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記敘文作文

時間:2023-08-25 08:40:08 體裁作文 我要投稿

記敘文作文優(yōu)選(8篇)

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的記敘文作文8篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文優(yōu)選(8篇)

記敘文作文 篇1

  那是一個約定,與它同行,可以享受“行到水窮處,坐看云起時”的堅持、等待;那是一個約定,與它同行,可以體會“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的雄渾、剛。荒鞘且粋約定,與它同行,可以融入“明月松間照,清泉石上流”的平和、寧靜。

  小時候,身體虛弱,媽媽讓我學打乒乓球。教練說,要完成一百個拉球訓練,我產(chǎn)生畏懼心理。果然,不多一會兒,汗流滿面,動作變形。教練鼓勵我:

  “加油!還有十個球!

  十個球的約定,讓我看到希望,使我懂得堅持。

  上小學,班里考第一,進人重點中學重點班,考了第四十一。我沮喪極了,痛哭流涕。媽媽沒有安慰我,只是告訴我她看過軍藝演出的一個小品《前面有棵樹》,劇中有句臺詞:

  “這個世界上沒有誰值得你流淚,真正值得你流淚的人,不想看到你哭!

  一句臺詞的約定,讓我變得清醒,使我堅強。

  進入中考前的最后沖刺,我刻苦復習,但難以排出偶或襲來的`惶恐不安。

  爸爸在我的日記本上。寫下一句話:

  “人生仿佛一次旅行,不必在乎所到達的目的地,而在乎沿途的風景以及看不見的心境!

  這個心靈旅行的約定,我想一定會讓我輕裝上陣,讓我充滿信心。

  是啊,人的一生的確像一場心靈旅行——

  記住那十個球的約定,它是對心理素質(zhì)的訓練,讓你適應(yīng)承受面對艱苦的考驗, 成功往往緣自難能可貴的堅持;

  記住那一句臺詞的約定,它是對性格品質(zhì)的要求,“莫斯科不相信眼淚”,傷悲只能使人消沉;

  記住那心靈旅行的約定,它是對人品修養(yǎng)的歷練,從容淡定、享受過程,是最高人生境界。

記敘文作文 篇2

  有一次周末,媽媽不在家,沒人陪我玩。我一個人在家也體會到了快樂的滋味。

  “當——”墻上的鐘聲響了,已經(jīng)中午12點了,媽媽還是沒回來,可是我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。于是,我決定自己做飯,我又開始發(fā)愁“吃什么呢?”忽然,我眼一亮“啊,對了!煎荷包蛋吧!”我叫了起來。

  煎荷包蛋,我從來沒做過呀!因為平時學習緊張再加上我們快考試了,我那有時間做這些麻煩的家務(wù)。這時肚子叫的更厲害了,唉……還是學著媽媽的樣子去做吧。

  我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽媽媽說過:“油熱了,才能放雞蛋!闭l知,就在我拿雞蛋的時候,鍋里的油,“吱吱的響著”,冒起煙來。我急忙跑到鍋旁,可是煙越升越高,慢慢把我包圍了。一邊咳嗽,一邊忙著拿起雞蛋,在鍋邊敲開,把蛋清和蛋黃一起倒進鍋里,那知,鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了,油飛濺出來,我手忙腳亂地抓起把鍋端下來,鍋里的雞蛋也成了“四不像”。

  我的臉被熏得通紅,火辣辣的,真不想再煎了。面對眼前的情景,我又不由得想,“媽媽每天都要干家務(wù),多辛苦!想到這,我又重新放好了,不慌不忙的開始煎了。這次我煎的非常成功,那黃橙橙的蛋黃像一個美麗的`菊花,蛋清想一朵朵白白的雪蓮花。

  媽媽回來后,看到我的勞動,露出了欣慰的笑容,直夸我長大了懂事了,我心里美滋滋的,因為我體會到了勞動換來的快樂。

記敘文作文 篇3

  天堂是如此遙遠,凡塵的力量難以企及?墒,有什么關(guān)系呢?快樂地做好我自己,便足矣。

  世界上有那么多片樹葉,我為自己是其中的一片脈絡(luò)最清晰,最簡潔的樹葉而感到快樂。我有一句智理名言“簡單就是美”。我討厭所謂的“富麗堂皇,繁瑣復雜”,我一直努力地追求著心中的“靜如止水,簡潔流暢“。也許是因為我生在蘇州,粉墻黛瓦孕育出的我獨愛江南的那種秀麗,因而摒棄了皇家的那種華貴。當微風拂過,流過道道脈絡(luò)時,我總感覺很舒服:它是如此流暢,和諧,你看不見脈絡(luò)太多而造成的“優(yōu)柔寡斷”。

  四處散落的各種石塊,我為我自己是其中一塊生長在高山上最有棱角的`石頭而感到快樂。我討厭重復,追求個性,喜歡挑戰(zhàn)。有幅畫在別人看來很美,它是工整機械地用幾何圖形堆疊而成的圖畫,可在我看來只是不斷地重復,各種圖形你中有我,我中有你,不算抄襲的話也有借鑒之意。在我的詞典中“重復”一詞已被我刪去,至少我犯過的錯誤我不會重復犯第二次!盁o限風光在險峰”,高山上,環(huán)境是惡劣的,可那也是一種挑戰(zhàn),才能長出如此有棱角的石頭,它更能以一種獨特的視角觀察這個日新月異的世界。

  每天,在不同的地方都有流星劃過,我為自己是其中一顆劃落時最閃亮的流星而感到快樂。“美若天仙,出水芙蓉,國色天香。。!边@些詞都不會用在我身上,可是我有我的自信,我會對我自己說,我是最美麗的。我常想,也許我是一朵依米花,五年的蓄神養(yǎng)力,一生只開一回花,等昆蟲傳播完花粉后,它的使命就結(jié)束了。一生,就美麗一次,我被深深震撼了,原本自卑的我自從看到依米花的故事后那個叫“自信”的詞便開始在我生命中蓬勃壯大了,一直到現(xiàn)在。流星劃落也只有那么短短幾秒的時間,可它也算美麗過了,何必再為自己其他地方的缺憾而嘆息呢?

  做好我自己,快樂地做好我自己,我將時刻謹記著。

記敘文作文 篇4

  今天早上,媽媽和外婆在愉快地包餃子。

  一開始,我一點都不喜歡包餃子。后來,我發(fā)現(xiàn)包好的餃子一排排整齊地擺放著,遠遠看去真像解放軍叔叔那樣。慢慢地,我也喜歡上包餃子啦!我開始學著外婆的樣子包起餃子來。首先,把餃子皮整齊地攤開,然后用小勺把餃子餡放在餃子皮中,不能多也不能太少。最后我小心地對折捏出褶皺,放在盤子里。我們?nèi)齻人不到半個小時就包好了兩大盤餃子。我還給可愛的餃子起了外號呢,有的叫“美麗的小船”,有的叫“彎彎的月兒”,還有的叫“可愛的'小扇子”。

  到了中午,我們把“勞動成果”倒入了沸水中,不一會兒,香噴噴的餃子就出鍋了。我迫不及待地夾起一個咬一口,“哇,味道真好啊!”我情不自禁地說道。吃著美味的餃子,我覺得自己動手是一件多么快樂的事!

記敘文作文 篇5

  前幾天,在報紙上看到幼兒園“拼爹游戲”盛行,確實很驚訝!捌吹螒颉辈⒉皇且环N游戲,而是本應(yīng)天真的孩子比誰的父母官大錢多。有個孩子的父母把自己的職位詳細寫在紙上,制成孩子的名片,以期得到老師的優(yōu)待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被卷入比權(quán)比勢的惡風惡習中,失去了本應(yīng)爛漫的童年。

  同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學的學生干部競選活動。學校大隊改選,候選學生家長到學校門口拉票、送禮物、請吃飯,賄賂學生評委。他們的目的在于升學,想讓孩子多一些進入重點中學的機會?蓱z十來歲的孩子怎會懂得威逼利誘,這一切都是家長的“功勞”。愚蠢的家長自以為很愛孩子,卻教壞了孩子,使公平競爭的惟一凈土受到玷污,讓孩子在本應(yīng)百無禁忌的童年養(yǎng)成了惡習,并痛苦一生。

  這不得不令人反思:孩子們的童年是否還像作家寫的那么令人神往?是否還像歌里唱的那樣純潔無邪?是否還像以前那樣無憂無慮?課業(yè)負擔越來越重,各種補習班越來越多,孩子的眼鏡片越來越厚。減少的是孩子的歡聲笑語,減少的`是孩子的奇思妙想,減少的是孩子的健康幸福。

  還遠不止這些。昆明市為打擊校園暴力,讓每個班發(fā)展“治安小信息員”,負責舉報各種不良行為。其目的固然是好的,但卻無形中毀掉了本應(yīng)純潔的同窗之誼,過早地給孩子植入間諜信息;甚至造成孩子以鄰為壑的心理,互相猜疑,使本應(yīng)陽光的童年變得烏云密布。

  鄉(xiāng)下的情況應(yīng)該可以讓人稍稍寬慰吧!畢竟作業(yè)沒有那么多,父母大多是農(nóng)民,不用“拼爹”,沒有過多的補習班,孩子們從小一起玩大,也不存在競選、“治安”問題,可事實卻讓人高興不起來。隨著農(nóng)民工進城打工,留守兒童越來越多,他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛和呵護,也缺少必要的管教,荒廢學業(yè),沉溺網(wǎng)絡(luò)。他們的童年又怎能是無憂無慮、幸?鞓!

  童年本應(yīng)是一朵花,春夏秋冬四季開放!

  童年本應(yīng)是一首歌,東南西北四處飛揚!

  不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失,家長、學校、社會要共同行動,為孩子們創(chuàng)造一個美好的精神環(huán)境,讓孩子們健康快樂地成長。讓我們一起找回童年,讓我們留住美好的童年。

記敘文作文 篇6

  學校打鈴的李爺爺吃過早飯,到校外轉(zhuǎn)悠了半天才愜意地踱進校園。他雙手背在身后,慢騰騰地向校園里走去。

  突然,他加快了步子。

  辦公室的門前豎著一根一米高的木柱,上面掛著鐵鈴,鈴眼穿著個鈴錘。此刻,一位大約四五歲的小女孩正站在一條矮凳上,伸手正要去抓鈴錘。李爺爺急步來到跟前,一聲呵斥:

  “小丫頭,想干什么?”

  小女孩伸出的小手猛地一縮,緊接著轉(zhuǎn)過了臉:“李爺爺,誰叫小丫頭,我有名字!”

  李爺爺這才認出原來是教英語的林老師的女兒。

  “喲,是倩倩。告訴爺爺,你想干什么?”

  倩倩沒有回答。她小心地從凳子上跳下來,走到李爺爺身邊,雙手拽著他的衣襟,仰起圓圓的小臉很急似地說:“李爺爺,天天看見您打鈴,您今天怎么不打呀?”

  李爺爺不禁笑了。心里想:“這小丫頭,星期天還不想讓我休息哩!”他卻故意問道:“打鈴干什么呀?”

  “一打鈴,媽媽就下課了!彼f著向遠處的一個教室瞟了一眼,“一下課,媽媽就來帶我玩去了!

  李爺爺覺得有點奇怪,又問道:“你媽媽到哪兒去了?”“在那兒!”倩倩的兩只小手托起李爺爺?shù)囊恢皇,指向遠處靠近校園墻的一間教室。

  教室的門半掩著,門口放著幾輛自行車。

  那里是林老師所教的班級。

  李爺爺明白了——林老師又在給學生補英語課。

  “倩倩,到那兒去喊你媽媽回來不就行了?”

  “不行!不行!”倩倩又搖頭又擺手。

  “那是大哥哥、大姐姐學習的地方,媽媽不許我去。媽媽說,我要是去了,她就不疼我了!

  李爺爺輕輕地撫摸著倩倩烏黑的頭發(fā),沉默良久,忽然他脫口問道:

  “倩倩,你爸爸咋不來帶你玩呀?”

  話剛出口,他又后悔不該這樣問。半年前,他就聽一些老師談?wù)摿掷蠋。原來她在城市里工作的丈夫叫她調(diào)進城里,不想讓她教書?墒橇掷蠋熆吹竭@所中學缺少英語教師,就不愿調(diào)進城里,更不愿改行。兩人彼此鬧翻了,聽說后來還要離婚,不知——

  “爸爸?爸爸在城里,媽媽說……爸爸……不要我了!辟毁坏吐暤卣f。她用潔白的牙齒咬住薄薄的嘴唇,慢慢地垂下了眼瞼。

  “李爺爺,該打鈴了吧?”許久,倩倩又閃著一雙清澈明亮的眸子,期待地問。

  “噢,對對!……不不……再等一會……”李爺爺語無倫次了。

  倩倩看了看那邊的教室,失望地坐在小凳子上。她的'胳膊支在腿上,兩只小手握成拳頭,托著腮幫,出神地盯著鐵鈴。

  過了一會兒,小臉上籠罩著怨艾和期待神情的倩倩,像是說給李爺爺聽,又像是自言自語:

  “媽媽告訴我,鈴一響,她就帶我去玩。媽媽最不騙人嘍,媽媽還和我拉了勾……”

  李爺爺?shù)男囊活,他激動地注視著倩倩,又轉(zhuǎn)過頭注視著那半掩著門的教室。

  李爺爺?shù)难劭粲悬c發(fā)潮……倏地,他彎腰抱起了倩倩——

  一只白皙的小手搖著鈴錘,被一只布滿老繭的大手緊緊地握住,有力地擊向鐵鈴!

  當!當!當!清脆的鈴聲在校園上空久久地回蕩著……

  [點評]

  這是一篇視角獨特的記敘文。文章熱情贊頌了鄉(xiāng)村教師林老師熱愛農(nóng)村教育事業(yè)的高尚情操。通篇沒有正面描寫,主人公林老師也始終沒有上場,只是通過小女孩倩倩與爺爺?shù)男袆觼肀憩F(xiàn),通過描寫他們二人的語言和心理活動,側(cè)面展示了林老師的高大形象。

記敘文作文 篇7

  成長是一個音樂盒,里面載滿娓娓動聽的歌;成長是一篇引人入勝的文章,里面有我“酸甜苦辣”的故事;成長是一幅惟妙惟肖的話,里面的生活更加多姿多彩……

  記得有一次,我放學回到家,只顧埋頭做作業(yè),當我做完作業(yè)時,向窗外望了望,天空織滿烏云,已經(jīng)陷入黑暗中,我連忙看了看手表,驚訝地大叫:“已經(jīng)六點了,媽媽也快下班!碧爝@么黑,我就像半天云里踩鋼絲——提心吊膽,心里忐忑不安地想:會不會下雨呢?媽媽有沒有帶傘呢?

  剛想完,天空像孫猴子的臉——說變就變,立刻下起黃豆般的雨,雨像斷了線的.珍珠從天而降,同時響起震耳欲聾的聲音,狂風大作,我聳了聳肩,披上一件衣服,又從媽媽房間拿起一件大衣與雨傘,迅速到媽媽工作的地方,只見里面的人寥寥無幾,我尋找不到媽媽的身影,心中非常失望。這時,一位阿姨走過來,和藹可親地說:“你媽媽不是回家了嗎?”這聲音猶如一根鋒利的針刺在我心中。我走出店門,按原路返回家。我從一家店鋪中看見媽媽在那避雨,趕緊走了過去,媽媽也看見我了!她望了望我手中的傘和大衣,溫和地說:“女兒,你長大了,懂事了!”聽了媽媽的話,我的心像喝了蜜糖一樣甜。

  然后,我們母女哼著小歌邁向回家的路上……

  成長,真好!不僅得到父母的贊揚,而且讓我懂得了孝順父母是兒女的責任,父母也為我們的成長而感到無比的欣慰!

記敘文作文 篇8

  暑假到了,我和媽媽搬到了一個山寨中生活。

  我們的鄰居是一位苗族老奶奶,她八十多歲了,兒子和女兒都在城市里打工,半年才會來一次。她無依無靠,腿腳也不靈便,所以要買的東西經(jīng)常不能按時買到。于是我便每天放學后去幫她買。老奶奶剛開始拒絕了,可后來經(jīng)過我的再三請求,老奶奶終于答應(yīng)。從此我便天天為老奶奶干一些力所能及的事。

  今天早晨,我來到老奶奶的小屋,只見老奶奶還在甜蜜的夢鄉(xiāng)中。我看見椅子上的臟衣服想:老奶奶年紀大了,這些臟衣服就讓我來幫她洗了吧!想完后我便拿著木盆,打衣服用的木棒,搓衣板和那些臟衣服來到了小河旁。我不停地拍打著衣服,水中跳起了許多小水花,像一個個可愛的小孩兒,淘氣地在衣服上跳來跳去。燦爛的陽光照在水花上,五顏六色的十分美麗!像一朵朵七色花!我將衣服洗干凈后放進木盆中,回到老奶奶的小屋中。

  我剛晾好衣服,老奶奶就醒了,她看我正在晾衣服,便用粗糙的手撫摸者我的小臉蛋兒說:“孩子,以后不要自己去洗衣服。我雖然八十幾,但還硬朗得很!我的衣服我自己來洗。你是小孩子就該認真讀書!以后別管這些了!”我說:“沒事兒的`!老奶奶,您年紀大了,這些還是我來吧!”老奶奶笑著說:“你真是一個好姑娘!”我拉著圍裙,左腳踩在右腳上面,十分靦腆。我的臉立刻變得紅撲撲,不好意思地說:“老奶奶,您說到哪里去了!我們是一家人!”老奶奶說:“小姑娘,你讓我感到好溫暖!”

  就這樣,我和老奶奶度過了一個愉快的上午!不!是我和我的奶奶度過了一個愉快的上午!

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