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實(shí)用的禮物的作文600字錦集4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的禮物的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文600字 篇1
教師節(jié)就要到了,我在想我應(yīng)該給我們敬愛的老師送上什么樣的禮物,以表達(dá)我的謝意呢?送花?不行,老師說過太浪費(fèi)了,一支鮮花幾十元錢,每個(gè)同學(xué)幾十元,一個(gè)班級(jí)要浪費(fèi)好多錢,夠一個(gè)貧困山區(qū)的孩子一年的生活費(fèi)呢!那送蘇果卷?也不行,我們老師說過這是更不允許的,這是在做一件讓老師尷尬的事情。那送什么呢?我想,我最想給我們老師送去一份快樂,因?yàn)槲易钕矚g我們老師的笑容了!每次看見老師的笑容,我的心感覺也和陽光一樣燦爛起來!
9月3日是禮拜天,媽媽帶我到新街口玩。我喜歡看書,媽媽喜歡逛商場(chǎng)所以每次她總是讓我一個(gè)人呆在大眾書局里,我也是樂于沉醉在每本精彩的`書本里。就像媽媽永遠(yuǎn)不知疲倦的迷戀在她的衣堆里是一樣的!
大眾書局有一處拐角是買飾品的。我惦記著教師節(jié)老師的禮物,所以就悄悄地走進(jìn)去了,一眼我就被一個(gè)小包包吸引住了。它是粉紅色的,是由一粒粒粉紅色的小珍珠在表面串連起來,但絕不是真的珍珠,因?yàn)樗鼙阋酥挥?5元錢而且我攢了一個(gè)星期的零用錢賣它是綽綽有余的。我想老師可以把手機(jī),鑰匙,錢裝進(jìn)去,這樣就不會(huì)像我一樣總丟三落四了。我又買了一張小小的賀卡,上面寫著我最想對(duì)老師說的話“老師,教師節(jié)快樂,祝你每天都開開心心的!
當(dāng)我把禮物給老師的時(shí)候,我又看見老師臉上露出燦爛的笑容了。并且在班級(jí)上點(diǎn)名表揚(yáng)了我,說我賣禮物實(shí)用,我開心極了,因?yàn)槲野选翱鞓贰彼徒o老師,老師收到了,所以我很開心又肯定了一件事,那就是快樂是可以送出去的,它是無價(jià)的!
禮物的作文600字 篇2
幾年前,媽媽為我訂閱了一本雜志,名叫《小讀者》。它是由宋慶齡創(chuàng)辦的《今日中國(guó)》主辦的一本月刊。他的分類很多,大概分為:“精神美餐”、“校園直通車”、“少年文學(xué)院”、“環(huán)球視野”、“人生支柱”、“萬國(guó)知識(shí)窗”、“快樂王國(guó)”、“少年保健院”和“互動(dòng)回音壁”等九個(gè)欄目。
在《小讀者》中我看過不少好文章,特別是《最珍貴的禮物》這篇文章很感人。主要寫的是:幾位實(shí)習(xí)生老師來到大巴山腹地為貧困山區(qū)的小學(xué)授課。實(shí)習(xí)完畢,學(xué)生們紛紛給老師送禮物,小花家里很窮,她沒有錢給老師買禮物,只好把給老師翻跟頭作為禮物。老師坐在車上,看見小花又熟練的翻起了跟頭,一個(gè)接一個(gè),老師的眼睛濕潤(rùn)了。
這本書有的故事令人回味無窮,有的故事讓人一生受益,還有的使人大開眼界,五花八門的只是令我眼花繚亂。這本書還有一些名人名言、心靈小品,作文、詩歌、笑話等內(nèi)容,總的來說,他們會(huì)讓你受益無窮。
人生如水,水有逆流,也有順流,所以人生也有歡樂與痛苦。 追求與思索,我們只求每段都活得精彩,無怨無悔才是人生的.真諦。人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩。人生如歌,在那柔情似水的沖擊下,心靈的繭子便會(huì)被層層地剝開,心開始變得柔軟,舒適,溫馨,快樂。人生往往要經(jīng)過許許多多的事情,每個(gè)人的生活軌跡都不一樣,有的坎坷,有的風(fēng)順,但只要確定了前行的方向,就要縱情向前奔去,路邊的風(fēng)景也一樣的美麗,同樣可以帶來感動(dòng)。豐富人生,如果要想天長(zhǎng)地久的快樂和感動(dòng),必須用真誠(chéng)與善良來點(diǎn)綴自己的世界,緋紅花瓣在手指間飄落是美,斑讕汪洋如海的明媚是美。幸福更是一種感覺,感動(dòng)是一縷花香,當(dāng)花開放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香
所以,和我一起愛上小讀者吧,-------一本令人難忘的書!
禮物的作文600字 篇3
“孩子,你就是上天賜予我最好的禮物"媽媽對(duì)孩子是無所求的,但給孩子卻是最好的。
母親節(jié)的前一天晚上,我走在路上時(shí),前面的一對(duì)母子吸引了我的注意:只見一個(gè)小男孩拉著他母親的手用他那稚嫩的聲音說:“媽媽,我明天給你一個(gè)最大最好的禮物好不好?”孩子的母親撫摸著孩子柔軟的頭發(fā),溫柔地說:“好,寶貝給我的一定是最好的禮物!”這一幕深深的印在了我的.心里,我一定要給媽媽一份獨(dú)一無二的禮物。
到家后我從柜子里找出了一個(gè)禮物盒和一堆彩紙裁用彩紙認(rèn)認(rèn)真真地疊了幾只紙鶴,并且在每一只底部都工工整整地寫上了“我愛你”,我又在群鶴之中用紙做了一雙人字拖,并在拖鞋上貼了我和媽媽的合影,禮物做好了,我小心翼翼地把它放進(jìn)禮物盒里蓋上蓋子藏了起來。
第二天一大早,我用海苔,米飯,吐司等食材親手做了一份愛心早餐。然后把做的禮物連同早餐放在了媽媽的座位上。做完這一切,我連忙回到自己房里做作業(yè)去了。(原創(chuàng)投稿 )
不一會(huì)兒,媽媽突然沖進(jìn)我的房間激動(dòng)地問道:“童童,外面那些是你做的嗎?”我以為媽媽會(huì)罵我一頓,說我盡會(huì)做些無聊的事情。于是害怕的說到:“是……是的,對(duì)不起我只是想要在你的節(jié)日為你做一份獨(dú)一無二的禮物,所以才會(huì)把廚房弄得一塌糊涂!眿寢屝χf:“廚房的確是亂了點(diǎn),但是你對(duì)我的心意我收到了!"媽媽笑得像花一樣,但是平時(shí)那雙會(huì)說話的眼睛里卻閃著淚光,她緊緊的抱住了我說:“傻孩子,其實(shí)你不用做那么多,你就是我最好的禮物呀!”
原來天下所有的母親都是一樣的,對(duì)她們來說最好的禮物都是一樣的——孩子!
禮物的作文600字 篇4
“咦,這是什么東西呀?”“姜老師抱它出來干什么?”今天下午一上課,姜老師就抱來了一個(gè)用毛巾包起來的東西。姜老師一邊抱著它走來,一邊對(duì)我們說:“今天,我給你們帶來了一件特別神秘的大禮物。”一提到禮物,我們便炸開了鍋:“里面包的是什么?”“是玩的還是吃的?”
“安靜!安靜!我們首先來近距離地觀察它,它是什么形狀的?”“長(zhǎng)方體唄!”我們不屑一顧地說!澳撬睦锩媸鞘裁礀|西呢?”有的人說是盒子,有的人說是玩具,有的人說是一只盒子里裝了冰磚,還有的人說是蛋糕……我們猜了許許多多的答案,最后一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開繩子,姜老師拗不過我們,只好把繩子解了開來,把枕巾揭開。到底是什么呢?我們都滿懷期待地湊到了姜老師的旁邊,有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后,神秘禮物的“廬山真面目”終于露了出來:唉!原來是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊!我們的.心頓時(shí)涼了半截,失落到極點(diǎn),熱情也減退了一大半兒。這時(shí),姜老師對(duì)我們說:“你們可別小看這塊磚頭,它的用處可大了!你們知道方磚它有什么用處嗎?”我們爭(zhēng)先恐后地回答道:“磚頭可以蓋房子!薄翱梢源钤睢薄!叭绻龅綁娜,還可以當(dāng)作自衛(wèi)的工具!薄笆前!那你們知道磚頭是怎樣做成的嗎?”我們都面面相覷,充滿了疑惑,姜老師又說:“磚頭是用泥土做成的,先把泥土放進(jìn)模具里成型,并放在陽光下曬,再把它放進(jìn)火里烤。經(jīng)過高溫?zé),一塊合格的磚頭就算誕生了!”呀!想不到制作一個(gè)磚頭竟然要費(fèi)這么多的周折!
一個(gè)磚頭有好多用處,但它卻從來沒有炫耀過自己,真是“磚不可貌相,海水不可斗量”呀!我們要想成功,就要像磚頭一樣,勇敢地面對(duì)人生中的各種風(fēng)雨。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”呀!
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