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高中議論文珍惜時(shí)間

時(shí)間:2023-07-31 15:11:22 體裁作文 我要投稿
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高中議論文珍惜時(shí)間

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢?下面是小編整理的高中議論文珍惜時(shí)間,歡迎閱讀與收藏。

高中議論文珍惜時(shí)間

高中議論文珍惜時(shí)間1

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間是無(wú)法再生的資源,對(duì)于生命來(lái)說(shuō),時(shí)間是最無(wú)情的,對(duì)于歷史來(lái)說(shuō),時(shí)間卻是最有情的,對(duì)于個(gè)人的酸甜史來(lái)說(shuō),時(shí)間卻像是一位高尚的醫(yī)生,可是對(duì)于民族的創(chuàng)傷來(lái)說(shuō),時(shí)間卻像是一位庸醫(yī),那么對(duì)于愛(ài)情來(lái)說(shuō),時(shí)間又像是試驗(yàn)愛(ài)情的砝碼。

  無(wú)論我們做什么事情,在時(shí)間的選擇上總有一個(gè)點(diǎn),來(lái)把本應(yīng)昨天做的事情讓我們今日來(lái)做,那么我們把這種叫做失時(shí),把本應(yīng)今日做的事情,放到明天來(lái)做,那么我們把這種叫做失察,而這兩種的結(jié)果都是相反的。

  失時(shí)往往會(huì)讓我們會(huì)錯(cuò)失良機(jī),那么失察的結(jié)果往往就是讓我們欲速則不達(dá)。

  有句名言說(shuō);“時(shí)間就是金錢(qián)”,然而長(zhǎng)壽者未必富有,x者又未必貪財(cái),這就是時(shí)間的悖論。所以,珍惜時(shí)間是我們必需做的事情。

  假設(shè)你什么都沒(méi)有,但只要你擁有時(shí)間就夠了,由于時(shí)間能夠制造一切,因此,只要擁有時(shí)間,無(wú)論身陷怎樣的逆境,你都沒(méi)有理由太過(guò)于沉痛與哀痛,由于那是時(shí)間在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>

  假如說(shuō),“法官的判決,教師的批判,家長(zhǎng)的呵斥與被女友的甩不是最公正的”,那么,時(shí)間就是最公正的。

  在生活中,我們可以挽留住朋友,家人甚至愛(ài)情我們都可以挽留住,但我們卻不行以挽留住時(shí)間,既然時(shí)間像那滾滾的江水不能讓我們挽留住,那么的.選擇,就是乘上小船和時(shí)間一起去旅行,讓我們奮力的去把時(shí)間挽留住,不讓它流失掉。

  所以,現(xiàn)在我們最應(yīng)當(dāng)做的事,合理安排時(shí)間與去珍惜時(shí)間,就像巴金老爺爺說(shuō)的;“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)省時(shí)間”,假如我們從現(xiàn)在開(kāi)頭合理的安排時(shí)間我們就將會(huì)獲得無(wú)窮的寶藏。

  同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),讓我們?nèi)プ鰰r(shí)間的仆人,讓我們都去學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間,珍惜每一分每一秒,將來(lái)我們就會(huì)獲得財(cái)寶。

  假如,我們?nèi)フ湎r(shí)間了,那么以后,我們將會(huì)去懂得怎樣珍惜時(shí)間,何去合理安排時(shí)間,這樣我們,將會(huì)獲得一筆巨大的財(cái)寶,同學(xué)們,你們想獲得財(cái)寶嗎?

  那么,從現(xiàn)在開(kāi)頭,去珍惜時(shí)間,去做時(shí)間的仆人,行動(dòng)起來(lái)吧!

高中議論文珍惜時(shí)間2

  培根有句格言:書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的抱負(fù)之舟,它當(dāng)心翼翼地把貨物送給一代又一代。是啊,書(shū),這個(gè)繽紛的世界,它隱藏著無(wú)窮的寶藏。

  在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書(shū)中,告知了我很多人生道路上的道理,教會(huì)了我怎樣做人。特殊是書(shū)中的.一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣珍貴,而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸光陰。告知我們時(shí)間飛逝,再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū),擔(dān)當(dāng)官職以后,打算在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避開(kāi)睡過(guò)頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,連續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做警枕。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必需勤勉努力,不要虛度光陰。

  那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大奉獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺(jué)得珍惜時(shí)間,并不肯定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái),從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)間老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這珍貴的一分鐘;蛟S有人會(huì)說(shuō):一分鐘能干什么?一分鐘,能默寫(xiě)10。15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩(shī)……由此看出,一分鐘是多么珍貴呀!在考場(chǎng)上,假如你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷,考試成績(jī)就可能不抱負(fù);在課堂上,假如你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),你所吸取的學(xué)問(wèn)就會(huì)比別人少;在家里,假如你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依靠性,不會(huì)自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。

  《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū),它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神;它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮勉有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書(shū)吧!將來(lái)的世界是科學(xué)的世界,讓我們用才智和雙手去推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)展的前輪,制造更加美妙的明天吧!

高中議論文珍惜時(shí)間3

  時(shí)間,他是人們生命中的匆忙過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后,才慢慢覺(jué)察,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆忙,去也匆忙的“朋友”呢?典范的力氣是巨大的。

  愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來(lái)思索。有一次,他推著一部嬰兒車(chē)在伯爾尼的公路上漫步。他邁著沉重的步伐,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫(xiě)下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

  事實(shí)告知我們,只要我們情愿,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:時(shí)間就像海綿里的`水,只要愿擠,總還是有的。

  而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的仆人往往打算著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。準(zhǔn)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得勝利,登上人生的頂峰,談何簡(jiǎn)單。也正由于如此,珍惜時(shí)間就顯得特別得重要。每個(gè)勝利人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

  奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作,經(jīng)常情不自禁地停頓理發(fā),登記他構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō):“誰(shuí)和我一樣用功,就會(huì)和我一樣勝利。”

  莫扎特說(shuō)得不無(wú)道理,或許我們和他一樣用功,不肯定會(huì)象他一樣的勝利,不肯定能到達(dá)他所能到達(dá)的高度。但至少我們努力了,至少我們到達(dá)了我們所能到達(dá)的處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說(shuō):我盡力了,我并沒(méi)有鋪張命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

  但丁說(shuō)過(guò):一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺(jué)失時(shí)的苦痛。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了;蛟S在玩耍玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。但他們卻不肯定懂得這句話(huà)的真實(shí)意義。如果他們懂得,會(huì)如此歡樂(lè)嗎?

  無(wú)論時(shí)間有多么的緊急,只要我們情愿,他會(huì)源源不斷的到來(lái)。

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的仆人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆忙過(guò)客,永伴你我左右。

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  時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,它就像我們捧起的水,不知不覺(jué)在手中流逝。把握住了時(shí)間就把握住了機(jī)會(huì),也就是把握住了成功。

  大家可能知道一個(gè)老人,他只是一個(gè)普通的美國(guó)軍人,退役之后,覺(jué)得自己老了,沒(méi)有更多的時(shí)間了,所以抓緊時(shí)間創(chuàng)業(yè)。他選擇快餐業(yè),開(kāi)店、管理、用人、選擇食材、經(jīng)營(yíng),每一件事他都抓緊時(shí)間進(jìn)行。在他不懈地努力下,終于獲得了成功。這番大業(yè)便是“肯德基”,這個(gè)跨國(guó)公司,舉世矚目。

  這個(gè)老人獲得成功,因?yàn)樗湎Я藭r(shí)間。他剩下的時(shí)間雖然不多,但是他充分利用好自己的時(shí)間,每一分、每一秒都不浪費(fèi),向著自己的`事業(yè)努力前進(jìn)。別人聊天的時(shí)候,他在工作,別人散步的時(shí)候他在工作,別人旅游的時(shí)候他在工作……可以說(shuō),他的事業(yè)就是在珍惜時(shí)間中成功的。如果他不珍惜時(shí)間,每天無(wú)所事事,那他只能是一個(gè)普通老人。

  大都知道林清玄吧,他寫(xiě)過(guò)《和時(shí)間賽跑》。他確實(shí)和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,努力奮斗,最后獲得了成功,成為現(xiàn)代作家。和時(shí)間賽跑,這句話(huà)說(shuō)得多好。≌湎r(shí)間,一切都搶到時(shí)間的前面,盡快做好每一件事情,這就是和時(shí)間賽跑。

  司馬遷是一個(gè)大名鼎鼎的歷史人物,他著作了一部歷史性著作《史記》。他被漢武帝羞辱,受了宮刑。出獄之后,他更加珍惜時(shí)間,夜以繼日地寫(xiě)《史記》,最后,終于把這部歷史著作寫(xiě)成了。他的成功也是珍惜時(shí)間的結(jié)果。

  魯迅曾經(jīng)說(shuō):“我不是什么天才,只是我把吃面包的時(shí)間用在了讀書(shū)上。”確實(shí),魯迅就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他時(shí)時(shí)刻刻都在抓緊時(shí)間看書(shū)、寫(xiě)作,讀了大量的書(shū)籍,學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí),寫(xiě)出了大量的作品。魯迅的成功,可以說(shuō)是珍惜時(shí)間的結(jié)果。

  我們正在學(xué)習(xí)時(shí)期,有的同學(xué)說(shuō)時(shí)間總是不夠用,反省一下自己,我們做到了珍惜時(shí)間了嗎?上課的時(shí)候是不是有溜號(hào)的時(shí)候呢?做作業(yè)的時(shí)候,是不是做些別的事呢?放學(xué)的時(shí)候,是不是對(duì)路邊的事情駐足觀望呢?回家之后是不是偷偷地玩電腦了呢?我們做到了和時(shí)間賽跑了嗎?做到了像肯德基、林清玄、魯迅、司馬遷這些人那樣珍惜時(shí)間了嗎?反省之后,我們會(huì)說(shuō),不是時(shí)間不夠用,是我們沒(méi)珍惜時(shí)間。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,珍惜分分秒秒,那樣我們學(xué)習(xí)才能取得更大成績(jī)。

  讓我們珍惜時(shí)間吧,只有珍惜時(shí)間,才能取得進(jìn)步,最終獲得成功!

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