- 相關(guān)推薦
寫事物的說(shuō)明文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是條理性極強(qiáng)的說(shuō)明文，說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。你寫這類作文時(shí)總是沒(méi)有思路？以下是小編幫大家整理的寫事物的說(shuō)明文，歡迎閱讀與收藏。
寫事物的說(shuō)明文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興奮地來(lái)到了東方明珠。
幾根巨大的柱子支撐著一個(gè)巨大的球。柱子中間有一根細(xì)管，電梯穿過(guò)。大球上方有幾根細(xì)管，支撐著一個(gè)小球，一根細(xì)針穿過(guò)小球的頂端，直達(dá)天空。這是一座多高的塔啊。
看著這壯麗的一幕，我等不及要進(jìn)入東方明珠塔。介紹人時(shí)不時(shí)跟我們說(shuō)電梯載我們?nèi)サ诙䝼�(gè)球。電梯門一開(kāi)，我就像一只自由的小鳥(niǎo)一樣沖了出去。我來(lái)到窗前，想欣賞上海的美麗風(fēng)景。就在我想象青山綠水的畫面時(shí)，我的眼睛看到了這樣一幅畫面：下面的河是黃色的，遠(yuǎn)處到處都是高樓大廈。抬頭一看，天空是白色的，卻原來(lái)是霧霾！這還是我心中的.美好嗎？我在心里問(wèn)自己。
看完兩個(gè)進(jìn)球，我們來(lái)到了最大的一個(gè)。這里，有一個(gè)很刺激的地方，就是玻璃觀光廊。相信大家從名字就知道，這個(gè)觀光廊的一部分是玻璃做的。是的，這個(gè)觀光廊的地板是玻璃做的。用我的沈玉潔，我恐高，但最終我克服了心理障礙，走到了玻璃前。剛開(kāi)始覺(jué)得還可以，慢慢的覺(jué)得頭暈，只好來(lái)場(chǎng)了。雖然后來(lái)試了幾次，結(jié)果還是和第一次一樣。
這一次，雖然沒(méi)有看到美麗的風(fēng)景，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲矣杏職狻?/p>
寫事物的說(shuō)明文2
在現(xiàn)代社會(huì)上，葡萄是一種栽種面積大，產(chǎn)量多的水果之一。它不但具有產(chǎn)量多、樹(shù)姿優(yōu)美、適應(yīng)性強(qiáng)、繁殖能力廣等特點(diǎn)，還是一種能夠綠化環(huán)境，有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的果樹(shù)。
哇，原來(lái)葡萄的種類有這么多，在全世界有8000多種，我國(guó)就有500種以上。最常見(jiàn)的有兩種，一種是綠色的葡萄，一種是紫色的葡萄。綠色的葡萄比較甜，還沒(méi)有籽。紫色的葡萄和綠色的一樣，也是甜的，但是它有籽，你別看它的籽小，它的用處還不小呢！葡萄里的籽可以用來(lái)榨油，葡萄籽榨出來(lái)的油可以提煉成“單寧”，單寧是多酚中高度聚合的化合物，它們能與蛋白質(zhì)和消化酶形成難溶于水的復(fù)合物，影響食物的吸收消化�？煞譃樗鈫螌幒涂s和單寧，兩者常共存。后者也稱“原花色素”。全谷、豆類中的單寧含量較多。
人們又把稱葡萄做是“水晶明珠”，這是人們給葡萄取的'愛(ài)稱。因?yàn)槠咸压珴馄G，汁多味美，營(yíng)養(yǎng)豐富。葡萄這種水果的果實(shí)含糖量達(dá)10%至30%，并含有多種維生素和鈣、磷、鐵微量元素，有增進(jìn)人體健康和治療精神衰弱及過(guò)度疲勞的功效。葡萄除了可以鮮食以外，還可以經(jīng)過(guò)加工制成葡萄干或釀制成葡萄酒。
我喜歡這果色濃艷，汁多味美，營(yíng)養(yǎng)豐富的“水晶明珠”，你喜歡嗎?
寫事物的說(shuō)明文3
我的物品有很多，比如漂亮的鋼筆、可愛(ài)的娃娃等等。但我最心愛(ài)的物品還是“白貓儲(chǔ)錢罐”。
這只“白貓”耳朵尖尖的，是三角形的，豎立在圓圓地腦袋瓜上，眼睛是藍(lán)色的，像兩顆藍(lán)晶晶的藍(lán)寶石，嘴巴是往上翹的，看起來(lái)很可愛(ài)。它一身白毛，遠(yuǎn)望像一推白白的雪。
這只“白貓”放在我做作業(yè)的桌子旁，好像對(duì)我說(shuō)：“喵！主人快往我肚子里存錢吧，我餓了！”又好像對(duì)我說(shuō)：“主人，抱抱我！”
記得有一次，我語(yǔ)文考砸了，我仿佛看到卷子扔到一邊，媽媽沒(méi)收到了我的`平板；又仿佛看到了媽媽拿尺子打我，回到家，我都不專心寫作業(yè)了，心里一直想著又要接受“洗禮”了。這時(shí)，我看了看“白貓”，“白貓笑瞇瞇的仿佛對(duì)我說(shuō)道：“小主人，別灰心啦！只要你好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績(jī)就會(huì)好起來(lái)的！”我又有了信心，認(rèn)真埋頭學(xué)習(xí)起來(lái)了。
這就是我的儲(chǔ)錢罐。我開(kāi)心的時(shí)候，它陪我一起開(kāi)心，我傷心的時(shí)候，它就“安慰”我。
寫事物的說(shuō)明文4
我家有許多玩具，但是我最喜歡去年舅舅買給我的元旦禮物，小兔毛絨玩具。
因?yàn)樗矶际前咨�，所以我給它取名“小白”。小白它一對(duì)白胖胖的`長(zhǎng)耳朵，一雙閉著的眼睛，似乎在思考問(wèn)題。它穿著一身粉嫩嫩的裙子，裙子上有兩個(gè)口袋，一個(gè)口袋里放著它愛(ài)吃的胡蘿卜，另一個(gè)口袋里放著棒棒糖。
記得有一次，我正在寫作業(yè)，突然碰到了一道不會(huì)的題目，我轉(zhuǎn)頭望了望小白，對(duì)它說(shuō)：“怎么辦?這道題我不會(huì)做呀！”小白似乎在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢思考，上課時(shí)，老師一定講過(guò)！”聽(tīng)了小白的提示，我不用一會(huì)兒，就把題目做完了。
每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我都要抱著小白睡覺(jué)，自從有了它以后，我每次都能做到一個(gè)美夢(mèng)。如果沒(méi)有了它，我晚上就會(huì)睡不著覺(jué)的。
是小白在我遇到困難時(shí)幫助我；是小白在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我。我愛(ài)我的小白！
寫事物的說(shuō)明文5
在炎熱的夏天，你就會(huì)在茂盛的樹(shù)葉中聽(tīng)到“知了知了”的聲音，這就是蟬發(fā)出來(lái)的聲音。
蟬是昆蟲(chóng)綱半翅目頸喙亞目的其中一科，俗稱知了或借落子。靠吃植物的汁液生存。
蟬體長(zhǎng)2~5厘米，有兩對(duì)膜翅，形狀基本相同，復(fù)眼突出，單眼三個(gè)，有發(fā)達(dá)的挖掘足。幼蟲(chóng)生活在土中，末齡幼蟲(chóng)多為棕色，與成蟲(chóng)相似。
蟬利用刺吸式口器刺吸植物根部汁液，削弱樹(shù)勢(shì)，使樹(shù)梢枯死，影響樹(shù)木生長(zhǎng)，通常會(huì)在土中待上幾年甚至十幾年，如三年、五年、還會(huì)有17年，這些數(shù)有一個(gè)共同點(diǎn)，都是質(zhì)數(shù)。6月末，幼蟲(chóng)開(kāi)始羽化為成蟲(chóng)，剛羽化的蟬呈綠色，最長(zhǎng)壽命大約60—70天，7月下旬，雌成蟲(chóng)開(kāi)始產(chǎn)卵，8月上、中旬為產(chǎn)卵盛期，卵多產(chǎn)在4—5毫米粗的樹(shù)梢上。
蟬總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類，一類是雄蟬，會(huì)鳴叫；另一類是雌蟬，不能鳴叫；雄蟬的發(fā)音器在腹基部，像蒙上了一層鼓膜的大鼓，鼓膜受到振動(dòng)而發(fā)出聲音，由于鳴肌每秒伸縮約一萬(wàn)次，蓋板和鼓膜之間是空的，能起共鳴的`作用，所以其鳴聲特別響亮。
蟬約有20xx余種，包括炸蟬、秋蟬、蟪蛄等等。
蟬體含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富，干基蛋白含量在70%以上，脂肪約7%，維生素及各種有益微量元素約高于一般肉類食品，可稱其為當(dāng)今食品中的“蛋白王”。
由于蟬的生命很短暫，只有兩個(gè)月左右的時(shí)間，所以它和它的蟬蛻都可以入藥，治病救人。成蟲(chóng)又生活在夏天，并在樹(shù)上鳴叫“知了”所以有時(shí)印發(fā)了古人對(duì)它的同情寄懷。駱賓王在《在獄詠蟬并序》中頌它的詩(shī)：西陸蟬聲唱，南冠客思深……
寫事物的說(shuō)明文6
家是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單稱呼，也是一個(gè)溫暖的地方，我的家是一個(gè)充滿幸福的小窩，雖然房子不太大，但我很開(kāi)心。
我家里有6口人，有我、姐姐、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，奶奶和爺爺可疼我了，我要什么，他們就給我買什么，我的姐姐是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)可懂禮貌了，我們那兒的叔叔阿姨經(jīng)�？渌�！我喜歡我的爸爸媽媽，雖然他們有時(shí)候嘮里嘮叨的，但我知道他們是為我好，我早就習(xí)慣了，雖然他們倆人之間偶爾有些小磕碰，但經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)一次又一次的和好了。
這就是我的`家，我愛(ài)我的家！
我有一個(gè)鬧鐘。我的鬧鐘圓圓的，亮晶晶的臉，三個(gè)指針像三只小胳膊似的，整天‘滴答滴答’轉(zhuǎn)個(gè)不停。非常惹人喜愛(ài)。
它天天早上叫我起床，它好像在說(shuō)：“小主人，起床了！”我聽(tīng)到鈴聲，我就馬上起床。我天天用毛巾把小鬧鐘擦得干干凈凈，小鬧鐘好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！濒[鐘里面是我喜歡的維尼和跳跳虎，他們兩人笑得多燦爛�。∵@就是我的鬧鐘，一個(gè)可愛(ài)的鬧鐘！
寫事物的說(shuō)明文7
西瓜，是我們大家比較喜愛(ài)的水果。西瓜的種類也很多，它的外形沒(méi)有圣女果美，有的是扁扁的、圓圓的，有的是又小又圓，有的是橢圓形的，大小不一，樣貌也是笨笨的。
西瓜通常在夏天成熟。那時(shí)，路邊都是來(lái)賣瓜的瓜農(nóng)。顏色也不像桔子那么鮮艷，讓人看了它很清淡，淡綠色的表皮，看上去像是剛發(fā)芽的`小草；要是深一點(diǎn)，有如深綠色的、波浪形的紋身。
西瓜不僅僅表皮很美，西瓜瓤更是貨真價(jià)實(shí)的。你看，那西瓜皮薄薄的，再看看西瓜瓤，通紅通紅的，這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀！其實(shí)，西瓜不僅僅看上去很好看，吃上去味很美，吃起來(lái)卻是甜甜的、涼涼的，好像一口甘甜的泉水從喉嚨里滑過(guò)。
西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去，沒(méi)有什么用處，其實(shí)并不是這樣，西瓜皮能夠做菜，嗅嗅這道菜時(shí)，淡淡的香味會(huì)沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個(gè)西瓜的百分之七十，西瓜瓤吃下不僅僅能夠解渴，還能夠清熱、潤(rùn)肺呢，如果在沙漠中的人有一個(gè)大西瓜，那將會(huì)是他的救命稻草；西瓜子通常會(huì)被人扔掉�？墒怯泻枚嗳瞬幻靼孜覀兤綍r(shí)吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。
西瓜有營(yíng)養(yǎng)有美味，你們快去買一個(gè)吧。
寫事物的說(shuō)明文8
“青帳子，綠屋子，滴里嘟嚕掛珠子�！边@個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是葡萄。
葡萄是世界上栽種面積最大、產(chǎn)量最多的水果之一。它具有結(jié)果早、產(chǎn)量高、壽命長(zhǎng)、樹(shù)姿優(yōu)美、適應(yīng)性強(qiáng)，容易繁殖等特點(diǎn)。它既是綠化城鄉(xiāng)，又有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物。
“水晶明珠”是人們對(duì)葡萄的愛(ài)稱，因?yàn)樗G麗，汁多柔軟，營(yíng)養(yǎng)豐富，果實(shí)含糖量達(dá)百分之十到百分之三十，并含有多種維生素，鈣、磷、鐵及多種微量元素。還有增進(jìn)人體健康和治療神經(jīng)衰弱及過(guò)度疲勞的功效。葡萄因果實(shí)品種不同，有黃綠、紅紫、藍(lán)黑諸色，多數(shù)為橢圓形或圓形漿果。著名的'紫色的看上去珠光寶氣的“龍眼”，被譽(yù)為“北國(guó)明珠”�，F(xiàn)在市場(chǎng)上出售以“巨峰”較多。它果穗重達(dá)600克產(chǎn)量很高，也是早期結(jié)果的“長(zhǎng)壽樹(shù)”可連續(xù)高產(chǎn)30年之久。它原產(chǎn)于日本。皮黑紫色，肉軟汁多，子少味甜！ 葡萄除了可以鮮食以外，還可以加工成葡萄干，釀制葡萄酒，而且它的子可榨油提煉單寧，皮還可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄全身都是寶啊！
聽(tīng)了我的介紹后，你是不是立刻想吃葡萄了呢?
寫事物的說(shuō)明文9
世界多姿多彩，每一只小東西靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子都有自己極其喜歡的小物件，喜歡它們俏皮可愛(ài)的外形、喜歡它們神奇的功能。我，當(dāng)然也不例外啦！
在我家的玩具架上里面有許多我喜歡的玩具，其中，我最喜歡的'是我十歲生日時(shí)爸爸和媽媽送給我的芭比娃娃。
芭比娃有著金黃色的頭發(fā)，雪一樣白的皮膚，血一樣紅的嘴唇，她還有五套衣服，一套睡衣、一套是公主裙、一套是泳衣、一套是晚會(huì)服、最后一套是逛街穿的時(shí)髦上衣，芭比娃娃的鼻子翹得很高，臉上還有著萌萌的表情，非�？蓯�(ài)。
有一次，爸爸媽媽出差打工，我在家里閑著沒(méi)事干，就看看玩具架上有什么玩具能解悶，突然瞧見(jiàn)芭比娃正用期待的眼神看著我，我立馬把芭比娃娃拿下來(lái)，和她玩了起來(lái)，我給她穿上了公主裙，梳了公主發(fā)型，她似乎不甘示弱，給自己帶上了皇冠、項(xiàng)鏈、手鏈，我們玩得不知疲倦。
啊！芭比娃娃，你給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。你充實(shí)了我的生活，我愛(ài)你——芭比娃娃。
寫事物的說(shuō)明文10
摘 要：說(shuō)明文在初中階段是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)模塊，那么怎樣讓學(xué)生學(xué)好寫好呢？本文就從了解說(shuō)明文常識(shí)；抓住說(shuō)明對(duì)象、特征；講結(jié)構(gòu)，做條理；講究語(yǔ)言藝術(shù)，提高說(shuō)明效果等幾方面進(jìn)行一些粗淺議論，希望對(duì)學(xué)寫說(shuō)明文的人有一定的幫助。
關(guān)鍵詞：說(shuō)明文常識(shí)；說(shuō)明對(duì)象、特征；結(jié)構(gòu)；條理；語(yǔ)言藝術(shù)。 說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文體，它是對(duì)客觀事物的性狀、特點(diǎn)、功能和用途等做科學(xué)性說(shuō)明的。它既不像記敘文那樣重在記敘、描寫和抒情，也不像議論文那樣，重在闡明主張，批駁謬論。說(shuō)明文主要是通過(guò)說(shuō)明客觀事物，使人增長(zhǎng)知識(shí)和技能的。那么，作為剛學(xué)寫的中學(xué)生又怎樣來(lái)面對(duì)說(shuō)明文呢，本人就以拙劣的看法作幾點(diǎn)淺析。
一、了解說(shuō)明文常識(shí)
（一）對(duì)象及特征。說(shuō)明文一般分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文。分析說(shuō)明文特征可以從標(biāo)題、所用材料及說(shuō)明對(duì)象、整篇課文入手。
（二）說(shuō)明順序。說(shuō)明文順序可分為時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。時(shí)間順序以時(shí)間語(yǔ)作標(biāo)志，說(shuō)明事物發(fā)展演變，如介紹工作程序；空間順序以方位詞作標(biāo)志，從上到下、從左到右、由里到外、由前到后、有整體到局部等，說(shuō)明事物形態(tài)和構(gòu)造，多用于建筑物或?qū)嶓w；邏輯順序以思維規(guī)律為序，是現(xiàn)象到本質(zhì)、由因到果、由主到次等，多用于事理說(shuō)明文。
（三）說(shuō)明方法及作用。
1、舉例子。使文章更加具體,更有說(shuō)服力,更客觀地說(shuō)明了事物。使比較抽象，復(fù)雜的事情或事物變得通俗易懂，讓人信服。舉例子必須讓人覺(jué)得有真實(shí)感。
2、作比較。說(shuō)明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。
3、下定義。用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)，是科技說(shuō)明文常用的方法。
4、列圖表。為了把復(fù)雜的事物說(shuō)清楚，還可以采用圖表法，來(lái)彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的'缺欠，對(duì)有些事物解說(shuō)更直接、更具體。 使讀者直觀，一目了然的了解事物的特征。
5、詮釋法（又稱作詮釋）。從一個(gè)側(cè)面，就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋，這種方法叫詮釋法。
6、打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點(diǎn)。用這個(gè)方法，可以使抽象復(fù)雜說(shuō)得淺顯易懂，具體生動(dòng)。
7、摹狀貌。為了使被說(shuō)明對(duì)象更形象、具體，可以進(jìn)行狀貌摹寫，這種說(shuō)明方法叫摹狀貌。
8、引資料。為了使說(shuō)明的內(nèi)容更充實(shí)具體，可以引資料說(shuō)明。引資料的范圍很廣，可以是經(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故諺語(yǔ)等。
9、分類別。將被說(shuō)明的對(duì)象，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別，一類一類地加以說(shuō)明，這種說(shuō)明方法，叫分類別。幫助讀者掌握特征，頭緒分明。
10、列數(shù)字。為了使所要說(shuō)明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。
�。ㄋ模┱f(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)。準(zhǔn)確，生動(dòng)形象，簡(jiǎn)明。
�。ㄎ澹┱f(shuō)明文結(jié)構(gòu)。總分總，總分，分總，并列，連貫。
二、抓住說(shuō)明對(duì)象、特征
寫說(shuō)明文，一定要對(duì)說(shuō)明對(duì)象有比較深刻的認(rèn)識(shí)，即抓住說(shuō)明對(duì)
象的特征。什么是事物的特征呢？特征就是某事物區(qū)別于其它事物的象征和標(biāo)志，即該事物所特有的個(gè)性。它往往表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是外顯性特征，如事物的顏色、質(zhì)地、空間位置、形狀、溫度等；二是內(nèi)隱性特征，如事物的成因、原理、變化過(guò)程、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、習(xí)性、性能、風(fēng)格等方面。
那么怎樣才能把握住事物的特征呢？必須從以下幾個(gè)方面著手：一要認(rèn)真觀察。通過(guò)細(xì)致、反復(fù)、深刻的觀察，用眼、耳、口、鼻、體、膚等感覺(jué)器官，對(duì)要說(shuō)明的事物進(jìn)行看、聽(tīng)、嘗、嗅、觸等，必要時(shí)，還可以做實(shí)驗(yàn)，以準(zhǔn)確、全面地把握事物的特征。二要深入思考。將說(shuō)明對(duì)象和類似的事物進(jìn)行多方面比較，對(duì)掌握的有關(guān)信息進(jìn)行篩選，深入分析其異同，抓住了“異處”，就把握了該事物的特征，也就抓住了說(shuō)明的重點(diǎn)。三要重視積累、擴(kuò)大生活視野，閱讀范圍，不斷豐富知識(shí)，積累寫作材料，注意間接經(jīng)驗(yàn)的獲得，提高理性認(rèn)識(shí)水平。
三、講結(jié)構(gòu)，做條理。
講結(jié)構(gòu)，做條理，即說(shuō)明文說(shuō)明順序和結(jié)構(gòu)的安排。首先應(yīng)把握住說(shuō)明對(duì)象的特征，才能進(jìn)一步確定說(shuō)明文應(yīng)用什么說(shuō)明順序，再做說(shuō)明結(jié)構(gòu)的安排。文章的條理性是客觀事物、事理本身特點(diǎn)、規(guī)律在文章結(jié)構(gòu)上的反映。說(shuō)明文解說(shuō)事物、闡述事理就要按這些關(guān)系來(lái)安排說(shuō)明次序，使之層次清楚、主次分明，結(jié)構(gòu)合理。
對(duì)讀者并不陌生的事物或事理，說(shuō)明時(shí)可先說(shuō)一般，再敘說(shuō)個(gè)別現(xiàn)象。這種寫法宜先寫性質(zhì)特征，后寫狀態(tài)，人們可先獲得事物或事理的
總體認(rèn)識(shí)，然后具體理解。如《蘇州園林》，一般讀者都知園林這一事物，但蘇州園林與其他園林有所不同，因此，寫作時(shí)宜先說(shuō)出它與其它園林不同的性質(zhì)特征，然后具體說(shuō)它的形態(tài)。這種結(jié)構(gòu)安排有利于讀者盡快地認(rèn)識(shí)事物。
四、講究語(yǔ)言藝術(shù)，提高說(shuō)明效果
說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性是說(shuō)明事物的先決條件。表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、性質(zhì)、程序等，都要求準(zhǔn)確無(wú)誤。說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確，并非一定得用確數(shù)，也可以用約數(shù)。比如“大約”“左右”“可能”“估計(jì)”，這些也同樣能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
說(shuō)明文的語(yǔ)言在準(zhǔn)確的前提下，語(yǔ)言風(fēng)格既可平平實(shí)實(shí)，，也可生動(dòng)活潑。如，寫作時(shí)采用比喻、擬人、對(duì)話、自述、講故事等說(shuō)明方法都可增強(qiáng)說(shuō)明語(yǔ)言的生動(dòng)性。 “世上無(wú)難事，只要肯攀登”，只要認(rèn)真掌握說(shuō)明文的寫作要領(lǐng)，一定就能寫出優(yōu)秀的說(shuō)明文。
總之，說(shuō)明文的寫作并不是很難，只要掌握住說(shuō)明文常識(shí)就能輕松寫好一篇說(shuō)明文。以上便是筆者的一些粗淺看法，希望有志同道合者給予一些意見(jiàn)和建議。
寫事物的說(shuō)明文11
我有一個(gè)地球儀，它可神奇了。
一天，我放學(xué)回家，看到了桌上有一個(gè)地球儀，好漂亮呀，瞧，那身上那五顏六色的衣服，上面還標(biāo)著國(guó)家名字，底下還有一個(gè)撐著它的支架，銀亮亮的，好看極了。
上學(xué)期期中考試，我考得不好，回到家，我立刻跑回房間，心里很不舒服，趴在桌上就睡著了。這時(shí)，我旁邊的.地球儀說(shuō)話了：“小主人，別傷心了，只要你好好學(xué)習(xí)，下次一定能考的更高的�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！彪m然這只是個(gè)夢(mèng)，但這以后，我只要看到它就會(huì)好好學(xué)習(xí)了。
這天，我從電視上看到節(jié)目中介紹全國(guó)各地的美景。我好好奇，也想去看，我想起了我最好的朋友地球儀，就立刻跑回房間里，從地球儀上把電視上看到的美景一一找了出來(lái)。
啊！我的地球儀多好呀！
寫事物的說(shuō)明文12
我的校園像一座美麗的大花園，特別是春天的時(shí)候，幾乎所有的樹(shù)，花都開(kāi)了。
從校門進(jìn)來(lái)先是一些杜鵑花，慢慢往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾顆雪松，那雪松要兩個(gè)人才可以把它圍起來(lái)，雪松昂然而立在我們眼前，像一座寶塔似的。
最有趣的當(dāng)然是假山了，假山有的像猴子，有的像竹筍，有的像一位詩(shī)人在一座山上作詩(shī)……奇形怪狀，山石突兀重疊，錯(cuò)落有致。特別是有一座假山，有一條通道，是我們探險(xiǎn)的好地方。
繼續(xù)往里走，里面有一張下棋的桌子和凳子，是在另一邊的雪松下面，接著往回走，我發(fā)現(xiàn)了紫藤，那紫藤的樹(shù)枝有的像麻花，偶的.像一條條細(xì)小的蛇，而有的卻很粗，真奇怪。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“紫藤會(huì)開(kāi)出紫色的小花，非常好看呢！”
當(dāng)然，最引人注目的樹(shù)是梅花，我們走在梅花的后面，就聞到梅花的香味了。望過(guò)去美極了，連空氣中也是那么清香襲人。仔細(xì)看，有些是花骨兒，有些已經(jīng)含苞欲放了，小蜜蜂在花里采蜜，如果這是一幅畫，那實(shí)在是太美了，世界也十分和平。
這就是我的校園，一座美麗的大花園，也是我們每個(gè)人心中的樂(lè)園。
寫事物的說(shuō)明文13
我最愛(ài)吃的水果是西瓜。西瓜的原產(chǎn)地在非洲，以前西瓜只是大象等動(dòng)物的主食。經(jīng)過(guò)人工培育，西瓜成了人們夏天的去暑良瓜。西瓜先移植到了我國(guó)南方，最后終于移植到“瓜果之鄉(xiāng)”——蘭州。
西瓜喜歡生長(zhǎng)在沙質(zhì)地上，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的瓜藤上長(zhǎng)著綠油油的葉子，濃密的大葉為長(zhǎng)在藤上的西瓜遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。每到夏天，它就成熟了，西瓜又大又圓，表面上長(zhǎng)著綠色鋸齒形的條紋，它上面的瓜蒂處微微凹下去，那里接著瓜藤，切開(kāi)它就可以看到薄薄的瓜皮、紅紅的瓜瓤、還有一些黑黑的籽兒。吃起來(lái)甜滋滋的，在夏天要是咬一大口，又涼又甜的瓜汁兒立刻會(huì)流進(jìn)喉嚨，覺(jué)得爽快，叫人越吃越愛(ài)吃。大的'西瓜有三到五斤，小點(diǎn)的西瓜有一、二斤左右。
西瓜的瓜瓤色彩是五花八門：有紅色的、有淡紅的、有白色的、還有黃色的。西瓜的味道香甜，瓤多，水分充足。
西瓜有很多優(yōu)良品種：有紅瓤?jī)旱�，黃瓤?jī)旱�；有有籽兒的，無(wú)籽兒的；有我們平常吃的大西瓜，還有一二斤的小西瓜呢。
西瓜好吃、消暑，還有含多種維生素，富有營(yíng)養(yǎng)，而且西瓜渾身是寶，瓜皮、瓜瓤、瓜子都是很好的中藥。西瓜真稱得上是瓜中絕一呀！
寫事物的說(shuō)明文14
在我的臥室里，有一盞夜光燈。它是爸爸從西藏給我買回來(lái)的。
它的頸部是一把小雨傘，傘是藍(lán)色的，底部是褐色的土地，上面長(zhǎng)出了許多小草，隨風(fēng)飄動(dòng)，還有幾朵綻開(kāi)的鮮花，燈芯就是草了。
記得一天晚上，我的作業(yè)還未寫完，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)電燈“啪”的一聲不亮了，原來(lái)是停電了。探頭一看，整棟樓一片黑暗，我的作業(yè)還未寫完，怎么辦��！這時(shí)，媽媽連忙說(shuō)：“不是還有夜光燈在嗎?”對(duì)！于是，我連忙抱著作業(yè)和文具沖進(jìn)了臥室，擺好夜光燈，繼續(xù)做我的.作業(yè)。
在我晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候，我就打開(kāi)夜光燈，不知不覺(jué)就睡著了。原來(lái)它還是催眠燈呢！
寫事物的說(shuō)明文15
我有一盞臺(tái)燈，我非常喜歡它，因?yàn)樗俏疫^(guò)9歲生日媽媽送給我的。
它的外表雖然不是很精致，但讓人看了會(huì)覺(jué)得神清氣爽。它身穿白大衣，藍(lán)色的鞋子穿在腳上顯得小巧玲瓏。它大約有40厘米，跟普通臺(tái)燈比起來(lái)沒(méi)什么不同。但是，有一點(diǎn)它是獨(dú)一無(wú)二的。它的光可以切換成白光、暖光還有白光暖光混合光，是不是很新奇呢?它的.頭扁扁的，好似一條長(zhǎng)面包。它是用塑料做的。
我寫作文時(shí)如果光線不好它就會(huì)派上用場(chǎng)。每當(dāng)我看到臺(tái)燈為我照明時(shí)，我認(rèn)為它那是為我照亮了未來(lái)的光輝之路也是照亮了我學(xué)習(xí)的道路。
記得有一次，我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了，我非常著急，不知所措。這時(shí)候，我看見(jiàn)了放在書桌上的臺(tái)燈。于是，我拿起臺(tái)燈，向床底照了照，語(yǔ)文書果真在那兒。
我喜歡我的臺(tái)燈，臺(tái)燈陪我學(xué)習(xí)，陪我走進(jìn)知識(shí)的海洋……希望未來(lái)的我變的更加完美，在世界的巔峰上展翅翱翔！
寫事物的說(shuō)明文16
狗是由早期人類從灰狼馴化而來(lái)的，馴養(yǎng)時(shí)間在4萬(wàn)年前至1.5萬(wàn)年前，是人類最早馴化的動(dòng)物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上有犬種1400余種，其中定類的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結(jié)果表明，現(xiàn)存的狗有450種左右。
狗的五官像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來(lái)，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長(zhǎng)度約八分米，其重量也不會(huì)超過(guò)35公斤。
狗的生性靈活，是一種惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆的.，更沒(méi)有一只狗是不愛(ài)吃也不愛(ài)玩的。不但如此，狗的反應(yīng)也十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲(chóng)蟻的出現(xiàn)時(shí)，狗便展示它自身的本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的“獵物”；在狗的視線范圍內(nèi)，幾乎沒(méi)有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。
狗的食量不大，卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃。
狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的，是高等動(dòng)物——“人類”智力的四分之一。通過(guò)人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動(dòng)作：在低空中極其準(zhǔn)確地接住從較高空中掉下來(lái)的細(xì)微物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般。
寫事物的說(shuō)明文17
秋天到了，掛在果園里的桔子都成熟了�，F(xiàn)在正是桔子上市的季節(jié)，街上到處擺滿了黃澄澄的、受人喜愛(ài)的桔子。
桔子穿著一身橙色的外衣，躲藏在綠葉之間，就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘害羞地漲紅了臉。如果把它放在陽(yáng)光下，就會(huì)顯得金光閃閃，使它看起來(lái)更加高貴。
剝開(kāi)桔皮，里面的果肉就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的'士兵，整齊地排列著隊(duì)伍，使人一看就流口水。桔子果肉和桔皮一樣，是橙色的，樣子十分可愛(ài)。一口咬下去，酸酸甜甜的果肉馬上就在嘴里化開(kāi)了，沁人心脾。
桔子不但好看好吃，而且很有營(yíng)養(yǎng)，有著很大的藥用價(jià)值。桔子含有豐富的維生素c，對(duì)人體健康很有幫助。桔子在中醫(yī)中還有著更大的用途，桔子皮在中醫(yī)中稱為陳皮，能夠理氣、健脾、化痰，是中藥中的一樣寶貝。果肉外面的一條條桔絡(luò)、里面的核都能治病作藥材。吃桔子還能抗癌，越甜作用越大。桔子真是全身都是寶�。�
桔子是一種很好的水果。我相信，在今后的時(shí)間里，桔子將越來(lái)越受人們所喜愛(ài)。
寫事物的說(shuō)明文18
在眾多的水果中，我最喜歡的要數(shù)主要水果典型水果--西瓜。
先談?wù)勊耐庑伟�！它又稱夏瓜、寒瓜，堪稱瓜中之呢！西瓜有圓形的，如果把西瓜皮換成黃色的，還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨(dú)特！淡綠色的`底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋，從遠(yuǎn)處看，活像一只可愛(ài)的大青蛙。
西瓜的種類有很多呢，總的來(lái)說(shuō)可以分為三大類：一類為普通西瓜一類是瓜子瓜，還有一類是小西瓜，把西瓜切開(kāi)，一股清香撲鼻而來(lái)，而且汁水會(huì)不斷地從切開(kāi)的瓜里涌出來(lái)，甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化，也不像草莓那樣掉在地上就爛了，如果將西瓜切開(kāi)放入冰箱，什么時(shí)候享用都可以！淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋，從遠(yuǎn)處看，活像一只討人喜愛(ài)的大青蛙。
它富有維生素A、維生素B1、維生素C、葡萄糖等等，多的數(shù)不清。反正多吃西瓜能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，具有潤(rùn)喉、清火、解渴、利、排除體內(nèi)毒素的作用。據(jù)說(shuō)，發(fā)燒的人如果多吃一些西瓜，還能降溫，可以說(shuō)，西瓜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。呢！
可是，現(xiàn)在，西瓜是反季節(jié)水果了，大家也要少吃，但是西瓜是夏天的典型水果，也是夏季的主要水果，我們也應(yīng)多加以珍惜。西瓜渾身是寶。
寫事物的說(shuō)明文19
我有一只可愛(ài)的小熊，我非常喜歡它。
它穿著一身白色的衣服，一條紅紅的圍巾，兩顆黑黑的`眼睛。它有一個(gè)大大的肚腩，小小的腳丫，和一對(duì)小小的手。好像在說(shuō)“你看我可愛(ài)嗎?”
小熊不僅長(zhǎng)得漂亮，對(duì)我還有很大的幫助呢。
有一天，學(xué)�？荚囄覜](méi)有考好，在學(xué)校被老師批評(píng)�；氐郊疫�被媽媽說(shuō)了一次。我突然看到了小熊，小熊好像在安慰我說(shuō)：“不要哭了，快來(lái)和我玩吧！”于是我走過(guò)去把它抱起來(lái)，我和它玩了很久，它使我忘記煩惱，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了很多�？荚嚦煽�(jī)不斷攀升。
這只小熊對(duì)我有過(guò)許多幫助，他是一只非�？蓯�(ài)的小熊，我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)它的。
寫事物的說(shuō)明文20
人們通常認(rèn)為狗是可愛(ài)、討人喜歡而乖巧的小動(dòng)物，但是我認(rèn)為，貓比狗可愛(ài)多了！而且還有許多本領(lǐng)呢！
從外形上看，貓有著玲瓏的面孔，自由收縮的小爪子，毛茸茸的'短毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可愛(ài)極了！
貓的壽命在0--20歲左右，它的青春期在2--3歲，10歲的貓基本步入老年社會(huì)了。
貓很愛(ài)干凈，“方便”完后會(huì)用沙土掩蓋，但這只是在自己的領(lǐng)地內(nèi)，如果不在自己的領(lǐng)地內(nèi)，它會(huì)故意留下糞便，讓別的貓知道它來(lái)過(guò)這里。
有人問(wèn)貓的爪子為什么那么鋒利，貓可是會(huì)經(jīng)常磨爪子的，它一般會(huì)在樹(shù)上磨爪子，既能讓爪子鋒利又能標(biāo)明領(lǐng)地，可謂兩全其美。
貓的眼睛可是有：“夜視功能”的，在晚上時(shí)它的眼睛閃閃發(fā)光，能看見(jiàn)東西，用這夜視功能抓老鼠就方便多了。
貓最愛(ài)攀爬，從那邊爬到這邊，即使從高的地方跳下來(lái)，它依然安然無(wú)恙，真是個(gè)攀爬高手。
貓是胎生，一般生3--6個(gè)，幼貓小時(shí)候靠吃母乳長(zhǎng)大，大一點(diǎn)就能吃老鼠，米飯了。
怎么樣，你們愛(ài)上小貓了么？貓是不是比狗可愛(ài)呢？
寫事物的說(shuō)明文21
我的家鄉(xiāng)在湖南，一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，家鄉(xiāng)的四季都很美，但我最喜愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
當(dāng)時(shí)小燕子飛回來(lái)，帶來(lái)了春的消息，春風(fēng)姑娘她悄的來(lái)到了我們身邊，給大地?fù)Q上了一身綠色的禮服。樹(shù)兒綻出新芽，嫩黃嫩黃的，像一只只小蝴蝶，野花遍地開(kāi)放，五彩繽紛，別提有多漂亮了！小草從地下探出小腦袋，點(diǎn)點(diǎn)綠色，像一顆顆小星星。
春雨淅淅瀝瀝地下著，落在池塘里，泛起絲絲漣漪。雨水的降臨，洗刷著灰蒙蒙的天空，帶走了世間的污濁，偶爾還能看到雨過(guò)天晴后，天空的那一抹絢麗的彩虹。
微風(fēng)輕拂，柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng)，舞動(dòng)著它那婀娜多姿的身段，春風(fēng)姑娘像撫摸著襁褓中的嬰兒，哼著歌兒，再給小柳樹(shù)伴舞呢！
春天是忙碌的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都忙著不亦樂(lè)乎，所謂“一份耕耘，一份收獲”，即使是累彎了腰，他們也樂(lè)呵呵的笑著。田里的大片大片的油菜花開(kāi)了，金黃金黃，散發(fā)著沁人心脾的香。綠油油的稻田在風(fēng)吹過(guò)后，掀起層層麥浪。
春天，雖沒(méi)有夏天的'活力四射、繁茂熱情，沒(méi)有秋天的碩果累累、瓜果飄香，也沒(méi)有冬天的粉妝玉砌、銀裝素裹，但它也有著自己獨(dú)特的美。你喜不喜歡我家鄉(xiāng)的春天呢，喜歡的話讓我來(lái)做你的小導(dǎo)游吧！
寫事物的說(shuō)明文22
我有一個(gè)形影不離的好伙伴，你們知道它是誰(shuí)嗎?哈哈！它就是——小鬧鐘。
她是我過(guò)九歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的。我還給她取了一個(gè)好聽(tīng)又優(yōu)雅的名字——鬧鬧。她是一個(gè)既文雅又安靜的小姑娘，她有一頭烏黑的頭發(fā)，猶如烏鴉的羽毛，彎彎的'眉毛，仿佛天上的月牙掛在臉上，一雙水汪汪的大眼睛，高而挺的鼻子，就像一座高山，嘴唇紅紅的，好似涂了口紅。她身穿一件大紅色的公主裙，看上去要參加宴會(huì)。
她很特別，你們知道嗎?她還會(huì)唱歌呢！唱的可好了：嘀嗒——嘀嗒。她每天都唱歌給我聽(tīng)。我們就像在開(kāi)演唱會(huì)，她是歌手，我是觀眾。
記得有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，我不小心睡過(guò)頭了，快要遲到了，她唱歌給我聽(tīng)，我也起不來(lái)，幸虧她一直在唱歌，我才蘇醒了。
寫事物的說(shuō)明文23
在我們的日常生活中，有著許許多多的發(fā)明，這些發(fā)明都蘊(yùn)藏著前人的智慧，比如：電話、電腦、印刷等。其中，我認(rèn)為最實(shí)用、偉大的是—“發(fā)明大王”愛(ài)迪生所發(fā)明的—電燈。
“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發(fā)明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活；即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩(wěn)定的光源，不慎使用還會(huì)引起火災(zāi)，相當(dāng)不便。
從前人們用煤油燈照明，煤油燈的'光亮較暗，使用時(shí)間不長(zhǎng)，一不小心，還可能造成重大事故。然而電燈的發(fā)明，改變了這一局面，不但讓世界充滿了光明，也為人類的生活帶來(lái)了巨大的改變，我們寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)殡姛舻恼彰�，從而保護(hù)了我們的視力；找東西時(shí)，因著電燈的光照而避免拿錯(cuò)物品；晚上散步時(shí)，因著路燈而使我們避開(kāi)危險(xiǎn)，這些都是電燈的功勞。人們可利用的時(shí)間延長(zhǎng)了，設(shè)計(jì)和使用上也比火光安全便利。因此我認(rèn)為電燈是生活中最偉大的發(fā)明！
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生能發(fā)明電燈，絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料，他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，才有今天的成果。這也證明，成功的不二法門除了堅(jiān)持到底，還是堅(jiān)持到底！
寫事物的說(shuō)明文24
走進(jìn)家門，左轉(zhuǎn)，繞過(guò)茶幾，來(lái)到電視機(jī)柜旁，便看到了三只可愛(ài)的小玉豬。
這三只小玉豬都是笑瞇瞇的，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張開(kāi)，笑得很開(kāi)心！豬爸爸前面放著一個(gè)元寶，象征著：招財(cái)進(jìn)寶；豬媽媽前面放著一個(gè)玉如意，象征著：事事如意；豬寶寶抱著一個(gè)大桃子，它祝它的爸爸媽媽：健康長(zhǎng)壽！真是其樂(lè)融融的.一家！
它總能讓我忘記煩惱，感覺(jué)到開(kāi)心與快樂(lè)！
有一次，我與朋友間發(fā)生了矛盾，悶悶不樂(lè)的，很不開(kāi)心�；氐郊視r(shí)，我看見(jiàn)了三只可愛(ài)的小玉豬，它們笑嘻嘻的，嘴巴張開(kāi)，仿佛在跟我說(shuō)話：別悶悶不樂(lè)的，開(kāi)心一點(diǎn)，快樂(lè)一點(diǎn)，別不開(kāi)心！去主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧！和她和好！小玉豬的話就像一束光，驅(qū)散了我心頭的烏云，我笑了！到了學(xué)校，承認(rèn)了錯(cuò)誤，和她和好了！我又開(kāi)始開(kāi)心了！那三只小玉豬更開(kāi)心了！
謝謝你！可愛(ài)的三只小玉豬！是你讓我又重新獲得了友誼，是你又讓我得到了開(kāi)心，是你又讓我得到了快樂(lè)，是你……
那三只小豬，站立在電視柜的旁邊，那么開(kāi)心，那么安靜，那么快樂(lè)，仔細(xì)地盯著正前方，多么其樂(lè)融融！
�。《嗝纯蓯�(ài)的三只小玉豬�。∧阆矚g嗎？
寫事物的說(shuō)明文25
修車鋪的一旁，放著兩疊舊輪胎。
剛下過(guò)雨，沒(méi)有一個(gè)輪胎逃過(guò)雨水的沖刷，每個(gè)輪胎上，都濕漉漉的，布著一顆顆晶瑩剔透的水珠。
輪胎上的花紋，各式各樣。輪胎上刻著一條條碎紋，刻得很密，每條紋之間的間隔都很短，幾乎隔著每一條紋的距離都是一樣的，有的.紋是一條短短的直線，有的紋是彎曲的弧線，不同的線都在一個(gè)輪胎上，并不讓人感到眼花繚亂，反倒讓人覺(jué)得井然有序。所以輪胎集在一起，讓人感到了花紋的有序，每條花紋里都有臟兮兮的塵埃，讓花紋顯得更明顯了。
再往旁邊看，就是修車棚了。里面好臟好亂好擁擠，工具箱里空空如也，老虎鉗，螺絲刀，電鉆，扳手，各色的螺絲，好多我叫不出名的工具隨意地散落在地上，一根皮管足有七八米長(zhǎng)，但上面沾滿了油污，幾乎看不出原先橡皮泥紅的顏色，它彎曲盤旋在一個(gè)角落里。走進(jìn)里面，好像腳都沒(méi)地方站，我很擔(dān)心稍一轉(zhuǎn)身就會(huì)踩到旁邊那油膩膩的工具。昏暗的白色燈光，無(wú)力地照了下來(lái)，照得地上的小水坑亮閃閃地，照得墻上的霉菌看得一清二楚，照得修車叔叔手里的平板鐵錘油光發(fā)亮，照得叔叔臉上的汗珠閃閃發(fā)光，這么晚了，他還在修車。
修車叔叔真辛苦��！
寫事物的說(shuō)明文26
每個(gè)孩子，都有自己喜歡的小物件，當(dāng)然，我也不例外，而我最喜歡的，就是我的書包啦！ 書包是我一年級(jí)的時(shí)候，媽媽去百貨商店給我買的，我十分珍愛(ài)它。
書包是粉紅色的，長(zhǎng)方形的，很漂亮。它是布做的，十分結(jié)實(shí)，用了整整三年的時(shí)間，還沒(méi)破一個(gè)洞。我的書包上還繡著美麗的風(fēng)景：一座座高聳入云的大山，一道道錯(cuò)落有致的瀑布，一片片茂密蔥綠的森林，一朵朵五彩繽紛的花朵，一條條清澈見(jiàn)底的湖泊，一只只展翅欲飛的小鳥(niǎo)，真是太美了！每當(dāng)我心情浮躁時(shí)，看見(jiàn)書包，便會(huì)心曠神怡，十分快樂(lè)與自在。
每當(dāng)小伙伴來(lái)我家時(shí)，我不是像其他小朋友一樣介紹心愛(ài)的玩具，而是來(lái)介紹自己心愛(ài)的.書包，往往會(huì)這樣說(shuō)：你們看，這就是我的書包，它的第一層放著我的繪畫用品，上面這個(gè)袋子里放著文具盒，這個(gè)大袋子里放著書本。他們聽(tīng)了我的介紹，會(huì)說(shuō)：“這個(gè)書包真不錯(cuò)��！”“我也要這個(gè)書包……”之類的話。
我的書包，伴隨著我度過(guò)了三年學(xué)習(xí)生涯。我愛(ài)你，書包！
寫事物的說(shuō)明文27
我有一個(gè)鬧鐘，我非常喜歡它。它就像我的朋友，伴我成長(zhǎng)。
鬧鐘又圓又大，還長(zhǎng)了兩只大耳朵，顏色是我喜歡的粉紅色，中間玻璃后面寫著一到十二的數(shù)字，還有秒針、分針、時(shí)針，秒針和分針就像在比看誰(shuí)跑得快，而時(shí)針就像最忠誠(chéng)的觀眾，有時(shí)也走上一步。
每一天的早晨，它都會(huì)叫我起床，好像在說(shuō)：“起床了，起床了，再不起床，小主人你就要遲到了！”
中午上學(xué)和晚上睡覺(jué)，它也提醒我，它是我生活中不可缺少的一部分，還是伴我成長(zhǎng)的好伙伴呢！每當(dāng)我心情不好，提不起精神時(shí)，它滴答滴答地好像在說(shuō)：“小主人，你別傷心、難過(guò)了，你只要盡了自己最大的努力就好了�！蔽倚睦镏挥羞@樣，才會(huì)得到好受一點(diǎn)兒，不那么難過(guò)。
這就是我心愛(ài)的`鬧鐘，我成長(zhǎng)中的好伙伴。
寫事物的說(shuō)明文28
每天清晨，我都能看見(jiàn)一支電動(dòng)牙刷立在我的杯子里，它的樣子十分好看，滑稽。
它大紅色的身子上，穿著一件寶藍(lán)色的衣裳，衣服上寫著幾個(gè)引人注目的英文單詞，一個(gè)橢圓形電板是它的腿，幫它固定在杯子里。順著藍(lán)色的衣服往上看，上面鑲著幾條美麗的條紋，好像一個(gè)又高又瘦的女子，穿著一件時(shí)尚的衣服。它的脖子上精心雕刻著一些美麗的花紋，一架米黃色的飛機(jī)偷偷地藏在脖子后面，仿佛在跟這位牙刷姐姐玩著躲貓貓的游戲。脖子上面有一個(gè)小巧玲瓏的圓圓的.腦袋，上面長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根又細(xì)又軟的毛發(fā)，它們要帶著牙膏秘密潛入細(xì)菌世界，把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。
電動(dòng)牙刷猶如一個(gè)挺著啤酒肚的又高又大的胖叔叔，正苦苦哀求著：“求求你們給我一點(diǎn)食物吧！”或是把它想象成一個(gè)穿著背帶褲的，還在蹣跚學(xué)步的嬰兒正哭著要媽媽。
這支既滑稽又好看的電動(dòng)牙刷每天早晨都會(huì)和我見(jiàn)面，漸漸地，我們成了一對(duì)形影不離的伙伴。它每天都幫我清理細(xì)菌，讓我的牙齒潔白光亮。感謝你，電動(dòng)牙刷！
寫事物的說(shuō)明文29
我家有一盆吊蘭，是媽媽前年買的，擺放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上。
吊蘭剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，并且又細(xì)又短，幾個(gè)星期后，野葉子長(zhǎng)大了，就變成深綠的，可是它十分細(xì)，十分長(zhǎng)，葉子上還有兩根白色的葉脈。繼續(xù)長(zhǎng)，它根部就會(huì)生出一根小莖，小莖上又長(zhǎng)葉子，小莖和葉子能夠剪下來(lái)，然后移植到其它地方，又能夠長(zhǎng)出新的吊蘭。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，葉子就跳起了舞，好看得很。
以前我認(rèn)為吊蘭只會(huì)長(zhǎng)葉子，可是我此刻發(fā)現(xiàn)吊蘭也會(huì)開(kāi)花。那是在春末夏初的時(shí)候，我到陽(yáng)臺(tái)上去曬太陽(yáng)，順便看了看吊蘭，就在我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)我看見(jiàn)小莖上開(kāi)了幾朵指甲般大小的白花。我十分驚訝，便對(duì)花進(jìn)行了觀察，花的.面積大約一平方厘米，有五片花瓣，中間的花蕊是金黃的，一陣風(fēng)拂過(guò)，還能聞到淡淡清香。這些花有的綻開(kāi)了它美麗的笑臉，在花盆里亭亭玉立，像只驕傲的孔雀；有的把花瓣緊緊地合在一齊，像一位害羞的姑娘；還有的像吃飽了肚子，撐得立刻要破裂似的。
我家的吊蘭真美，我十分愛(ài)護(hù)它，經(jīng)常給它澆水、施肥，吊蘭在我的細(xì)心照料下，正茁壯成長(zhǎng)著！
寫事物的說(shuō)明文30
今日，媽媽買了許多核桃，我迫不急待地打開(kāi)袋子一看，哇，這么多�。∮械氖敲摿似さ模械倪�穿著綠色的外衣，有的才掉了一半的皮子。
我拿起一個(gè)帶皮的核桃，仔細(xì)觀察，拿在手里沉甸甸的，比雞蛋還要大呢，我聞了聞，散發(fā)出一股既苦又澀的味道。我問(wèn)媽媽：“核桃上這層綠皮有什么用呢”？媽媽告訴我：“孩子，你不能小看這層綠皮，它不但能夠保護(hù)核桃，讓它健康成長(zhǎng)，并且還能夠做染料呢�！�
我砸開(kāi)手里的核桃，剝開(kāi)綠皮，核桃的真面目展此刻眼前，核桃的一側(cè)圓圓的，另一側(cè)有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被針扎了似的。它身上有對(duì)稱的兩條線，周圍好像刻了一些圖案，有的像雞爪，有的像山丘，有的還像大海里的`波浪，真是太趣味了！
媽媽教我怎樣砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶著核桃，右手拿著錘子輕輕一敲，核桃就分成了兩半。我發(fā)現(xiàn)核桃的果肉就像人的大腦，怪不得它被稱為健腦食品呢。我輕輕地一掰，果肉就出來(lái)了，外面包著一層金黃薄薄的外衣，把外衣剝開(kāi)，潔白如玉的果肉呈此刻眼前，吃起來(lái)又香又脆，吃完后口里還留著淡雅的清香。
夏天，核桃樹(shù)葉散發(fā)出的氣味，能夠驅(qū)趕蒼蠅蚊子。核桃樹(shù)下是人們乘涼的好去處�？磥�(lái)核桃全身都是寶��！
寫事物的說(shuō)明文31
“每逢佳節(jié)倍思親”，此時(shí)此刻，我真的非常想念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人：我那可愛(ài)的妹妹是否長(zhǎng)高了一些？我那年老的爺爺、奶奶是否依然健康？特別是爺爺奶奶。我是他們一手帶大的兒時(shí)的那些情景讓我記憶猶新。
常聽(tīng)媽媽說(shuō)：我剛出生一個(gè)月，為了不影響媽媽的工作，奶奶就帶我回老家。而奶奶上要照顧90多歲的'父母，如今又要照顧剛出生一個(gè)月的我�？梢韵胂螅呀�(jīng)60多歲的老人，在寒冷的夜晚，每天要起來(lái)幾次，給我換尿布、沖奶。奶奶沒(méi)睡過(guò)一次安穩(wěn)的覺(jué)。在奶奶無(wú)微不至的照顧下，那個(gè)小不點(diǎn)兒的我，越來(lái)越壯實(shí)，而奶奶卻越來(lái)越瘦小。
漸漸長(zhǎng)大的我，調(diào)皮又好動(dòng)。一次，，我和小朋友玩單車時(shí)，不小心將腳伸進(jìn)車輪城，被刮了好大一塊肉，是爺爺抱著我直奔醫(yī)院，而爺爺?shù)哪_因有骨刺，平時(shí)連走路都很艱難，但爺爺此時(shí)，為了我什么都不管了，因?yàn)闋敔斝闹兄晃疫@個(gè)孫女。
在這合家歡聚的節(jié)日里，我祝愿那可愛(ài)的妹妹快快長(zhǎng)大！祝愿我的爺爺奶奶身體健康、長(zhǎng)壽！我期盼著，我們?nèi)蚁嗑塾啦环蛛x的那一天快快到來(lái)！
寫事物的說(shuō)明文32
我們的校園可漂亮了，今天，我就帶你來(lái)參觀幾處校園的美景吧！
剛進(jìn)校園，茶花正在開(kāi)放，我們隨著茶花，來(lái)到了一片“小公園”�！靶」珗@”里的走廊上面，長(zhǎng)著幾根麻花形的紫藤，你可別小瞧這些紫藤，雖然現(xiàn)在它光禿禿的，但是一到它們開(kāi)了花，那可就是一串堆在另一串上面，不留一點(diǎn)空隙了。
走到盡頭，只見(jiàn)巨人似的假山高高地立在那里，頂上長(zhǎng)滿了綠幽幽的青草，這種草長(zhǎng)長(zhǎng)的，從頂上垂下來(lái)就像巨人的頭發(fā)。中間有許多孔洞，小孩子可以穿梭其中。
走出長(zhǎng)廊，來(lái)到了一座“小花園”�！靶』▓@”里的梅花樹(shù)就像一位亭亭玉立的少女，小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的'粉白，纏繞在周身的芳香。梅花樹(shù)的旁邊就是一棵常青樹(shù)——香樟樹(shù)，輕輕摘下一片葉子，就可以聞到一股淡淡的香味。
香樟樹(shù)的后面，就一塊翠綠的屏障，那是什么呢？原來(lái)是一片竹子。我們學(xué)校的竹子特別細(xì)，密密麻麻的，望過(guò)去綠油油的一片，就像織不完的錦緞。
好了，今天就介紹到這里了，聽(tīng)完了我們學(xué)校的風(fēng)景，你覺(jué)得美嗎？
【寫事物的說(shuō)明文】相關(guān)文章：
事物說(shuō)明文02-24
事物說(shuō)明文 15篇02-24
事物說(shuō)明文 (15篇)02-24
事物說(shuō)明文15篇03-24
事物說(shuō)明文(15篇)03-24
介紹一種事物的說(shuō)明文03-24
介紹一種事物說(shuō)明文03-06
【精華】事物說(shuō)明文作文28篇05-10