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實(shí)用的特殊的禮物作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的特殊的禮物作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特殊的禮物作文 篇1
暑假我是在姥爺家度過(guò)的,姥爺對(duì)我非常好,經(jīng)常帶我去池塘玩。池塘邊的游戲可多了,打水漂、抓小魚(yú)、踩水花、抓小青蛙等,那幾只小青蛙就成了我的第一任寵物,我每天都會(huì)看它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。
不久,要開(kāi)學(xué)了,我被接回家。可是每天還是想念我的小青蛙,天天給姥爺打電話都說(shuō)這事兒,姥爺聽(tīng)出了我的`心思就安慰我說(shuō):“你好好學(xué)習(xí),不要胡思亂想,我?guī)еY物去看你!本瓦@樣我天天盼著姥爺。
姥爺終于來(lái)了,他手里拿著一個(gè)瓶子,瓶子上開(kāi)了好多小洞。姥爺遞給我,哦噻!正是我的小青蛙!我高興得又蹦又跳,別提多高興。姥爺小心地把七八只小青蛙倒進(jìn)水盆里,小青蛙們歡快地跳了起來(lái),我激動(dòng)地看看小青蛙,再看看姥爺,看看姥爺,又看看青蛙。
媽媽告訴我,為了這份禮物,姥爺帶著小青蛙坐了十七個(gè)小時(shí)的火車呢!我想這是我收到的最特殊的一份禮物。
爸爸建議說(shuō):“等小青蛙再長(zhǎng)大一點(diǎn),我們把它們送到小區(qū)的池塘里,讓他們?cè)谀抢锇布遥院筇焯於伎梢宰尭嗟男∨笥芽吹叫∏嗤芰!蔽乙宦?tīng)也高興地說(shuō):“好啊!好!大自然才是青蛙的真正的家!”
特殊的禮物作文 篇2
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多感動(dòng)的事兒,今年我就經(jīng)歷了一件讓我十分感動(dòng)難忘的事。
六一兒童節(jié)那天,一放學(xué),我就第一個(gè)沖出教室,直奔學(xué)校門口跑去,恨不得插上翅膀飛回家,看看媽媽今年會(huì)送給我一份什么樣的六一兒童節(jié)禮物。當(dāng)我回到家叫了一聲:“媽媽,我回來(lái)了!眿寢屜裢R粯討(yīng)了一聲,繼續(xù)做著飯?粗鴭寢尩姆磻(yīng),我就有點(diǎn)不開(kāi)心地去寫(xiě)作業(yè)了。心里想著,可能是媽媽現(xiàn)在沒(méi)法騰出手來(lái)給我拿禮物,吃過(guò)飯應(yīng)該就會(huì)拿出來(lái)了吧。可是吃過(guò)飯之后左等右等,看看媽媽還是沒(méi)有去拿禮物的`意思,我心中覺(jué)得很是委屈和失落,想著媽媽肯定是忘記給我買禮物了。媽媽看著我不開(kāi)心的樣子,就說(shuō):“寶貝兒,你怎么了,有什么事兒?jiǎn)?”我說(shuō):“沒(méi)什么!眿寢屨f(shuō):“你是不是沒(méi)有收到兒童節(jié)的禮物不開(kāi)心呀?其實(shí)禮物早就給你準(zhǔn)備好了,伸出你的雙手!闭f(shuō)著就把一歲的妹妹放進(jìn)了我的懷里,我趕緊用雙手緊緊地抱住她,還以為媽媽是去給我拿禮物。誰(shuí)知媽媽說(shuō):“抱好了,這就是你今年六一兒童節(jié)的‘禮物。’我不解地說(shuō):“這算什么‘禮物?’媽媽又說(shuō):“她是這輩子?jì)寢屗徒o你最珍貴的‘禮物’,她和你身上流著同樣的血液,她是除了爸爸媽媽之外,和你最親的親人。你們倆會(huì)相互陪伴,相親相愛(ài),開(kāi)開(kāi)心心地一起長(zhǎng)大,等爸爸媽媽老了之后,你們姐妹倆就是彼此的依靠!碑(dāng)媽媽說(shuō)到這里的時(shí)候,妹妹應(yīng)景似地用她那軟軟糯糯奶聲奶氣的聲音,叫了一聲:“姐姐!蔽业男睦镱D時(shí)融化了。
是啊,沒(méi)有比這更珍貴的‘禮物,’我堅(jiān)信這份特殊的‘禮物,’能給我一聲的感動(dòng)。
特殊的禮物作文 篇3
一年一度的三八婦女節(jié)到了,為了報(bào)答媽媽多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我左思右想,決定為親愛(ài)的媽媽洗一次腳。
這天晚上,趁媽媽在廚房忙碌時(shí),我悄悄來(lái)到洗手間,準(zhǔn)備好洗腳水。為了給媽媽一份驚喜的感覺(jué),我來(lái)到廚房,用事先準(zhǔn)備好的眼罩遮住媽媽的眼睛,然后拉著媽媽的手,小心翼翼地帶到衛(wèi)生間。摘下眼罩,媽媽看到眼前的情景,便會(huì)意地笑了。
我十分高興,輕輕地為媽媽脫下襪子,俯下身子,認(rèn)真地為媽媽洗著腳。我先揉揉腳背,用毛巾把腳趾洗干凈,再捏捏腳忽然發(fā)現(xiàn),媽媽的腳不再像以前那么光滑柔軟了,腳底里還結(jié)了一些硬硬的繭子。也難怪,媽媽平常既要上班,又要帶弟弟,忙里忙外,腳里肯定會(huì)長(zhǎng)繭子的。今天,我一定要幫她洗得舒服一些,讓媽媽輕松輕松。
我抬頭看看媽媽,她也用疼愛(ài)的目光望著我。我笑著把毛巾搓干,幫媽媽擦干雙腳。邊擦,邊想起小時(shí)候,當(dāng)我睡覺(jué)前,媽媽細(xì)心地為我洗腳;當(dāng)我遇到難題時(shí),媽媽耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我失敗后,像個(gè)泄了氣的皮球時(shí),媽媽鼓勵(lì)我,讓我重拾信心,繼續(xù)前進(jìn)想著,想著,我已經(jīng)熱淚盈眶了,再抬頭看看媽媽,她露出了幸福的笑容。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”是呀!媽媽是世上最愛(ài)我們的`人,她是孩子們的夢(mèng)中搖籃,是融化孩子們心中冰雪的陽(yáng)光,是開(kāi)啟孩子們心靈的鑰匙!祝愿普天下所有的媽媽幸福美滿,快樂(lè)每一天!
特殊的禮物作文 篇4
有許多生日禮物讓我終生難忘,但是我最喜歡的是去年的生日禮物。
那是一個(gè)春天,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)匆忙中忘記了自己的`生日。那天晚上,我正走到家門口,打開(kāi)家門,家里黑漆漆的,我正準(zhǔn)備開(kāi)燈時(shí),家里的彩燈都亮了,爸爸媽媽一起說(shuō):“生日快樂(lè)”。我這才想起今天是我的生日,想到媽媽每天早出晚歸的景象,我的眼淚就出來(lái)了,媽媽每天晚10點(diǎn)才回家,若是盤點(diǎn)時(shí)更是要凌晨才回家。每當(dāng)我上課時(shí),媽媽還在工作!每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽還在工作!每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽還在工作!她竟然還沒(méi)有忘記女兒我的生日。
等吃完生日蛋糕后,爸爸媽媽給我一個(gè)很特別的生日禮物,媽媽給了我一套《少兒百科全書(shū)》,媽媽想讓我知道大自然的奇妙。爸爸給我的禮物是兩句名人名言,第一句是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。意思是,多讀書(shū),寫(xiě)東西時(shí)筆就象上了發(fā)條一樣,寫(xiě)的很快。第二句是“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。意思是多讀書(shū),就能增長(zhǎng)知識(shí)。
收下這些禮物,我突然想起還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,聽(tīng)了這些話,我一刻鐘就寫(xiě)完了作業(yè)。
特殊的禮物作文 篇5
藍(lán)藍(lán)寫(xiě)完作業(yè),在空蕩蕩的房子里渡著步,特殊的生日禮物作文。她真想念小學(xué)的同學(xué)呀!要是在從前,她一定和同學(xué)在家里開(kāi)著生日聚會(huì)?墒乾F(xiàn)在,她和好朋友們分配在不同的中學(xué)讀書(shū),都已經(jīng)很少聯(lián)系了,只是有時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)信。
藍(lán)藍(lán)走到書(shū)桌前,打開(kāi)第三個(gè)抽屜,拿出一個(gè)淡紫色的小盒子,里面都是小學(xué)同學(xué)寄給她的信。藍(lán)藍(lán)把信拿出來(lái),一封一封地讀。一邊讀,她一邊回想著小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。想著想著,便欣慰地笑了!岸_恕⒍_恕鼻宕嗟拈T鈴聲打斷了藍(lán)藍(lán)的思路。會(huì)是誰(shuí)呢?藍(lán)藍(lán)心存疑惑地打開(kāi)了門,門口站著一位郵遞員!澳愫,這兒有你們家的'信件!彼{(lán)藍(lán)這才注意到郵遞員手里捧著一個(gè)淡藍(lán)色紙包裝的盒子。藍(lán)藍(lán)接過(guò)盒子,道了聲謝,走進(jìn)了家門。
藍(lán)藍(lán)把淡藍(lán)色的包裝紙拆開(kāi),露出了一個(gè)和藍(lán)藍(lán)的盒子一模一樣的淡紫色盒子。藍(lán)藍(lán)立刻想到了麗麗,麗麗是她小學(xué)時(shí)最好的朋友。那個(gè)淡紫色的盒子,是她和麗麗一起買的。藍(lán)藍(lán)打開(kāi)那藏有許多回憶的盒子,里面一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細(xì)一看,藍(lán)藍(lán)認(rèn)出那張照片是去年麗麗過(guò)生日時(shí),她們倆的雙人照。拿起紙條一看,上面寫(xiě)著簡(jiǎn)單又熟悉的兩句話:祝你生日快樂(lè)!愿我們永遠(yuǎn)是好朋友。藍(lán)藍(lán)捧著那個(gè)小盒子,“哇”地一聲哭了出來(lái)。
最后,藍(lán)藍(lán)把她自己的回憶盒包裝好,捧著它向郵局走去。
特殊的禮物作文 篇6
那時(shí),我才上二年級(jí),還不懂事,學(xué)習(xí)也差。就在那時(shí),數(shù)學(xué)老師給了我一份意想不到的“大禮”,雖然當(dāng)時(shí)讓我感覺(jué)像霎時(shí)掉進(jìn)了地獄,但也是從那時(shí)起,這份“禮物”讓我一步步走進(jìn)了知識(shí)的殿堂……
二年級(jí)的時(shí)候,我遇到一位十分嚴(yán)厲甚至有些“殘暴”的數(shù)學(xué)老師。本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我遇到他,無(wú)異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數(shù)學(xué)課!
他身材魁梧,不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強(qiáng)烈的震懾力。再看看他凸出的嘴,不難想象,他有多么嚴(yán)厲兇惡。果然,他對(duì)于常不交作業(yè)、對(duì)數(shù)學(xué)愛(ài)理不理的我特別“關(guān)照”。只要我稍有風(fēng)吹草動(dòng),他那粗大兇狠的巴掌便向我強(qiáng)攻過(guò)來(lái),同時(shí)還要加上一些讓我無(wú)法忍受的、刺耳的話語(yǔ)……我經(jīng)常在心底吶喊:“這就是人們心目中的園丁嗎?”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的臉龐和溫柔的話語(yǔ),如果可能的話,我都愿意重新回到幼兒園去!每天面對(duì)我的這位數(shù)學(xué)老師,我幼小的心靈多么痛苦!
慢慢地,我成了班里名副其實(shí)的數(shù)學(xué)差生,對(duì)于他的打罵也早已習(xí)以為常。我每次上數(shù)學(xué)課都是硬著頭皮熬到下課。一次又一次,我數(shù)學(xué)課上總是看著老師喋喋不休的嘴唇發(fā)呆,數(shù)學(xué)課堂本上的紅叉叉也越來(lái)越多。老師看他的說(shuō)教對(duì)我好像毫無(wú)意義,也認(rèn)為這樣下去不是辦法,于是便想出了一個(gè)高招……
一天,我在數(shù)學(xué)課上又一次看課外書(shū),被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里,說(shuō)要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條,讓我一定要帶給父母看。我也沒(méi)多想,回家后便高興地交給了父母,他們看完便出去了。這時(shí),我才仔細(xì)看那張紙條,我只覺(jué)得頭腦“嗡”地一聲!那上面竟然寫(xiě)著:“我是寧一卓的數(shù)學(xué)老師,一直以來(lái),你們都只忙于自己的工作,從來(lái)不管孩子的學(xué)習(xí),你們對(duì)自己的孩子太不負(fù)責(zé)任了!請(qǐng)你們到學(xué)校來(lái)一趟,我要和你們好好交流一下孩子的學(xué)習(xí)情況!蔽毅读,父母要是知道我的程度如此之差,可怎么得了!
父母對(duì)我非常好,他們的工作也確實(shí)很忙。爸爸在衛(wèi)生局,曾經(jīng)帶領(lǐng)我市的醫(yī)療隊(duì)前往西藏玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū),支援抗震救災(zāi)。媽媽是公安局的法醫(yī)。他們的忙碌我早已經(jīng)習(xí)慣了,我經(jīng)常會(huì)被半夜的電話鈴聲驚醒,然后就看見(jiàn)爸爸或者媽媽,迅速收拾好東西就走了。所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),他們就不清楚,他們根本沒(méi)時(shí)間去學(xué)校和老師交流。不像其他許多家長(zhǎng)一樣隔三岔五的給老師打電話詢問(wèn)孩子在學(xué)校的情況。平時(shí)大大小小的數(shù)學(xué)考試我都瞞著父母,他們也一直認(rèn)為我是很聽(tīng)話很誠(chéng)實(shí)的孩子。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,他們回來(lái)了,若有所思地看著我,剛想說(shuō)點(diǎn)什么,又吞了回去,緊接著便嘆了口氣,走出了我的`房間,F(xiàn)在想起來(lái),父母親當(dāng)時(shí)心里有多么難過(guò),又有多么自責(zé)。第二天,我來(lái)到學(xué)校,老師對(duì)我依然很冷漠,而且好像多了一份輕蔑。放學(xué)了,我背著書(shū)包慢慢地走著,我走在路邊不引人注意的墻角邊。我想:為什么學(xué)不好?我學(xué)習(xí)差,沒(méi)有人玩,老師對(duì)我也不好,連對(duì)我那么好的父母也唉聲嘆氣的,為什么學(xué)不好?我又一想:班主任不是經(jīng)常說(shuō)嗎?“世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有哪個(gè)孩子學(xué)不好功課,都是沒(méi)有用心,總是把時(shí)間浪費(fèi)在貪玩和胡思亂想上了……”我還想起來(lái)班主任曾經(jīng)給我的評(píng)價(jià)語(yǔ)是:“天資聰明,活潑可愛(ài),反應(yīng)靈敏……”我為什么不試一試改變自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上真正地下些功夫,讓老師喜歡我,讓爸爸媽媽都更愛(ài)我。
從那天起,努力學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀學(xué)生的信念一直鼓舞著我。每天的數(shù)學(xué)課上,我不再偷看課外書(shū)了,而是專心致志地聽(tīng)老師講課,眼睛總是跟著老師走。有時(shí)候我還大膽的發(fā)言,上講臺(tái)做題。我很驚訝,有一次,數(shù)學(xué)老師竟然在班上表?yè)P(yáng)了我,他還沖著我笑了,說(shuō)真的,我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)老師的笑臉,我心里很難過(guò),眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。原來(lái),老師并不討厭我。心中的歡喜,讓我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)更加有信心了。每天回家后,我除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,我還讓爸爸給我買了兩套同步數(shù)學(xué)試卷,自己檢測(cè)自己。隨著自我檢測(cè)成績(jī)的逐漸上升,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃。有時(shí)候,媽媽喊我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。爸爸媽媽看到我的變化,鼓勵(lì)我的次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn),他們看我的時(shí)候,眼神是那么和藹,那么溫柔……
功夫不負(fù)有心人,期末考試成績(jī)出來(lái)了,數(shù)學(xué)100分!發(fā)試卷時(shí),數(shù)學(xué)老師讓全班同學(xué)給我鼓掌,老師還摸了我的頭,說(shuō)我是最棒的!放學(xué)后,我立刻將試卷收好,要拿回家給父母看。在回家的路上,走在歡樂(lè)的人群中,我的臉上全是淚……
從感情上講,我可能會(huì)有些恨他——我的數(shù)學(xué)老師,可是理智告訴我應(yīng)該感謝他,不,確切地說(shuō)應(yīng)該感謝他的那份“禮物”,如果不是那份“禮物”,我可能永遠(yuǎn)都振作不起來(lái),永遠(yuǎn)不會(huì)明白改變自己,更不會(huì)知道信念是戰(zhàn)勝一切的力量源泉。今年,數(shù)學(xué)老師去很遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校支教去了,全班同學(xué)送別他的時(shí)候,我忍不住放聲痛哭,那一刻,我才深深地感覺(jué)到我有多么愛(ài)他,多么舍不得他!我祝愿數(shù)學(xué)老師工作順利,早點(diǎn)回來(lái)……
特殊的禮物作文 篇7
這天是我的生日,不出所料我收到了許多禮物:爸爸送我一塊精致的手表,哥哥送我一盒《三國(guó)殺》,姐姐送我一個(gè)漂亮的發(fā)夾……但媽媽卻送給我一份特殊的禮物,里面的字字句句至今還讓我記憶猶新……
“生日又收了這么多禮物,真開(kāi)心呀!”我一邊拆禮物盒一邊說(shuō)著。但媽媽卻說(shuō)了一句很深?yuàn)W的話:“今天確實(shí)值得紀(jì)念,既是我最痛苦的'一天,也是我最幸福的一天!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,有埋下頭繼續(xù)拆著禮物盒。到媽媽的禮物盒時(shí),我的心里充滿好奇和激動(dòng):
里面裝的是什么呢?“撲通,撲通”原來(lái)只有一張紙條!我很不情愿地打開(kāi):
女兒:
今天是你的生日,這一天媽媽忍受了劇烈的疼痛把你生下,雖然過(guò)程很痛苦,但看到你之后又感覺(jué)很幸福,就是這種強(qiáng)大的力量支撐著我生下了。媽媽希望你能記。耗愕纳站褪菋寢尩氖茈y日,也希望你能感受到媽媽對(duì)你的愛(ài)。
20xx年4月23日
愛(ài)你的媽媽
我努力抑制住淚水不流出,可一看見(jiàn)媽媽,眼睛就像關(guān)不住的水龍頭,淚水一涌而下,失聲痛哭起來(lái)……那一夜,我們母子二人徹夜長(zhǎng)談。
從那以后,我便在每年日歷上的4月23日寫(xiě)上:媽媽的受難日。我將永遠(yuǎn)銘記于心。
這份只有一張紙條的生日禮物讓我深深地感到媽媽對(duì)我的愛(ài),同時(shí)也告訴我:我的生日就是媽媽的受難日,是媽媽在這一天用盡汗水和力量賦予我生命,是媽媽拼盡全力成就了我的今天。我要更加努力學(xué)習(xí),讓媽媽為我而自豪!
特殊的禮物作文 篇8
老師告訴我們:“明天就是婦女節(jié)!薄百I什么呢?”同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō):“買鮮花!庇械恼f(shuō):“買賀卡!蔽以诨丶业穆飞弦恢倍荚谙耄嘿I什么呢?我突然想起做一頓飯。所以我準(zhǔn)備了充分的睡眠。
第二天我早起5點(diǎn)半我就起床買菜,街上很亂。有說(shuō)話的聲音,有切肉的'聲音。我問(wèn)賣肉的人:“肉多少錢一斤?”賣肉的人說(shuō):“10元一斤!笨晌抑粠Я4元5角。∥蚁耄阂獘寢層謵(ài)吃的又便宜的。我拿著一大籃子菜回家了?苫@子很重,不一會(huì)兒我的手都麻了,我換了另一只手,就這樣,我一直換一直換,啊!我終于到家了。我敲了敲門,媽媽開(kāi)了門,驚訝的說(shuō):“這是你買的嗎?”我說(shuō):“嗯!”媽媽抱住了我。
特殊的禮物作文 篇9
說(shuō)到禮物,相信在每個(gè)人的心中都有一件令自己珍藏并深愛(ài)的禮物,在這件禮物的背后一定有一個(gè)讓人終身難忘的故事。我也有一件禮物,但與眾不同的是,這件禮物的背后卻是后悔與讓我終生銘記的信念,所以它愈顯珍貴。話得從我二年級(jí)時(shí)說(shuō)起,那時(shí)候,我看見(jiàn)班上的大多數(shù)同學(xué)有著令我夢(mèng)寐以求的生日禮物:PSP、陀螺、賽車等等,不勝枚舉,讓我十分眼紅和羨慕不已。但我每次過(guò)生日時(shí),向家人提出希望得到上述禮物時(shí),他們總會(huì)對(duì)我說(shuō):“不行,這些玩意兒會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的,玩物喪志!本瓦@樣,我漸漸地打消了得到這些生日禮物的念頭,并固執(zhí)地認(rèn)為:他們除了買些課外書(shū)籍,從未給過(guò)我對(duì)我“有用”的禮物。
記得有一天,老師要求我們明天交120元伙食費(fèi),回家后,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,明天我要交125元伙食費(fèi)!蔽倚睦锵蟠Я艘恢恍⊥米,心在砰砰亂跳。外婆和藹地遞給我125元,又認(rèn)真地?cái)?shù)了一遍放在我手心里,并再三叮囑我別把錢給弄丟了。我何時(shí)學(xué)會(huì)撒謊了?居然還能流利地說(shuō)出口?唉,不就是5塊錢嗎,有什么大不了的?看著手中的125元錢,我的思想開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng),但一想到可以買一個(gè)我深愛(ài)的陀螺就把錢藏進(jìn)了口袋。第二天,口袋中的5元錢如千斤重一般,“壓”得我連氣都喘不過(guò)來(lái)。
下午放學(xué)時(shí),我拿這錢買了陀螺還得到一包糖,糖含在嘴里而我卻感覺(jué)不到一絲甜味。當(dāng)我忐忑不安地回到家時(shí),外婆很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你先坐下,我要認(rèn)真地和你談個(gè)問(wèn)題。你媽媽今天打電話來(lái)說(shuō)要給你120元交伙食費(fèi),你為什么昨天卻向我要125元呢?這究竟是怎么回事?”外婆盯著我的眼睛語(yǔ)氣嚴(yán)厲地問(wèn)道。我心想:反正把這件事壓在心里也挺難受的,還不如說(shuō)出來(lái)一吐為快呢。于是我態(tài)度誠(chéng)懇地敞開(kāi)心扉,把這件事情的來(lái)龍去脈全都講得清清楚楚。外婆聽(tīng)后握著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“明明,這不是5塊錢的小事,從小我就對(duì)你講過(guò)‘狼來(lái)了’的故事,做人最重要的就是要講誠(chéng)信,信義無(wú)價(jià),這是做人的準(zhǔn)則。∧阃蟛荒茉俜高@樣的錯(cuò)誤,你現(xiàn)在如果不走好人生的第一步的話,將來(lái)就會(huì)走上歪路,會(huì)后悔莫及的,你從今往后一定要以此為戒,這個(gè)陀螺就是最好的`見(jiàn)證!蓖馄诺囊幌挭q如醍醐灌頂,使我從懵懂、混沌的認(rèn)識(shí)里得到一次心靈的洗禮。從此以后,我處處以誠(chéng)信為本,在學(xué)校里撿到100元錢,想方設(shè)法地找到丟錢的同學(xué)并還給他……這些事例數(shù)不勝數(shù),我深知這與外婆對(duì)我的教誨密不可分,是她用深深的愛(ài)給了我一個(gè)特殊而彌足珍貴的禮物—誠(chéng)信,宛如人生道路上的一盞明燈,我將讓這盞明燈照亮今后人生道路上的每一個(gè)角落。
特殊的禮物作文 篇10
這事兒不能再拖了,再拖,就沒(méi)有一點(diǎn)希望了。這件事就是實(shí)現(xiàn)我當(dāng)大隊(duì)委的夢(mèng)想。我找了宋老師幾次,可是宋老師都沒(méi)同意,我想只能去教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室試試了。但是,那里沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人,最終,我做出了一個(gè)驚人的決定:找校長(zhǎng)!
下午放學(xué)后,我來(lái)到校長(zhǎng)辦公室門口,遲遲不敢進(jìn)去。時(shí)間不早了,我還要坐校車呢,怎么辦?我的心里忐忑不安!“進(jìn)去吧,也許進(jìn)去就會(huì)有奇跡!睋渫〒渫ㄌ鴦(dòng)的小心臟給我鼓足了勁。
過(guò)了一會(huì)兒,我終于鼓起了勇氣喊:“報(bào)告!”“進(jìn)!”“哦,馬紫羽呀!找我有什么事嗎?”校長(zhǎng)微笑著親切地問(wèn)道!耙仔iL(zhǎng)好!我從一年級(jí)時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能當(dāng)上大隊(duì)委,上學(xué)期通過(guò)我的努力終于當(dāng)上了一名大隊(duì)委,而且期末還被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)委呢!但這學(xué)期我卻沒(méi)有競(jìng)選上,我多次去找宋老師,宋老師都沒(méi)同意,所以我想來(lái)找您,希望您可以幫幫我。”我懇求地說(shuō)道!榜R紫羽,你想一想,這一學(xué)期有沒(méi)有人和你一樣,也沒(méi)有競(jìng)選上大隊(duì)委呢?”易校長(zhǎng)笑著問(wèn)!班牛堑?墒俏矣X(jué)得我完全可以勝任大隊(duì)委!蔽易孕诺卣f(shuō)!昂⒆,許多人都和你一樣,其實(shí)在成長(zhǎng)的道路上并不是什么事都是一帆風(fēng)順的,你的心情我能理解!毙iL(zhǎng)溫和地看著我,接著說(shuō):“今天,你有勇氣來(lái)到我這里傾訴,說(shuō)明你很勇敢,回家后把這件事告訴你的爸爸媽媽……”沒(méi)等校長(zhǎng)把話說(shuō)完,我已經(jīng)實(shí)在忍不住了,滾燙的熱淚奪眶而出!榜R紫羽過(guò)來(lái),到我面前!闭f(shuō)著,易校長(zhǎng)輕輕地把我拉到跟前,遞給了我?guī)讖垵嵃椎募埥恚屛也裂蹨I,隨即又從柜子里拿出了一個(gè)神秘的東西,“來(lái),過(guò)來(lái),這個(gè)‘平安福’送給你。這個(gè)‘平安!屹I了之后,就準(zhǔn)備送給我喜歡的.小朋友。你的勇氣我非常敬佩,這是用你的勇氣換來(lái)的,祝你下學(xué)期競(jìng)選成功!”“謝謝易校長(zhǎng)!易校長(zhǎng)再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”
回去的路上,我將“平安!陛p輕地捧在手心,觀察發(fā)現(xiàn)它的正面寫(xiě)著:“喜迎四季平安福!北趁鎸(xiě)著:“笑迎八方富貴來(lái)。”一路上我的心里暖暖的。
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