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【熱門】禮物的作文600字匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文600字 篇1
每個(gè)人都接受或贈(zèng)送過(guò)禮物，禮物可以是一個(gè)微笑、一句親切的問(wèn)候，也可以是一件實(shí)實(shí)在在，卻又包含著親人或朋友關(guān)懷的物品。我也接受過(guò)別人的禮物，而在那一刻，我的心顫抖了……
那是一個(gè)平常下午，我正在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。突然一個(gè)紙團(tuán)從后面飛了過(guò)來(lái)�；仡^一看，原來(lái)是席嘉陽(yáng)扔過(guò)來(lái)的。我心中非常疑惑：“這可是上課��！他不是自找批評(píng)嗎？”我邊想邊打開(kāi)紙團(tuán)，可是在打開(kāi)的一瞬間，我愣住了。
“我們絕交吧！”紙條上的話語(yǔ)不斷地刺激著我的神經(jīng)，席嘉陽(yáng)可是我在這個(gè)班唯一的好朋友了，我們從二年級(jí)就在一個(gè)班，關(guān)系一直很好，平時(shí)有什么事我都幫著他、讓著他�？伤F(xiàn)在卻平白無(wú)故的要和我絕交，委屈、不解、憤怒……一種十分復(fù)雜的'心情在我的心頭盤旋，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。不一會(huì)，老師注意到了我，走到我旁邊輕輕提醒了我一下。于是我很快調(diào)整了一下情緒，又認(rèn)真地始聽(tīng)課。
下課后，我?guī)е鴿M腹疑惑來(lái)到了席嘉陽(yáng)的座位上，可他只說(shuō)了一句“你知道怎么回事”，就不理我了。晚上，我躺在床上盯著漫天的繁星，久久不能入睡。心里回想著以前我們快快樂(lè)樂(lè)玩耍的日子，淚水在一次從我的眼眶中留了出來(lái)。漸漸的，我的意識(shí)開(kāi)始模糊了起來(lái)……
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，剛放下書包，我就感到抽屜里有什么東西。我拿出來(lái)一看，是一張精美的賀卡，上面寫著幾個(gè)大字：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！”翻開(kāi)賀卡，上面寫著事情的原委。原來(lái)，他的文具盒丟了，他以為是我故意藏了起來(lái)，但昨天下午收拾書包時(shí)，他在書包里找到了他的文具盒�？粗@張賀卡，我的心顫抖了，眼淚再一次奪眶而出。不過(guò)，這一次是激動(dòng)的眼淚。
一個(gè)禮物，原來(lái)有這么大的魔力，它可以為失意者重燃希望的火苗，讓人們快樂(lè)。同時(shí)，它也可以讓朋友間的友誼地久天長(zhǎng)！
禮物的作文600字 篇2
在這個(gè)充滿驚喜的蘋果屋里，我們進(jìn)行了一次尋“驚喜”行動(dòng)。
周老師事先把這個(gè)“驚喜”藏在教室里的各個(gè)角落，讓我們來(lái)找。
聽(tīng)到命令后，我們立刻化身成“特種兵”，在教室里面火速偵察。
“哇！我找到一個(gè)！”沈同學(xué)找到了智濤同學(xué)的驚喜。哈！智濤同學(xué)真幸運(yùn)，第一個(gè)被找到。
再看看駱同學(xué)，他在另一個(gè)房間的書柜里翻來(lái)翻去，什么也沒(méi)有找到，接著他又跑進(jìn)廁所，看一下廁所里有沒(méi)有驚喜。哇！廁所的'洗手臺(tái)旁邊有一個(gè)驚喜，駱同學(xué)趕緊把他撕下來(lái)，生怕被別人搶先一步，他瞄了一下名字，“周智濤！你的！”我們都莫名其妙，因?yàn)橹菨瑢W(xué)手里拿著一張寫著他自己名字的驚喜。
究竟誰(shuí)是真的？怎么會(huì)兩個(gè)同樣的？
駱同學(xué)仔細(xì)看了一下名字：“周睿濤�！编�！原來(lái)駱同學(xué)把名字看錯(cuò)了。
接著，肖同學(xué)的驚喜也被沈同學(xué)找到了，肖同學(xué)的驚喜藏在書柜里。之前駱同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟莻�(gè)驚喜是藏在書頁(yè)里面，駱同學(xué)只顧翻書，并沒(méi)有留意書頁(yè)。
慢慢的，同學(xué)們的驚喜相繼而出，就只剩下我和玉瑤同學(xué)的沒(méi)有找到了。于是，我們派出了搜驚喜大王——沈同學(xué)，來(lái)幫助我們找驚喜。這不，沈同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就找到了玉瑤同學(xué)的驚喜，可是……驚喜在門頂上，怎么拿呢？蔣同學(xué)最聰明，他直接搬了把凳子，把驚喜給拿了下來(lái)。
最后，只剩下我的驚喜沒(méi)有被找到了，我左翻翻，右找找，就是找不到屬于我自己的驚喜。終于，楊同學(xué)在他的桌底下找到了我的驚喜，周老師真是太狡猾了。
我們每個(gè)人都找到了屬于自己的驚喜，我要把這個(gè)驚喜藏在心里，等待心來(lái)尋找“它”。
禮物的作文600字 篇3
4月2日那一天，是我期盼已久的日子，因?yàn)檫@一天是我的生日。那天早上，爸爸媽媽起了個(gè)大早，他買還了蔬菜，就奔向了廚房，為晚上的生日晚會(huì)忙開(kāi)了。當(dāng)星星出來(lái)時(shí)，家中早已坐滿了客人。此時(shí)爸爸媽媽正在給客人端茶，倒水…..忙的不可開(kāi)交。
可我正躲在房間里拆禮物呢，“哇，大洋娃娃、小背包……”太好了，這下子可把我樂(lè)壞了！一邊拆禮物，一邊贊嘆著，還有最后一包，它是一些書，心想：“都啥年代了，還送書，又小氣又土。我把那些書扔到了墻角�！�
這時(shí)，爸爸把我叫了出去。哇！一桌好吃的，有紅燒肉、酸菜魚(yú)、可樂(lè)雞翅、還有那鮮嫩的肉絲炒菜……。最引人注目的要數(shù)那桌子中間的大鮮奶蛋糕了，那蛋糕的邊的用彩色的鮮奶做的，一條條花邊上還用巧克力鑲嵌了以多得多花，蛋糕的正上方還站著一只用鮮奶、巧克力、果醬精心做成的小白兔，小白兔懷里還抱著一個(gè)胡蘿卜，真漂亮！
生日會(huì)開(kāi)始了，大家品嘗著爸爸媽媽的手藝，連聲稱好。我的朋友也舉起飲料汽水，為我祝賀生日。大家津津有味的品嘗著。笑聲、談話聲，還有那酒杯的碰撞聲匯成了一首不一樣生日歌。
客人們吃飽后紛紛離開(kāi)了，爸爸媽媽來(lái)到我的房間，他們看見(jiàn)所有的禮物都在桌子上，就只有那些書在地上放著，媽媽說(shuō)：“你怎么能忍心把那些書扔在地上呢？”“什么破書，還有誰(shuí)把書當(dāng)生日禮物送的呀……”爸爸有些生氣的說(shuō)：“你知道這些書是誰(shuí)送的'嗎？是你媽媽的同事，她希望你能多學(xué)知識(shí)！”聽(tīng)完爸爸的話，我默默地?fù)炱鹉切┍晃襾G掉的書，輕輕的撫摸著……
屋子里安靜了，我們都沉默了。是呀，還有什么比書更重要的呢。
禮物的作文600字 篇4
再過(guò)幾天就是我的生日了，我盼星星，盼月亮終于把它給盼來(lái)了。
生日那天晚上，伴著生日快樂(lè)歌我切開(kāi)了蛋糕，在眾人的祝福聲中我度過(guò)了13歲生日。
我摸著鼓鼓的肚子，走進(jìn)書房，看起了書，雖說(shuō)在看書，可我卻心不在焉。心里想：爸爸會(huì)送我什么禮物呢？是書籍還是文具？是實(shí)驗(yàn)設(shè)備還是玩具。我不禁浮想聯(lián)翩。
這時(shí)，爸爸推開(kāi)虛掩的門進(jìn)來(lái)了，他手里拿著一個(gè)華麗的.盒子。我心中十分緊張，好像有一只小兔子在亂跳。我小心翼翼的打開(kāi)包裝。
沒(méi)想到......
那竟然只是一個(gè)核桃。
淚水不受控制的流了下來(lái)，我抬起頭看著爸爸略帶哭腔的問(wèn)：“老爸，你為什么送我的是這樣丑陋的一個(gè)核桃？”我多么希望這只是老爸和我開(kāi)的一個(gè)玩笑。
他十分嚴(yán)肅地說(shuō)：“爸爸是想讓你知道，有些人是華而不實(shí)的，有些人是質(zhì)樸無(wú)華的，而后者卻是祖國(guó)的中流砥柱�！�
爸爸一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我猛地想起了幾周前的一天，我和爸爸走在馬路上，只見(jiàn)幾位環(huán)衛(wèi)工人在掃馬路，揚(yáng)起一片片灰塵，嗆得我直咳嗽。我當(dāng)時(shí)十分厭惡的說(shuō)：“真討厭”。
現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)我太不懂事了，不由慚愧地低下了頭。想到這里，一下子明白了爸爸的良苦用心。
爸爸又接著說(shuō)：“核桃雖然長(zhǎng)得難看，但它含有多種人體需要的微量元素，是中成藥的重要輔料，有順氣補(bǔ)血，止咳化痰，潤(rùn)肺補(bǔ)腎等功能。當(dāng)感到疲勞時(shí)，嚼些核桃，有緩解疲勞和壓力的功效�！卑职终f(shuō)著，便敲開(kāi)了核桃。
我品味著略帶苦味的核桃，心中卻是十分感動(dòng)，這份特殊的禮物，還有爸爸說(shuō)過(guò)的話將會(huì)永遠(yuǎn)被我珍藏在心里的最深處。
禮物的作文600字 篇5
一年一度的教師節(jié)快到了，送些什么禮物給老師呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送，太沒(méi)新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
教師節(jié)那天清晨，天空才微微發(fā)白，小云早早就背著書包，一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然，一陣清香撲鼻而來(lái)，小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方，開(kāi)滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn)，不如摘束鮮花送給老師吧！小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、紫菊……小云捧著菊花，笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認(rèn)真，對(duì)同學(xué)們和藹可親，對(duì)學(xué)生從不偏心……頓時(shí)感動(dòng)極了！
記得那一次，成績(jī)一向很好的小云，因?yàn)榇中脑谝淮螠y(cè)驗(yàn)考砸了。老師居然沒(méi)有批評(píng)她，而是耐心給她補(bǔ)課，使小云成績(jī)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。 想著想著，不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)校�，F(xiàn)在時(shí)間尚早，同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢？小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒(méi)關(guān)好，還好她班的班主任王老師的`辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語(yǔ)文書，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水，一個(gè)筆筒，上面插著許多文具，旁邊還有一個(gè)地球儀，一個(gè)臺(tái)歷翻開(kāi)著，“九月十日”的字樣，紅得奪目。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的桌面，��！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強(qiáng)、無(wú)私的精神，老師看見(jiàn)了一定喜歡！ 陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽�；ê孟裾诟桧炦@個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢！
老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！。
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