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記敘文作文

時(shí)間:2023-08-06 08:13:13 體裁作文 我要投稿

[熱]記敘文作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文作文5篇,希望對大家有所幫助。

[熱]記敘文作文

記敘文作文 篇1

  為了看海上日出,我們?nèi)c(diǎn)多鐘就起床了。這時(shí),四周漆黑一片,只有海上的巡邏燈在閃爍。雖然天還沒有亮,但是人們都在嘰嘰喳喳議論著太陽躍出海面時(shí)的情景。

  四點(diǎn)鐘,來接我們的中巴車準(zhǔn)時(shí)到了,中巴車沿著盤山公路向上爬,雖然車子有些顛簸,但是我們依然談笑風(fēng)生。車子很快駛?cè)肓巳脖P的停車場,這時(shí),天已經(jīng)蒙蒙亮了。呵,來看日出的人好多呀!有些人來得比我們還要早,看!他們跟著導(dǎo)游已經(jīng)爬到了半山腰。我們也跟著導(dǎo)游往上爬,涼爽的海風(fēng)迎面吹來,讓我感到很愜意。很快,我們就像別人一樣,登上了山頂,坐在柔軟的天然草坪上,俯瞰大海,它是多么平靜,偶爾泛起一道道漣漪。導(dǎo)游指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)小島說:“待會兒太陽就會從那里升起。”在等待中,導(dǎo)游津津有味地給大家介紹起了風(fēng)景秀麗的南麂島。我想:南麂島中的“麂”是小鹿的意思,把這個(gè)小島比作麂子,真是既形象,又貼切。這時(shí),我的手表已指向了五點(diǎn),雖然可以看見天邊的云彩越來越紅,但是太陽始終不肯揭開那層神秘的'面紗。導(dǎo)游看了看天空,略帶抱歉地說:“很遺憾,今天大家看不成海上日出了,但是,我們?nèi)匀荒苡^賞到太陽從云層里跳出來的一剎那。”大家雖然有些失望,但馬上又振作精神,靜靜地等待著太陽跳出云層。瞧,我們已經(jīng)能隱隱約約地看見太陽了,她借助著一股力量向東方跑去。她的速度越來越快,天邊的云霞也越來越紅了。啊!,她出來了。剛露出一點(diǎn)腦袋的她見有那么多人在等待,立即羞紅了雙頰,慢慢地,先是半個(gè),然后一躍而起,露出了燦爛的笑容。頓時(shí),海面上波光粼粼,美麗極了。大家歡呼起來,紛紛揮動(dòng)自己的雙手向太陽問好。

  迎著初升的太陽,我們觀賞了被風(fēng)浪雕蝕的奇特礁石,巧奪天工的天然壁畫……此次南麂島之旅,真是別有一番趣味。

記敘文作文 篇2

  人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一角落。讓我們一起用我們敏銳的眼光去觀察吧!讓我們一起用我們靈敏的耳朵去聆聽吧!讓我們一起用我們美好的心靈去感受吧!

  人世的真情很多,親情、師生情、鄰居情……讓我們一起去感受讓你世間的真情吧!

  那是一個(gè)深秋的早晨,我去上學(xué),高大的白樺樹早已不是綠蔭蔭的景象,而是一片光禿禿的.凄厲模樣。冷不防一顆水珠落在我臉上,讓我感到一陣涼意。不一會兒,老天爺下起了大雨,幸好我?guī)Я擞陚,于是將傘撐開罩住自己的身子,依然漫不經(jīng)心地走著。這時(shí)在我前方出現(xiàn)了一位小學(xué)生,她與他父親x撐一把雨傘,漸漸地我們走進(jìn)了,我發(fā)現(xiàn)這父親撐的傘向小孩那邊傾斜了許多,父親的半個(gè)身子都露在了傘的外邊。只聽小學(xué)生清脆的聲音響起:“爸爸,傘歪了!薄芭丁,年輕的父親若無其事,小學(xué)生說:“爸爸,傘歪了,不信你看!蹦莻(gè)年輕的父親看了看,說:“沒有啊。”“怎么回事,明明傘向我這邊歪了嘛?”

  不知怎的,聽到這里,我的心里有一種異樣的感覺,眼眶里涌起了淚花。

記敘文作文 篇3

  期末考慘不忍睹的成績實(shí)在是讓我的心情低到了谷底,為了散心,我來到鄉(xiāng)下奶奶家。遠(yuǎn)離了大城市的硝煙,我的心情稍稍有些好轉(zhuǎn)。

  年邊,奶奶家大掃除,我?guī)兔Σ凉褡。我搬來一張椅子,帶著抹布站了上去。一抹黑色的身影掠過我的視線,我猛然發(fā)現(xiàn)角落里有一只蜘蛛!我仔細(xì)一瞧——它已經(jīng)在柜子邊的'小角落——它的家,結(jié)了一張嚴(yán)實(shí)的網(wǎng)。我不知怎的,惡作劇心頓起,竟拿來一把掃把,將它辛辛苦苦結(jié)的網(wǎng)用力掃破,然后幸災(zāi)樂禍地想:它怕是要退縮了,它的家已經(jīng)毀了,看它能如何!

  過了幾天,我又回想起這只可憐的小蟲。我想它肯定已經(jīng)“挪窩”了。然而,現(xiàn)實(shí)卻令我大吃一驚——我來到柜子邊,發(fā)現(xiàn)它又重在原來它被損毀的家的地方,結(jié)了一張又密又嚴(yán)實(shí)的網(wǎng),而這只小蟲卻在新家上愜意的憩息,仿佛在對我宣戰(zhàn)。我怒氣頓生,又重來掃把,將它的新家重重地掃破,并用掃把狠狠地打了一下它。我的臉上帶著勝利者的微笑,想:被我這一番折騰,它連命都保不住了,看它還怎么織網(wǎng)!

  又過了很久,我無意間想到這只蜘蛛,像是自嘲的想:它肯定已經(jīng)死了。于是,我又一次來到柜子邊,卻驚異的發(fā)現(xiàn)——在原處,還是原來的那只蜘蛛,結(jié)了一張比以往更密、更嚴(yán)實(shí)的網(wǎng)。它的軀殼上甚至還有當(dāng)時(shí)掃把留下的印記。我忽然間對這偉大的生靈肅然起敬:面對一次又一次的挫折,它并沒有選擇退縮,而是勇敢地面對挫折、戰(zhàn)勝挫折!我意識到自己的渺小,也許在面對挫折這一點(diǎn)上,動(dòng)物比人類要高明得多!

  我豁然開朗。是啊,陽光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人可以輕而易舉地成功,只有拼到最后的人,才能笑到最后。生活中并不缺少遇到挫折的人,而是缺少敢于向前擁抱挫折的人。擁抱挫折,讓自己的心靈開花!

記敘文作文 篇4

  放寒假,就意味這新的一年就要來臨了,而在這個(gè)寒假了,除了做作業(yè),玩游戲,鍛煉身體……等等的活動(dòng)之外,就是做家務(wù)了,做家務(wù)我想對于每一個(gè)的六年級 學(xué)生來說也都肯定做過的事了,而且也習(xí)慣的了。在我的眼里家務(wù)說難也不難,說容易又不易,但要把它做好,卻是一件非常難的事。〉灰,不怕辛苦的話也可以做的非常好的。而且我覺得做家務(wù)不僅可以讓自己的生活變得更干凈,而且還可以鍛煉身體呢。

  在寒假的每一天,我都一定會做家務(wù)的,因?yàn)樽黾覄?wù)對于我來說也是必不可少寒假作業(yè)之一。例如,洗碗,洗衣服,晾衣服,之類的活兒,而且我有空的時(shí)候也還會掃和拖一下地板,擦一擦家具等等……就是在我還在做家務(wù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我家的玻璃非常臟,因?yàn),我家在六樓,所以只能在里面擦,首先就是用一條濕的毛巾把窗從頭到尾抹一遍,然后就用報(bào)紙或用干的毛巾再抹一次就行的了。因?yàn)槲颐刻於歼@樣做,所以我心里也總會一種不高興的感覺,但是我覺得這也是值得的。而且每次受到媽媽表揚(yáng)之后那種疲勞的感覺都沒有了。家務(wù)對于部分人來說都是一件十分辛苦和枯燥的事,但是只要你用心去做家務(wù)的話,不僅可以從中得到不少的樂趣,而且也可以知道非常多的東西。所以做家務(wù)是非常重要的`。

  我們一定要從小就要養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)做家務(wù)不但給你帶來許多樂趣,你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá),社會發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動(dòng)就不會有幸福 和快樂;沒有勞動(dòng)就不會有一個(gè)完美而嶄新的世界,要幫助媽媽多做家務(wù),媽媽是非常辛苦的。

記敘文作文 篇5

  每個(gè)人都有一段純潔的友誼,它是堅(jiān)固而又脆弱的,需要我們小心地呵護(hù)。然而,我們在友誼中也難免會受到些許的挫折。

  我們每天課間都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是領(lǐng)隊(duì),在隊(duì)伍前帶著同學(xué)們跑。

  上周五,李瑞琦領(lǐng)兩隊(duì)跑一道,我也領(lǐng)兩隊(duì)跑一道?稍谂艿倪^程中,我發(fā)現(xiàn)她總是往我這一道上擠,我被擠得都快沒地方了,實(shí)在是讓人忍無可忍。于是,我便生氣地對她說:“李瑞琦,你怎么擠到我這邊了!”李瑞琦不耐煩地扭著頭回答:“崔守靖總往我這邊擠!我也沒位置了,不往你那兒擠,往誰那兒擠呀?”“你都不會說說崔守靖,讓他別跑那么快,往后退退!真是的,你還有理了!”見她這么有理,我更生氣了。李瑞琦委屈地說:“我叫崔守靖往后退,他不聽我的`呀!你來管管試試!”我一邊把李瑞琦推到她那道上,一邊說:“崔守靖是你那道的!你領(lǐng)那隊(duì),又不是我領(lǐng)那對!再說了,我沒權(quán)力管,也不該管!你憑什么叫我管!”李瑞琦說:“那我就往你這道上擠嘛!”我感到一團(tuán)怒火占據(jù)了我的整個(gè)身心,對她大喊:“這道是我跑的,又不是你跑的。你管不了崔守靖,那你盡到領(lǐng)隊(duì)的責(zé)任了嗎?”這么苛刻的話一說出口,我就后悔了。畢竟是朋友,怎么能這樣說話呢?可令我意想不到的是,她竟然還振振有詞地說:“我沒有!”我竟一時(shí)間不知說什么好,她的理直氣壯使我無言以對。這個(gè)課間,我再沒理她。但是,我的心中起伏不定,我真的將要失去這段友誼了嗎?真的沒有挽回的余地了嗎?課間僅僅十分鐘時(shí)間,我卻頭一次感到那么漫長。

  可我們畢竟還是好朋友呀!第四節(jié)上體育課打排球時(shí),李瑞琦跑到我跟前說:“咱們兩個(gè)一定要分到一組哦!”她的表情好像沒發(fā)生過那件事一樣,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中升騰起了一片廣闊無垠的藍(lán)天。

  名垂青史的,是朋友之間那份深深的情意?缭秸系K,會使我們的心境重新開朗。