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一份特別的禮物作文

時(shí)間:2023-06-02 15:12:16 話題作文 我要投稿
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一份特別的禮物作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的一份特別的禮物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一份特別的禮物作文6篇

一份特別的禮物作文 篇1

  臺(tái)燈的光線伴隨夕陽(yáng)嬌媚的步伐,在我的書(shū)桌邊散成一片少女臉上的紅暈;煦煦的春陽(yáng)伴隨春風(fēng)柔和的氣息,吹走房間里冬天留下的寂靜冷清;筆里的墨水伴隨一句句絞盡腦汁寫(xiě)下的字句,在潔白的方格中,留下一個(gè)個(gè)努力的足跡。那個(gè)陪伴我,身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)友,躺在銀黑色的筆盒中,靜靜地以它的存在,為“人間處處有溫情”和那段微風(fēng)般的友誼,下了最美好、感動(dòng)人心的注解......

  那只有著銀黑色外殼的鋼筆,如王者般帶著凜冽的氣息,令人打從心底尊敬著它。然而,當(dāng)它的墨水沾到紙上而暈開(kāi)的剎那,卻恍若那一個(gè)緊張的十月天,我們同在一個(gè)教室里以文切磋的情景,那樣難忘、那樣令人感動(dòng)......。猶記得,從校賽、市賽、縣賽,我一路披荊斬棘,屢戰(zhàn)屢勝,在墨水淋漓、文思泉涌的考場(chǎng)中忍受一次次壓力及緊張的心情,終于能有幸踏入賽前訓(xùn)練的教室中。第一次踏入教室,我和那群同為受訓(xùn)的人們,就似是一條條平行的線,每個(gè)人雖在同一時(shí)空下度過(guò)數(shù)天的琢磨時(shí)光,卻始終像被一道道墻給隔絕一般,將自己鎖在自己的空間里。然而,在全國(guó)大賽前一個(gè)星期,在緊鑼密鼓的訓(xùn)練中,她——那個(gè)平時(shí)總是露出陽(yáng)光般笑容的女孩,卻突然在最后一堂訓(xùn)練課程里贈(zèng)送每人一份小卡片和小禮物。那樣的舉動(dòng)著實(shí)令所有人都感動(dòng)驚訝萬(wàn)分,更像一道潺潺的流水流過(guò)我的心房,我那逐漸干枯的心田,被她那溫暖人心的舉動(dòng)滋潤(rùn)了;我那隨著年齡增長(zhǎng)而不再單純的思想,被她那直率真摯的舉動(dòng)給改變了。

  的確!在這搶破頭,誰(shuí)都不遑多讓的重要競(jìng)賽中,竟然會(huì)有人甘愿替對(duì)手加油打氣,甚至不計(jì)利害關(guān)系,真誠(chéng)的送出禮物,并適時(shí)的給予出鼓勵(lì)。她雖緣慳數(shù)面,在我的心里卻留下難以抹滅的痕跡,尤其是她那廣闊的胸襟,著實(shí)令我為之敬佩。她使我放下心中搶奪名次的想法,放下對(duì)他人的堤防,甚至在我即將卷入惡性競(jìng)爭(zhēng)的漩渦時(shí),拉我一把。她的舉動(dòng)是泰戈?duì)枺骸皭?ài)讓人類親吻著無(wú)限!币徽Z(yǔ)的最佳見(jiàn)證。在愛(ài)里的包容能化干戈為玉帛,化戾氣為祥和,化敵為友,使我拚得死去活來(lái)的心靈,在汲汲營(yíng)營(yíng)中有喘息的機(jī)會(huì)。因著那支鋼筆,我學(xué)到了比競(jìng)爭(zhēng)更重要的事,學(xué)到了即使處于競(jìng)爭(zhēng)中,適當(dāng)?shù)捏w貼和鼓勵(lì)也可以給他人勇氣與力量,甚至可以因此為自己的人際關(guān)系加分;學(xué)到了即使處于不同的立場(chǎng),也可以給予祝福,小小的舉動(dòng)就能打破冷漠的高墻,為他人的心注入一股暖流!

  那一封以誠(chéng)懇的'態(tài)度,為同為對(duì)手的我加油打氣的卡片;那一支象征著祝福的鋼筆,陪伴我度過(guò)緊張的賽事,在人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)賽殿堂里,一直默默支持著我。雖然那年同在一個(gè)考場(chǎng)上揮灑靈感的時(shí)光不過(guò)是一個(gè)半小時(shí),雖然那數(shù)個(gè)月的訓(xùn)練只不過(guò)是一生中的微風(fēng)一絲,但其間不需多余言語(yǔ)所傳達(dá)的友誼,在一點(diǎn)鼓勵(lì)關(guān)懷的眼神中已道盡。比賽在兩天后隨即結(jié)束,我與她各得了不錯(cuò)的名次,在最后一次的慶功宴交換聯(lián)絡(luò)方式和互相道賀之后,我們便從此分道揚(yáng)鑣。偶爾,在瀏覽報(bào)章雜志或網(wǎng)站時(shí)瞥見(jiàn)她的作品,我總?cè)滩蛔⒛侵т摴P,那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)特別萬(wàn)分的禮物,從鉛筆盒中小心翼翼的拿出來(lái),端詳它光華的銀質(zhì)外殼,并由衷地在心底獻(xiàn)上對(duì)她的感謝————謝謝她在那短短的幾周交會(huì)我的事,那除了“佳績(jī)”、“成功”以外的事......

  晚霞和余暉踏著緩慢的步伐,晃過(guò)天際;向晚的微風(fēng)從耳際滑過(guò),竄進(jìn)我的房里;那一份特別的禮物在時(shí)光荏苒中,光鮮亮麗的外殼已有些褪色,但那在數(shù)周內(nèi)產(chǎn)生的感動(dòng),卻如筆里不變的黑色墨水般不曾改變過(guò)。雖然,一生可能只見(jiàn)過(guò)那么一次面;雖然,她或許只是我生命中的過(guò)客,但那一份特別的禮物卻在我的心頭留下難以磨滅的美好回憶,我不會(huì)忘卻在那個(gè)緊張的十月天里,發(fā)生過(guò)的種種——那個(gè)使我豁然了解人生真諦的女孩!

一份特別的禮物作文 篇2

  一份禮物,這其中究竟包含了多少如此深重的意義?年輕如我,或許這答案對(duì)我而言實(shí)在是艱深難懂、無(wú)法理解,但唯一可以肯定的是那將是一份令我好好珍惜并且守護(hù)一輩子的禮物。

  生,是每個(gè)人收到的第一份禮物,因?yàn)橛小吧,才能?jīng)歷這一切不可預(yù)知的歷程,寫(xiě)下屬于你的故事。家人,則是第二份禮物,因?yàn)閾碛屑胰,才有最真?shí)的親情、最終的避風(fēng)港;因?yàn)閾碛屑胰耍砰_(kāi)始擁有所有喜、怒、哀、樂(lè)等各種的情緒,這是你的第三份禮物。雖然這些不一定都是你想要的;或許你哀嘆命不如人,但唯一不可否定的是,這個(gè)只屬于你的人生,將由你自己掌握,沒(méi)有任何人能夠奪走它,它的的確確是生之喜慶、生之賀禮。在你的生命中將陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)各種禮物,或許是各式各樣的經(jīng)歷,或許是各種不同的故事,這一切必然由你來(lái)創(chuàng)造出這本只屬于你的,專屬于你的人生故事。

  我收到一份獨(dú)一無(wú)二最特別的禮物,這份禮物變幻莫測(cè),有時(shí)它乖巧的臣服在我手中;有時(shí)又有如脫韁的野馬,狠狠的拉著我奔向未知的前方。它,是我的人生。如此桀傲不遜的它,就像是故意讓你追著它跑的獵物,將你帶往一個(gè)未知處,并故意讓你在那迷失、徘徊,在其中無(wú)法找到出口。這,就是人生給你的考驗(yàn),它考驗(yàn)的是你是否有權(quán)力擁有,并享受它,而不是任意的揮霍它。人生哪!像是一個(gè)玩笑、像是一場(chǎng)冒險(xiǎn),他從天而降是一份何其厚重的禮物,有時(shí)我總想,我到底有沒(méi)有能力去承接這一份令人驚喜不斷,卻也讓人摸不著頭緒、咒罵連連的禮物,它磨難我的心智、摧折我的苦楚、點(diǎn)亮我的`希望、挑動(dòng)我的熱血,它是這么的特別,平凡的我又如何能拾起它并將其發(fā)揚(yáng)光大?細(xì)細(xì)想來(lái),我大可不用這么想,每個(gè)人都擁有他們的人生,每一段人生都有他們的驚奇之處,這些人生就跟一對(duì)對(duì)的DNA一樣,它是獨(dú)一無(wú)二的,它只能屬于你。

  這一份禮物,打從我睜開(kāi)眼好奇的看到這世界的一瞬間,恐怕就已屬于我了,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是這么的獨(dú)特,這么的奇妙,帶領(lǐng)我嘗遍了所有的喜悅憤怒,所有的悲傷挫折;它是如此的渺茫,摸不著邊際,使得我常以為它已離我而去,卻又能清晰的存在著砥礪著我。于是乎,我了解到它,是與我緊緊相連著的,如此的密不可分,無(wú)人能將我們拆散,雖然無(wú)法真真切切的感覺(jué)到,但它確實(shí)如此的寫(xiě)著我的歷史。

  我由衷的謝謝一切,生之喜悅、生活之苦楚與歡樂(lè),感謝賦與我這份禮物的所有人,讓我體會(huì)人生、了解人生,并且擁有人生,對(duì)我來(lái)說(shuō)“人生”就是一份特別的禮物。

一份特別的禮物作文 篇3

  今天是傳統(tǒng)節(jié)日,二月二龍?zhí)ь^的日子。

  老師給了兩個(gè)同學(xué)一份小小的禮物。

  這個(gè)禮物表面上是一個(gè)橙子。

  老師先在手中的橙子的底部畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有封口的圓,沿著橙子的'外圓又畫(huà)幾條彎曲的線,又畫(huà)了幾條豎線。開(kāi)始我不知道老師在做什么。接下來(lái)老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開(kāi)始我們互相猜測(cè),這是什么呢?!原來(lái)是一個(gè)小孩抱著一個(gè)大橙子。

  我們的老師手真巧,把這個(gè)小孩做的活靈活現(xiàn)、栩栩如生:孩子的臉上露出了開(kāi)心的笑容,非常吃力的抱著大橙子。我想它一定是想把這個(gè)橙子帶給家里的人吃吧,或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃,還有,可能它把這個(gè)橙子和小朋友一起吃。這個(gè)小孩非常有愛(ài)心,它用這個(gè)大橙子關(guān)懷許多人。

  我非常喜歡這份禮物,希望老師下次送禮物的時(shí)候讓我也得到一份那么可愛(ài)的禮物。

一份特別的禮物作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,收到過(guò)許多禮物,有芭比娃娃,精致的梳妝盒,玩具積木,房子模型,音樂(lè)盒……但最令我難忘的禮物是什么?你絕對(duì)猜不到。

  記得那是我進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)生日,我們請(qǐng)了很多親戚朋友來(lái)參加我的生日派對(duì)。那天,我穿上了漂亮的新衣服,吃過(guò)媽媽買的大蛋糕后,我就迫不及待地開(kāi)始一一拆看禮物。媽媽送了我一條粉紅色的裙子,姑姑送了我一個(gè)可以換裝的洋娃娃,表姐送了我一個(gè)小兔儲(chǔ)蓄罐,還有精致的手鏈,溫暖牌的圍巾等等,看得我眼花繚亂。拆完所有的禮物,我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的'。于是,我跑到爸爸跟前,兩手一伸:“爸爸,你的禮物呢?”只見(jiàn),爸爸神神秘秘地從后面拿出一個(gè)大盒子:“喏,寶貝,這是給你的禮物!边@么大一個(gè)盒子,里面會(huì)裝著什么呢?我在心里暗自琢磨:我愛(ài)看的故事書(shū)?玩具模型?……我滿懷期待地打開(kāi)盒子,往里一看,所有美好的愿望瞬間化為泡影,盒子里空空的,只有一張白紙靜靜地躺在那,似乎在嘲笑著我。我大失所望:“爸爸,里面什么也沒(méi)有呀,只有一張白紙!薄皩(duì)呀,這張白紙就是我送你的禮物呀!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。我不滿地嘟囔起來(lái):“爸爸,你真是吝嗇,不送我禮物就算了,竟然拿一張白紙來(lái)打發(fā)我。”爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“嘉儀,爸爸不是吝嗇,我送你白紙是有用意的。你現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)了,你的人生就像這張白紙一樣,如果你能用心學(xué)習(xí),不時(shí)地給這張白紙?zhí)砩暇室还P,那么在不久地將來(lái),這張白紙就會(huì)變成一幅美麗的畫(huà)作;相反,如果你馬馬虎虎,不用功學(xué)習(xí),那么,白紙永遠(yuǎn)還是一張平凡無(wú)奇的紙。爸爸希望你能靠自己的努力,去描摹你的人生畫(huà)紙!

  那時(shí)的我聽(tīng)得一頭霧水,但是我還是把這個(gè)裝著白紙的盒子收藏了起來(lái)。每年生日,我都會(huì)拿出來(lái)看看,回味回味爸爸當(dāng)天的話語(yǔ)。隨著年齡的增長(zhǎng),我似乎有些懂得了爸爸的用心,所以越發(fā)覺(jué)得這份禮物是我收到的最特別的,也是最寶貴的禮物。

一份特別的禮物作文 篇5

  每當(dāng)我遇到一些困難我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我們要一直勇敢向前,不能做縮頭烏龜!

  那天上課,老師給我們玩一個(gè)游戲。讓我們把“馬錢子,決明子,蒼耳子,還有蓮子,黃藥子,苦豆子,川楝子,我要面子”這一句話讀得既快又流利。我們都開(kāi)始練習(xí),過(guò)了一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了。

  先是一位男生出場(chǎng),只見(jiàn)他邊喘氣邊讀,像是跑步被累得氣喘吁吁。當(dāng)時(shí)我們都邊哈哈大笑邊想:“這個(gè)人沒(méi)有希望了!钡诙䝼(gè)和第三個(gè)是男生,這兩個(gè)男生同病相鄰,都錯(cuò)了。接著是女生出場(chǎng)了,只見(jiàn)我們女生說(shuō)得快又流利。我們心想:“一定能贏!”可是有一位同學(xué)像是慌了神,突然說(shuō)錯(cuò)了,停頓了一下,不過(guò)后來(lái)又流利了。最后開(kāi)始選冠軍了,只見(jiàn)許許多多的人目光炯炯看著投票分?jǐn)?shù)最高的第四位同學(xué)。頓時(shí)冠軍一下從班級(jí)里跳了出來(lái)。老師見(jiàn)冠軍來(lái)了,連忙準(zhǔn)備好禮物——一封信。來(lái)迎接冠軍的到來(lái),只見(jiàn)老師笑容滿面,神采飛揚(yáng)地向冠軍走來(lái),冠軍接過(guò)信。

  光榮時(shí)刻是多么引人注目,多么讓人無(wú)法形容,我們都想:“如果自己當(dāng)時(shí)參加了,并現(xiàn)出了自身的'魅力,也像這第四位參賽同學(xué)一樣,那么現(xiàn)在享受快樂(lè)美好的應(yīng)該就是自己。”只見(jiàn)冠軍也熱情地接過(guò)信,可當(dāng)老師讓冠軍讀出信中的話時(shí),我的心中涌起一股強(qiáng)大的力量,馬上端端正正地坐好了,準(zhǔn)備聽(tīng)信了。

  有了這次送禮物,讓我們知道:我們一定要勇敢向前,不能做縮頭烏龜。

  

一份特別的禮物作文 篇6

  還記得是在小學(xué)時(shí),班里幾個(gè)小伙伴兒們提出要互換禮物的事。這個(gè)建議一經(jīng)提出,就讓我收到了一份“特別”的禮物,當(dāng)然也讓我懂得了什么是所謂的“友誼”。

  清晨旭日東升,陽(yáng)光普照大地,整個(gè)大地一派勃勃生機(jī)。新的一天,又有新的故事!就這樣,我一路哼著歌蹦蹦跳跳來(lái)到校園。

  “唉,你知道嗎。最近流行互換禮物啦!”打開(kāi)門(mén),便聽(tīng)到伙伴扯著嗓門(mén)大喊“是呀!是呀!”另一位應(yīng)和道,“最好是有紀(jì)念意義的,假若畢業(yè)了,還有東西收藏呀!”“那……我也參加?”“就這么說(shuō)定咯!”

  放學(xué)后,我一蹦又一跳地回家。把自己的小豬零錢罐摔到地上,對(duì)不起,為了我的友誼只好犧牲你!我小心翼翼地把零零落落的硬幣拼湊在一起,這才組成了五十二塊五。

  第二天,我便抱著一個(gè)沉淀的`東西朝學(xué)校走去!昂簟鬯牢伊!蓖低档厣靷(gè)懶腰,應(yīng)該沒(méi)人察覺(jué)吧?

  過(guò)了一會(huì)兒,人都到齊了。我輕輕地把袋子解開(kāi),慢慢地把包裝帶拆開(kāi),然后再把禮物放在桌上。“哇,天吶!你怎么對(duì)她那么好?”一位小伙伴不禁拍手叫好,“你禮物不要,就給我唄?我是不會(huì)嫌棄的!”再看她的表情,明顯也是驚訝的。我不禁暗自歡喜道。的確,這禮物,有些精美,“謝謝!”

  她收下了!澳愕亩Y物呢?”“我……沒(méi)有零花錢!钡拇_,她是兩手空空來(lái)的,但不會(huì)兩手空空去的,我也不會(huì)。那時(shí)我心中有十個(gè)問(wèn)號(hào)在蕩漾,但卻沒(méi)說(shuō)出口。

  回到家中,“呯!”我躺在床上,為什么?沒(méi)有零花錢,何必來(lái)?yè)Q禮物呢?那點(diǎn)兒錢,是我一點(diǎn)一滴的心血,存了好幾個(gè)月!一聲謝謝就了事?

  天漸漸暗了。我也慢慢想通了,長(zhǎng)輩們?cè)f(shuō)“寬容往往能幫助你!睕r且,是收到這份“特別”的禮物的我呢!

  第二天,我又是帶著好心情去學(xué)校。“什么?你原諒她了!”一位同學(xué)吃驚不已,“她要是坑我那么多錢,就死定了!”教室里又恢復(fù)了往常的喧鬧。

  是呀!寬容就可以解決一切事情,那又何必鬧得這般僵硬呢?況且,我已經(jīng)收到了“特別”的禮物。

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