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記敘文作文

時間:2023-08-24 07:28:15 體裁作文 我要投稿

記敘文作文共8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的記敘文作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文共8篇

記敘文作文 篇1

  我倚立在公交車的窗口旁,疾風吹亂了發(fā)絲。這難得的閑暇時光,按下《風居住的街道》的播放鍵,4分46秒的旋律悠揚,我開始捕捉車外飛逝的色彩。

  鋼琴的嚶嚶低訴,輕聲注入耳中,心中的波光粼粼正如對面碧波凝翠的湖水泛起的波瀾。午后的陽光穿透而下,與之相會,見面禮是碎金般的光澤傾灑在湖面,閃閃玓礫。爽朗的綠色層疊漫涌,每一次起伏都像湖的一次眨眼、一次呼吸。我似乎能撥開37度的高溫感受到那綠色的清涼。風在優(yōu)雅而浪漫地旋轉,不知它是穿越了幾條街道,撇去了多少鬧市的喧囂,才翩翩而來?垂柳依依,依戀風、依戀光、依戀水,或是依戀水面上自己的倒影。千絲萬縷的綠從樹枝抽出,繾綣成溶溶的幽青流動,與湖面的亮碧起伏交相輝映。緩慢,柔和,鋼琴的旋律像流云。流云輕輕地來,又輕輕地去,在湖面投射短暫的影。

  車子向前行駛,湖水漸去,徑影又來。

  茂密,繁集,那些一股腦兒闖入眼簾的綠樹,給我這樣的印象,F在,是二胡。二胡的聲音,婉轉流暢,正如那隱藏在樹林里曲曲折折的泥香小徑。在次第的淡綠間,那條貫穿樹林的小路,像臥在草地上小憩的`婀娜佳人,讓人不自覺地安寧了下來

  ,似乎生怕驚擾了她。我突發(fā)奇想:把小徑辟成蜿蜒之狀,也許不光是為了美觀,還有可能是為了讓行人所走的路程變長一些,讓風景綿長一些。我多想,多想走走那條溫柔的小徑,把自己隱沒在綠色深濃處,沾染泥土的芬芳。二胡的弓在與琴弦相互撫摩,正如那小徑與樹林。小徑是弓,樹木是弦,訴說柔腸萬千。偶爾一個音符滑落,又變成斷腸訣別。

  哦,小徑是否在憂傷,無人尋覓它的身影?

  車輪毫不留戀,那些風景,被拉扯遠。

  文章由《風居住的街道》這首曲子展開全文。伴隨著音樂的響起,“我”的思緒也活躍起來。腦海中的各種想象混合著眼前的景象,使得文章虛實相生。文章所描寫的>景色是“我”聽著曲子時浮現在腦海里的,是那樣的美麗,那樣的夢幻,那樣的舒適。這4分46秒中的景色既是曲子給人的感覺,也是“我”心中的所思所想。

記敘文作文 篇2

  家休息倆個月的我,如剛破殼而出的小鳥對新的學校,新的老師,新的同學,充滿了好奇之心。

  開學了,天空晴得像一張紙,太陽依舊火熱,白云依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學而慶祝,知了在樹上為我們的開學典禮伴奏著,火熱的陽光擋不了我們的好奇心。

  懷著忐忑不安的心走進校園,有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水,晶瑩的水珠調皮的對我微笑著,然后落在樹葉上閃閃發(fā)光,這里好美,不知道這里的人是不是一樣的美呢?

  看著路牌,去到了教育處報名,然后坐在石椅上,溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的,非常舒服,可是這里也挺孤單的,不只是我來的太早還是新同學來的太晚,現在沒有幾個人在學校,本想去與那些人打個招呼的,可是他們都有其他人在身旁,害羞的走了回來,依舊沒什么人,我東張西望的動來動去,突然看見一個與我差不多大小的.女孩坐在其他的椅子上,靜靜地看著書。

  我走過去與她打招呼,她抬起頭對我笑了笑,我立馬認出了她,我以前的校友,我們一起漫步在新的校園中,有了他我不在孤單,慢慢的就打成了一片。

  校園一個多美好的詞!也是我們的第二個家,在這里學習,在這里玩耍,校園使我們不再孤單。

  開學了,新的同學,新的面孔將與他們一起學習,在努力去對自己說那句經典:“新學期、新生活,加油!”今天真開心!

記敘文作文 篇3

  我家的基調是歡快而舒暢的。家里只有三口人,可每天卻都充滿了別樣的歡笑。

  爸爸媽媽都不會要求我做到如何多好,所以我沒有什么壓力,也不會像個書呆子,因此我整天顯得非常輕松。爸爸媽媽主張民主,所以我家的小標題——“沒大沒小”。正因為這個標題,家里的趣事,可謂像一串串精美的冰糖葫蘆,F在我就要摘下幾顆,來詮釋“沒大沒小”的內涵。

  有一次,我將一塊德芙巧克力用熱水溶解后,均勻地涂在了爸爸將要抽的一支香煙上,然后心安理得回到自己房間去看漫畫書。(補充:爸爸正在戒煙,媽媽正在監(jiān)察,這支煙是爸爸偷來的哦。)

  “5、4、3、2、1,你給我出來!”標準的怒吼。

  這一吼驚動了本人的'老娘,問:“怎么了?”“我放在這里的一支煙,剛要抽,找了一個打火機,她給我涂上一層……”“你抽煙?”爸爸的嘮叨被媽媽打斷!澳懵犖艺f……”“砰”的一聲,倆人進了房間,接著一陣尖叫。我暗暗地說:“親愛的老爸,別怪我噢!

  “挑撥成功,哈哈!”對照電視劇中奸臣的笑聲而定。

  一天,爸爸在以背法律為借口,上網偷偷看籃球賽呢。嘿,想糊弄媽媽,沒門!我眼珠一轉,喊道:“爸爸,NBA是哪國法律里的?美國的?日本的?”爸爸:“噓!”遲了,媽媽系著圍裙,手里拿著一把菜刀,聞聲而來。我剛要溜,卻被媽媽拎了回來,“你也給我聽聽,有時候,你也犯這樣的錯誤!”“?……天啊,損人不利己!”我默默叫苦。

  老爸、老媽的性格都是楊紅櫻筆下的夢幻性格。

  楊紅櫻在《女生日記》寫道:“一個人沒有包袱就是快樂的!笔前,年齡還沒有讓我背上包袱,家庭也不會在我的背上壓包袱,所以我是快樂的,我的父母是快樂的,我家的定義是快樂的。

  我的家因為快樂而溫馨,我愛我的家。

記敘文作文 篇4

  生活如一幅五彩繽紛的畫卷風景誘人,有些事也忘記不了,那里有苦、有甜、有酸、有辣……今天回憶起來,卻又是滿滿的感動。

  那天下午,我和媽媽一塊去菜市場買菜,我們有急事,準備一買東西趕緊回家,我們就三下五除二,趕忙跑到賣菜攤上去買菜,賣菜的人是一個老爺爺,胡子很長,好像飽經風霜,看起來一股窮酸落魄相。媽媽與那老人就砍起價來,那老人不讓價位,我就和媽媽一起砍,可人家絲毫不讓一分一文。但生意要成,就要有人退步,在我倆的不懈努力下,老人忍痛讓了一步,讓我媽媽占了便宜了,哈哈,我們把頭彩拿到了,那老人就把菜給了我和我媽媽。

  我看一下時間對媽媽說:“快、快……文具店馬上關門了,我們快一點兒去文具店買文具吧!弊咴谌ベI文具的路上,“哎呀!”媽媽突然喊了一聲:“回家的鑰匙沒有見了。糟了,肯定是買菜時走的太急,把鑰匙忘在買菜攤上了!蔽艺f:“走啊,去找那個老人要啊!笨蓩寢屨f:“現在的人壞著呢,見著都不一定給咱,而且你看,現在都這晚了,誰還賣菜呢?”

  我和媽媽雖這樣想了,但還是決定去菜市場轉悠轉悠,興許能碰上一個“意外”,我們打定了主意,就往菜市場趕去,我們看到許多賣東西的攤子已經收拾了。我們抱了最壞的`打算走到菜市場的深處,驚奇地發(fā)現那老人焦急的在原地打轉,手里拿的是我們家的鑰匙。

  我們看到了他,他也看到了我們,“你們終于來了,這是你們的鑰匙!彼咽种械蔫匙遞給母親,轉頭就走,我說了一聲:“謝謝,老爺爺。”“不客氣,就怕你們不來呢!蔽覐膵寢屖掷锬眠^鑰匙,發(fā)現鑰匙是暖暖的,還帶著老爺爺的體溫。

  原來世界上的善良人不會因為生活拮據而不善良,我們卻用自己的思想定格了別人,感動了自己。

記敘文作文 篇5

  五月,一個翠綠的季節(jié),預示著夏天即將到來。大地一片翠綠,石榴花咧開雙唇,久違的蟬也開始唱歌,就這樣夏天來了。夏像一個年輕的小伙子處處散發(fā)著朝氣,仿佛那植被是他濃密的頭發(fā),那炙熱的陽光是他朝氣蓬勃的笑臉,那泛濫的洪水是他的力量,那來也匆匆去也匆匆的暴雨是他倔強的脾氣。夏,總是掛著迷人的色彩,花兒的粉紅宛如小姑娘羞澀的臉龐,小草的翠綠像初夏的微風,讓人感到陣陣清爽。夏的清晨總是那么的美好,悄然綻放的野花和小草上掛滿了晶瑩的水滴,我知道那是夜的杰作。涼風習習頓時讓人感到清爽。

  一抹紫紅色的霞光在天邊蔓延,美麗的火燒云也在天邊綻放,直到消失。池塘里的荷花告別了花骨朵的時代,綻放出迷人的笑容。在微風的吹動下,舞動著翠綠的裙擺和嬌小的身姿,清秀的枝干更是盡情的向你展現初夏的風采。怎么看都像是一個亭亭玉立的小姑娘羞澀的站在池塘中央輕輕的吟誦著“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句。不由得讓人贊嘆它的清純。夏的雨總是來也匆匆去也匆匆,它總是那么著急,讓你摸不著頭腦,可能上一秒狂風還夾雜著暴雨傾盆而下,就好像是老天爺丟了什么重要的'東西,在天上痛哭,而下一秒就變成了絲絲細雨,緩緩的從天而降。夏的夜是美好的,它有些深沉又不失浪漫,天空的云在晚霞的映襯下,顯得五彩繽紛漂亮極了,怎么看都像是在向你炫耀它的美麗。

  等夜深了,微風吹過樹葉的沙沙聲的陪伴中去散步是件再美好不過的事情了,抬起頭欣賞著天上那輪銀白色的圓月,看著它把銀色的月光灑向大地,擁護著街上的每一個路人。還有那些調皮的星星沖你眨眼睛。這一切是多么的美好啊!夏是豐富多彩的,它在藍天下用它繽紛的色彩描繪出一幅多姿多彩的畫卷。它充滿活力的吸收著夏獨有的陽光,慢慢的呼出清新的空氣。我們走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛絢麗。這夏天很美麗啊,承接著春的生機,蘊含著秋的成熟,展現了抖擻激蕩著夏的精神。

記敘文作文 篇6

  “沒有花兒香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”年代久遠的一首兒歌,我卻很喜歡,但更喜歡歌中平凡的小草。

  記得小時候,出了家門口,向東走不遠,有一個大大的水坑。一到春天,嫩綠的小草就鋪滿了整個水坑,遠遠望去水坑仿佛蓋上了綠色的地毯。那時的我總喜歡邀上幾個小伙伴,在綠色的地毯上玩兒各種各樣小孩子的游戲。玩累了,或躺在小草上細數樹葉縫隙中投下的一縷縷溫暖而又不刺眼的陽光;或糾結于樹葉投下的陰影到底是什么形狀,哪種事物,每當此時小伙伴們肯定是爭論不休,水坑里滿是歡聲笑語;或趴在草地上看各種各樣的`小草、不知名的小花,這時會很安靜,也不知道當時小小的心在想些什么。小草帶給童年的我許多歡樂和溫暖。

  幼時的我對小草還有些許疑惑,小草長出后,它的嫩綠、柔軟總會引來家里養(yǎng)的牛啊羊啊等來吃,小草隨吃隨長,從未見小草被吃沒,一直是嫩嫩綠綠的。小草不需要播種,更沒有人精心打理,它們卻年復一年的生長,帶給我歡樂,帶給大地綠色,帶給其他動物食糧,為什么呢?帶著這些疑問我慢慢長大。

  上小學了,我從白居易的《賦得古原草送別》找到了答案。在老師的講解下,幼小的心被小草頑強的生命力震撼了,那時的我雖還沒完全明白老師所講的道理,但小草卻深深地留在我的腦海里:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”。

  漸漸地隨著年齡的增長,隨著人生閱歷地增加,我對小草喜愛之外又增加了一份敬佩。小草的生命力是那樣的旺盛,在貧瘠的山石之上,在荒涼的大漠之中,在無邊的深海之下,在世界的任何角落你都可以看見小草的影子。那綠色總能讓你感受生命的震撼和頑強,總能讓你看見生的希望和力量。默默無聞的小草,沒有樹的高大,沒有花的嬌美和芬芳,卻從不抱怨,從不放棄自己,頑強的生存著。這種精神令人心生敬佩,這種精神使它有一種特殊的可愛,讓人們去喜歡它、贊美它。

  小草很小,從不惹人注目,但它從不寂寞,它的朋友遍布天涯海角。它們沐浴著溫暖的陽光、和煦的春風,投入大地母親的懷抱。它們努力地生長著,用盎然的生機裝點著大自然的美。它們的樸實、堅韌散發(fā)著生命的光輝。

  我愿做一株小草,一株耐得住寂寞,經受得住考驗,有著獨特魅力的小草。

記敘文作文 篇7

  小宇的奶奶和婆婆都生病了,五一假期我們一家三口去探望兩人老人。

  我們自駕車先到了江西九江市,到了小宇婆婆家,小宇從小由婆婆帶大,見到婆婆自然十分親熱,圍著婆婆轉。在婆婆家的兩天里,小宇白天看書、寫字。找小朋友玩耍,晚上摟著婆婆說悄悄話。離開婆婆家的那一天,小宇和媽媽、婆婆都淚流不止,依依不舍地告別,婆婆鼓勵小宇要努力學習,爭取好成績。

  小宇奶奶家在江西南康市,小宇到奶奶家時,那條小白狗歡快地舔著小宇的.褲子。小宇奶奶身體欠佳,小宇和媽媽一起將帶去的營養(yǎng)品送給奶奶。在奶奶家,小宇過得特別充實,因為小宇見到了大伯、大媽、姑姑、姑父以及瑤瑤妹妹,林雨等人,玩得十開心。

  因為小宇奶奶病情未見好轉,所以,我們決定將小宇奶奶帶來廣東治療。在回家的路上,小宇與奶奶坐在后排,小宇照顧奶奶睡覺,吃東西等,還給奶奶講小故事,不知不覺到了番禺,我們順利回家了。

  這個假期,小宇和爸爸媽媽一樣,最大的收獲就是感受到了親情無價。

記敘文作文 篇8

  三年級的一天,張老師告訴大家:唐朝的篇發(fā)表了,并且鼓勵我們也去投稿。我聽了心里十分癢癢,讓自己的篇刊登在報刊雜志上,讓那么多人去看,這是一件多么光榮的事情。

  中午放學回家,我對媽媽說我也想投稿,媽媽說可以呀。于是我便讓媽媽將我的一篇篇打印好,投到《寶應報》。從投稿那天開始,我就十分興奮,天天一回家就問媽媽要《寶應報》,看看上面有沒有我的篇?墒,一天過去了,二天過去了,一個星期過去了,一個月過去了,我都沒有看到我的篇。漸漸地,我失望了:看來我的篇不能刊登了。

  這件事對我的打擊非常大,一連幾天我都悶悶不樂?墒,我很快從痛苦中掙脫出來,決心從頭開始。我想:我的篇沒能刊登出來,肯定是沒能達到要求,因此我要更加認真。于是,我把每天看電視的時間都用在了看篇書上,認真閱讀許多課外書,這樣,就能從別人的篇上汲取豐富的營養(yǎng),點點滴滴,日積月累,終于,功夫不負有心人,我的篇水平也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高了。

  過了一段時間,我拿出我的得意之作——《放麻雀》去投稿。令我十分驚喜的是,這篇篇沒過多久時間竟然在好幾個雜志上發(fā)表了,還獲得了許多獎!這大大增加了我的信心。此后,我又發(fā)表了《洗碗》、《聽爸爸講過去的'故事》等作品,F在,我的篇還在寶應教育網等網頁上發(fā)表了呢!

  孔子逆境成才,張海迪不向命運屈服,他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情,面對挫折不屈服,勇敢的奮進,才能創(chuàng)造出輝煌的人生!我們要把挫折當作是對自己的磨礪,正所謂“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”!

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