟視無(wú)睹，我的心安理得，我的斤斤計(jì)較，媽媽的用心關(guān)注，媽媽的無(wú)怨無(wú)悔，媽媽的`寬容豁達(dá)。我不知道該說(shuō)些什么，但是，我知道在我意識(shí)到的那一刻，我會(huì)學(xué)著珍惜，學(xué)著體會(huì)您的用心，學(xué)著像您照顧我那樣盡力地回報(bào)，只是，我知道那點(diǎn)付出決不能和您那全身心的付出相提并論，我也知道，您會(huì)寬容地看著我成長(zhǎng)
依舊喜歡栗子，那暖暖的手感，那甘香的氣味，那甜糯的口感。媽媽，讓我為您剝栗子吧！
記敘文的作文 篇8
回想起我的童年就傷感！在我的童年里，充滿了悲傷、痛苦，我就是這樣痛苦地長(zhǎng)大，在逆境中成長(zhǎng)。
記得我七歲那一年，我放學(xué)回家，見(jiàn)其他同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地奔向小賣(mài)部，隨后手拿著小吃，有滋有味地吃著出來(lái)。那一幕幕在我腦�；胤�，我十分眼饞，好想吃！
那天回家，我看見(jiàn)抽屜上有一些零錢(qián)，就拿了兩元錢(qián)。第二天……我被父母抓起來(lái)嚴(yán)刑拷打，當(dāng)時(shí)，我很想說(shuō)：“為什么我就不能有零花錢(qián)，咱家又不是缺錢(qián)，別人家的小孩，每天五六元錢(qián)，而我呢！”從那以后，父母仍就不給我一分錢(qián)，我一提錢(qián)，又要受到父親一頓打。
在我十一歲上五年級(jí)時(shí)，我能在田中插秧，也能在地里挖土背玉米……而同齡小伙伴卻能在屋里嬉戲，看電視。那一陣陣歡笑，與我的一把汗水，一滴滴眼淚相比，想象都叫人心寒。更令我心寒的，是插秧時(shí)我挨了一巴掌。在那天，我一次插三列走在前頭，筆直的三列秧到了轉(zhuǎn)角處，我不知怎么拐彎，胡亂插幾株秧苗，父親走過(guò)來(lái)二話沒(méi)說(shuō)，“啪”的一聲就是一個(gè)耳光，火辣辣的，打得我頭昏眼花，差點(diǎn)倒在田里，只聽(tīng)他說(shuō)：“看你有啥用，一個(gè)彎兒都轉(zhuǎn)不過(guò)，打個(gè)楔子不就就過(guò)了！”我那時(shí)怎么知道打楔子？別人都說(shuō)我父親太嚴(yán)厲了，而我父親卻說(shuō)，小孩從小就該嚴(yán)格要求，要多鍛煉。
不僅生活上是如此，學(xué)習(xí)方面也是這樣。這次半期考試，那種不幸、痛苦的事又發(fā)生在我的身上。
這次考試，我考得很不理想，班主任對(duì)我改變了看法，重重地懲罰了我。我的父母對(duì)我更是痛加斥責(zé)，破口大罵，也難怪，因?yàn)槲覐那笆幌伦踊饺嗝?/p>
那天晚上，我就被思想教育了�！澳阕约嚎纯茨愕�'成績(jī)，真不知道你成天在學(xué)校學(xué)了啥子。下降二十多名，不曉得你在想什么！”我父母輪番罵我，他們說(shuō)到氣憤之處，就會(huì)對(duì)我拳腳相加，在那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我就獨(dú)自跪在板凳上，任他們罵，任他們打，而我只能一個(gè)人默默流淚！
為什么我的成長(zhǎng)道路充滿痛苦？為什么老天要讓我在痛苦地長(zhǎng)大？我的童年，充滿悲傷、痛苦……這種思想一直占據(jù)著我的心靈……在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在課外書(shū)上看到司馬遷經(jīng)歷，他在遭受人生最大的痛苦后仍能寫(xiě)出“史家之絕唱”的《史記》。而我，只是在父母不理解我的情況下遭受打罵，我這痛苦和他的比起來(lái)算得了什么呢？想到這里，我的心情豁然開(kāi)朗了，我要把這種痛苦當(dāng)成人生的磨練。
“一切痛苦能夠毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅！”我也要把痛苦毀滅，我要把它當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力！
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