【精華】最好禮物作文匯編九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的最好禮物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
最好禮物作文 篇1
我在老家的時候，那個時候還沒有正式上網(wǎng)課。一天，我寫完字在院子里曬太陽，爸爸過來對我說：你以前背的詩都還記得嗎？記得呀。我說。那你可以把以前背過的詩都背一遍給我聽嗎？爸爸又說。好呀。我同意了爸爸。就這樣，我一首接著一首把之前背過的`古詩都背了一遍。爸爸仔細地對照著古詩書，有時點頭，有時豎起大拇指，最后爸爸高興地說："嗯，不錯，繼續(xù)加油��！"
就在上個星期六的下午，我和爸爸在樓下打球，這時爸爸接了一個電話，他說是有個快遞到了，讓我在這自己玩，不要亂跑。說完，就去拿快遞了。過了一會兒，爸爸拿著快遞回來了，我拿過快遞打開一看，呀！是一盒樂高積木：一個大大的變形金剛是六輛小汽車合成的！我問爸爸：爸爸，這是給誰的樂高積木？爸爸說：這是給你的樂高積木呀。我又問爸爸：你為什么要給我這盒樂高積木？爸爸說：因為你在老家的時候把背過的詩都背了一遍，我就想著給你一點獎勵。我高興地說：謝謝爸爸，您真是對我太好啦！這個就是我最喜歡的樂高積木。爸爸說：我送你這盒樂高是鼓勵你要繼續(xù)加油啊。
這真是一個特殊的禮物，我以后會更加努力學習的。
最好禮物作文 篇2
秋風蕭瑟，吹走了地上的灰塵，吹跑了樹下的雜草，卻吹不掉一夏天枝繁葉茂的綠葉。就如人們頑固的記憶和想法，是永遠也吹不掉的、刮不跑的`。
周末，阿姨到家中做客，只見她一臉怒氣，扶著小表弟慢悠悠走上前來。原來，頑皮的小表弟在學校不小心摔了一跤，老師一天卻根本沒發(fā)現(xiàn)。孩子摔了不怪她，可他摔得這么嚴重，褲子都破了個巴掌大的洞，老師發(fā)現(xiàn)不了？太失職了！阿姨怒火沖天。
這老師也太失職了！十年前，媽媽也曾這樣說過。
大約在我三四歲的時候吧。幼兒園的下午是無聊的，我情不自禁地想回家看《大耳朵圖圖》。老師，我想回家。我用稚嫩的語氣對三四步之外的老師說。老師是個剛大學畢業(yè)的大姐姐，沒有任何經(jīng)驗。老師！我想回家！我提高了一倍聲音，喊道�；匕�！她有些惱火地回到，仍然在忙些什么，似乎不相信我能打開比我高半個腦袋的把手。
像得到圣旨一般，我歡天喜地地跑到門前，一下又一下地跳著，成功打開了門。
不知跑了多久，在家附近的鐵路邊，，遇到了正要去接我的爸爸。你怎么出來的？他驚訝地問我，我炫耀似地告訴了他，卻并未得到期待中的夸獎。
想想真是后怕，鐵路旁車水馬龍，要真出事，我怎么也不會放過那個小姑娘！媽媽恨恨地對阿姨說。
園長說，如果爸媽要追究，那個老師就可能永遠做不成老師了。但最終爸媽既往不咎。
畢業(yè)時，那個老師滿漢淚滴地說：謝謝，原諒與被原諒便是最好的禮物！
最好禮物作文 篇3
對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子
在一次放學后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風微微吹拂在耳邊我被邀請與幾位同學一起玩耍只可惜，身為一位初三學生，我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗，直到點點繁星綴滿了整個夜空
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進了臥室＂到底是什么事，跟媽媽說一說，我＂＂沒事�。⑽也荒蜔┑恼f道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了＂母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的`感覺涌上了鼻梁，此時，房間中的空氣仿佛凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕正當此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來，或許是先前的自責，我輕輕的說：＂媽媽，我剛剛和同學一起去玩了所以＂＂沒關系，下一次，記得，早一點回家＂母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，＂對不起＂，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許這就是我，想要成熟，卻依舊是一個需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。
最好禮物作文 篇4
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
今天是老師的節(jié)日“教師節(jié)”我要把我最好的禮物獻給我兩位的啟蒙恩師。我相信這份禮物你們一定會喜歡。早上我從夢中醒來，我迫不及待地爬了起來。因為我要開始制作送給老師的禮物。材料很簡單，那就是一冊《小學六年級上冊教材全解》，拿出材料，我開始制作我要送給語文老師的.禮物，我迫不及待地翻開書，認認真真地一字一句地看著，一心希望老師能看到我送給她的禮物——“努力”。一個早上就這樣過去了，我感覺自己的肚子里充滿了“墨水”，我還明白了一個道理：其實每天都是教師節(jié)，我們每天都應該送這樣的一份禮物給老師，不僅老師開心，我們自己也受益其中。
吃過了午飯我開始制作另外一份禮物送給我的數(shù)學老師。您經(jīng)常對我們說：“讀書不是為了老師，而是為了自己！”老師您對我做的事數(shù)也數(shù)不清，您為我們擔的心算也算不完,對于你無私的奉獻我將全力以赴讓自己的實力更加強，老師你還說過：“我是不想拿第一，如果我想，我會努力，我一定拿得到第一�！倍裉煳乙徒o你的禮物是一個有上進心的我。我拿出五年級所有需要背的公式，一絲不茍地背著，今后我寫作業(yè)一定要認認真真，不應該為馬虎而丟分。
最后我在這對你們道一聲：“教師節(jié)快樂！”
最好禮物作文 篇5
今天老師給我們講了一個故事---最好的禮物。原來，我們的身體、我們的眼睛、耳朵等等都是媽媽送給我最好的禮物，眼睛令我看到美麗世界，耳朵讓我聆聽愛的`聲音…..覺得很感動，講給媽媽聽，媽媽也覺得故事的內(nèi)容很有意義耐人尋味。
我依偎在媽媽懷里回味著這個故事，并悄悄對媽媽說：“我很愛你”！
最好禮物作文 篇6
假期和爸爸回老家。我出神地望著車外，爸爸突然說：“今天走防洪梁回家吧�！薄胺篮榱骸蔽也唤獾貑�，“也能回去？”“帶你走走不就知道了？”
“防洪梁”，我閉了眼，在腦海中搜尋關于它的記憶。
而是我的最愛就是每年仲夏去防洪梁上玩。它像是一道突起的公路圍繞著村莊，它憑著這個優(yōu)勢成為了我最好的禮物。
防洪梁高逾十幾米，周圍平坦的村莊、空曠的'原野，使得風在它上面來回穿梭，這對我放風箏可就太有利了。輕輕用食指和大拇指夾住風箏的木架，甩好線，奮力一沖，風箏就飛了起來�？赡闱f不能大意，這時，風箏就好像剛從籠中掙脫的小鳥竄來竄去，一不小心就會摔落下來�？晌揖推趺匆膊荒芸刂扑�，直到我被折騰得精疲力竭時，爸爸才會笑嘻嘻地接過風箏線。線頭剛挨到手，風箏立馬就乖乖地呆立在天空中，宛如靜止了一般。隨后，見他兩只腳微微分開，一手握住線圈，一手捻線，這個手微微松開，放出些線，然后捏住，那個手又松開，扯一下線……他的雙手像機器一般有規(guī)律地運作，只見風箏越飛越遠，在寥廓的天空中，只變得米粒大小。我驚嘆不已，忽然瞥見路邊朵朵小花，起了興致，采下一朵，綁在風箏線上。這下原本光光溜溜的線上霎時間變得姹紫嫣紅，好似一條從地中蹦出射向天際的彩帶。爸爸看見了我沮喪的眼神，把線遞給我。突然，我被一股強的力量牽住摔倒在地，花瓣、樹葉紛紛落了下來……
想到這，我不禁會心一笑，這也許就是最好的禮物吧。
“到了。”爸爸說，“下車吧�！�
眼前之景早已不同：嶄新的柏油馬路，道路兩旁的行道樹……我似乎并沒有為這些東西所吸引，而是跑向路邊，拾起一朵野花，風兒掀起我的衣角，我想張開衣服把它們都裹進來。畢竟，這就是最好的禮物。
放下城市的喧囂，回憶起你那恬靜的童年，你會發(fā)現(xiàn)夾在你人生閱歷中的一張張童年書簽，全部都是屬于你自己的最好的禮物。
最好禮物作文 篇7
母親節(jié)到來了，今年我想要送媽媽一件禮物，可是送什么呢?這的確是一件難事，因為我從未聽說過媽媽想要什么東西。
在家里也是想不出來的，還不如上街走走，看看有什么可以送的吧!我路過一家鮮花店，里面有著各種色彩鮮艷的花束，我正打算送花，難題來了，我從來都不知道媽媽喜歡什么花，最后，還是放棄了。接著又來到了一家服裝店，我看中了一件很漂亮的裙子，可回頭想想，媽媽好像從來都不穿裙子的，這個想法又被否定了。我又來到了一家蛋糕店，剛進門，就聞見一股奶油的香味，我想蛋糕應該還不錯的，可又想想，媽媽好像不喜歡吃甜的東西吧!我失落的走在街上，我才意識到，原來我是這么的不了解媽媽。我突然停了下來，前面有一個小女孩拉著自己的媽媽，說“媽媽，今天是母親節(jié)哦!祝您母親節(jié)快樂�！迸⒌哪赣H抱著自己的女兒，臉上煥發(fā)出燦爛的笑容。我好似想到什么，飛奔回了家。媽媽此時正在廚房洗碗，我拉著媽媽坐到沙發(fā)上，給媽媽倒了一杯水，說：“媽媽!祝您母親節(jié)快樂。”
短短的一句祝福，卻是我能想到的最好的禮物了。媽媽抱著我，感動的說：“我的`寶貝，謝謝你!”是啊!在每個母親的心中，還有什么禮物是比自己的孩子送給自己的一句祝福還要珍貴的呢?
最好禮物作文 篇8
在我大班的時候，姐姐還在上大二。她每天都非常忙，但是她還抽時間給我織娃娃。
她給我織了一個男娃娃，一個女娃娃，一棵圣誕樹，還有一只小兔子。這三個娃娃和一棵圣誕樹都織得非常精細，每個娃娃都非�？蓯邸Ｅ尥薜拿弊�、圍巾都不是直接織在娃娃身上的，而是可以拿下來的。
一天晚上，我去姐姐房間玩，發(fā)現(xiàn)姐姐又在織東西，不知道織得是什么，我雖然很好奇但還是回了自己房間。第二天晚上，我再次去姐姐房間，姐姐還在織。我看她織了老半天，也沒織出個樣子。她的手一直很快地織著，不知道在織什么。第三天晚上，我又去了姐姐房間一探究竟。這次可不一樣了，我終于知道她這三天晚上都在織一個白色的球體，這個白色的球織了三天終于織完了，她松了一口氣。在她還沒有織好前她都沒有中斷，一直堅持著，我想：她織一個球都要三天，那她織比球大幾十倍的娃娃不是要織好幾個月了嗎？
這是我收到最好的禮物，這是經(jīng)過姐姐十幾個月的堅持和努力換來的'最珍貴的禮物。這些娃娃至今還放在我房間的書架上，只要我一看到那些娃娃，就會想起姐姐的堅持和努力，我做其他事情也變得有耐心起來。
最好禮物作文 篇9
每每想起這件事，這個人，就猶如沐浴春風，暖暖的。
那是我上四年級的圣誕節(jié)前，同學們都為我們的老師準備了禮物，我也不例外。我用一張很漂亮的卡紙剪成了心形，畫上美麗的圖畫，然后認認真真地寫上幾個大字：祝老師圣誕節(jié)快樂！做好后，我捧著禮物，仿佛看見了老師接過它時滿臉的燦爛。她是我們最喜愛的老師，她帶我們識字，給我們講故事，當我哭的時候還蹲下來給我擦眼淚……
圣誕節(jié)的那天早上，老師與往常一樣進了教室。同學們卻異常興奮，各自拿著自己的禮物來到老師面前，一個又一個地遞給了老師，老師不停地說“謝謝”，不停地撫摸著同學們的頭，眼睛里淌著幸福。
我準備從課桌抽屜里拿出禮物，可伸手一摸，沒摸著，再彎下腰仔細找尋，仍然沒有！禮物不翼而飛，怎么辦？再次把書包、抽屜翻了一個“底朝天”，禮物的影子都沒有，我一屁股坐在了座位上，趴在桌上大哭起來。突然，一只溫暖的.大手摸著我的頭，我緩緩抬起頭，老師站在我的身邊，滿臉笑意。
“你怎么啦？”
“我……我送您的禮物不見了。”
“謝謝你，這是今天我收到的最珍貴的禮物�！闭f完慈愛地撫著我的肩。
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