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記敘文作文

時(shí)間:2023-08-07 07:20:39 體裁作文 我要投稿

記敘文作文(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文(優(yōu))

記敘文作文 篇1

  我有一個(gè)溫馨的家,它帶給我許多的快樂(lè)!

  在我5歲時(shí),發(fā)生了一件有趣的事,我至今都記憶猶新。

  那一年夏天,爸爸在院子里喝啤酒,我在一旁眼睜睜地看著,也想沖上去嘗一口,可我不敢,但是我的好奇心一直在作怪,使我絞盡腦汁想盡辦法能夠嘗一口酒,但是總是不能夠成功。

  終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了:媽媽去上班了,爸爸在書(shū)房查找資料,而那時(shí)又是暑假,我有很多時(shí)間,于是我就在廚房里走來(lái)走去,想找準(zhǔn)時(shí)機(jī)“下手”。

  突然,一個(gè)鬼主意從我腦子里鉆了出來(lái)。于是,我開(kāi)始了我的“嘗酒計(jì)劃”。

  我輕輕地關(guān)上了廚房的門(mén),再用幾把椅子死死地抵在門(mén)后面,心想:這下萬(wàn)事大吉了!然后就像一個(gè)賊似的懷著忐忑不安的'心情來(lái)到啤酒箱旁邊,輕輕地拿了一瓶,也學(xué)著爸爸的樣打開(kāi)了瓶蓋,又拿出一個(gè)大大的酒杯,倒了滿滿一杯,得意地?fù)P了揚(yáng)眉毛,心里想:哈哈,我終于能?chē)L到酒是什么味了。

  想著想著,我就端起了酒杯,一飲而盡,就在這時(shí),爸爸突然問(wèn)我:“兒子,你在廚房干什么呢?”那時(shí)我差點(diǎn)被嚇呆了,還強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地回答:“沒(méi)干什么啊!毙液冒职忠矝](méi)懷疑,就繼續(xù)忙他的事了,我深深地松了口氣,又樂(lè)呵呵地喝起了酒……

  不知過(guò)了多久,我感覺(jué)腦袋昏沉沉的,就倒在床上睡著了。

  醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在我身旁看著我,當(dāng)他知道事情的原委后,哈哈大笑,不知所措的我也跟著笑了起來(lái)。

  這就是我的家,一個(gè)快樂(lè)的家!以后我一定要更加努力學(xué)習(xí),讓這個(gè)家擁有更多的樂(lè)趣!

記敘文作文 篇2

  精彩的暑假生活就要結(jié)束了,在這個(gè)暑假中,我有很多收獲,下面我就盤(pán)點(diǎn)一下。

  在暑假中,媽媽幫我申請(qǐng)了一個(gè)博客。我還在我的博客中設(shè)置了美麗的圖畫(huà),它可漂亮啦。我還寫(xiě)了好幾篇文章呢,歡迎大家瀏覽。而且,還是我自己往電腦里敲的呢。媽媽還教我了怎樣使用電腦,雖然我現(xiàn)在還不太熟練,但我相信以后我會(huì)用的很好。

  我還天天在家練字,每天十個(gè),我現(xiàn)在寫(xiě)的字可比以前好看多了。我想我以后還要繼續(xù)練習(xí),把我的字寫(xiě)的更好。

  我每天還要看書(shū),共看完了三本書(shū),另外還有一本快看完了。我現(xiàn)在的語(yǔ)言表達(dá)能力更強(qiáng)了。我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),她寫(xiě)的《笑貓日記》我非常喜歡。恨不得把所有得《笑貓日記》都買(mǎi)下來(lái)。而且我還很喜歡去書(shū)店,因?yàn)榈侥抢锟梢钥吹皆S多好看的圖書(shū)。媽媽答應(yīng)我每次放假都要帶我去書(shū)店。我非常高興。

  我每天還要做四道奧數(shù)題。媽媽給我講了四種類(lèi)型的.奧數(shù)題,分別是“和倍問(wèn)題”、“差倍問(wèn)題”、“和差問(wèn)題”、“巧求周長(zhǎng)”。我最喜歡的是“和倍問(wèn)題”和“巧求周長(zhǎng)”。我共做了66道題,我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)有了一定程度的提高。

  這個(gè)暑假我還畫(huà)了五幅畫(huà),這是繪畫(huà)班老師留的作業(yè)。我開(kāi)學(xué)后又要接著上繪畫(huà)班了,并且每個(gè)周六都要上,繪畫(huà)是我喜歡的事情。我畫(huà)的畫(huà)自認(rèn)為還不錯(cuò),等哪天讓媽媽幫我傳上來(lái)幾幅,讓大家看看。

  我今年暑假還有一個(gè)最大的收獲,那就是我上了一個(gè)游泳班。我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了蛙泳。我覺(jué)得夏天在游泳池中游泳是最舒服的一件事。

  我還有一件高興事,我在學(xué)游泳的第一天就看見(jiàn)了我幼兒園的同學(xué)——王藝聰,她和我在一起學(xué)游泳,我們倆在一起可高興啦!我們倆還天天晚上在一起玩。可惜馬上就要開(kāi)學(xué)了,所以我們倆平時(shí)就不能在一起玩了,只能在六、日才能玩。

  我的暑假是不是很精彩也很有意義?總之,我認(rèn)為是。

記敘文作文 篇3

  說(shuō)起淚水,每個(gè)人都一定特別的熟悉。小時(shí)候哭,或許被別人搶走了手里心愛(ài)的玩具,或許是自己不小心摔了一跤……,但是,經(jīng)過(guò)那一次淚水后,我才明白,那些淚水都一文不值。那一次我也明白了苦澀的眼淚是什么滋味。

  那天,語(yǔ)文老師布置了家庭作業(yè):“明天語(yǔ)文考試,請(qǐng)大家回家好好的復(fù)習(xí)一下,爭(zhēng)取明天能考到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!蔽倚闹写笙,只要回家稍微的復(fù)習(xí)一下,明天肯定能考的很好,在痛痛快快地玩一個(gè)晚上,肯定特別的爽。回到家以后,我很快的完成了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的作業(yè),把老師說(shuō)的重點(diǎn)快速地翻過(guò)了一遍,就開(kāi)始玩起了電腦游戲,一直玩到媽媽叫我上床睡覺(jué),我才戀戀不舍地關(guān)掉了電腦。

  第二天的語(yǔ)文課上,老師走上講臺(tái),把一張張白花花的試卷數(shù)好,讓第一個(gè)同學(xué)往下傳,看著一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目我心急如焚,后天昨天不應(yīng)該玩電腦游戲,而應(yīng)該好好的復(fù)習(xí)一下,可這些不會(huì)做的題目怎么辦呢?又不能偷看,這樣的話老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,而且同桌的手把試卷的答案遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我是不可能看到答案的。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的試卷上還有差不多一半的題目都沒(méi)有完成呢,這可要我怎么辦呀!老師突然說(shuō)道:“還有最后的五分鐘!眲e的同學(xué)都拿著試卷仔仔細(xì)細(xì)的檢查,只有我還愛(ài)冥思苦想。當(dāng)老師說(shuō)收卷時(shí),我心里一驚,如果把這份卷子交上去,肯定要被老師批評(píng)的,可不交也不行啊。我還在想該怎么辦的時(shí)候,后面的`同學(xué)早已把我的試卷給收上去了,要不是旁邊的同學(xué)捏了我一下,可能我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!

  語(yǔ)文試卷很快就被老師批好了,當(dāng)我看到我的成績(jī)是79分時(shí)心里涌出來(lái)一股說(shuō)不出的難過(guò),那兩個(gè)鮮紅的大字,仿佛是一把利刃一樣刺痛了我的心。很快我就被老師叫去身邊談話,老師還沒(méi)說(shuō)幾句話呢,我的不聽(tīng)話的眼淚就嘩嘩地了下來(lái),像一連串的珍珠一樣止也止不住,老師教訓(xùn)了幾句就讓我回了教室。

  這次的教訓(xùn),讓我懂得了一個(gè)道理:“不管做哪一件事都要嚴(yán)格要求自己,不要有絲毫的松懈!

記敘文作文 篇4

  隨著一陣風(fēng),一陣清香在我的鼻尖回蕩,我知道這是我熟悉的味道——粽子香。

  每到端午節(jié)前夕,奶奶就會(huì)做起那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小粽子,他們先是拿兩片粽葉包起來(lái)然后把泡好的糯米放進(jìn)去,再放上一點(diǎn)你喜歡吃的東西來(lái)做粽子“肉”然后把粽子包好,可要記住千萬(wàn)不要包漏了要不然味道就不鮮了,最后把包好的粽子放進(jìn)蒸籠。等你能聞到那粽葉香就可以吃了,看著奶奶在做,我和妹妹也想做但是奶奶不讓我們只好用路邊的泥巴過(guò)過(guò)做粽子癮!懊访!快來(lái)吃粽子了!”

  奶奶在呼喚著沉迷于做粽子的我,可是我哪會(huì)聽(tīng)呢,還是埋著頭做粽子。奶奶只好帶著粽子來(lái)到我的'身邊一口一口的喂我吃粽子。

  由于我們是大家庭,奶奶包好的粽子一下就吃完了。每到天黑了奶奶還在包著粽子,看著年邁的奶奶大汗淋漓的,我的鼻子突然酸了,淚珠不停在眼眶中打轉(zhuǎn),可是還是不由自主的掉下來(lái)了……

  又是一年端午節(jié),又是一天粽子香,到這時(shí)我總會(huì)想起奶奶的呼喚……

記敘文作文 篇5

  也許是它的溫柔撫平了我靈魂深處那悠遠(yuǎn)的失落,也許是它的博大點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)希望的燈火,也許是它的炙熱融化了我心中那凝重的冷漠,總之,在不經(jīng)意間,我愛(ài)上了陽(yáng)光,愛(ài)上了守望陽(yáng)光的那份深遠(yuǎn)與寧?kù)o。

  守望陽(yáng)光,蕩滌的是我們心中那冰冷的桎梏。人生不如意事常八九,大學(xué)的生活同樣如此,當(dāng)我們?yōu)榱诵闹心侨绯?yáng)般溫馨的信仰不懈地追求時(shí),失敗的苦澀卻可能如棱角分明的鵝卵石般,在我脆弱的心河里激起陣陣漣漪,噴薄而出的絕望猶如潑灑在宣紙上的墨汁,想要阻制,卻早已擴(kuò)散開(kāi)來(lái),脆弱的我們會(huì)在憂傷中迷茫,也會(huì)在自我的束縛中彷徨,這時(shí)我們就需要讓陽(yáng)光的溫暖去洗褪雙眼的失落,讓疲憊的心靈接受陽(yáng)光神圣的洗禮,讓所有的悲傷與失意融化在陽(yáng)光的博大與壯闊中,感受陽(yáng)光,品味陽(yáng)光,守望陽(yáng)光,走出心靈的束縛與羈絆,去放飛自己的夢(mèng)想,去迎接生命的輝煌。

  守望陽(yáng)光,守望的是一份遼闊而豁達(dá)的心境,在這個(gè)物欲橫流的年代,人們很容易在追名逐利間,喪失自我本性的純真,當(dāng)我們急功近利地向前奔跑,在自私冷漠中徘徊時(shí),不妨將心靈曬曬太陽(yáng),因?yàn)樯钤诎l(fā)霉,靈魂在變質(zhì)。當(dāng)陽(yáng)光純潔的溪流在我們的心田滋滋淌時(shí),它洗去的是憤世嫉俗的無(wú)奈,卻在靈魂深處留下的一片圣潔的凈土,善良的種子在生根發(fā)芽,在心中茁壯生長(zhǎng),吐露著它最絢爛的`芬芳。

  花開(kāi)花落,雁去雁來(lái),似水流年就這樣悄然流過(guò),輝煌也好,平淡也罷,年輪都不曾停下它的腳步。但是總是有些日子是用來(lái)回味的,用來(lái)記起我們?cè)?jīng)走過(guò)的日子,一起經(jīng)過(guò)的人和事情,最重要的依舊是我們的心境;仡^想來(lái),方才頓覺(jué)人最應(yīng)追求的并非名利與地位,而是一份深邃博大的胸懷,海納百川,有容乃大,陽(yáng)光給予我們的正是寬厚與仁慈,無(wú)論人們?cè)谙奶煊迷鯓訍憾菊Z(yǔ)言攻擊陽(yáng)光,但當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí),它卻仍會(huì)用身的熱度去呵護(hù)每一個(gè)需要溫暖的人,守望陽(yáng)光,守望的也是那份寬厚,那份博愛(ài)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,很喜歡這句歌詞,聆聽(tīng)它時(shí),時(shí)常覺(jué)得有種被陽(yáng)光照耀的感覺(jué),那么溫柔,那么的給人以希望,其實(shí),任何人都有絕望失落時(shí),當(dāng)我們感到對(duì)前程迷茫時(shí),困惑時(shí),不妨打開(kāi)一扇窗,讓自己沐浴在陽(yáng)光之中,將滿身的疲憊蛻去,讓陽(yáng)光的力量在我們心田流淌,感受陽(yáng)光的博大與寬廣,去接受他賜予的勇敢和力量,守望陽(yáng)光,守望的更是一種自信和樂(lè)觀。

  守望陽(yáng)光,讓青春煥發(fā)光彩,守望陽(yáng)光,讓四季春暖花開(kāi)。

記敘文作文 篇6

  夕日的余暉,等待夜幕的降臨——為了迎來(lái)新的一天;晨曉的紅日等待藍(lán)天的擁抱——為了燃起新的希望!

  年輕的天空,讓忍不住遐想,禁不住等待,更想問(wèn):幾時(shí)花開(kāi)?只有用心度過(guò)每一刻,我想那才是最華麗的等待。

  "叮鈴鈴——"清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒,睡眼惺忪的我卻清醒地知道:不能再留戀暖暖的被窩。于是,吸一口浸滿甜蜜的空氣,迎著清晨透涼的微風(fēng),我滿載信心向校園……年少的我們需要用心等待,一步一步努力著,一分一秒等待著更美好的明天。

  瑯瑯的書(shū)聲是溢滿著青春氣息的旋律,我們是一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的歌手,而老師則是伴隨我們的指揮者。老師用汗水譜出昂揚(yáng)的樂(lè)章,我們用信念構(gòu)成活力的音符。聽(tīng),那校園之聲,是老師們的期望,是學(xué)子們對(duì)別樣未來(lái)的等待!

  父母焦慮的'目光,注視不斷成長(zhǎng)的我們,同樣是在催促我們奮發(fā)、上進(jìn),鼓勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)不屈。頻繁地上下班,辛勤勞作,不為別的,只為讓我們安心學(xué)習(xí)和生活;嵌著歲風(fēng)痕跡的皺紋是他們每日每夜對(duì)我們的擔(dān)憂。"天變涼了,多穿衣服!"——那是愛(ài);"明天還要早起,早點(diǎn)兒睡覺(jué)吧!"——那是愛(ài);"這次沒(méi)考好別灰心,下次加油!——好也是愛(ài)!每一個(gè)細(xì)節(jié),都是父母對(duì)我們的期盼。我們就像等待開(kāi)花的蓓蕾,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受父母的悉心照料,同樣也在用一顆感恩的心等待長(zhǎng)大、等待去回報(bào)。

  醞釀,醞釀,

  ——用華麗的等待,用心迎接花季。滿心和自信和堅(jiān)韌的毅力凝聚成手中的筆,我們昂首步入考場(chǎng),和著青春節(jié)律的節(jié)拍奮筆疾書(shū),最后又微笑著邁出考場(chǎng)!那將是年少的我們花兒綻放的時(shí)刻,更是花季里最耀眼的時(shí)刻。

  等待花開(kāi),不會(huì)是永遠(yuǎn)的夢(mèng);等待花開(kāi),不會(huì)是很久的期待;▋壕`放,一定是一種最為美麗的綻放!

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