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特殊禮物作文600字十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的特殊禮物作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊禮物作文600字 篇1
我期待這一時(shí)刻的到來(lái)已經(jīng)很久了，這幾天我?guī)缀跏顷种付冗^(guò)的，終于盼到了這一天——我的生日。
放學(xué)回家，我趕緊跑進(jìn)屋里，左看右看，好像在尋找什么東西一樣，不過(guò)，我很失望，并沒(méi)有找到我所期待的東西，這時(shí)爸媽過(guò)來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，今天……”媽媽打斷了我的話，對(duì)我說(shuō)“生日快樂(lè)！”我好像很不滿足的樣子，問(wèn)媽媽：“就僅僅一句‘生日快樂(lè)’嗎？”我不滿足的表情被媽媽捕捉到了，她看出我的.心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“生日禮物不一定是多么豪華貴重的東西，主要是有那份心意。哦，對(duì)了，你在過(guò)自己生日的時(shí)候，想到父母的生日了嗎？”我慚愧的低下頭，心里不是個(gè)滋味，我從未想過(guò)為他們過(guò)生日，也不曾知道他倆的生日，我緩緩的抬起頭，猛然間看到了媽媽的額頭上爬滿了皺紋，我想這些年父母為我操了多少心，受了多少累啊，我想起了我生病的那個(gè)夜晚，父母不顧嚴(yán)寒吧我背到醫(yī)院，想到無(wú)數(shù)個(gè)早晨，那一碗碗熱騰騰的盛滿母愛(ài)的飯菜，我在長(zhǎng)大，課時(shí)他們卻在老去，于是問(wèn)媽媽：“媽，您的生日是……”媽媽會(huì)心的笑了。不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，說(shuō)：“看我給你買什么來(lái)了。”我走到爸爸身邊，說(shuō)：“爸，您的生日是什么時(shí)候啊？”“哇！女兒長(zhǎng)大了！呵呵�！蔽艺f(shuō)：“我本來(lái)就長(zhǎng)大了嘛！”說(shuō)著，一家人笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，全家人籠罩在幸福的甜蜜之中。
教師點(diǎn)評(píng)：此文著墨不多，但是字字含情，用大量的筆墨些了心理活動(dòng)，細(xì)節(jié)描寫。寫了父母對(duì)自己的愛(ài)和教育，也寫了自己的逐漸長(zhǎng)大，開(kāi)始理解孝順家長(zhǎng)。其實(shí)父母送我的禮物就是學(xué)會(huì)感恩。
特殊禮物作文600字 篇2
特殊的禮物有許多種，或許是生日時(shí)外婆送給你的一輛自行車，或許是媽媽送給你的一件長(zhǎng)裙……但是在我心中最特殊的那份禮物，卻是好閨蜜小桃子（昵稱）送給我的紫色胸針。雖然這份禮物不值錢，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻很重要。因?yàn)檫@里裝著我和她之間深厚的友誼。
胸針很漂亮，里面的鉆石也是我最喜歡的紫色，胸針的形狀像是六片葉子拼成的。每一片葉子上面都點(diǎn)綴著紫色的鉆石，后面是一個(gè)夾子，是為了方便夾在衣服上的。接不來(lái)，我就給大家講一講關(guān)于這個(gè)胸針的故事吧！
我上了四年級(jí)，媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)樗?tīng)別人說(shuō)四年級(jí)是小學(xué)非常重要的時(shí)期，要管好孩子的習(xí)慣、成績(jī)。這不，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。第一次去的時(shí)候是媽媽送我去的。因?yàn)槲也蛔R(shí)路，也不認(rèn)識(shí)老師。到了那里，老師給我安排了座位，就和我媽聊得熱火朝天了。我不情愿地拿出了作業(yè)。做了一會(huì)兒，我覺(jué)得累了，就抬頭朝四周看了看，突然發(fā)現(xiàn)坐在我對(duì)面的'女孩好像跟我是一個(gè)班的。
第二天，我?guī)е苫笞哌M(jìn)了教室，等人來(lái)齊后，我發(fā)現(xiàn)她果然跟我是一個(gè)班的。下課后，我向她打了招呼：“你好，我叫安思源。我們能做朋友嗎？”她向我笑了笑說(shuō)：“你好，我叫陶夢(mèng)娟，可以呀！我終于有朋友了�！焙髞�(lái)，我又問(wèn)她是不是和我在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，我們約定好了，每天一塊去補(bǔ)習(xí)。漸漸地，我們就成了超級(jí)閨蜜。我倆每節(jié)下課都在一起玩。如今現(xiàn)在六年級(jí)已畢業(yè)了，陶陶因?yàn)楸镜貨](méi)房只能去民辦鹿峰中學(xué)。我十分不舍，臨走時(shí)，她送我一個(gè)胸針，我也送了她一個(gè)項(xiàng)鏈。我也有一個(gè)，兩個(gè)拼起來(lái)就是：best——friend！她收到我的禮物十分高興！
如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)很久了，陶陶，你在鹿峰還好吧？我會(huì)想你的！
禮物不是貴與不貴，重要的是里面包含著送禮物人對(duì)你的友誼或是父母對(duì)你的愛(ài)。這才是真正特殊、有意義的禮物。
特殊禮物作文600字 篇3
禮物是傳達(dá)人與人之間最溫馨美好的心意，最好的禮物不一定是最貴重的，也不一定是實(shí)質(zhì)物品。俗話說(shuō)的好，千里送鵝毛，禮輕情義重嘛。
這份禮物雖然不是最寶貴的，也不是最難得的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最值得留戀的。前不久，剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)小測(cè)試，這次可把我急壞了，沒(méi)想到試卷居然那么難。
第一眼看到試卷的我不知所措，“怎么辦啊，這次考試一定考不好了�！惫徊怀鑫宜�，今天的試卷發(fā)了下來(lái)，這次的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前，看著這一到又一到的紅叉叉，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。
再看一看題目，較勁腦汁的我也想不出解答的方法，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好向會(huì)的同學(xué)請(qǐng)教�！斑@題怎么寫��？”我無(wú)耐地向我前面的同學(xué)問(wèn)道�！安恢馈蔽仪懊娴耐瑢W(xué)斬釘截鐵地說(shuō)�！鞍ィ业暮猛瑢W(xué)，你就告訴我嘛，做人不能那么小氣”“不知道啊，你自己?jiǎn)柪蠋熑ァ彼f(shuō)完就離開(kāi)了座位。沒(méi)辦法，我又問(wèn)了前后其他的同學(xué)，可是要么就是錯(cuò)了不會(huì)寫要么會(huì)也懶的'告訴我。我知道該如何是好。這時(shí)，寫好作業(yè)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，不解地問(wèn)：“你在干什么呀？”“我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，沒(méi)人告訴我�！蔽揖趩实卣f(shuō)�！澳念}不會(huì)，我教你�！蓖琅牧伺淖约旱男兀判氖愕恼f(shuō)。“那這題怎么寫啊�！蔽野稍嚲磉f給了她。同桌看了看題目，拿出筆，本子，一邊在本子上寫，一邊告訴我如何解答，說(shuō)得是那樣入神，講得是那樣動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得也是那樣專心，就好像一位慈母正在教育自己的孩子。在同桌的幫助下我終于理解了這道題目，并且在同桌地耐心教導(dǎo)中，試卷上的一道道難題迎刃而解，還讓我的成績(jī)有了很大的提高，在四年級(jí)期末考試時(shí)還獲得了好成績(jī)。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，但每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，依然會(huì)向她請(qǐng)教，她還是向以前一樣不厭其煩的告訴我解答的方法。
在課間時(shí)我的同桌為了使我理解這一道道題目，不惜失去了自己游戲，快樂(lè)的時(shí)光，正是這份特別的禮物鼓舞著我，這份特殊的禮物是最值得我留戀的。
特殊禮物作文600字 篇4
“生日快樂(lè)，寶貝女兒！”媽媽一大早起來(lái)就對(duì)我說(shuō)。八月二十四日，是我的生日。每年的這一天，我非常快樂(lè)，因?yàn)檫@一天，媽媽總會(huì)設(shè)法逗我開(kāi)心，而我，這十三年來(lái)，卻總會(huì)忽略了媽媽的生日。
記得有那么一天，我因?yàn)樵缟铣燥垥r(shí)險(xiǎn)媽媽做的菜太咸，與媽媽大吵一頓，一天下來(lái)也是只說(shuō)了只言片語(yǔ)，媽媽對(duì)此也只是無(wú)奈的搖了搖頭。
晚上，我打開(kāi)媽媽的手機(jī)，準(zhǔn)備給我最愛(ài)的爸爸“訴苦”時(shí)，突然一條電信來(lái)了，我打開(kāi)一看，是小姨發(fā)的：“姐，生日快樂(lè)！”我愣了，原來(lái)今天也是媽媽的生日。而我卻忘得干干凈凈。回想起來(lái)，每年的今天，我都能收到一份生日禮物，我都沒(méi)有給媽媽任何禮物，甚至連簡(jiǎn)單的那四個(gè)字都沒(méi)說(shuō)，如果說(shuō)有，那就是和我這個(gè)寶貝女兒大吵一頓。我憑什么還那么蠻橫無(wú)理。于是后悔的我決定親自制作一份禮物給媽媽。
媽媽愛(ài)花，卻從不種花，因?yàn)榘职职职謴牟幌矏?ài)花。記得我以前跟同學(xué)學(xué)過(guò)制作花，今天我就為媽媽制作花。
我先找來(lái)了許多彩紙，還有幾種圖樣的桿。為了使花更精美，我還找來(lái)了些熒光筆，好用在制作完后添加到花瓣上，為花瓣更絢麗的.色彩。
玫瑰花是一種許多人都喜歡的比較好看的花，所以我決定制作玫瑰花。先將彩紙都裁成相同等分的正方形，將它的兩角稍向外柔卷，然后一片一片的粘上去。就這點(diǎn)小步驟就浪費(fèi)了我小半天時(shí)間。
花制好了，我在花瓣上都涂上了銀光的色彩，并且上面還寫上；餓我對(duì)媽媽想說(shuō)的話。禮物做好了，我拿著我的凝聚著我的心血的禮物去見(jiàn)媽媽。
我懷著激動(dòng)的心情走向媽媽的房間，敲了敲門，媽媽看見(jiàn)是我，忙站起來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該和您吵架。今天是您的生日，我在這里祝您生日快樂(lè)！”
說(shuō)完，我捧上了我的花，獻(xiàn)給了媽媽。媽媽愣了一下，看看我，又看看花，激動(dòng)地說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了！”
我和媽媽緊緊擁抱在一起。
特殊禮物作文600字 篇5
“母親節(jié)”快到了，這幾天我正煩惱著要送什么禮物給媽媽。最后決定親手做個(gè)手工品送給媽媽。
星期六，我先做了一點(diǎn)作業(yè)，就開(kāi)始擺弄起手工來(lái)。媽媽以為我不專心做作業(yè)，就數(shù)落了我?guī)拙��！昂昧�，好�?！”我不耐煩地說(shuō)，心里不高興地想：要不是“母親節(jié)”，我才不會(huì)這么做呢！過(guò)了一會(huì)，當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)做手工時(shí)，卻找不到手工的重要部件——“蝴蝶結(jié)”，原來(lái)媽媽把它當(dāng)廢紙扔了，當(dāng)時(shí)我很生氣，便不想再做了。
第二天是“母親節(jié)”，我的禮物不但沒(méi)做成，就連作業(yè)也沒(méi)做好，這可急壞了我。直到晚上九點(diǎn)，我才做完作業(yè)。媽媽在檢查我的作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的字抄得馬馬虎虎，錯(cuò)別字隨處可見(jiàn)，要求我重抄。我極不情愿地說(shuō)“算了吧，來(lái)不及了，待會(huì)我還要給您修剪指甲呢——您的'節(jié)日禮物，是老師布置的作業(yè)�！薄安�，你不重抄，我就不希罕你的禮物！”媽媽說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。我好委屈啊，心想：碰上個(gè)倒霉的日子，碰上個(gè)“不講理”的媽媽，要是我以后當(dāng)了母親，肯定不會(huì)這樣“孽待”自己的孩子！但現(xiàn)在沒(méi)辦法，只好邊流淚邊重抄作文。
終于在十點(diǎn)前抄好了，在給媽媽修剪指甲、按摩時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“傻孩子，‘送禮物’只是一種表達(dá)愛(ài)的方式，你平時(shí)點(diǎn)滴的進(jìn)步，你每天燦爛的笑臉，你對(duì)媽媽的理解和愛(ài)才是給媽媽最好的禮物呀！”聽(tīng)完媽媽的話，我后悔地流下了眼淚。我終于明白：是我理解錯(cuò)了，我把“送禮物”當(dāng)成一個(gè)任務(wù)去完成，而不是真心真意地去表達(dá)。
我和媽媽度過(guò)了一個(gè)特殊的“母親節(jié)”。媽媽送給我一份特殊的禮物——溝通、理解和愛(ài)。
特殊禮物作文600字 篇6
下周日就是奶奶生日了，我送什么禮物呢？這幾天，我一直在為這事搜腸刮肚的想點(diǎn)子。奶奶曾說(shuō)過(guò)，如果不是通過(guò)我自己努力得來(lái)的禮物，她都不收。
我想到一個(gè)好主意：賣發(fā)夾去！沒(méi)錯(cuò)，我會(huì)做發(fā)夾。奶奶帶的發(fā)夾就是我做的，她的朋友都夸好呢！正好少年宮下周六就要舉辦跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，趕緊報(bào)名吧！
我讓媽媽幫我準(zhǔn)備材料并讓她幫我制作。她把選好的布條對(duì)折一次，在折痕上黏上雙面膠，變成雙面都有花紋的長(zhǎng)條。蝴蝶結(jié)就會(huì)呈現(xiàn)出漂亮的弧形。再用溶膠槍把細(xì)布固定在中間，變成蝴蝶結(jié)的花心。最后將我做的夾子黏在下面，一個(gè)漂亮的'發(fā)夾就呈現(xiàn)在我和媽媽眼前。
周六到啦！我讓媽媽帶上我們做的發(fā)夾和幾件手工品來(lái)到少年宮，經(jīng)過(guò)一上午的努力叫賣，我們的作品全部都賣出去了！我數(shù)了數(shù)，竟然賣了128元錢呢！我準(zhǔn)備用這些錢買一個(gè)生日蛋糕。當(dāng)然，我還要做一張賀卡，錦上添花。我將一張卡紙對(duì)折后，靠邊線畫出半個(gè)蛋糕的形狀，再一打開(kāi)哇！一個(gè)漂亮的立體蛋糕躍然紙上！再把另一張卡紙貼在背后，涂上漂亮的顏色，寫上我對(duì)奶奶的祝福。耶！一張漂亮的賀卡完成了！
奶奶的生日終于到了，我獻(xiàn)上蛋糕和卡片。奶奶指著蛋糕問(wèn)：買生日蛋糕的錢哪兒來(lái)的呀？我仰著頭自豪地說(shuō)：我和媽媽賣發(fā)夾掙來(lái)的！奶奶滿是皺紋的臉變成了一朵花。
奶奶拿著漂亮的發(fā)夾，左看看，右瞧瞧，愛(ài)不釋手，輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：真不錯(cuò)，我就喜歡你通過(guò)自己的努力，為我送上一份特殊的生日禮物。
聽(tīng)完奶奶的話，我忽然間明白了一個(gè)道理：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再過(guò)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，我要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，用自己的努力換回想要的東西。
特殊禮物作文600字 篇7
今天，是奶奶的生日，我應(yīng)該給奶奶送禮物，送什么好呢？
突然，我見(jiàn)電視上有人在燒菜，我就想：奶奶每天都要燒早飯、中飯、晚飯······不如我?guī)湍棠虩耍屇棠绦菹⒁惶�，嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)，說(shuō)干就干。
第一件事就是去菜場(chǎng)買菜，走近菜場(chǎng)，各種各樣的菜琳瑯滿目。我該買些什么東西回去呢？我冥思苦想，第一次買菜，就買簡(jiǎn)單一點(diǎn)的吧。我雖然不會(huì)挑菜，但看過(guò)爺爺挑菜，我“精挑細(xì)選”終于買了三種菜和一種肉：青菜、藕、茭白、五花肉。
接下來(lái)，我就要“大顯身手”了，揀菜了。揀菜要很長(zhǎng)時(shí)間，我聚精會(huì)神地把青菜里的泥土、壞菜······臟的東西全部都洗掉。我越挑越興奮，看著我洗完的菜，我想：我終于可以吃到我自己燒的菜了，我把菜和肉都洗好以后就開(kāi)始切了，切可危險(xiǎn)了，一個(gè)不小心就會(huì)切到手，所以我每一刀都是非常小心翼翼的，我很害怕會(huì)切到手，最終還是的小心翼翼完成了切菜。
接下來(lái)也就是最重要的時(shí)候，那就是燒菜，我先倒上油，剛倒好就“噼里啪啦”地響，嚇得我手忙腳亂，連忙蓋上鍋蓋，把菜倒了進(jìn)去，又是一聲“嗞”嚇得我魂不守舍。還好就一聲不然我又得被嚇得雞飛狗跳了。接著我又放了鹽和糖，煮了一會(huì)兒后嘗了一下，感覺(jué)不錯(cuò)。緊接著我又把其它菜認(rèn)真仔細(xì)的燒完了。我把燒好的菜端到奶奶面前說(shuō):“奶奶，祝您生日快樂(lè)！您辛苦了!品嘗一下吧”，奶奶撫摸著我的頭，笑呵呵的邊嘗邊說(shuō)到：“我的大孫子真的長(zhǎng)大了，這是我收到的最好的'禮物�！笨吹侥棠谈吲d樣子的我的心像吃了蜜一樣甜美
今年奶奶的生日我學(xué)會(huì)了燒菜，不但是送給奶奶的禮物更是送給自己的一份特殊禮物！
特殊禮物作文600字 篇8
在金色的季節(jié)，又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。
今天我手捧著紅艷艷的康乃馨送到馮老師面前，“孩子，謝謝你的禮物�！崩蠋煹哪樕鲜幯男θ菔悄菢拥臓N爛，像今天的陽(yáng)光。我心情也格外的晴朗。望著老師慈祥的笑容，記憶把我的思緒牽回了兩年前教師節(jié)……
教師節(jié)的前一天，我想老師平時(shí)為我們操勞、替我們操心，作為學(xué)生的我給老師一個(gè)什么禮物呢?從早上開(kāi)始，我想了許許多多種禮物，但都不覺(jué)得滿意，心想還是等明天再說(shuō)吧。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我送給老師一個(gè)精致的小鬧鐘，讓老師記得按時(shí)休息，老師開(kāi)心地接過(guò)鬧鐘說(shuō)：“你這個(gè)小鬧鐘能提醒老師不要遲到;”我送給老師一籃新鮮的水果，讓老師滋潤(rùn)嗓子，老師夸我說(shuō)：“你真是一個(gè)貼心的好孩子;”我送給老師一盆翠綠的盆景，讓老師的眼睛休息休息，老師微笑地說(shuō)：“這盆景看著真舒服”……
清晨，我已想好了該買什么作為教師節(jié)禮物。可是，今天竟是一個(gè)臺(tái)風(fēng)登陸的日子，屋外風(fēng)大雨急、天色陰沉。我不時(shí)地走到門口看看天色，很是著急。爸爸看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“只要有心就行了�！鄙蠈W(xué)路上，我無(wú)奈地在學(xué)校邊的.小賣部買了幾束“塑料花”作為禮物，到了老師辦公室門口，我小心地走到馮老師身邊，舉起“塑料花”認(rèn)真地說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)!”
辦公室里有許多老師認(rèn)識(shí)我，他們一看到我的禮物都“嘲笑”我太小氣了。我知道老師們是在與我玩笑，但我還是很尷尬，感到很難堪，渾身不自在，紅撲撲的臉蛋顯得更紅了，眼眶里的“金豆豆”在打轉(zhuǎn)，愣愣地站著，不知如何進(jìn)退。這時(shí)，馮老師走到我身邊，她親切地說(shuō)：“老師收下你的心意!”接著蹲下身子，親了一下我發(fā)紅的臉頰，“老師謝謝你的禮物。”。我一愣，心里充滿感激，隨即飛快地跑回班級(jí)，生怕眼眶里的“金豆豆”掉下來(lái)，此刻我心里真的好溫?zé)幔�覺(jué)得有絲絲的甜蜜。
親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)!今天又是教師節(jié)，可兩年前的這一天，我卻也收到了一份特殊的而珍貴的禮物——“老師的吻!”我永遠(yuǎn)記住。
特殊禮物作文600字 篇9
又是一個(gè)夜，月光透過(guò)窗戶灑在每個(gè)角落。在一個(gè)孤僻的角落，一個(gè)古樸的木盒靜靜地躺著。就是它讓我重新振奮，發(fā)奮圖強(qiáng)。
它是一盒古樸的象棋子：車、馬、炮、象士、將，還有那不起眼的卒。就是這些中華民族的瑰寶啟發(fā)了我。
三年前的期末考試，我一敗涂地。我想了很久，最終心里堅(jiān)定了：“我本來(lái)就笨，放棄吧，太笨了學(xué)不會(huì)任何東西！”爸爸知道后并沒(méi)有說(shuō)些什么，只是獨(dú)自坐在角落里抽煙。
在我生日那天早上，爸爸給了我一個(gè)小盒子做為我的生日禮物。我本以為爸爸不會(huì)再給我這個(gè)笨蛋生日禮物了，可是爸爸還像往年一樣。我高興地穿好衣服，拿起那個(gè)小木盒，興奮到了極至。打開(kāi)后，里面放了一張字條，歪歪扭扭的幾個(gè)大字：“地球不會(huì)因你的自卑而停止轉(zhuǎn)動(dòng)�！碑�(dāng)時(shí)的我不理解，隨手一仍。只見(jiàn)里面整齊地?cái)[放著象棋子。我連忙把它們?nèi)康钩��！耙粋�(gè)人玩不了啊！”我自言自語(yǔ)。于是端起它們，跑到爸爸跟前�！鞍职郑蹅z來(lái)幾盤！”我說(shuō)。爸爸沒(méi)有說(shuō)話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是歷史上的楚漢之戰(zhàn)又一次爆發(fā)了。
“當(dāng)頭炮”……“吃馬”……“出車”整盤棋只有我在說(shuō)話，父親只是默默地下棋。記得我們共來(lái)了五盤。幾乎每次我都被小卒所殺。“不玩了，每次都被卒殺！”我說(shuō)�！坝诌@樣，你該改改了！卒怎么了！卒是最厲害的`！人家不會(huì)自卑，不像你”爸爸生氣了。幾天的怒氣全爆發(fā)了。
突然我想起了那張字條，我靜靜地走回臥室，認(rèn)真分析那句話。終于我明白了：卒是最厲害的。待到車飛炮散馬蹄斷之時(shí)只有它抱著必勝的信念，原本固若金湯的城池土崩瓦解。象棋是這樣，生活也是這樣，地球不會(huì)因?yàn)槟愕淖员岸＾D(zhuǎn)而會(huì)因?yàn)槟愕淖孕呸D(zhuǎn)得更加美好！
父親的那份特殊的禮物，讓我振奮，發(fā)奮圖強(qiáng)。我愿在生活中做一個(gè)卒，決不自卑，決非不屈服，決不放棄，我相信我終將登上成功之巔。
特殊禮物作文600字 篇10
教師節(jié)的前兩天，六（3）班同學(xué)商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說(shuō)：“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六（3）班去給老師們做好事，好不好？”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“好，就讓他們?nèi)グ�！�?/p>
教師節(jié)到了，趙雪他們?nèi)齻�(gè)人特別早就來(lái)到了學(xué)校。他們走到辦公室門前，看到里面沒(méi)人，李小剛拿著鑰匙打開(kāi)了門說(shuō)：“開(kāi)始干吧！”
趙雪和周梅去為老師們打水，她倆從三樓走到一樓的水房去打水，水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子，他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他認(rèn)認(rèn)真真地把老師們的杯子上倒上一點(diǎn)洗滌靈，然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈，接著再用清水沖洗干凈，杯子刷完了，他拿著杯子回到了辦公室，趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。
三人聚到了一塊，這時(shí)，他們聽(tīng)見(jiàn)樓道里傳來(lái)腳步聲和談話聲，他們想一定是老師來(lái)了，他們把東西放好，然后出動(dòng)迎接老師了，剛走到門口，老師就到了，原來(lái)是劉老師和王老師，劉老師說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)的'這么早？”趙雪說(shuō)：“今天是您們的節(jié)日，我們代表六（3）班全體同學(xué)來(lái)表達(dá)我們對(duì)您們的敬意。”說(shuō)著，他們請(qǐng)老師坐下，李小剛拿起暖壺，趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好的茶葉放到了水杯里，遞給了李小剛，李小剛把暖壺蓋兒打開(kāi)，手一斜，開(kāi)水從暖壺里流出來(lái)，倒在了杯子里，趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時(shí)說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您們節(jié)日快樂(lè)！”
“王老師、劉老師，請(qǐng)，這杯茶代表了我們六（3）班全體同學(xué)的一片心�！蓖趵蠋熀鴾I水說(shuō)：“謝謝，謝謝同學(xué)們。”劉老師說(shuō)：“謝謝，謝謝你們。”王老師說(shuō)：“我們接受了你們的心意，非常感謝你們，希望你們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。”三位同學(xué)默默地點(diǎn)頭，高興地向教室走去。
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