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記敘文的作文

時(shí)間:2023-08-20 07:38:09 體裁作文 我要投稿

(集合)記敘文的作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的記敘文的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)記敘文的作文5篇

記敘文的作文 篇1

  春節(jié)是中國最傳統(tǒng),也是最隆重的節(jié)日。你知道嗎,在不同的地方,過法也是多樣的,而我的家鄉(xiāng)重慶奉節(jié)是這樣過的。

  在春節(jié)前夕,是大人們最忙碌的時(shí)候。首先要把屋里屋外徹底打掃干凈,然后提前買好豬肉、青菜、雞肉、魚、糖果、瓜子等年貨。孩子們也沒閑著,都紛紛準(zhǔn)備著過年時(shí)放的花炮爆竹,還有過年時(shí)吃的零食。當(dāng)然,也少不了新衣服了。

  除夕的早上,所有的親戚會聚在一起吃團(tuán)圓飯。在這之前,會先擺好碗菜佳肴,請逝去的親人們來吃飯,并會把酒灑在地上。這樣做是表示對先輩的懷念、尊重。吃過飯后,大人們會一一給小孩子們發(fā)壓歲錢,既是為了讓孩子們能夠平平安安,還是對孩子的'一種疼愛。孩子們拿了壓歲錢歡天喜地的去買各種玩意兒。在中午之前,還有一件重要的事情——給先輩們上墳、掃墓。大家會拿了鞭炮、香紙,去墓地上,先放了鞭炮,然后燒香紙,每個(gè)人都得去墳前磕三個(gè)頭,讓祖先保佑自己能夠平安幸福。

  晚上,所有的屋子都會把燈開到通宵,并且會燉了豬頭和豬尾去敬各路神仙,這樣做,是為了求來年能風(fēng)調(diào)雨順、事事順利。這一夜除了很小的孩子,都是要守歲的。新年的煙花來得很準(zhǔn)時(shí),一到晚上十二點(diǎn),就升上了天空。震耳欲聾的鞭炮聲一刻沒有間斷,煙花照亮了整片天空和大地,孩子們玩著準(zhǔn)備好的花炮,到處都是歡聲笑語,頭頂?shù)臒熁ù藭r(shí)也成了一張張笑臉。沒有一點(diǎn)不開心的。在這時(shí),大家都是愉快、激動的。這真是美好快樂的日子!

  春節(jié)過后,又是一年的開始,人們又開始照常做事,迎接美好的一天。

記敘文的作文 篇2

  每當(dāng)星期天下午,我都要去少年宮上兩節(jié)數(shù)學(xué)課。在那里,我結(jié)識了我的同桌——陳心夢。

  她有著白白的皮膚,短短的頭發(fā),高高的個(gè)子,一雙炯炯有神的大眼睛藏在像簾子一樣的劉海下面,顯得十分可愛。她是一個(gè)執(zhí)著的人。

  又一次,少年宮的老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,并要求我們在下課十分鐘內(nèi)完成。因?yàn)槲易鲞^這個(gè)題目,所以我兩三分鐘就完成了,而我的同桌陳心夢還沒有做完。只見她的筆飛快地在草稿本上舞動著,她的`頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,一副專心致志的神情。他算了一遍又一遍,還沒有算出來。眼看就要上課了,我忍不住跟她說:“陳心夢啊,要不我教教你?”“不要。”她的筆并沒有停止舞動,“如果不是自己做出來就沒有意義了。”望著她堅(jiān)決的神情,我也不再打擾她了。

  叮鈴鈴……上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師開始收繳作業(yè)了,可是陳心夢還沒做完。我焦急地望著她,只見她仍在埋頭緊張的計(jì)算著,嘴上還在喃喃自語。后來,她最后交了作業(yè),但還是做錯(cuò)了。

  當(dāng)老師講這道題時(shí),她一會皺皺眉,一會搖搖頭,還跟我說:“雖然我這次做錯(cuò)了,但我知道錯(cuò)在那里了,下次我一定會做對的。

  在接下來的考試中,陳心夢有好幾次獲得了高分。

  通過這件事,我看到了陳心夢執(zhí)著的一面,也通過她的執(zhí)著明白了:在面對困難時(shí),我們要通過自己的努力,綻放出自己最美的光芒。

記敘文的作文 篇3

  生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根伸向大地深處,汲取甜美的清泉,你把生的氣息呼向宇宙的漩渦,你高昂著頭,微笑,你堅(jiān)信自己會開出最美的花朵。

  一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子,我曾試圖把你搬進(jìn)屋中,然而我卻失敗了,你的根已從花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母親的胸脯,你在告訴我:“在母親身邊,這點(diǎn)痛算什么?”不是嗎?

  你以堅(jiān)強(qiáng)的.信念,沖破了人為的牢籠,以不拔的意志不斷地汲取著,你宣誓:要回報(bào)給世界以最美好的。

  風(fēng)雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過;當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時(shí)候,你也曾悵然過,然而,為了自己的宣言,你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。

  當(dāng)萬紫千紅不再,當(dāng)黃葉不再翻飛的時(shí)候,你把一年的積蓄全獻(xiàn)了出來,清淡高雅,微薄透明的秋的空氣中,于是充滿了菊的清香,你仍舊微笑著,猶如神話中的白雪公主,猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘,猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……

  我被震撼了,多少風(fēng)雨,多少磨難之后,你終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,在這空靈的秋天,誰能否認(rèn)這是最美好的?

  漫漫人生路,誰沒有對自己或親人在心中暗立誓言?幾多艱難困苦,誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母親那漸白的頭發(fā)以及冽冽北風(fēng)中破大衣上的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景,攫住了我的心。為了我,他們失去了應(yīng)有的,我為自己的慚弱而慚愧,然而菊告訴我:現(xiàn)在還不到慚愧的時(shí)候,為信念必須堅(jiān)持到最后!

記敘文的作文 篇4

  小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法一:寫熟悉的人和事

  指導(dǎo)學(xué)生寫作,我還要求學(xué)生寫自己熟悉的人和事。因?yàn)槭煜さ娜撕褪,都是自己了解透徹、認(rèn)識深刻、感受深切的,寫作時(shí)就能準(zhǔn)確地把握住寫作對象的個(gè)性特征,就能寫得真實(shí)自然,生動形象,具有感人的力量 。

  日常生活中,學(xué)生接觸最多的是父母、老師和同學(xué)。因此,學(xué)生對他們的外貌、性格、愛好、思想品質(zhì)等了如指掌,描寫時(shí)自然容易抓住人物的特點(diǎn)。但是要想讓學(xué)生把人物寫得有血有肉,還必須在寫法上給他們以具體的指導(dǎo)。

  寫熟悉的人和事指導(dǎo)學(xué)生寫作,我還要求學(xué)生寫自己熟悉的人和事。因?yàn)槭煜さ娜撕褪,都是自己了解透徹、認(rèn)識深刻、感受深切的,寫作時(shí)就能準(zhǔn)確地把握住寫作對象的個(gè)性特征,就能寫得真實(shí)自然,生動形象,具有感人的力量。日常生活中,學(xué)生接觸最多的是父母、老師和同學(xué)。因此,學(xué)生對他們的外貌、性格、愛好、思想品質(zhì)等了如指掌,描寫時(shí)自然容易抓住人物的特點(diǎn)。但是要想讓學(xué)生把人物寫得有血有肉,還必須在寫法上給他們以具體的'指導(dǎo)。

  小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法二:片斷寫作訓(xùn)練

  寫整篇作文固然重要,但費(fèi)時(shí)較多。因此,在指導(dǎo)學(xué)生寫整篇作文的同時(shí),我還指導(dǎo)學(xué)生寫片斷練習(xí),以突出寫作訓(xùn)練的重點(diǎn),二者交叉進(jìn)行,不斷提高學(xué)生的寫作能力。

  所謂“片斷”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片斷組成。所以,寫好片斷對寫好整篇 文章是很有幫助的。

  小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法三:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察

  生活是創(chuàng)作的源泉。小學(xué)生寫作文,也不能脫離生活。小學(xué)生的生活是豐富多彩的,可是有相當(dāng)一部分學(xué)生,一提起寫作文就有畏懼心理,總覺得無話可說。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時(shí)不留心觀察。寫作時(shí)冥思苦想,也寫不出好文章來,只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實(shí)的,自然沒有感人的力量?梢姡^察生活是寫作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活,才能直接從生活中獲取鮮活的寫作素材,為寫作提供豐富的營養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活,不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情,寫好作文,而且對學(xué)生將來從事社會科學(xué)和自然科學(xué)的研究,以及從事其他工作,也是大有裨益的。

  怎樣觀察生活,對小學(xué)生來講,是個(gè)難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫作的同志時(shí)說:“要練習(xí)我們的眼睛,善于觀察人的動作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵,善于聽取別人講話的語句、聲調(diào)和他的特殊用語!边@就是說,觀察生活,一是要看,二是要聽。

  指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活是創(chuàng)作的源泉。小學(xué)生寫作文,也不能脫離生活。小學(xué)生的生活是豐富多彩的,可是有相當(dāng)一部分學(xué)生,一提起寫作文就有畏懼心理,總覺得無話可說。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時(shí)不留心觀察。寫作時(shí)冥思苦想,也寫不出好文章來,只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實(shí)的,自然沒有感人的力量。可見,觀察生活是寫作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活,才能直接從生活中獲取鮮活的寫作素材,為寫作提供豐富的營養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活,不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情,寫好作文,而且對學(xué)生將來從事社會科學(xué)和自然科學(xué)的研究,以及從事其他工作,也是大有裨益的。

  怎樣觀察生活,對小學(xué)生來講,是個(gè)難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫作的同志時(shí)說:“要練習(xí)我們的眼睛,善于觀察人的動作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵,善于聽取別人講話的語句、聲調(diào)和他的特殊用語!边@就是說,觀察生活,一是要看,二是要聽。

記敘文的作文 篇5

  我的媽媽她雖然是一個(gè)普普通通的人,但是媽媽對我無微不至的關(guān)愛是不普通的'。我的媽媽給了我信心,在一次考試時(shí)我得知分?jǐn)?shù)后,覺得考得不太好,回了家后我像往常一樣做作業(yè),媽媽問我這次考得怎么樣?我慢吞吞的說:考的不是很好。

  媽媽一見我這個(gè)樣子,立刻說了一句話:沒事媽媽不怪你,只要你盡力了,把基礎(chǔ)知識打牢了,下次一定能考好,我相信你。我聽了媽媽的鼓勵(lì),信心十足的認(rèn)真學(xué)習(xí)。后來,期中考試雖然數(shù)學(xué)考的不是很好,可是語文我考了100。5分。回家后媽媽看了高興的說:你進(jìn)步了看著媽媽高興的笑容我心里也高興極了。雖然我這次數(shù)學(xué)考的不是很理想,但是,我相信只要經(jīng)過我的努力一定會考出好的成績,絕不辜負(fù)媽媽和老師的期望。