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【必備】禮物的作文400字匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的禮物的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文400字 篇1
我覺(jué)得其他的禮物再怎么值錢，也不如“書(shū)”來(lái)有得價(jià)值。俗話說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，所以我覺(jué)得我收到的《三毛流浪記》和《三毛從軍記》這兩本書(shū)是最珍貴的禮物。
那是我上幼兒園的一個(gè)“六一”兒童節(jié)，媽媽給了我一本《三毛流浪記》，那時(shí)我還小，也不懂得珍不珍貴，可是我卻很喜歡讀這本書(shū)，這本書(shū)被我啃得倒背如流。又長(zhǎng)了幾歲，在我生日時(shí)，弟弟給了我一本《三毛從軍記》，我也把它讀得滾瓜爛熟。我覺(jué)得，這兩本書(shū)，最重要的不是書(shū)的內(nèi)容，而是送書(shū)的人的親情在里面。我長(zhǎng)大以后，才知道這兩本書(shū)有多便宜，可一年又一年，我始終不肯將這兩本書(shū)丟了，雖然它已被我翻得慘不忍睹。我卻怎么也舍得丟了它們呢，每當(dāng)看著這兩本書(shū)時(shí)，我心里總會(huì)莫名涌起一股溫暖透入心底最深處。就像書(shū)上寫的，哪怕是一個(gè)小小的禮物，那也是代表人家情真意切的祝福。以后，我陸續(xù)收到許多的'“無(wú)價(jià)之寶”……一洋洋禮物。這些禮物都表達(dá)了送禮物的人對(duì)我的真心的祝福，我都好好珍藏著。
可我最珍惜的，還是這兩本書(shū)。
到現(xiàn)在，我還小心翼翼的珍藏著這兩本書(shū)，它將跟著我一起成長(zhǎng)。
禮物的作文400字 篇2
清晨，微風(fēng)吹著，小鳥(niǎo)唱著，小花笑著，小草搖著頭，太陽(yáng)公公像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的慢慢升起，白云姐姐扎著漂亮的蝴蝶結(jié)悠閑地散著步。
我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著漂亮的書(shū)包，手捧一個(gè)漂亮的長(zhǎng)方形禮盒，快快樂(lè)樂(lè)地向?qū)W校奔去。走進(jìn)教室，看見(jiàn)日歷上那顯眼的“九月十日”，似乎在告訴我們快點(diǎn)去給老師送節(jié)日禮物，快點(diǎn)給老師送上自己的祝福，快點(diǎn)給老師送上一句慰問(wèn)的話語(yǔ)。
前天，同學(xué)們就都在討論，教師節(jié)給老師送點(diǎn)什么禮物好呢。有的說(shuō)送花，有的說(shuō)送筆，有的說(shuō)送好吃的……討論了好久，也沒(méi)有統(tǒng)一的結(jié)果。最后，我想：送賀卡吧，里面可以裝上各種各樣的東西，也可以寫各種各樣的.字，這樣更能表達(dá)出我對(duì)老師的敬意和熱愛(ài)。
嗯，就這樣，說(shuō)做就做，我趕緊找了一個(gè)長(zhǎng)方形紙盒，上面貼滿了各種東西，里面裝著我送給老師的祝福和禮物。
走到老師辦公室，我把我的禮物放到辦公桌上，看見(jiàn)桌子上擺滿了許許多多的小禮物，我想：這些禮物雖小，卻裝滿了我們對(duì)老師深深的愛(ài)，深深的祝福，濃濃的敬意!
簡(jiǎn)評(píng)：本文小作者把自己在教師節(jié)給老師送禮物的過(guò)程寫得十分具體、生動(dòng)，字里行間洋溢著對(duì)老師深深的敬意和祝福。中間兩個(gè)自然段采用了插敘的寫法，把送禮物的意義表達(dá)得更加充分、透徹。
禮物的作文400字 篇3
今年的“三。八”節(jié)，我送什么禮物好呢？冥思苦想過(guò)后，我終于知道今年送什么禮物給媽媽最合適了。我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸立刻同意了，并叫我自己去準(zhǔn)備。
我出門來(lái)到一家精品店，買了幾張彩色卡紙和一瓶膠水�；氐郊遥蚁扔眉舻栋巡噬埣舫梢粡堎R卡大小的形狀，然后用彩色筆在紙上畫(huà)上一座房子，房子周圍畫(huà)上樹(shù)﹑小草﹑小花﹑蝴蝶飛在花叢中，再畫(huà)上太陽(yáng)和幾朵白云……在卡片的一角我用彩色筆寫上：“親愛(ài)的媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康，永遠(yuǎn)年輕！——愛(ài)你的爸爸和秋碩。”最后我找來(lái)小的全家福照片，把它用膠水貼在房子的'墻上。一張賀卡就做好了。
三月八號(hào)這天終于到了，下午放學(xué)爸爸接我回到家，媽媽今天在家沒(méi)去上班。放下書(shū)包，我飛快地走到房間把賀卡拿出來(lái)，然后來(lái)到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)，這是我和爸爸送給您的節(jié)日禮物。”看到賀卡，媽媽高興得熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)：“我也愛(ài)你們！”
愛(ài)也是一份特別的禮物。
禮物的作文400字 篇4
拉開(kāi)抽屜，眼前出現(xiàn)了一個(gè)精致漂亮的盒子，一打開(kāi)盒子，一塊晶瑩透亮的玉佩靜靜地躺在里面。一看到它我就想起去年，我過(guò)生日時(shí)和媽媽一起買它時(shí)的情景。
那天，我和媽媽坐車去我外婆家。在車上，我想：今天是我過(guò)11歲生日，雖然昨天我和媽媽去做了生日蛋糕，但今天才是我真正的生日，應(yīng)該還有其它的小禮物吧?我充滿期待地看看媽媽，她正出神地看著窗外，不知道在想什么。
下了車，我和媽媽在路上走著，走著走著，我們看到了一家珠寶店，媽媽笑著問(wèn)我：“小胖，要不要進(jìn)去看看啊?”我想反正也沒(méi)事做，就一口答應(yīng)了：“好嘞，走吧!”
來(lái)到了珠寶店，我們首先來(lái)到了寶石區(qū)，看著琳瑯滿目的翡翠，我和媽媽左瞧瞧又看看，還戴著試了試。最后終于選中了一塊色澤很好我也很喜歡的.玉，還很便宜呢，只要一百五十元!店主還說(shuō)了這塊玉和我的姓也有關(guān)呢!
我突然恍然大悟，這不就是媽媽送給我的生日禮物嗎?媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小胖子，以后都要戴著哦!”我知道媽媽的用意，媽媽是想讓我健健康康、平平安安地成長(zhǎng)。我望著媽媽，晃了晃手中的玉，爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”
這塊玉雖然不貴，但表達(dá)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。雖然我現(xiàn)在把它珍藏起來(lái)了，但老媽的愛(ài)還是時(shí)刻伴隨我的。謝謝你，媽媽!
禮物的作文400字 篇5
張瑞軒打開(kāi)信封，頓時(shí)從天空中掉到了萬(wàn)丈深淵，蘇靈溪大叫：“老師真坑�！�
他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？就讓我給你們從頭說(shuō)起吧！
今天，老師說(shuō)要玩游戲，游戲規(guī)則是：老師給每個(gè)組發(fā)一個(gè)信袋，老師出去五分鐘，同學(xué)們不能亂走，不能打開(kāi)信袋。
老師給了每組一個(gè)信袋就出去了，每組的信上寫著各種字，我們組是說(shuō)里面可能有十元、二十元、三十元，還可能有大紅票。這可喜了張睿哲，他說(shuō)：“快打開(kāi)，如果里面有三十元的話，我們五個(gè)人每人六元�！蔽覅s說(shuō)：“這里面絕對(duì)沒(méi)有什么好東西�！币�?yàn)槲蚁肜蠋煵粫?huì)給這么多錢。張睿哲卻說(shuō)：“絕對(duì)有很多錢，快打開(kāi)。”這時(shí)，蘇靈溪喊道：“你盡動(dòng)搖軍心，我斬了你！”有的同學(xué)為了抵擋誘惑在睡覺(jué)，有的.同學(xué)在寫作業(yè)，有的則盯著信。
老師來(lái)了，讓我們打開(kāi)信，張睿哲興奮不已快速打開(kāi)信，可是沒(méi)有錢，這可又傷了他的心。同學(xué)們開(kāi)始向老師抱怨，老師又給每個(gè)人發(fā)了一快金幣，張睿哲又喊：“為什么三十元變成了一毛錢！”同學(xué)們哈哈大笑。
看來(lái)希望越大失望就越大，不能被事物的外表給誘惑。
禮物的作文400字 篇6
小時(shí)候，我十分喜歡小動(dòng)物，在街上看見(jiàn)小狗、小貓什么的，都要去摸一摸，也嚷嚷著讓媽媽給我買只寵物狗。
那一天，媽媽把我叫到她房間里，神秘地說(shuō)：“林恩奇，媽媽送你一份禮物，是活的�！蔽倚睦锇蛋迪耄嚎隙ㄊ切」贰寢層帜贸鲆粋�(gè)像戒指盒大的小盒，送到我面前，我一驚，心里想：總不會(huì)是迷你小狗吧？媽媽又笑著說(shuō)：“打開(kāi)看看呀！”我小心翼翼地打開(kāi)盒蓋，一看，差點(diǎn)沒(méi)把我惡心死：一只背螺絲殼的小蝸牛正爬來(lái)爬去，我憤怒地想：媽媽怎么會(huì)送我這死臟的玩意兒呢？媽媽看出了我的心思，還是微笑著說(shuō)：“你不是說(shuō)你要活的嗎？”沒(méi)辦法，只好收下了這臟兮兮的“禮物”。
我把它用水沖干凈，放在書(shū)桌上，它慢慢地向我爬來(lái)，我生氣地瞪著它，心想：人家又不喜歡你，看什么看？小蝸牛像個(gè)聽(tīng)話的孩子，懂了我的心思，慢慢地爬走了。
我寫完了作業(yè)，便去找小蝸牛，只聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)外嘩嘩的聲音，是下雨了；小蝸牛正在墻壁上一扭一扭地爬著，沒(méi)爬多高，便重重的摔在花盆里，這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西；我掃興的.離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)，又回到了書(shū)房。
不知過(guò)了多久，我又去陽(yáng)臺(tái)看那只小蝸牛，它正在向上爬呢！比原來(lái)還慢，又過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，它終于爬上最高處，向下望著我，好像在說(shuō)：怎樣？我很棒吧？堅(jiān)持就是勝利！我終于知道了媽媽為什么要送我一只小蝸牛了，她是想讓我學(xué)會(huì)小蝸牛堅(jiān)持不懈的精神。相信其中的道理，你也會(huì)懂的。
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