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記敘文的作文

時間:2023-08-14 08:13:43 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文(熱)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的記敘文的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文(熱)

記敘文的作文 篇1

  星期六早晨是照例要上課的。對此我已習(xí)以為常了,幸好還可以好好享受午后的溫馨時光:沖杯熱咖啡,靜靜地翻閱剛買來的散文集——《等藍色沉入大!罚蛘呖v橫古今,同小說中的各種人物交談,還可以與狂放不羈的李白對影成三人……好愜意哦!

  有時侯,期盼也是一種幸福。

  正當(dāng)我神游“太虛幻境”的時候,突然聽到老師說:“下午全年段考數(shù)學(xué)!蔽要q如被人澆了一盆涼水。老師只輕松的一句話,便使我所有的幻想都像肥皂泡似的破滅了,我的情緒也跌落到了最低點。我怎么不知道下午要補課,還要考試呢?我可是一點兒準備也沒有!看來只能利用中午時間復(fù)習(xí)一點了,車到山前必有路嘛!只是下午的計劃又泡湯了。想到這里,我的眼神又暗淡下來了。品咖啡,讀散文,看小說,會古人,看來已成奢望。

  一場馬拉松似的考試結(jié)束了,我開始釋放積聚了一下午的緊張情緒,深深地吸了一口氣,走出校門。夕陽給大地鍍上了一層金色,小鳥從我頭上飛過,留下一串美妙的鳴聲。我不無羨慕地說道:“小鳥啊,你們天天都在過周末耶!”望著藍天白云,聽著綠樹叢中傳來的小鳥的無憂無慮的歌聲,我徹底放松了,感受到一種如閑云野鶴般的悠閑,我對自己說:這個周末的夜晚,我一定不輕易放棄!今晚有半月,我要好好地欣賞欣賞“美麗的夜色多沉靜”,要在星漢燦爛的蒼穹中,尋找天上宮闕、瓊樓玉宇,也體驗一下“天街夜色涼如水”的意境,然后聽聽音樂,再寫信跟遠方的朋友聊聊天。

  當(dāng)如水的月光注滿陽臺時,我著實陶醉了許久,想起了許多寫月的名句。從張九齡的雄渾開闊的“海上升明月”到李商隱嘆息嫦娥“碧海青天夜夜心”的`絕唱。我獨自吟哦了幾首詠月名詩;爾后回到屋里,打開音響,欣賞優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲——《梁祝》。哀傷的旋律把我?guī)нM一個如詩如幻的境界中,凄婉的樂聲仿佛向我述說一個美麗動人而又悲涼的愛情故事。正當(dāng)我沉醉于琴曲而忘乎所以時,樂聲嘎然而止。生活中總有太多的突然,我睜開眼睛,只見媽媽正站在我面前,慍怒地說:“什么時候了,你還有這份雅興?趕快做作業(yè)去!”

  我無奈地走向?qū)懽峙_,無意中瞥見了那本《等藍色沉入黑夜》,我的心也隨之沉入無盡的黑暗中。……

  [簡評] 這篇文章選取了度周末這樣一個側(cè)面,描寫了緊張繁忙的學(xué)習(xí)給學(xué)生帶來的強大精神壓力,表達了渴望能夠在周末輕松愉快地“品咖啡,讀散文,看小說,會古人”的心緒,代表了當(dāng)今中學(xué)生的心聲。

  如今,“應(yīng)試教育”依舊盛行,泯滅了多少中學(xué)生的興趣愛好與天資,使他們失去多少學(xué)習(xí)課本以外的知識的機會。此文猶如一篇討伐“應(yīng)試教育”的檄文,能夠引起人們的強烈共鳴。

記敘文的作文 篇2

  今天吃完晚飯,和往常一樣,媽媽收拾收拾桌子準備洗碗。看見媽媽上了一天的班特別累,我就想到幫媽媽洗碗。媽媽高興的答應(yīng)了。

  我先把碗放進了水池,然后打開水龍頭放了一些水進去把碗浸泡一下,然后擠了一些洗潔精進去,再次浸泡了一下。拿了一個抹布在碗里搓了搓開始洗碗了,看見碗洗的差不多了就又放了些清水沖洗。碗被我洗的`干干凈凈的。在燈光的照耀下特別明亮。洗完了碗,該洗筷子了。我把所有的筷子抓了起來,放進池子里使勁的搓了搓。上面的殘留物都被去除了。洗好了筷子和碗,我把抹布用清水洗了一下,擰干,然后把碗和筷子上殘留的水擦了干凈。這樣,不費一會的功夫大功告成了。

  媽媽看見了,就高興的說:“濤濤,你真的長大了,可以幫我做一些力所能及的事了,你真是個勤勞的孩子”這時我心里甜的像蜜一樣高興的回答:“媽媽我已經(jīng)長大了,是大孩子了這是我應(yīng)該做的!蓖ㄟ^洗碗這件事,我感覺自己真的長大了,可以幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。讓他們不再辛苦。

記敘文的作文 篇3

  我和朋友舟本是一對很好的朋友,但隨著時間的推移,我們之間變得冷淡了,幸好那次的友誼沐浴池,使我們之間有重新建起了友誼之橋!

  那天,我們在一個房間遇見了,曾經(jīng)發(fā)誓要做永遠好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼,就沒什么可說了。似乎有點怕對方,我鼓起勇氣說:“我們出去玩吧!”“恩。”

  外邊剛剛下過雨,在草叢里,有深深淺淺的水窩,我說:“我們給小動物做個沐浴池吧!”“好!”我們選了個兩池相連的水窩。一個是小動物沐浴池,另一個是換水備用水的池子。

  選好后我們開始裝飾了,裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦!白,去采集裝飾物吧!”“走吧!”在這個時候,我感覺,我們間又有一種熟悉的氣息,從那語句,那互相望著的`眼睛中可以很明顯的感覺到,我的心中又涌起了一絲絲溫暖。

  我們摘了兩種顏色的花瓣,“快來看,這個葉子好大,它很有用哦!”“恩,這個也不錯哦!”我們摘了很多,“差不多了,回去裝飾吧!”“OK!”

  我們把花瓣灑在水面上,把大葉子當(dāng)作它們的小小漂流船,把小楓葉插在清澈的水底,還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個小島呢!

  裝飾好了,我們捉了兩只小青蛙,看著它們快樂的游著,我們的心也被牽動了起來,就像這兩只小青蛙一樣,笑聲傳出遠方。我們把這個讓我們的友誼恢復(fù)的池子取名為:“友誼的沐浴池”。

  終于,又看見了那歡樂的背影,又見證了那永恒的友誼!

記敘文的作文 篇4

  在你的心中有沒有一個人占據(jù)你的心房,而且卻渾然不知,她在你的身邊,關(guān)心你,一直默默的守護著你,慢慢的便習(xí)慣了她的存在!}記

  在我的生命中你占據(jù)著重要的位子,從小你便一直陪伴著我,我長大了而你卻老了。時光在你的臉上留下了蒼疤,而且卻無怨無悔。這便是我的母親。生我養(yǎng)我的人。

  我的母親,沒有漂亮的臉蛋,也不很富裕,可以說她是非常普通而且最不耀眼的?删褪沁@樣一個人卻給了我一個快樂的童年,一個溫馨的家,她的愛沒有語言只表現(xiàn)在點滴。

  “媽,我的衣服呢?”我因為有急事要出門,急忙的叫到?墒菂s沒有人回答我。媽媽,她今天去姥姥家了要一個星期后才會回來。我不由的愣住了,何時我已經(jīng)習(xí)慣了,母親在我身邊做著做那,在身邊嘮嘮叨叨的說個不停。跟朋友的約定要爽約了。我坐下來沉默了,思考著何時我已經(jīng)習(xí)慣了母親在我身邊,為何我卻不知。母親在的時候我卻嫌她啰嗦,何時她的啰嗦也成了一種習(xí)慣。

  我們何曾想過母親的感受,想過他們默默付出后我們的反應(yīng)。嫌棄他們。我們何曾想過她看到我們反應(yīng)后的心酸,默默的付出卻換來我們的`冷眼?墒撬麄冇姓f過什么嗎?沒有。他們還是一味的遷就著我們。

  媽想到這里眼睛不由的紅了,連忙跑到客廳拿起電話撥打了那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼!拔!笔悄鞘煜さ穆曇簦菋寢尩穆曇。可剛剛想說的話卻一個字也說不出!拔!彪娫捘穷^傳來熟悉是聲音。“媽!蔽衣曇羯硢〉慕械。“怎么了?”關(guān)切的問。我在也忍不住了。默默地把電話掛了。

  在這個世界上,愛情,友情,情親愛情會老,友情會變,唯有情親永遠長存。

  在你的生命中有沒有一個人占據(jù)著重要的位置。不管你有沒有反正我有那個人便是我的母親。生我養(yǎng)我的人,給了我生命的人。她不富裕卻給了我一個溫暖的家。

  “媽媽,謝謝你!

記敘文的作文 篇5

  冬,銀裝素裹地來了,家鄉(xiāng)特有的美景淋漓盡致。松樹上,蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴,又像盛開的雪蓮,雪花,想柳絮一樣,飄飄悠悠灑落下來,舉目遠眺,朦朧卻不蒼茫,萬物都用乳白的線條勾勒出來。可20xx年冬天那場大雪……(讓我們回到20xx冬天)

  下雪了!紛紛揚揚的雪花,漫天飛舞,不一會兒,整個學(xué)校變成了銀色的世界,地面成了雪毯,房上鋪滿了棉絮,那桐枝上開滿了“梨花”,柏樹上,竹枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”,遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩意。

  學(xué)住了,太陽出來了。陽光照在雪地上,映出一道道七彩的光。而樹上掛滿了冰的“銀條兒”,這就是樹掛,那奇麗的形狀令人贊嘆,銀條和學(xué)球兒就嘩嘩的落下來了。雪球摔碎了,玉宵似的雪沫兒隨風(fēng)飄散,美不勝收。

  第二天,風(fēng)刮得很緊,雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地四處飄落,左右兩邊墻角各有一條白色的路,好像給中間滿是水泥的石板路鑲了兩道寬邊。

  這場雪一連下了好幾天了,還沒有停。我們小區(qū)幾乎每天都要停電12小時,更別說湖南那邊了,昨晚我還在電視上看到了一名消防員英勇現(xiàn)身。

  當(dāng)我們走出了家門,雪都達到了我的膝蓋,學(xué)校不得不早早的放假;氐郊依镌陔娨暽嫌挚吹侥戏蕉鄠地區(qū)遭受五十年來罕見的.自然災(zāi)害。

  冰雪嚴寒的南方,依然有大批抗擊風(fēng)雪的人們。為了讓災(zāi)區(qū)早日通上電,為了讓被冰雪封閉的道路早日暢通,為了讓受阻滯留的旅客早日返鄉(xiāng),為了讓救災(zāi)物資早日發(fā)送到災(zāi)民手中,從黨和國家XX,到相關(guān)行業(yè)的員工,每個伸出援助之手的民眾,都在盡心盡力,萬眾一心,承受考驗。

  這場抗擊暴風(fēng)雪的戰(zhàn)斗中,活躍著許許多多的青年。天寒地凍中,鏟雪除冰,站在廣場上,維護治安,危難之時,緊急救援。他們徒步深雪之中,運送抗災(zāi)物資,攀爬電桿之上,檢修線路,奔走冰雪路段,疏散交通,盡己所能,為抗災(zāi)義演,募捐,一支支突擊隊,一群群志愿者,一個個緊張工作的身影,一張張勞累疲倦的笑臉。羅海文、羅長明、周景華,還有其他知名和不知名的年輕人,用自己的恪盡職守,無私奉獻,驅(qū)趕著嚴冬的冰雪、災(zāi)難的陰影,讓節(jié)日充滿溫情與感動,讓雪災(zāi)中的中國祥和溫暖。

  雖然這場無情的大雪帶給我們終生難忘的災(zāi)情,但國家XX帶給我們無限的溫暖!

記敘文的作文 篇6

  有人說,友誼是瀑布,怎么砍也砍不斷,有人說,友誼是鮮花,讓人心花怒放……我卻認為友誼是空氣,平淡無奇,卻很重要。

  一天,媽媽給我買了一支筆,這筆十分漂亮,我很喜歡。第二天,我把它帶到學(xué)校炫耀,我的同桌看了后,十分羨慕,說:“這支筆好漂亮啊!”下了課,我上廁所回來,發(fā)現(xiàn)那支筆不見了,突然想到同桌剛才看我筆時羨慕的眼神,就開始懷疑她了。上寫字課了,我只好用以前的舊筆,寫起字來出墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)、字時濃時淡,還有一處漏墨水的地方,勉強寫好給老師看,老師很不滿意,讓我重寫,我很委屈。下了課,我忍不住了,對同桌說:“你老實說,我的筆是不是你偷的'?”她一臉迷茫,說:“我根本就沒碰過你的筆!”正當(dāng)我想繼續(xù)發(fā)火時,上英語課了,我只好暫息怒火。英語老師來了,讓我們把默寫紙拿出來默詞。今天真倒霉,我居然沒帶,問前后的同學(xué)都借了,他們也都沒有多帶。在我不知所措時,同桌把一張默寫紙挪到了我面前來。我想:一定是她偷了我的筆,這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒有說,拿起紙就用。放學(xué)后,我整理書包時發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里,才發(fā)現(xiàn)錯怪了她,想起她剛才那委屈的樣子,我感到內(nèi)疚。

  第二天一大早,我看見了她,說:“對不起,昨天錯怪了你,其實筆就夾在本子里,我沒發(fā)現(xiàn)!薄皼]關(guān)系,你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!”從此,我們的友誼更加深厚了!

  通過這件事情,我明白了:信任別人是多么重要,友誼是多么寶貴,我們千萬不要隨意去破壞友誼!

記敘文的作文 篇7

  假如時光可以倒流,我愿停駐在兒時的純真里,默默的把1切珍惜……

  ······ ——題記

  因為成長,我們必須脫去幼稚的外衣,從此再也沒有屬于我們天真無邪的故事;因為成長,我們必須面對兒時伙伴的1個又1個遠離,從此純真的友誼只能成為1種美好的回憶;因為成長,我們必須加入殘酷的競爭隊伍里,為那痛人心扉的名次苦苦勞累。

  因為成長,我們已失去了太多太多。

  “童年啊/是夢中的真/是真中的夢/”吟著冰心的童年詩,總會讓人想起美麗的童年。

  童年里,曾為了知道自己是否受家人的關(guān)心而躲在衣柜里到天黑也不肯出來,嚇壞了爸媽的心;童年里,因無意中用手指了天上的月亮,害怕得1夜未眠,生怕1覺醒來后,自己再也沒有了耳朵;童年里,那時的頑皮,總是楸著爸爸的耳朵,疼得他再也不敢靠近我……

  如今童年的遠逝,也許就是成長的無奈。

  “那片笑聲/讓我想起/我的那些花兒/在我生命/每個角落/靜靜為我開著/我曾以為/我會永遠/守在它身旁/如今我們/已經(jīng)離去/在人海茫!泵慨(dāng)聽到樸樹的《那些花兒》時,總會讓人想起兒時和自己1起玩過的伙伴,他們在哪里呀?他們早已離我而去,曾經(jīng)和他們1起打鬧,1起瘋玩,1起爬山的日子呢?早已淡然離去。

  伙伴的遠去,也許就是成長的無奈。

  “深度的`近視/凝視模糊的未來”面對轉(zhuǎn)眼即是的高3抑或是高考,重重的高壓頻頻來,于是我們總在嘆息成長的無奈,嘆息競爭的無奈,而童年又是多么的美好。

  假如時光可以倒流,我愿停駐在兒時的純真里,默默的把1切珍惜,然而,時光不會倒流,我的夢想也注定要滅,所以我又不得不面對現(xiàn)實,面對成長。

  河蚌是靠1副病軀才育出了自己的珍珠;彩蝶是經(jīng)破繭而出才游戲于燦爛的花間。那我呢?也許成長的途中我必須舍棄太多太多的美好,但我仍要坦然的去面對。

  因為我的心中1直有個美麗的夢想!

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