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【必備】禮物的作文400字匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
禮物的作文400字 篇1
我從小到大，接受到許多禮物，但是令我最難忘的禮物，是一個紙鶴！
“同學(xué)們，明天下午我要過生日，你們一定要來呀！”在我過生日的前一天晚上，我高興得都睡不著覺了，提前盤算著夢寐以求的禮物了。
在清晨的`迷霧中，我聽到的第一句話是來自爸爸的祝福，我呵呵的傻笑，眼睛都迷成了一條線。我盼著盼著，終于放學(xué)了，我一回到家就問媽媽要給我送個什么禮物，而媽媽卻說“我就是你的禮物呀！”哦！天吶，媽媽真是太有意思了，又和我開玩笑。
“叮咚！叮咚”一定是伙伴們來啦！我一個肩部跑上去開門。
“祝你生日快樂！”她們想一個大木偶，一個個抱著大禮物往我家里擁！
剛坐到沙發(fā)上，張默默就擠到我面前說“HappyBirthday，我給你說，這個禮物可來之不易，我費(fèi)了吃奶的勁才搶到它的，你可要好好珍惜！”大力王鄭非楠又?jǐn)D到我面前說“你可別聽她胡說，這個禮物才珍貴呢”，一時間兩個人斗起了嘴……到了最后只有李子晗沒有說話了！
其他人都問李子晗帶了什么禮物，李子晗害羞的從口袋里掏出了一個紙鶴�！鞍�！又是這么低檔的禮物，還自己親自做的，以為自己做的有多好呢”……說著說著李子晗晶瑩的淚珠從面頰上滑了下來！我實在忍不住了，大聲說到“禮物代表什么嗎？是一份情意，你覺得你們送的禮物有情意嗎？”家里頓時格外的安靜。
通過這件事，每當(dāng)我在過生日的時候不在挑禮物了，還知道了，過生日，重要的不是送禮物，而是送情意。
禮物的作文400字 篇2
這天是九月十日，是"中國教師節(jié)"。清早，同學(xué)們都捧著要送給老師的禮物，高高興興地來到學(xué)校。
咦?這小女孩怎么走得這么急?只見一位身穿粉紅襯衫，頭上扎著辮子的小女孩，飛快地向一扇窗跑去，她的手里好像拿著什么。這扇窗里有張桌子，是一位語文老師的。而這位老師是小女孩的班主任�？磥�，這位老師又操勞了一夜，連墨水盒都沒時間去關(guān)緊。
小女孩走進(jìn)窗子，伸出小手，一束野菊花出現(xiàn)在她的手上，有黃的，還有藍(lán)的。這束花并不是一束普通的花，而是一束十分特殊的花。為什么這樣說呢?因為這花是小女孩辛辛苦苦種出來的。小女孩象栽培"祖國的花朵"一樣，那么細(xì)致，認(rèn)真，所以花的顏色十分鮮艷。小女孩從這花中精挑細(xì)選，未開的不要，有點(diǎn)枯萎的也不要，就是有點(diǎn)小毛病的'也不要。選好后還把莖的后半部剪得整整齊齊。
這束花曾經(jīng)包含了小女孩對老師深深的敬愛與感謝，這束花曾經(jīng)吸收了小女孩的辛勤汗水，這束花也被她的真誠所感動，開得那么美麗，那么迷人。每朵都表達(dá)了小女孩對老師的感謝。
小女孩把花小心翼翼地XX筆筒中，她笑了，笑得那么燦爛，那么迷人。在陽光的照射下，印出了兩個酒窩。鮮艷的紅領(lǐng)在胸前好象也十分開心。
禮物的作文400字 篇3
俗話說：“禮輕人意重，千里送二毛”。是啊，禮物不在于貴重，而在于情景。在生活中，我們一定收到過許許多多的禮物，可是最讓我忘不了的就是今年圣誕節(jié)，姐姐送我的禮物。
姐姐今年上高二了，學(xué)習(xí)任務(wù)非常重。可是，在圣誕節(jié)的前一天，姐姐還在為我找蘋果，買到了以后，回家精心包裝了以后送給我。別看這是一個普普通通的蘋果，可是卻包涵姐姐對我的期盼與關(guān)心，上面還打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。我看到這個蝴蝶結(jié)時，我喜笑顏開，開心的好像要跳了起來。聽媽媽說，那天晚上已經(jīng)十點(diǎn)了，姐姐還在四處為我找蘋果，我收到這份禮物時，我的.眼前好像浮現(xiàn)出姐姐在寒風(fēng)中尋找蘋果的樣子，她一家家的詢問，在寒風(fēng)中徐徐如行，可就是沒有停下尋找的腳步。聽到這里，我的眼前模糊了，眼淚像斷線的珍珠一滴一滴往下落。姐姐還為我寫了一段話：“親愛的凡凡日光從指間溜走，時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)上五年級了，從呱呱墜地的嬰兒成了一個小男子漢，在圣誕節(jié)來臨之際，姐姐祝你在成長的道路上一帆風(fēng)順，平平安安，快快樂樂!”姐姐準(zhǔn)備好了以后雙手送給了我。
啊這就是我的圣誕禮物!20xx年即將過去了，這個禮物就是我記憶中20xx年的標(biāo)志。這是我20xx年收到的最珍貴的禮物。我愛這個禮物，我更愛我的姐姐!
禮物的作文400字 篇4
清晨，李虹早早地起了床。翻開一頁新的日歷，背上書包就出去了。她要干什么呢?原來今天是九月十日教師節(jié)，她想送年邁的張老師一個特別的禮物。可是，送什么好呢?早晨的空氣格外清新，山間開著一朵朵清新可人小花。李虹想了想，就送老師野菊花吧!菊花可代表著正直呢!她在樹林中精心挑選了一束藍(lán)黃兩種顏色的'野菊花，然后便匆匆走向了學(xué)校。
清晨的第一縷陽光透過敞開的窗戶，直射進(jìn)張老師的辦公室。李虹悄悄地走了過去，想看看老師究竟在干什么。喲，老師還在睡呢!桌上放著來不及收拾的備課書與老花鏡，連鋼筆都忘了蓋上蓋子。李虹望了望頭上布滿銀絲的張老師，想:張老師教學(xué)多少年了，不得不戴上老花鏡才能看清同學(xué)們寫的字�？伤齾s嚴(yán)格要求同學(xué)們，不放過同學(xué)們的一絲錯誤。為了讓我們學(xué)到更多的知識，老師連深夜都在備課。只有凌晨時才能睡下，到早上還得個我們上課。我們都在長高長大，可張老師卻逐漸雙鬢斑白，眼角上長滿了皺紋。是您，把從乒乓球臺下摔下來的同學(xué)背到了醫(yī)院;是您，冒雨給生病的同學(xué)補(bǔ)課;是您，下課陪同學(xué)們玩耍。想到這兒，李虹的眼睛濕潤了。她把花小心翼翼地插進(jìn)筆筒里，然后望著花甜甜地小了。
她想，當(dāng)老師醒來后，會看見筆筒里的那一束美麗的花，也會露出同她一樣會心的笑。
禮物的作文400字 篇5
大家對今天一定不怎么陌生，對了，今天就是三八婦女節(jié)，這個節(jié)日是為世界上所有女性創(chuàng)辦的節(jié)日。下課了，同學(xué)們圍在一起談?wù)撝裉煸趺唇o媽媽，老師們驚喜。有的說：“送禮物。”有的說：“考好成績�！庇械恼f：“表現(xiàn)好�！庇械恼f：“做家務(wù)�！庇械恼f：“送花。”我準(zhǔn)備幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，今天下午，機(jī)會還真來了。
中午媽媽又要去上班了。媽媽打開鞋柜換鞋的時候眉頭緊皺著說：“這里真臭。”
媽媽上班去了，我立即把鞋柜打開，一股難聞的.臭腳氣味鉆入我的鼻孔里。為了趕緊消滅難聞的氣味，我吧柜里的鞋子全拿了出來，放在地上。這么多鞋子不能再放回鞋柜了。陽臺上正好有一個大紙箱可以利用。我把鞋子分成兩類，一類是冬天穿的，一類是現(xiàn)在穿的。我把冬天穿的鞋子一雙一雙地擺放入大箱子里。
現(xiàn)在該收拾現(xiàn)在穿的鞋子了。我正想把鞋子往鞋柜里放，看見柜子上有一層灰塵，就拿抹布將灰塵擦干凈。我向柜中噴灑了空氣清新劑，除去臭味。接著我將鞋子擦凈，依次放進(jìn)柜子里。
晚上媽媽下班回來了，她打開鞋柜時發(fā)出了一聲驚呼后，對我連連夸獎，說我長大了。我高興地笑了。
禮物的作文400字 篇6
今天是元旦，我和媽媽去塘邊看望外公。外公送我一份珍貴的禮物，那就是一箱舊版的“小人書”。
接過這箱“小人書”我興奮不已!馬上這本翻翻那本看看，真沒想到這箱看起來破舊的“小人書”的內(nèi)容豐富精彩極了!我發(fā)現(xiàn)每本“小人書”都有繪制得很生動很貼近內(nèi)容的封面。翻到正文，我又發(fā)現(xiàn)“小人書”有個特點(diǎn)，每一頁都有一幅精美的圖，圖下面有簡明的一兩句話。看著連環(huán)畫，我們會自己想象更多生動有趣的故事內(nèi)容。
我還發(fā)現(xiàn)“小人書”有很多類別。有民間故事連環(huán)畫、武術(shù)連環(huán)畫、古代少年英雄傳奇……
聽外公講，這些“小人書”陪伴媽媽和小舅度過了美好的'童年。在他們小的時候，媽媽常常和小舅講“小人書”上的故事，他們還會臨摹“小人書”上一畫。外公說：“這些“小人書”為媽媽和小舅打開了通向文學(xué)和藝術(shù)之門�！�
外公一直想把這份禮物送給我們表兄弟中的一位。因為我是個小書迷，又很愛畫畫，因此，我很幸運(yùn)地得到了這份珍貴的禮物。
我一定不要辜負(fù)外公對我的希望。我也要“小人書”為我開啟知識之門，讓我長大后也能成為一名有用的人。
禮物的作文400字 篇7
很快就到青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特別的禮物給青蛙。
送什么呢？蛤蟆想了又想，還是送一件衣服給青蛙吧！于是他去小兔的商店，精心的挑選了一塊漂亮的布料，回到家里蛤蟆拿來尺子’剪刀，粉筆，在那塊布料上比劃來比劃去，就開始裁剪了，可是剪呀剪，不小心剪壞了。第二天，它不好意思的對青蛙說：“我本來想送一件衣服，可是現(xiàn)在只能送背心了�！鼻嗤芨吲d地說：“很好，我很喜歡背心�！被氐郊依�，蛤蟆認(rèn)真地開始做了起來，可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天，蛤蟆對青蛙不好意識地說："背心剪壞了，只能送一頂帽子了。”青蛙高興地說:"謝謝！沒關(guān)系！”回到家里蛤蟆下定決心一定要做好，可是到了最后還是剪壞了，第二天，蛤蟆來到了青蛙的'家說：“小青蛙，帽子沒做成”小青蛙說：“沒關(guān)系！”
到了小青蛙生日的那一天，蛤蟆送給小青蛙一條精美的手絹。小青蛙高興地說：“這是我收到的最特別的禮物。謝謝你！”
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