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禮物作文600字

時間:2023-05-25 12:56:29 話題作文 我要投稿
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有關(guān)禮物作文600字匯編8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的禮物作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)禮物作文600字匯編8篇

禮物作文600字 篇1

  就在我過生日那天,我的爸爸送我一份禮物。哈哈……這份禮物是一只——渾身雪白的小狗。

  當(dāng)爸爸媽媽送我這一只小狗的時候,爸爸對我說:”這是你一直最期待的禮物,現(xiàn)在,這只狗是你的了!

  收到小狗的心情,我不知道要怎么形容,如果讓我猜形容那是大吃一驚。因?yàn),我想要小狗?dāng)禮物是三年前的.心愿,爸爸卻到今年才送我這個禮物。不過,我還是開心地接過了禮物。爸爸對我說:“祝你生日快樂!”我一聽便對爸爸說:“爸爸,謝謝你,你辛苦了,其實(shí)你不用特意去寵物店買狗送給我的,我要的并不是一定要花錢去買的,我要的是你們對我滿滿的愛,我要的禮物就是你們的愛!

  爸爸聽完我說的話,就有點(diǎn)兒不好意思地看著我。自從媽媽又生了弟弟以后,他們確實(shí)對我不像以前那么關(guān)心了。我想:其實(shí)他的內(nèi)心是愧疚的,但在表面上他依然保持笑容額,爸爸又說:“小軒,爸爸知道了,以后我會經(jīng)常帶你出去玩!

  第二天,我和小狗很快就成了家人,我和它賽跑,散步和吃飯,它還會跟我撒嬌,賣萌呢!逗的我哈哈大笑,哭笑不得,而它卻甩著它那條尾巴,仿佛是在學(xué)我笑。我被爸爸叫進(jìn)去吃飯,小狗就跟著我進(jìn)去,進(jìn)去之后,小狗就被爸爸叫到它的“家里”吃骨頭和肉,弄得仿佛是警察在抓小偷一樣,把小偷送進(jìn)牢里給犯人吃……結(jié)果啊,弄得我跟媽媽哈哈大笑,小狗聽見了,也搖起尾巴跟著我們一起笑起來了……然后我就想:這遲到的禮物也不錯哦。

  于是那天下午我跑去爸爸媽媽的房間,我笑容滿面地對爸爸說:“謝謝你們的禮物,我很喜歡。”

禮物作文600字 篇2

  好高興啊,又是與人節(jié)了!我最喜歡在愚人節(jié)的時候捉弄別人了!今天早上我就在想:今天是愚人節(jié),成老師肯定會送我們禮物的。到了晚上,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  成老師大步大步地朝教室走來,當(dāng)她的最后一只腳跨進(jìn)教室時,教室里靜得出奇,只有同學(xué)們均勻的呼吸聲。

  成老師對我們說:下面請張鑫杰和陳伊健為我們表演。邊說,臉上還邊露出不懷好意的笑容。

  張鑫杰和陳伊健開始表演了。他們先拿了3只杯子,還拿了一把尺子,對我們說:這是‘忘’,這是‘情’,這是‘水’,誰來試一試?說完后,兩個人都露出了和成老師一樣的笑容。他們和成老師肯定是串通好了的`,想挖一個陷阱讓我們自己跳下去。我想。

  這時有兩三個人舉手了。他們兩不知道該請誰,他們猶豫了好久,眼珠子從西邊滑到東邊,從東邊再滑到西邊,終于,他們下定了注意,請了一個沒有舉手的同學(xué)。陳伊健用尺子點(diǎn)了第一個杯子,第二個,第三個,那個同學(xué)一一說了出來。接著,他又把尺子點(diǎn)了第一個杯子,連續(xù)地點(diǎn)著。那個同學(xué)不知是計,也答了出來:忘(汪),忘(汪),忘(汪)......他還沒有答完,全班的人都笑了。他還請了許多同學(xué)來玩這個游戲,同學(xué)們都是這樣回答的。

  到了最后,他們說:現(xiàn)在我們點(diǎn),你們一起說。他們連續(xù)點(diǎn)了第一個杯子,我們也連續(xù)說了許多忘(汪)。我們開始笑自己的愚蠢了,等我們笑聲停止了,他們笑著說:哈哈!原來我們班的同學(xué)都是狗呀!你......你們,敢跟我們玩陰的,氣死我也!

  但是到了后來,我也轉(zhuǎn)怒為笑,我覺得我們班的人都很天真,很單純,如果不是因?yàn)檫@兩點(diǎn),我們今天就不會被當(dāng)成小狗了,也是這兩點(diǎn),讓我們有了一個快樂的回憶!

禮物作文600字 篇3

  按照學(xué)校廣播里的要求,今天下午第四節(jié)課應(yīng)該是“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會的時間,但不知怎么著,老師卻讓我們?nèi)噙M(jìn)行大掃除。

  首先,每個人負(fù)責(zé)擦拭自己的桌椅,大家熱火朝天地開始做起衛(wèi)生來。我拿著濕抹布剛要擦桌腿時,被眼前的一幕驚呆了——桌腿上附著一層毛茸茸的臟東西!疤彀,那毛茸茸的`是什么呀!”這個新調(diào)的座位以前是一位男生用過的,這男生不講衛(wèi)生,現(xiàn)在輪到我擦這么臟的桌子,心想:不累死我,起碼也要臟死我!像防瘟疫一樣,我一只手捂著鼻子另一只手攥著濕抹布仔仔細(xì)細(xì)地把桌腿擦得干干凈凈。

  接著,我們開始清掃各自座位區(qū)域及其周圍的垃圾。每組內(nèi)的同學(xué)輪流用一把掃帚,在桌椅下面及其四周進(jìn)行清掃,清掃出的垃圾統(tǒng)一歸到走廊中間。不一會兒,我們組清掃出的垃圾堆得像土坡,有紙屑,有果皮,有廢橡皮,有濕巾……見如此多的垃圾突然平地而起,我有點(diǎn)納悶:“平時我可沒看見有這么多垃圾,這些垃圾從哪兒突然冒出來的?”

  最后,我們用濕墩布擦地。每組同學(xué)互相配合,有人負(fù)責(zé)移桌椅,有人負(fù)責(zé)擦地,有人負(fù)責(zé)擺桌椅,有人負(fù)責(zé)洗墩布。

  大約一節(jié)課的時間過去了,我們的大掃除活動也結(jié)束了。放眼望去,呈現(xiàn)在我眼前的正是我們久違而又熟悉的——寬敞明亮潔凈的二年(3)班教室!回想在這之前的幾天,班主任老師因家里有急事請假沒來,同學(xué)們放松對自己的要求,不及時把垃圾放到垃圾桶,不好好做班級衛(wèi)生,幾天下來教室逐漸失去往日整潔的容顏。此刻我忽然明白了班主任老師的用心良苦。“六一”兒童節(jié)不僅僅是聯(lián)歡,不僅僅是慶典,今年的“六一”聯(lián)歡——我們用自己的雙手還我們一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境!“以勞立德,以勞悅心”——這才是班主任老師送給我們二年(3)班不同尋常的“六一”禮物!

禮物作文600字 篇4

  上學(xué)了,但總感覺今天天氣格外晴朗,空氣格外新鮮,連人也格外親近。

  到了學(xué)校,就開始了新一天的學(xué)習(xí),不知不覺時間在流逝……

  “楊一謙!”錢老師面帶微笑地喊我的名字,我心里頓時感到好自然,難道是送我一份微笑?

  “你今天的這篇作文寫得很棒,你以后可以在文科繼續(xù)發(fā)展!闭f完又帶著微笑看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時我感到的并不僅僅是親近,而且是老師對我的無比 信任和關(guān)心。這微笑好似光芒毫無保留地照在我的身體每一個部分,我好像充滿了活力,并不是以前那般有氣無力了!這難道又是微笑給我的力量!好奇特,好奇 怪!

  很快,一天又即將過去,我走在了回家的路上,一路上那花草好似也在對我微笑,云朵好似也在對我微笑,太陽竟然在對我微笑?我太開心了,走在路上,像個剛上學(xué)的孩子,沒有煩惱。

  “啊,沈文言!”我在心里喊,我的天。〔恢挥X我好像在回避她,好似感到了我們沒有共同語言,不敢過去打聲招呼,好像一個縮頭烏龜,爬在地上不敢 見人。當(dāng)她看見我那吃驚的樣子時,沒有說話,而是對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,最主要的是她對我微笑,我打破了烏龜?shù)臍,站立了起來,心中十分快樂,她給了我如此珍貴的 微笑,而我……正當(dāng)我想跟她打聲,她已走遠(yuǎn)了,消失在我的視線里,而她那份微笑卻好像還在我身旁,時時刻刻讓我快樂……

  晚了,作業(yè)寫完睡覺時,又好似看到她們面帶微笑,那慈祥的笑臉?biāo)徒o了我一天的愉快,原來這是一份奇特的禮物,這份禮物不但奇特而且又是司空見慣的`。

  真的,微笑可以拉近彼此的親近,微笑可以讓別人重獲信心,微笑可以讓別人充滿活力,微笑還可以讓別人真正的快樂,這是一種真正而又珍貴的禮物。

  回想一下,今天的快樂,這微笑,空氣的新鮮,天氣的晴朗,原來是微笑所給予的,這奇特的禮物你想要嗎?那我就送你一片燦爛的微笑!讓你也好好享受一回這一份獨(dú)特的禮物——微笑。

禮物作文600字 篇5

  禮物,可能是一句溫暖貼心的祝福,可能是一個做工精致的禮品,而我的這份禮物,是讓我難以忘記的。

  上個寒假,當(dāng)我正在列出我的寒假學(xué)習(xí)計劃時,媽媽忽然對我說:“這個假期想不想和我一起出去體驗(yàn)一下大人怎么工作、怎么玩兒?”我聽到后高興得都蹦了起來:“當(dāng)然啦!”媽媽強(qiáng)調(diào)說:“那可是很辛苦的,你可以嗎?”“沒問題!”我毫不猶豫地答道。出發(fā)的日子很近了,明早天亮就出發(fā)!

  坐上了期盼已久的飛機(jī),媽媽把此次的行程告訴了我。天啊,還真是很忙。∠铝孙w機(jī)與兩位叔叔見面,接著就來到了他們開會討論的會場。我在會議室外面等了沒多久,就聽到了他們要離開的'聲音。緊接著,走完了第一個、第二個、第三個場地。從第三個考察地點(diǎn)走出來的時候,天色也已近黃昏。這天晚上,我睡了一個舒舒服服的覺——因?yàn)樘哿恕?/p>

  第二天的行程我非常喜歡。我們要去一個美麗的游覽勝地。在一路欣賞美景之后,我們到達(dá)了目的地:干凈的空氣,綠油油的草地,此起彼伏的群山在周圍聚攏著。群山就像美景的守護(hù)者,陽光的守護(hù)者,讓這里給人一種溫暖如春的感覺。我在草地上奔跑,風(fēng)兒吹在我的臉上,心情很悠然,小溪唱著歌,很是好聽。在大自然中盡情玩耍了一上午后,疲勞又一次像網(wǎng)一樣纏繞著我。不過,在豐盛的午飯過后,一切又都好了起來。在愉快中,這一天又結(jié)束了。

  這次出行,雖然時間不長,但我認(rèn)為這是給我的最好的禮物——更多地接觸社會,和不同人們的交流,一起奔跑、一起跋涉,這一切,都讓我感受到了學(xué)習(xí)的愉悅和大自然的美好!這次經(jīng)歷,是給予我人生的禮物!

禮物作文600字 篇6

  小學(xué)畢業(yè)前最后一個經(jīng)典誦讀比賽圓滿結(jié)束了,我們也快樂的度過了在精英未來學(xué)校的最后一個六一兒童節(jié),同時我們也即將受到一份大禮……

  大約在比賽前一兩個星期,“導(dǎo)演”何老師為我們編好了“劇本”,在試?yán)首x的環(huán)節(jié)中,我表現(xiàn)的很不好,因?yàn)槲业摹皢稳诵恪眳s是一片不僅讓人難懂,而且有許多生字的古文。

  實(shí)話說,有時我認(rèn)為六一班的現(xiàn)狀爛的簡直是無可救藥,可我發(fā)現(xiàn)有時大家還是放下了惡劣的自私,團(tuán)結(jié)起來。

  足球節(jié)就是一個很好的例子。

  當(dāng)我“連滾帶爬”讀完這篇令人發(fā)憷的古文后,同學(xué)們沒有想我想象的嘲笑我,這令我很欣慰。

  放學(xué)后,何何一直在細(xì)心的教我怎樣讀熟它,理解它,我深有感觸,有一刻,我再次感受到了六一班重回團(tuán)結(jié)的跡象。

  待幾天的練習(xí)讀熟后,何何開始指導(dǎo)我怎樣讀出感情,讀出韻味,并且鼓勵我,告訴我這篇文章在整個節(jié)目中是最出彩的,讓我一定要好好準(zhǔn)備。

  我不負(fù)眾望,在最后幾天的彩排里,在同學(xué)們和老師的指導(dǎo)下,我的那種真摯的情感抒發(fā)了出來。

  演出前,大家都很放松的在座位上坐著看其他節(jié)目(盡管不允許說話,大部分同學(xué)都在聊天),馬上輪到我們班與六二班時,我開始注意到有些二班的`人開始面部緊張,我想:“一定是他們沒有站過大臺面的緣故吧!”盡管許多人緊張,可是上了臺上的我們就像排練一樣,拜托了演前的拘謹(jǐn),發(fā)揮的很好,銜接如行云流水,一氣呵成,我們渴望在畢業(yè)前奪得三冠王。這就是精英未來學(xué)校畢業(yè)前給我們最好的禮物。

禮物作文600字 篇7

  “又考砸了,每次都是這樣,你能不能爭氣點(diǎn)……”

  冷笑笑,我便徑直走向房間,怨恨和厭倦在心里油然而生。我坐了下來,漫不經(jīng)心地往窗外看。跟平常一樣安靜地出奇的小樹林里,微微透出幾絲陽光,干脆拉上窗簾,寫起了作業(yè)。

  夜幕降臨,門拉開條縫:“吃飯了,不吃拉到。 边@什么態(tài)度?我招你惹你了,至于這樣對我嗎?我漫不經(jīng)心地走出門,故意把門撞得老響,可眼前一幕讓我驚呆了:滿桌好菜,糖醋排骨、烤鴨、紅燒肉……樣樣齊全,我是不是餓昏了頭,產(chǎn)生幻覺了?一聲細(xì)語證實(shí)了我這不是幻覺:“怎么樣,驚喜吧?”“是啊,也不看看您的廚藝多好,我怎能不享受?”

  說著,我扒拉起了米飯,菜動都不動,這時,奶奶來了,意味深長地對我說:“孩子啊,這些菜可是你媽媽頂著風(fēng)雨轉(zhuǎn)了三四個菜市場才買到的,你可不能辜負(fù)!”

  我恍然大悟,腦子里忽然閃現(xiàn)出幾個月前的一件事:那些天,我把學(xué)校里的床鋪弄濕了,媽媽立馬趕到,只披了件襯衫,她把被子換好后,立馬踏上車走了,要知道,從她回家再到學(xué)校至少要30分鐘,而她只用了20分鐘,實(shí)在令我震驚!而這次考試,的確是我太馬虎了,我還給她臉色看。想到這兒,我的眼眶已全被眼淚占據(jù)了,怨恨和厭倦早已拋向九霄云外,不由自主地投入了她的'懷抱,“媽,對不起,我辜負(fù)了您的一番好意!”“知錯就改還是好孩子,下次請你對臥室的門溫柔點(diǎn)噢,吃飯吧,快涼了……”那夜雨一直下……

  她,我的母親,教給了我做人要誠懇、真心去對待他人。那天,真正打動我的不是那頓豐盛的晚餐,而是她對我無私的愛,給了我一份最好的禮物。

禮物作文600字 篇8

  打開記憶的閘門,我想起了一些往事,其中有一件特殊的禮物一直藏在我的心中。

  四年級上學(xué)期時,我和我的同桌小紅是一對形影不離的好朋友。有一次,爸爸出差回來,從桂林帶回一只可愛又精致的小木船,我很喜歡,于是就把它拿到學(xué)校里玩。下課時,我的同桌也很想玩,就說:“你的木船借我玩玩吧!”我心想:我的寶貝怎么能借給外人呢?萬一弄壞了誰賠償。坑谑俏覍λ藗白眼說:“不借!”可是她硬是要玩,就和我搶了起來。突然,只聽“嘭”的一聲,木船摔在地上,摔得“粉身碎骨”。我愣住了,大哭起來,說:“你故意摔壞我的`木船,我要你賠!”可是她偏偏說:“我不是故意弄壞你的木船的,我向你道歉!蔽业臍獠淮蛞惶巵恚骸皩Σ黄鹁屯炅藛幔俊边@時我的同桌也委屈得流下了眼淚。從此以后,我們互相不理不睬的,上、下課也各玩各的,更不要說上學(xué)、放學(xué)一起走了。就這樣,過了一學(xué)期。其實(shí),我心里已經(jīng)有點(diǎn)兒后悔了。

  這學(xué)期快結(jié)束時,有一天上課,我正聽得入迷,小紅捅了我一下,我朝她看了看,只見她從書包里拿出一個小紙包。我悄悄打開一看,原來是一條小木船,我愣住了。下課時,她對我說:“明天我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這是我在街上好不容易才買到的,算是我賠給你的,那天是我不對,向你道歉!”我接過小木船,一下子不知說什么好。我看了看這只小木船,雖然沒有摔壞的那只精致,但是它讓我們的友誼重新開始了。

  我把這件特殊的禮物一直珍藏到現(xiàn)在,雖然同桌走了,但是我們的友誼永遠(yuǎn)在一起!

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