珍貴禮物的作文400字

時(shí)間：2023-06-07 17:37:38 話(huà)題作文我要投稿

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【實(shí)用】珍貴禮物的作文400字錦集五篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】珍貴禮物的作文400字錦集五篇

珍貴禮物的作文400字篇1

　　今天是9月10日教師節(jié)，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩藍(lán)蘭，準(zhǔn)備到市場(chǎng)買(mǎi)了一束鮮花要送給和藹可親的老師，表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)戴。班上其他同學(xué)有的說(shuō)要送很精美的裝飾品給老師，有的送幾十元的發(fā)夾，有的還向爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)禮物。她家里很窮，沒(méi)有向爸爸媽媽要錢(qián)。她用自己每天賣(mài)報(bào)紙辛苦掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)禮物送給老師，她認(rèn)為這樣的.禮物才顯得珍貴，也因?yàn)橹挥羞@樣才能表達(dá)她對(duì)老師的謝意。

　　早晨她背著書(shū)包買(mǎi)完花高高興興地來(lái)到學(xué)校，校園靜悄悄的，老師和同學(xué)都還沒(méi)來(lái)。只有陳老師的辦公室門(mén)開(kāi)著，她從窗口朝里看，咦？沒(méi)人，陳老師去哪里呢？只見(jiàn)桌上放著一本語(yǔ)文書(shū)和一副眼鏡，老師肯定是一早就回來(lái)備課、改作業(yè)，現(xiàn)在去教室了。她把那束黃菊花插進(jìn)陳老師的筆筒里，還有一張小卡片，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的陳老師，教師節(jié)快樂(lè)！這是我每天賣(mài)報(bào)紙掙回來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的鮮花，希望您會(huì)喜歡，祝陳老師身體健康，工作順利，天天開(kāi)心！

　　上課時(shí)，同學(xué)們都向陳老師說(shuō)：“教師節(jié)快樂(lè)！”陳老師開(kāi)心極了，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我收到了許多同學(xué)送給我的禮物，但是最珍貴的禮物是那束黃菊花，因?yàn)槭悄俏煌瑢W(xué)辛苦掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)送給我的。雖然我不知道是哪位同學(xué)送給我的，但是我還是要在這里向這位同學(xué)說(shuō)聲謝謝！”藍(lán)蘭聽(tīng)了，露出甜甜的笑容。

珍貴禮物的作文400字篇2

　　每次我生日，爸爸媽媽都會(huì)送我許多禮物，我最喜歡的是“米奇”的存錢(qián)罐。

　　我有一毛病——就愛(ài)吃零食，一有錢(qián)就買(mǎi)，無(wú)聊時(shí)我?guī)缀鯐?huì)把家里翻個(gè)底朝天，看有什么好吃的。有一次，我口袋底里只剩四毛錢(qián)，本來(lái)有五毛的，還有一毛丟了，我就用這四毛錢(qián)買(mǎi)了牛奶糖吃。媽媽可擔(dān)心了。二年級(jí)我生日時(shí)，爸爸送給我這個(gè)存錢(qián)罐，他希望我把買(mǎi)零食的錢(qián)存下來(lái)將來(lái)給自己買(mǎi)書(shū)或捐給需要幫助的人。

　　米奇長(zhǎng)得可漂亮了，他的身體潔白無(wú)瑕，小鼻子祥上撅著，臉上還有幾點(diǎn)小黑點(diǎn)，看上去真頑皮。每當(dāng)我投進(jìn)一個(gè)硬幣，米奇就發(fā)出一聲“笑聲”——“咚”。久而久之，我的存錢(qián)罐也漸漸滿(mǎn)了。

　　08年的一天，我從報(bào)紙上，電視上看到四川發(fā)生大地震。我決定伸出援手，把自己有的錢(qián)捐出去。我把錢(qián)倒出來(lái)數(shù)了一遍又一遍，有八十多元錢(qián)，加上爸媽的`一百元，我們就到紅十字會(huì)把這錢(qián)捐了，心里別提有多高興了！老師也說(shuō)過(guò)：“一方有難，八方支援。送人玫瑰，手有余香！”

　　當(dāng)今天看到這存錢(qián)罐時(shí)，我不禁想起了四川，想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)。如今，我的存錢(qián)罐又滿(mǎn)了，我一定用它做力所能及的事！

珍貴禮物的作文400字篇3

　　望著桌子上的那盒禮物，盒子還是用白紙折的，里面包著的是一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。雖然包得不是很精致，但我還是深深感受到了同學(xué)對(duì)我的友情。

　　那還是在二年級(jí)的'時(shí)候，因一次登山活動(dòng)不小心腳骨折了。那一段時(shí)間，我只好拿著雙拐杖，哪兒都去不了。所以在上我最喜歡的體育課時(shí)，我也只能坐在座位上，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上心情跳躍，心里別提有多難受了。

　　唯一讓我略感安慰的是，還有一個(gè)同學(xué)留在我身邊陪著我。因?yàn)樗眢w有點(diǎn)不舒服，也不能跑。我們兩個(gè)可謂是“同病相憐”。但由于他是新轉(zhuǎn)來(lái)的，我們倆并不太熟悉，坐在那里話(huà)也不太多，沒(méi)一會(huì)兒，我們就坐在那里各自發(fā)呆。

　　忽然，我看見(jiàn)他拿著水杯出去了，猜他應(yīng)該是去接水了。不一會(huì)兒，看見(jiàn)他從遠(yuǎn)處走來(lái)，拿著一張白紙，蹲在一邊，不太熟練地折著紙盒子，并把一個(gè)紅蘋(píng)果放進(jìn)去。可能是蘋(píng)果太重，提起紙盒子時(shí)，竟把紙給撐破了。他從口袋拿出膠帶，把破洞補(bǔ)上了。不料剛提起，紙盒的另一面也破了。就這樣，他一會(huì)咬膠帶，一會(huì)兒又弄破紙。包好后整張紙盒打滿(mǎn)了補(bǔ)丁，倒像一個(gè)布滿(mǎn)藤條的菜籃子。

　　像是終于滿(mǎn)意了，他坐到我身旁，把滿(mǎn)是膠帶的白色小盒子放到我桌上。我有點(diǎn)吃驚，問(wèn)：“給我的？”他滿(mǎn)臉驕傲地說(shuō)：“當(dāng)然，驚喜吧？蘋(píng)果是音樂(lè)老師送我的，現(xiàn)在我轉(zhuǎn)送你了！”我望了望他，又看了看那個(gè)布滿(mǎn)膠條的紙盒子，一股暖流涌上心頭。

珍貴禮物的作文400字篇4

　　每個(gè)人的這一生中，有許多人對(duì)你非常重要，除了親人，還有我們的老師。

　　明天就是教師節(jié)了，我該送給老師點(diǎn)什么禮物好呢？我冥思苦想著，突然，眼前一亮，就想到了親手做一盒餅干送給老師。

　　9月10日教師節(jié)到了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)得都很早，有幾個(gè)同學(xué)在班里的黑板上畫(huà)黑板報(bào)，寫(xiě)的是教師節(jié)的祝福語(yǔ)。剩下的同學(xué)都藏在教室的各個(gè)角落里，等待老師的到來(lái)。我們班有個(gè)同學(xué)在門(mén)外放風(fēng)，一看到老師，就給我們講。突然，他大叫一聲：“張老師來(lái)了！”老師剛剛走到講臺(tái)，我們就全部蹦出來(lái)了，異口同聲地說(shuō)：“張老師，您辛苦了，祝你教師節(jié)快樂(lè)！”老師居然激動(dòng)得眼含淚花。

　　同學(xué)們紛紛拿出了自己的禮物，首先兩位班長(zhǎng)作為代表先給老師送禮物，男班長(zhǎng)送給了老師一束鮮花，并對(duì)老師說(shuō)“老師，您辛苦了！”女班長(zhǎng)送給了老師一張非常精致的賀卡，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師！”我送給老師一盒餅干，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，這盒餅干里包含了我對(duì)您所有的感恩之情。”

　　我們班的其他同學(xué)有的送鋼筆、墨水、小鏡子，筆筒等禮物。老師說(shuō)：“你們買(mǎi)這些東西很貴吧？”我們說(shuō)：“不貴，是用我們平時(shí)積攢的零花錢(qián)買(mǎi)的，有的是自己做的�！崩蠋煾袆�(dòng)地淚水都流了下來(lái)，那是激動(dòng)的`淚水、欣慰的淚水。

　　老師，您是我們這一生除了親人之外最重要的人，如果我們是花，那您就是辛勤的園��；如果我們是小船，那您就是讓我們避風(fēng)的港灣。同學(xué)們送給老師的禮物，永遠(yuǎn)是最珍貴的。

珍貴禮物的作文400字篇5

　　那一年，我四歲，正是貪玩不懂事的年紀(jì)，也是因?yàn)檫@樣，我才收到了一份沉甸甸的禮物——教訓(xùn)。

　　我小時(shí)候經(jīng)常見(jiàn)到別的小朋友玩什么，自己也跟著津津有味的玩起來(lái)。那時(shí)小朋友們正流行用煙盒上的蓋子疊成“王牌”來(lái)做游戲。我們個(gè)個(gè)都絞盡腦汁，想出各種各樣的方法去收集色彩斑斕、圖案新奇的煙盒蓋子。一找到好看的煙盒蓋，我們就會(huì)急急忙忙跑去向小朋友們炫耀一下，喜不自勝，因?yàn)槟嵌际俏覀冃量鄬ひ挼降恼鋵�。但是每�?dāng)看到別人找到了漂亮的`煙盒，而自己沒(méi)有，我心里就會(huì)很不甘心。

　　一天晚上，看著小朋友們都回家去了，為了找到漂亮的煙盒，我瞞著家人，偷偷跟著院子里收廢品的叔叔去了大街上，想看看有沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn)。這一去可把家里的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺給急壞了，他們開(kāi)始滿(mǎn)院子地找我。正當(dāng)我興高采烈地拿著一堆“戰(zhàn)利品”回到家中時(shí)，只見(jiàn)姥姥的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“不高興”，我就預(yù)感到大事不妙了。等到爸爸媽媽從外面急匆匆地趕回來(lái)時(shí)，姥姥已經(jīng)狠狠地把我批評(píng)了一頓。而爸爸對(duì)我的批評(píng)則更為嚴(yán)厲，甚至把我趕出了門(mén)外，差點(diǎn)讓我睡在大街上，還把我所有收集來(lái)的煙盒都扔進(jìn)了垃圾箱，我哭得更加傷心�？晌倚睦锩靼�，爸爸媽媽生氣都是源于對(duì)我的擔(dān)心和牽掛，爸爸打我也是因?yàn)橄Ｍ夷軌蛴涀∵@次教訓(xùn)，避免我再次無(wú)意中脫離爸爸媽媽的保護(hù)，跑到危險(xiǎn)的地方而不自知。

　　爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們送我這樣的禮物，我長(zhǎng)大以后再也不會(huì)讓你們?yōu)槲覔?dān)心，我一定會(huì)做個(gè)孝順的好孩子。

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