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【實(shí)用】神秘禮物的作文匯編4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼纳衩囟Y物的作文5篇,歡迎大家分享。
神秘禮物的作文 篇1
7月9日是我的生日,生日的當(dāng)天,媽媽給我買了好吃的蛋糕,姥爺則送我我最喜歡的書簽和貼紙,姥姥為我準(zhǔn)備了豐盛的午餐。
爸爸呢,說準(zhǔn)備送我一件特殊的禮物,我就一直在想,會是一件什么樣的禮物呢,我期盼能早點(diǎn)見到我的禮物。
后來爸爸告訴我,讓我趕快準(zhǔn)備游泳的東西,難道只是帶我去游泳嗎?不像,嘻嘻,后來爸爸才告訴我,原來周六要去鄭州的'黃河谷馬拉灣,聽到這個消息,我高興地。這真是一件特殊的生日禮物!
神秘禮物的作文 篇2
你有試過從一張白紙中穿過去嗎?你一定想一張白紙?jiān)趺纯梢源┻^去呢?今天,我就試一下給你看!
一上課,老師抱著一個禮盒走上講臺對我們說:“今天,我要送一份精美的禮物給你們。
一聽到老師說送禮物,同學(xué)們都興奮極了。難道是獎券,還是貼紙呢?我們都等得不耐煩了,有的同學(xué)還埋怨起來:“你這個老師這么小氣,快點(diǎn)講出來吧!我們要等你這個禮物呢!”
隨后,老師把手伸進(jìn)了大禮盒拿出一張白紙。啊?我們大吃一驚,議論紛紛起來,拿一張白紙,到底有什么用呀?”
這時,老師拿出了一把剪刀,接著,老師又抖了抖白紙。老師問我們:‘你們能從這一張白紙中穿過去嗎?”聽了老師的這句話,同學(xué)們都大吃一驚,怎么能穿過去呢?看來老師又在忽悠我們了。接著,只見老師拿著一把剪刀,面露詭秘的神情,“咔嚓、咔嚓”地把這張白紙剪成一條條小細(xì)條。老師把紙條首尾相接站起來,出現(xiàn)一道夢幻之門!
這時,我們終于抑制不住心中的激情,一個個同學(xué)都連蹦帶跳穿過夢幻之門。終于輪到我了,我小心翼翼慢慢地穿過夢幻之門。我心里想:穿過夢幻之門,真是很好玩的啊!
夢幻之門帶給了我有許多啟示:只要你認(rèn)真觀察、遇到困難,這樣你就會用自已的智慧和勤勞的.雙手完成自已的夢想!
梁老師果然送給我們一份超級大禮!
神秘禮物的作文 篇3
上課后,老師從容地走進(jìn)教室,手里拿著一個紅色的禮盒,同學(xué)們都萬分激動與好奇,七嘴八舌地討論起來。我認(rèn)為會是一本書,因?yàn)槔蠋熛胱屛覀兌嘧x書。我和同學(xué)們都想迫不及待地打開禮盒,但老師總是賣關(guān)子,弄得我心里的.石頭總是放不下,使我坐立不安。
老師選擇了“沉默者”——羅濤同學(xué)抽選同學(xué)開獎。當(dāng)羅濤抽中6號喝9號中時,作為同桌的我祝賀了她一下。6號梁洪文臉上笑開了花,大步流星地走上講臺。29號宋星瑤更是欣喜若狂,全班轟動!
開箱的一刻終于到了,同學(xué)們都睜大眼睛仔細(xì)看著,恨不得把眼睛放到禮物上!扒!只是一個紅包”同學(xué)們不約而同地說。老師又開始賣關(guān)子,讓我們猜猜盒子里是什么!板X!一定是錢!”“什么都沒有”“吃的”。同學(xué)們議論紛紛。
紅包打開了,是揭開懸疑的時候了。里面有一張紙,上面有一首詩:
想要作文寫得好
心理描寫少不了
我來為你支一招
聽好嘍
心理描寫有絕招
內(nèi)心獨(dú)白常用到
巧用修辭真是妙
多用哦!
雖然禮物少,但教會了我寫作的妙招。
神秘禮物的作文 篇4
母親節(jié)到了,送花給媽媽是個好辦法,可是,送什么花呢?這個問題在我的腦子里想了很久,始終沒有想出來,送玫瑰花吧,是求婚的'時候用的,送百合吧,是看望病人的時候用的,到底送什么好呢?
這天,我看見花店里的康乃馨開的很漂亮,就決定給媽媽買一枝,于是,我走進(jìn)花店,跟阿姨討價還價,才買了一枝康乃馨,后來,我歡天喜地的走到家,把花送給媽媽,可是媽媽說:“我不需要你的禮物,如果要送禮物,這個禮物也只要你付出努力和汗水才能完成!
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