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【熱門】珍貴的禮物作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的珍貴的禮物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴的禮物作文 篇1
我曾經(jīng)收過一份珍貴的禮物,那就是“友誼”,這份禮物或許不起眼,但是它是我最珍貴的一份禮物。
一位矮小又活潑的小女孩,她就是我最好的朋友—許良。她很厲害,什么都會(huì),我喜歡跟她一起玩,一起學(xué)習(xí)。每次考試,她都第一名,我很羨慕她。有一次我請(qǐng)她教我數(shù)學(xué)功課,她竟然爽快的.答應(yīng)我,本來以為她不會(huì)答應(yīng)呢!沒想到她卻那么熱心。她教過我后,我的數(shù)學(xué)就突飛猛進(jìn)了,我很感謝她!
學(xué)期末的時(shí)候,她告訴我:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽业男睦锵耄矣新犲e(cuò)嗎?如果她轉(zhuǎn)學(xué)了,那么我的作業(yè)該請(qǐng)教誰呢?我非常難過,心情就像跌入谷底。轉(zhuǎn)學(xué)之后,我的成績又退步了。直到有一次,她寄信給我,鼓勵(lì)我,有不懂的作業(yè),就寫信給她。還好后來經(jīng)過她的指導(dǎo),我的成績又進(jìn)步了,我真感謝她呢!
雖然她轉(zhuǎn)學(xué)了,可是我們還是會(huì)寫信對(duì)方。這份珍貴的友誼,我會(huì)好好珍惜,也會(huì)把它留在我心里。
珍貴的禮物作文 篇2
“六一”兒童節(jié)來臨之際,很多家長都在考慮給孩子買什么新穎別致禮物,以及怎么來安排孩子這一天的生活,不少媒體也提出了如何帶孩子過好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。
家長們的點(diǎn)子也是五花八門,有說要帶孩子吃頓好的,有說要陪孩子去游樂場(chǎng)玩上一天,有說要給孩子買套精裝童話書的,有說什么高檔的玩具這天都可以由孩子來挑,還有家長說孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……
應(yīng)該說大家的想法無不體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)愛,然而在如何過好兒童節(jié)的問題上,更多的似乎都是家長來“買”、來“給”、來“安排”,卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子!而孩子們希望怎么過個(gè)快樂的兒童節(jié)呢?讓他們作主吧。
“我想全家人一起出游,呼吸新鮮空氣,貼近大自然!
“為邊遠(yuǎn)或貧困地區(qū)的孩子寫一封信或寄一本書,自己的美術(shù)、文學(xué)作品”
“在家和爸爸媽媽一起演一個(gè)木偶劇”
“節(jié)日合影,或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”
“六一讓媽媽舒舒服服的過一天,我照顧媽媽。有事自己處理,不讓媽媽操心,讓媽媽放松,我來體驗(yàn)生活!
“先把家里我不用的但可以用的東西找出來,裝在一個(gè)大袋子里,并拿到一個(gè)臨時(shí)攤位證,可以把我的東西在我們樓下賣掉,嘗一嘗賣東西的滋味。因?yàn)槲移匠@腺I東西,所以想換一種滋味。而且希望有一個(gè)搭伴!
“我們以全面健康為主題舉行一場(chǎng)班級(jí)足球賽”
“我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦,媽媽帶我去圖書大廈買書,雖然,我去了很多次,可還是想去!
在這個(gè)快樂的`日子里,各大媒體也在討論怎么讓孩子過個(gè)有意義的兒童節(jié);各大商場(chǎng)也在為兒童節(jié)進(jìn)行促銷活動(dòng);各大游樂場(chǎng)所也是孩子們免費(fèi)開放。期間也為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng),寓教于樂。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉;在文字中記錄快樂的時(shí)光;在交流中分享別人的喜悅。
這個(gè)兒童節(jié)一定會(huì)要你樂翻天!
珍貴的禮物作文 篇3
在我的抽屜里,珍藏著一份小小的禮物——一個(gè)普通的筆記本。但是這小小的禮物中卻藏著一份真摯、美好的友情。每當(dāng)我看見它,往事就浮現(xiàn)在我的眼前……
那時(shí),我在鄉(xiāng)下讀書,我有一個(gè)非常好的朋友,她叫王玉婷,我叫她玉婷。她長得很漂亮,扎著兩根小辮子,上面扎著兩個(gè)金光閃閃的蝴蝶結(jié),彎彎的睫毛下有一對(duì)水靈靈的眼睛,笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢!雖然穿得不華麗,但是卻很樸素、干凈。她是一個(gè)樂于助人、成績優(yōu)異的同學(xué)。
有一天,我回到家,媽媽突然說要搬到成都去住,我聽了心里可不是滋味。我知道我沒有能力阻止媽媽,我也知道我和玉婷相處了時(shí)間也不多了。于是,一個(gè)星期天,我把玉婷叫到小河邊去玩,那里山清水秀、鳥語花香,還可以劃小船呢!
我們到了河邊,那里停了一條小船,它似乎在等待著我們的到來。我們走進(jìn)一看,只見船上貼了一張紙條,上面寫著:“親愛的朋友們,劃船3元一人,請(qǐng)把錢放在船上的`盒子里。祝您愉快!
我馬上對(duì)玉婷說:“我請(qǐng)客!”玉婷說:“那怎么行呢,我請(qǐng)你!”我們倆爭(zhēng)論了半天,最后還是我贏了。我把錢放入盒子里,上了小船。我邊劃邊想:這種感覺真好啊,真希望這次劃船,能給玉婷留下美好的回憶。我對(duì)玉婷說:“玉婷,我們來講講故事吧!庇矜谜f:“好。 蔽覀儽阏J(rèn)真地講了起來。講著講著,水里的魚兒似乎受了我們的影響,在我們面前游來游去,像是在為我們表演他們的才藝呢;天上的鳥兒在空中盤旋著,唱著著動(dòng)聽的歌聲,像是在為我們歡呼;蝴蝶在我們身邊翩翩起舞,扇動(dòng)著美麗的翅膀,像是在為我們跳舞。這美景使我們陶醉了,我想,這將是我們度過的最快樂的一天。
過了兩三天,玉婷知道我們要搬走了,非常傷心。于是,她準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,精心地裝飾了一番,準(zhǔn)備在臨走的時(shí)候送給我。并且還在筆記本上留下了她最真摯的祝愿——愿我們的友誼直到永遠(yuǎn)……她寫著寫著,心里一下子就空了,傷心的哭了起來。
我知道后,覺得很對(duì)不起玉婷,就給她寫了封信,打算走的那天給她。
我們要搬家了,正當(dāng)我上車的時(shí)候,玉婷跑了過來,把筆記本給了我,我也把信給了她。我們熱淚盈眶,互相擁抱著哭了起來。車開了,但是玉婷還是要追著車,戀戀不舍。我也是啊,我怎么又舍得呢?玉婷,再見了,雖然我們分開了,但是我們的友情卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變,我也會(huì)永遠(yuǎn)想你的。
每當(dāng)我看見玉婷送給我的筆記本,我就會(huì)想起許多往事,我也會(huì)情不自禁地流淚,我一定會(huì)把這個(gè)帶有友情的筆記本好好地珍藏……
珍貴的禮物作文 篇4
一說到禮物,你一定想到了精致的手表、可愛的毛絨玩具、漂亮的衣服……而我的珍貴禮物是老師鼓勵(lì)我的話。這些話讓我受益匪淺。
今年3月10日那天,我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來上體育課。我們先進(jìn)行跑步訓(xùn)練。我由于跑步太快不慎摔了一跤。當(dāng)時(shí)雖然很疼,但我并沒有太在意。媽媽帶我去醫(yī)院拍片子,醫(yī)生說我右手骨折了。
第二天,我打著石膏到了學(xué)校。上數(shù)學(xué)課時(shí),由于我現(xiàn)在不能用右手寫字,就用左手寫練習(xí)或是讓同桌幫忙。用左手寫字被數(shù)學(xué)老師看見了,老師極力地表揚(yáng)了我,說:“劉逸楠,我相信你這樣會(huì)越學(xué)越好,不會(huì)受到骨折的影響的。”我暗暗下定決心:不能辜負(fù)老師的期望。每當(dāng)語文課趙老師布置作業(yè)讓回家寫作文時(shí),我就在家用左手通過電腦打印作文。趙老師看到我這樣努力,也表揚(yáng)了我。她的'表揚(yáng)對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)。聽到她的表揚(yáng),心里總是暖暖的。最終,我在期末考試中考出了好成績,被評(píng)為三好學(xué)生;其中,數(shù)學(xué)是滿分。我看到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,心里面甜甜的。
老師鼓勵(lì)我的話就是送給我的珍貴的禮物。每一句話都深深地刻在了我心里,讓我不能忘記,時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我克服困難,勇往向前。
珍貴的禮物作文 篇5
我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大,已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過,我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級(jí)的英語期末考試,我考了一百分,這對(duì)我來說,是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效,可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母,要不就是漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這一次終于沒有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時(shí),劉老師好像比我還開心,下課后,她把我叫到她的辦公室,說我是一個(gè)特別勤奮、很有潛力的學(xué)生,她要特地送我一個(gè)禮物,于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮,很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔,兩只長長的耳朵豎成一個(gè)倒寫的“八”字,橙色的上衣,雪白的兔毛在麥綠色筆身的.襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí),它就像笑瞇瞇地對(duì)我說“你是最棒的!”
我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起劉老師那充滿期待的眼神;每次用它寫字時(shí),我就特別用心,盡量不出現(xiàn)改動(dòng)的痕跡。后來,其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說;“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀!”我心里美滋滋的。
從此以后,我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時(shí),我拿著這支鋼筆答題,老師走到我身邊,驚訝地問:“雨欣現(xiàn)在很細(xì)心了喲!”我只笑著,沒有回答。98分!全班第一!成績掲曉時(shí),我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開家長會(huì)了。班主任布置了一個(gè)任務(wù):每個(gè)同學(xué)寫一篇感恩主題的作文,每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭(zhēng)取這個(gè)展示名額!”我在心里暗暗給自己鼓氣,可是,寫什么好呢?有了!手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎?我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病,感謝它讓我越來越勤奮,感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎(jiǎng)名單時(shí),我的耳邊再一次響起那一句話:“你是最棒的!”
我是最棒的!這就是劉老師送給我的信念和動(dòng)力。這支鋼筆,在我心里珍貴無比!
珍貴的禮物作文 篇6
我收到過最好最珍貴的禮物是一個(gè)水瓶,它是我過生日時(shí)爸爸送給我的。你們可能會(huì)問我,一個(gè)小小的水瓶怎么可能是你最珍貴的禮物呢?
現(xiàn)在,我來回答你,因?yàn)檫@個(gè)水瓶里包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛。那時(shí),我們家不富也不窮,爸爸為了給我找一個(gè)小學(xué)費(fèi)盡了千辛萬苦。而我那時(shí)很愛學(xué)習(xí),很想上一個(gè)好學(xué)校,然后好好學(xué)習(xí),長大了用自己的才能給爸爸媽媽幸福,這就是我小時(shí)候的愿望。終于,我五歲的生日到了,爸爸給我定了一個(gè)高級(jí)飯店來給我過生日。我很高興也很激動(dòng),因?yàn)槲议L大了。這時(shí)爸爸推來了一個(gè)大蛋糕!它把我給迷住了!!我從來都沒有見過這么漂亮的蛋糕!他上面放了幾個(gè)小黃花還有幾片小綠葉。爸爸握著我的手把蛋糕一分兩半,“開始許愿了。”我自言自語說道。只見我兩個(gè)手掌合在一起,心里想:希望爸爸媽媽可以給我一個(gè)好禮物!霸S完愿了!爸爸媽媽,你們給我準(zhǔn)備的禮物呢?”我喊道。爸爸慢慢地拿出一個(gè)水瓶,只見里面放了一張紙,我把紙打開一看,啊,原來是一張入學(xué)證明!這可把我高興壞了。我在爸爸媽媽臉上一人親了一下!芭叮∥铱梢陨虾脤W(xué)校了!”回家以后,我高興地把我見到的每一個(gè)都說了個(gè)遍,連對(duì)門的'王奶奶我也不肯放過,F(xiàn)在,我巴不得讓全世界都知道我甘從琪可以上好學(xué)校了。
開學(xué)了,我興高采烈地背著書包,來到新學(xué)校。我看到后心里想:這個(gè)學(xué)校可真大。】隙ㄒ粫r(shí)半會(huì)兒轉(zhuǎn)不完!以后,有了時(shí)間,慢慢轉(zhuǎn)。
是爸爸讓我認(rèn)識(shí)了學(xué)校那么多好朋友,是爸爸讓我我有機(jī)會(huì)進(jìn)好學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多有趣的知識(shí)!我感謝爸爸,感謝他在我五歲生日時(shí)送我那么珍貴的禮物!
珍貴的禮物作文 篇7
每每空閑之際,望著那一輪似成熟的橘子般、即將沉入西山的斜陽,思緒紛飛,我便會(huì)想起九歲時(shí)收到的最珍貴的禮物。
那一天正上著體育課。老師在帶領(lǐng)我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后讓我們比賽800米,我幸運(yùn)地抽到和其他平常跑得慢的同學(xué)們一組。我心里暗喜:他們都跑得比我慢,這次比賽想不贏都難呀!可惜的是,人算不如天算,想象在現(xiàn)實(shí)面前翻了個(gè)大跟斗,老天爺跟我開了個(gè)玩笑。
比賽“槍聲”一響,我一個(gè)勁兒地往前沖,一下子遙遙領(lǐng)先,甩開他們好幾十米遠(yuǎn),甚至還得意地回過頭朝后面的同學(xué)笑了笑。但由于前半程用力過猛,我到后半程蓄力不足,跑得越來越慢,呼吸聲粗濁得像一頭水牛在打響鼻,臉紅得像潑了紅漆,熱得像被太陽烤了幾小時(shí)似的.。終于,不堪重負(fù)的我失去平衡摔倒在地。額頭上的汗水順著臉頰流入脖頸,一股濃厚的鮮血味兒沖進(jìn)口腔,嗓子干得冒煙兒,而感受到的卻是旁邊同學(xué)呼嘯而過帶起的風(fēng)。他們那股沖勁,刺激我身體中的每一根神經(jīng)。我使勁地擦了擦嘴角,倒吸一口氣,勉強(qiáng)站了起來,好勝的我不允許自己當(dāng)一個(gè)逃兵,“加油,堅(jiān)持到底!本瓦@樣,我重新小跑起來,盡管跑姿難看,一瘸一拐,顯得那么吃力,但終點(diǎn)就在眼前,我難道要放棄嗎?不可能!在這股勁兒的支撐下,我掙扎著向終點(diǎn)跑去……
望著西邊的火燒云,我仿佛看到了當(dāng)時(shí)沖過終點(diǎn)的背影,仿佛聽到了老師和同學(xué)們贊許的喝彩,也再一次銘記當(dāng)時(shí)我送給自己的禮物——堅(jiān)持。
珍貴的禮物作文 篇8
每個(gè)人的這一生中,有許多人對(duì)你非常重要,除了親人,還有我們的老師。
明天就是教師節(jié)了,我該送給老師點(diǎn)什么禮物好呢?我冥思苦想著,突然,眼前一亮,就想到了親手做一盒餅干送給老師。
9月10日教師節(jié)到了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來得都很早,有幾個(gè)同學(xué)在班里的黑板上畫黑板報(bào),寫的是教師節(jié)的祝福語。剩下的同學(xué)都藏在教室的各個(gè)角落里,等待老師的到來。我們班有個(gè)同學(xué)在門外放風(fēng),一看到老師,就給我們講。突然,他大叫一聲:“張老師來了!”老師剛剛走到講臺(tái),我們就全部蹦出來了,異口同聲地說:“張老師,您辛苦了,祝你教師節(jié)快樂!”老師居然激動(dòng)得眼含淚花。
同學(xué)們紛紛拿出了自己的禮物,首先兩位班長作為代表先給老師送禮物,男班長送給了老師一束鮮花,并對(duì)老師說“老師,您辛苦了!”女班長送給了老師一張非常精致的賀卡,對(duì)老師說:“老師,您是我見過的最好的老師!”我送給老師一盒餅干,我對(duì)老師說:“老師,這盒餅干里包含了我對(duì)您所有的感恩之情!
我們班的其他同學(xué)有的送鋼筆、墨水、小鏡子,筆筒等禮物。老師說:“你們買這些東西很貴吧?”我們說:“不貴,是用我們平時(shí)積攢的零花錢買的,有的'是自己做的!崩蠋煾袆(dòng)地淚水都流了下來,那是激動(dòng)的淚水、欣慰的淚水。
老師,您是我們這一生除了親人之外最重要的人,如果我們是花,那您就是辛勤的園丁;如果我們是小船,那您就是讓我們避風(fēng)的港灣。同學(xué)們送給老師的禮物,永遠(yuǎn)是最珍貴的。
珍貴的禮物作文 篇9
我收到過許多禮物,但是其中一個(gè)卻讓我珍藏了很久,那就是我的一位好朋友送給我的書簽。
記得那天是國慶節(jié)的前一天,我們班級(jí)舉行了交換禮物的活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我巡視著全班的每一個(gè)角落,看看有沒有人準(zhǔn)備送我禮物。可是我等了半天,卻沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,我很沮喪,靜靜地坐在教室的.一角······
突然,有一個(gè)身影向我走來。我眼前一亮,高興地想:難道有人要給我送禮物?激動(dòng)不如行動(dòng),于是我狂奔過去。我支支吾吾地說:“你這是······?”本以為她是送給我的,結(jié)果她的一句話讓我狂喜的心碎了,她說:“對(duì)不起,這不是送給你的!蹦菚r(shí)候,我的心酸了,比吃了酸梅還酸。這時(shí),又有一個(gè)身影向我走來,慢慢的,身影離我越來越近,但是我并不期待,我想這大概也不是送給我的吧!可是,結(jié)果卻令我很吃驚。來人是我的好朋友戚一木,她對(duì)我賊賊地一笑,說:“怎么啦?看你的樣子很傷心。俊薄拔疫沒有收到禮物呢!
”我失望地說。她呵呵一笑,使她的臉更加動(dòng)人了,她說:“難道你忘了我。俊边@是我和佳雯送給你的書簽。我叫它‘三人行’,它代表了我、你還有佳雯的友誼!蔽翌澏兜啬弥鴷,那一刻,我的心里無法平靜。
從那以后,我們?nèi)齻(gè)人一顆心。無論做什么事情都互相幫助,獲得榮譽(yù)我們一起分享經(jīng)驗(yàn);遇到困難也找好朋友一起共度風(fēng)雨······
一直到現(xiàn)在,那張書簽還靜靜地躺在我的書包里。它代表了我們之間的友誼,也代表著我們之間的團(tuán)結(jié)。我想,這是我收到過的最珍貴的禮物,我也想對(duì)我的好朋友說:“謝謝你們!”
珍貴的禮物作文 篇10
禮物,我收到過許多,可是這個(gè)禮物非常特別。
前年中國CBA籃球比賽最后一場(chǎng),媽媽帶我去看了。我們來到北京首鋼籃球中心,比賽結(jié)束后,我們?cè)诖髲d里等到了北京隊(duì)隊(duì)員,拿出媽媽前幾天新買的籃球,請(qǐng)北京隊(duì)的隊(duì)員在籃球上簽名。一共簽了十六個(gè)球員的名字,有馬布里、吉喆、常林和李學(xué)林……我還和他們合了影,可是照完一看,照片上只有我半個(gè)腦袋,其中一位叔叔說:“我把她抱起來吧!”這張照片我摟著叔叔笑得好開心。
照完相離開球場(chǎng)時(shí),我說:“媽媽,這個(gè)籃球送給我行嗎?”媽媽說:“不行,這么珍貴的東西哪能給你呢!苯衲晡疫^生日時(shí),媽媽拿著一個(gè)禮物盒來到我的房間,禮物盒是藍(lán)色的`,上面畫著籃球圖案。媽媽說:“菲菲你打開看看,你一定喜歡!”我想肯定是衣服、文具、零食之類的,當(dāng)我漫不經(jīng)心地打開禮物盒,不由自主地“哇!”叫了一聲,太意外了,是那個(gè)有簽名的籃球,我一把把籃球抱在懷里,摸了又摸,看了又看,真是喜出望外。媽媽說:“這籃球送給你,是希望你長大后在中國女籃里成為一員名將!”聽了這話我連連點(diǎn)頭說好,生怕媽媽把籃球拿走。
現(xiàn)在那個(gè)籃球保存在我的“小保險(xiǎn)箱”里,每當(dāng)我看見它的時(shí)候,我就會(huì)想起我的目標(biāo)。
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