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分享的高中議論文

時間:2023-06-11 18:30:36 體裁作文 我要投稿
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關(guān)于分享的高中議論文

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都寫過論文吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。為了讓您在寫論文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于分享的高中議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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關(guān)于分享的高中議論文1

  百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。

  分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾蓋茨曾經(jīng)說過:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂!鄙w茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸!钡囟冗^每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

  分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的`尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。

  分享能使各種文化和諧相處,使得國際關(guān)系更加融洽。這個世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關(guān)鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現(xiàn)代社會需要和諧,我們應(yīng)當學(xué)會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!

  讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

關(guān)于分享的高中議論文2

  暑假里,我讀了一本名叫《感動學(xué)生心靈深處的真情故事》的書。在這本書里一共有一百個感人的故事,書中選取了許多感人心肺的小故事,集合了古今中外那些純真、美好的情感。有朋友之間的關(guān)愛,這讓我們知道了什么是真正的友情;有母親對孩子的關(guān)心和照顧,這讓我們知道母愛為什么是天底下最無私、最偉大的愛;彼此原本不相識的人,因為對方遇到了困難,而毫不吝嗇地伸出自己的援助之手……其中,最讓我感動的是《姐妹的硬幣》。

  《姐妹的硬幣》講述了兩個姐妹的故事:一天,妹妹得到了一枚五分錢的硬幣,姐姐十分羨慕,想把它占為己有,于是她想出了一個好主意。她提議妹妹做“賣東西”的游戲,游戲規(guī)則是:妹妹必須用真正的錢來買她的小石頭。就這樣,姐姐如愿以償?shù)啬玫搅四敲躲y光閃閃的硬幣,妹妹則看著姐姐將它小心翼翼地裝進口袋,心里萬分的不舍!后來姐妹倆都考上大學(xué),姐姐的前途一帆風(fēng)順,而妹妹卻屢遭挫折,2000元的.債,6門不及格的功課,友誼的背叛等壓迫地喘不過氣來。妹妹最終抵擋不住壓力,被迫離開了大學(xué)。妹妹退學(xué)對家人來說更是一場情感浩劫。父母的鼓勵,在妹妹越來越深的自暴自棄中變得毫無意義,他們對她的期望就在一次又一次的無可奈何中化為泡影。姐姐一遍一遍地自我檢討,是自己占了太多父母的愛,埋怨父母不該從小溺愛自己,冷落妹妹。當姐姐偶然發(fā)現(xiàn)妹妹的日記本,這時才知道,在妹妹退學(xué)前的那段日子里,困境中的妹妹是多么的需要自己,可自己卻一無所知。淚水漫過臉臉頰,往事如潮水般涌來,一點一點匯成自責(zé),撞擊著她心靈深處的自私和無情。一家人同一個信念,要讓妹妹更熱愛生活,在一家人的不懈努力下,漸漸地,妹妹終于從低谷中走出來,步入了學(xué)習(xí)和生活的正常軌道。

  讀了這個故事,我明白了:有些東西擁有了,并不意味著幸福,相反懂得分享我們才會更快樂;而有些東西一旦失去就很難挽回,所以我們要珍惜身邊的人,擁有一顆感恩的心!我知道有句話,一方有難,八方支援。當汶川、玉樹地震時,我們包括小學(xué)生都顯示了人間的大愛。甘肅、云南等地泥石流,全國各地紛紛支援。世間顯真情,這愛、這情,感天動地。只有人人獻出愛,時間才能更加美好;只有人人懂得愛,我們之間才能筑起一道堅固的真情長城,防御各種災(zāi)難的侵襲。

關(guān)于分享的高中議論文3

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時,也分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。

  古代思想家、教育家孟子曾這樣問梁惠王:“獨樂樂,與人樂樂,孰樂?”梁惠王毫不猶豫地回答:“不若與人!本褪钦f,只有懂得與人分享,美好、精彩的生活才會不請自來。

  當你與好友共同分享快樂的時光時,你的生活便有滋有味。

  當你與同學(xué)共同分享學(xué)習(xí)的成果時,你的人生便閃耀出無限光芒。

  當你與家人共同分享幸福的體驗時,你的家庭便成了溫馨的港灣。

  當你與同事共同分享成功的喜悅時,你的事業(yè)便會更上一層樓。

  兩度獲得諾貝爾獎的居里夫人一生蔑視名利與金錢,她把自己的一切都獻給了科學(xué)事業(yè),而不撈取任何個人私利。在鐳提煉成功以后,有人勸居里夫婦向政府申請專利權(quán),壟斷鐳的制造以此發(fā)大財。居里夫人對此說:“那是違背科學(xué)精神的,科學(xué)家的研究成果應(yīng)該公開發(fā)表,別人要研制,不應(yīng)受到任何限制”。“何況鐳是對病人有好處的,我們不應(yīng)當借此來謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎金,大量地贈送別人。

  美國微軟公司董事長比爾·蓋茨曾說過這樣的一句話:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂!北葼枴どw茨是這樣的說的,更是這樣做的`,他把自己的研究成果貢獻給社會,他甚至把自己的財富拿出來與他人共用。同時,他也得到了世人的尊敬。

  分享是人生自我的不斷完善,是人格品德的一種升華,在一定程度上對于推動社會進步、促進社會文明,具有重要的積極作用。

  分享是一種境界,一種智慧,一種升華,懂得分享的人心胸會變得開闊,人生腳步也會越走越遠。分享就像催化劑,生活因分享而快樂,因分享而美好,因分享而精彩!

關(guān)于分享的高中議論文4

  蝸居在教室的一角,耐心地聽歷史老師對于歷史事件的精辟解說。教室里有一點點吵鬧,但我一直保持固有的冷靜,同桌只能無趣地轉(zhuǎn)過頭望著老師……

  下課了,我站起身,在走廊上溜一圈,又徑自回到座位,無事可做。突然間才發(fā)現(xiàn)自己變得如此無聊,厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。

  “今天晚上要上課。”小倉跑過來笑瞇瞇地說。

  “哦!”我伏在桌上,“晚上一起走吧!”

  下午放學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)小倉和一大群同學(xué)收好了書包,整裝待發(fā)。他們熱情地說:“一起走吧!吃晚飯去!”

  我被這氣勢嚇了一跳,從來沒有跟這么多同學(xué)成群結(jié)隊,氣勢浩大地吃飯、去上課呀。

  背起書包,跟著他們一起走,才發(fā)現(xiàn)這是一個有趣的團隊,一路上說說笑笑,你推我搡。從天文到地理,無所不談,話語中不時夾雜幾個小笑話,這讓我的臉上也染上了笑意。

  笑聲就這樣飄到了校門口,就餐開始了,有的吃米粉,有的吃米飯,還有帶夜宵的。小倉和我夾在人群中吃得滿頭大汗,真痛快!一直不接受群居生活的我,認為這樣會讓自己發(fā)暈的?磥恚@真是大錯特錯,一群人一起出發(fā),把心底深處的快樂都翻出來了。走路不累,快樂相伴。

  集體就餐結(jié)束后,小倉奇跡般地從口袋里抓出一把糖,我們哄笑著、興高采烈地搶過糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么這么甜? “只有三站路,連跑帶走,散步到目的地,如何?”首長提出建議,贏得一片贊賞。

  笑著,跑著,我們說說笑笑,分享著快樂,分擔著學(xué)習(xí)中的`疑惑。平時搭公交車,這一路塞車讓我頭疼,而今天它卻成了一條快樂之路。

  今天晚上的集體之旅,讓我發(fā)現(xiàn)了融入集體的快樂。一份快樂,與朋友分享,就會產(chǎn)生多份快樂,使快樂加倍,原來真諦就在這里。老師把知識與我們分享,才有豐富的課堂。

  一直獨來獨往的我變了,獨自藏著一份快樂、一份心情,還不如與大家分享,快樂不會減少,反而增添了許多美妙的色彩,擁有更廣闊的天空與胸襟。

  如此美好,何樂而不為?

關(guān)于分享的高中議論文5

  當春天的第一縷陽光照耀在窗前,不要忘記鳥兒自己收獲溫暖時的幸福;當夏天的第一陣涼風(fēng)吹過自己的臉頰,別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來的快樂;當秋天的第一片落葉在空中飛舞時,請記住婉轉(zhuǎn)吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當冬季每一場雪飄然而至?xí)r,要記得給遠方的朋友帶去祝!@,就是分享的快樂。

  一直以來,我把自己塵封在一個小小的世界里,那里的世界隱藏著我的喜怒哀樂,我的成功與失敗,我的理想與追求,隱藏著我的一切一切。我習(xí)慣一個人承受一切和獨享成功。傷心時,靜靜地仰望著不是很璀璨的滿天的星星,帶走我的痛苦;失意時,獨自聽著那些憂傷的曲調(diào),讓一個個跳動的音符帶走我的煩惱;成功時,總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的`心情,……喜歡靜靜地臨窗看雨,獨自咀嚼著心事兒;喜歡大聲呼喊,當風(fēng)兒帶走煩惱,越過中南半島,掉到太平洋中;喜歡無遮無攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。

  我不知怎樣形容自己?是多愁善感,還是神經(jīng)質(zhì)?總之,找不出合適的文字來表述,我喜歡默默看天,靜靜聽雨;我也喜歡時不時編造一些文字來填補心靈,表達自己的感受。可是那些華麗的文字里卻往往滲透著愁緒、悲嘆。人生短暫,青春易逝,因為我的神經(jīng)質(zhì)無法與他人的歡樂相融,所以我寫的那些無關(guān)痛癢的文字,也沒有人分享,沒有人花太多的時間來琢磨我的悲觀和時隱時現(xiàn)的愁緒。

  我在無知中慢慢長大,我在成長中慢慢懂得,我在改變中慢慢回轉(zhuǎn),我在交往中慢慢快樂,我在幸福中慢慢分離。我知道,應(yīng)該與別人分享的更多的應(yīng)該是快樂,而不是永無止境的惆悵。于是,我心里的陰霾被太陽蒸發(fā)了,心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風(fēng)吹落了,我的快樂開始有人分享。這時,我才感受到,有人與自己分享的感覺真好。

  雨依然下著,風(fēng)依然吹著,但是只是一瞬間,午后的陽光便透過云際撒下縷縷金光。漸漸地雨停了,清新的世界被定格在了太陽明媚的笑顏里。

  在晚風(fēng)里吹著傷口,無端的黑暗淹沒了我拋下的悲傷。鳥鳴中,朝霞已染成緋紅,我依然踏著清晨的露珠,呼吸著還依稀留著悲傷地空氣,邁向遠方。朝陽映著我堅定地笑臉,曙光鋪成大道,我看到未來的路不再坎坷,不再如此孤單……,因為有人分享我的心情了,能夠安慰我不定的情緒了。

  成長路上,感謝風(fēng)雨分享我的煩惱,感謝朋友分享我的快樂。塵封的門漸漸打開,我懂得了分享,分享其實就是如此簡單。

關(guān)于分享的高中議論文6

  分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。

  比爾·蓋茨曾說過:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,那會使我更快樂!北葼枴どw茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬仰,在敬仰里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸!钡囟冗^每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

  分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。英國哲學(xué)家培根,愛國愛民樂與分享;法國的居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生都愛戴、尊敬的對象……分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;分享,他們收獲了雙倍的幸福;分享,他們得到了世人的尊敬。分享的魔力就是這么強大!

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的`痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。當你與好友共同分享快樂的時光時,你的生活便有滋有味。當你與同學(xué)共同分享學(xué)習(xí)的成果時,你的人生便閃耀出無限光芒。當你與家人共同分享幸福的體驗時,你的家庭便成了溫馨的港灣。

  古代思想家、教育家孟子曾這樣問梁惠王:“獨樂樂,與人樂樂,孰樂?”梁惠王毫不猶豫地回答:“不若與人。”就是說,只有懂得與人分享,美好、精彩的生活才會不請自來。

  “獨樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門,綻放你內(nèi)心的花園,不要再一個人一味的承受,有了分享,你的快樂就會增倍,你的痛苦就會減半。有了分享,你的人生會少一些乏味,生活會多一些樂趣。讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

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