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我最的禮物作文

時(shí)間:2023-05-22 11:54:54 話(huà)題作文 我要投稿

有關(guān)我最的禮物作文錦集六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我最的禮物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我最的禮物作文錦集六篇

我最的禮物作文 篇1

  "啊,我被錄取了。"一個(gè)女孩激動(dòng)地大喊道。

  今天應(yīng)主人的邀請(qǐng),我跟隨父母前去做客。主人女兒今年剛高考完而且已經(jīng)網(wǎng)上錄取了,現(xiàn)在正在家里等錄取通知書(shū)。就在我們談話(huà)間一個(gè)郵遞員送來(lái)了一個(gè)包裹,那女孩立馬飛過(guò)去,撕開(kāi)包裹,里面露出了一張錄取通知書(shū)和一些宣傳冊(cè)之類(lèi)的東西。

  于是便有了先前的那一幕。女孩激動(dòng)極了,大喊大叫,可以說(shuō)活像個(gè)瘋子,但只有她自己知道這張錄取通知書(shū)來(lái)得多么的不容易。如果說(shuō)古時(shí)讀書(shū)人最快樂(lè)的事莫過(guò)于金榜題名,那么在今天這個(gè)時(shí)代,學(xué)生最想要的不過(guò)就是一張心儀大學(xué)的錄取通知書(shū)了。

  但這張紙的份量遠(yuǎn)比它看起來(lái)的要重許多。因?yàn)檫@一張紙,學(xué)生要拼命學(xué)習(xí);因?yàn)檫@一張紙,高中三年要熬過(guò)難以忍受的`緊張而忙碌的生活;因?yàn)檫@一張紙,學(xué)生在學(xué)校要夏戰(zhàn)酷暑,冬熬嚴(yán)寒。

  所以,當(dāng)錄取通知書(shū)下來(lái)時(shí),那種"春風(fēng)得意馬蹄疾"的愉悅心情便徹底釋放出來(lái)了。這薄薄的一張紙,應(yīng)該是所有學(xué)生最想要的禮物了。所以我也要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,為了那金榜題名的榮譽(yù)而努力。

  青春,是奮斗的年紀(jì);青春,本就該拼搏!讓我們珍惜當(dāng)下,不負(fù)韶華,給青春添上自己的個(gè)性標(biāo)簽。

  十年寒窗苦讀,只為有朝一日金榜題名。讓我們把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上,用一張錄取通知書(shū)來(lái)回報(bào)十幾年的讀書(shū)學(xué)習(xí)生活。

  心儀大學(xué)的錄取通知書(shū),是我當(dāng)下最想得到的禮物。

我最的禮物作文 篇2

  我快生日了,爸爸問(wèn)我最想要的禮物是什么。我說(shuō):我最想要的禮物是一個(gè)――IPAD!

  為什么我最喜歡的禮物是IPAD呢?首先是因?yàn)橛辛薎PAD,就可以下載很多學(xué)習(xí)軟件,學(xué)習(xí)就會(huì)變得更有趣啦。IPAD上還有專(zhuān)門(mén)下載游戲的軟件。只要你點(diǎn)一下你想要的.游戲旁邊的下載按鈕,不出2分鐘,游戲就會(huì)下載好的――這樣你就可以在精彩刺激的游戲世界里盡情地玩了!

  IPAD還有分類(lèi)功能哦。你可以把游戲分成一類(lèi),把音樂(lè)分成一類(lèi),還可以把學(xué)習(xí)軟件分成一類(lèi)……此外,它還有自動(dòng)分類(lèi)功能呢,比如你下載的游戲超過(guò)了40個(gè),它就會(huì)自動(dòng)幫你分成冒險(xiǎn)和動(dòng)作兩個(gè)類(lèi)型。

  還有,IPAD的重量也非常輕。就算你是一個(gè)小孩子,你也可以很輕松地把IPAD帶到小朋友家里一起玩――這樣可以增進(jìn)小朋友之間的友誼,也可以一起渡過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光哦。但如果它是一臺(tái)電腦的話(huà),我們小孩子就不一定能帶得動(dòng)了,而且說(shuō)不準(zhǔn)一不小心就會(huì)摔壞電腦,砸傷自己的腳。

  IPAD的好處真是太多了,我真想要――做夢(mèng)也想要――一個(gè)IPAD!不知道爸爸媽媽會(huì)不會(huì)送我一個(gè)?或者哪個(gè)好心的圣誕老人會(huì)從天上通過(guò)煙囪送我一個(gè)?

我最的禮物作文 篇3

  凝視著庭院的清涼,看淡春去秋來(lái)的時(shí)光飛逝。沉默,心灰意冷,卻只有那一抹抹紅,在秋風(fēng)中搖曳,一點(diǎn)點(diǎn)融化冰冷的心。

  那是多樸實(shí)的一株柿樹(shù)。深褐的樹(shù)干,寬大油亮的綠葉,紅火閃爍的果實(shí),無(wú)一不記載著我與他的往事。點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在我們心頭,隨我們回憶。

  兒時(shí),總會(huì)記得他那摘柿子的矯健身姿,那時(shí)他是多么健壯,上躥下跳的影子迷離在紅與綠的.彩云上。他在樹(shù)上忙前忙后,汗水打濕他的衣衫,卻全然不顧,我在樹(shù)下幼稚地指揮,“哈哈”的笑聲總回蕩在庭院,隨風(fēng)高歌,與天共響。摘下的柿子我們一分兩半,雖然只是坐在泥地上,卻有著鮮甜的柿子作伴,再苦澀的汗水也被柿的甜蜜遮蓋。天真單純的我卻不知道,他已身患絕癥,卻被他掩埋。

  時(shí)光總不會(huì)等人,他一夜之間,老了。他住院數(shù)月,而我卻忙于學(xué)業(yè),竟數(shù)月沒(méi)見(jiàn)他。放學(xué)后,我匆匆趕回庭院,卻看見(jiàn)庭中掛滿(mǎn)了白色的布條,柿上的那抹鮮紅也全被白色掩蓋住。我深吸了口氣,癡癡地走著,卻猛然看見(jiàn)庭中凸起的白布。真的是啊,走了。那白布包裹的身軀怎么如此瘦?他怎會(huì)一聲不說(shuō)就離我遠(yuǎn)去?今年的柿子又結(jié)了,他怎不和我共摘?為何只留那慘白的布條,隨我回家?為什么?再多的遺憾也再無(wú)法挽救,他就是走了。

  夜晚,我坐在庭中的石凳上,看著那被風(fēng)吹動(dòng)的布條,心,好痛。清冷的月光灑向地面,地面留下一層白霜。天空中,不時(shí)傳來(lái)烏鴉鳴叫,空蕩的庭院里傳來(lái)回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),良久方矣。驀地,有人拍了拍我,卻見(jiàn)一枚鮮紅的柿子,油光飽滿(mǎn),圓潤(rùn)可愛(ài)!八o的?”我怔住了,這是我們靈魂的寄托啊,心靈的牽掛。 班,遺言!”“轟……”一聲,頭腦像爆炸了一樣,埋藏在心底的記憶猛然蘇醒,心卻生疼、生疼。竟是柿子!我們所有回憶的柿子!卻不曾想到,他給我的最后禮物是柿子!我懾懾地接了過(guò)來(lái),雙手捧著,仔細(xì)端詳,珍貴無(wú)比。

我最的禮物作文 篇4

  人的一生,總會(huì)收到各種各樣的禮物,有的滋潤(rùn)心田,有的感人肺腑,有的情誼厚重。前年暑假里,我收到了一份特殊的禮物。

  這天,我正在津津有味的看著書(shū),媽媽突然走到我跟前,神秘的說(shuō),我給你準(zhǔn)備了一份禮物,你要不要啊。我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,連忙回答,要,當(dāng)然要。過(guò)了一會(huì),媽媽拿出了一個(gè)包裝精美的盒子,盒子上有一只可愛(ài)的小熊,正在玩耍,一條漂亮的紅繩困在盒子中間,看上去像美麗極了。我迫不及待的打開(kāi)盒子,哇,原來(lái)是一張賀卡,賀卡有兩層,以藍(lán)色為主色,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,幾朵白云漂浮著,下面是一望無(wú)際的大海,立體突出的部分是一顆心形,上面寫(xiě)著,兒子,媽媽愛(ài)你,左下角是一副母子情深的圖片,盒子里還有許多小星星,它們五顏六色,美不勝收,我被深深所吸引住了。這時(shí)媽媽微笑著說(shuō),兒子今天是你生日,媽媽特意送你一張賀卡,祝你生日快樂(lè)。我一拍腦門(mén)才想起來(lái),今天是我生日,只有媽媽牢牢記在心里,還送了我一份特別的禮物,頓時(shí),我的心中有說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng),可以看出,媽媽一直都關(guān)心著我,時(shí)刻為我著想,而我卻經(jīng)常跟他犟嘴,不聽(tīng)他話(huà),一想到這,我就感覺(jué)十分羞愧和難過(guò),終于,我的.淚水留了下了,我深情的對(duì)媽媽說(shuō)了聲謝謝您,然后一頭鉆進(jìn)了她的懷抱

  至今,這份禮物仍被我保存著,它是多么偉大動(dòng)人啊,無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)珍惜它,愛(ài)護(hù)它,這是一份特殊的禮物,它對(duì)我來(lái)說(shuō),有著重大意義。

我最的禮物作文 篇5

  在一個(gè)作文課上,老師說(shuō)要給我們一件禮物,同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給巧克力!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給游戲機(jī)!边有的同學(xué)夸張地說(shuō):“老師會(huì)給別墅!

  老師說(shuō):“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)!蔽野蜒劬﹂]上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫,只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的時(shí)候,老師數(shù):“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思,老師又說(shuō)話(huà)了:“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿(mǎn)意,就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的`吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō):“可以畫(huà)一幅畫(huà),一只兔子,因?yàn)槭峭媚!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“可以折一只兔子和一條魚(yú),兔年有余。”還有同學(xué)說(shuō):“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)!薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌剑

  老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物,你呢?

我最的禮物作文 篇6

  每年到了十二月,圣誕節(jié)的氣息就會(huì)熱鬧的綻放,到街上的商店和文具店逛一圈,到處都可以聽(tīng)到“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”的音樂(lè)在耳邊響起,店內(nèi)到處擺設(shè)與圣誕節(jié)有關(guān)的商品,有五花八門(mén)的圣誕卡片、琳瑯滿(mǎn)目的圣誕禮物、頂天立地的圣誕樹(shù)、圣誕樹(shù)上耀眼的裝飾品……等,看得我眼花撩亂。許多店家也打出了圣誕禮物大折扣來(lái)促進(jìn)消費(fèi),讓圣誕節(jié)的氣氛顯得更加濃厚。

  我最喜歡逛“玩具空間”了,我的.目光很容易被商品架上林林總總、五彩繽紛的商品所吸引,慢慢的搜尋著,期待能找到我想要的圣誕禮物,猜猜看我想要的是什么呢?答案是:“機(jī)器人模型。”

  機(jī)器人模型是一種自己組合的玩具公仔,這種模型是全身的零件,從頭、上半身、下半身、手、腳、武器和盾牌都可以互相交換組合,拼成一個(gè)自己喜歡的造型,真是有趣極了!擁有它,我一定會(huì)玩得如癡如醉、渾然忘我!

  我想每個(gè)人心目中,都有最想要的圣誕禮物,想像著圣誕節(jié)當(dāng)天一覺(jué)醒來(lái),發(fā)覺(jué)就像童話(huà)故事里的圣誕老公公,已經(jīng)將夢(mèng)中的圣誕禮物放在床頭,那會(huì)是個(gè)多大的驚喜呀!希望隨著圣誕節(jié)的到來(lái),我和大家都能心想事成,收到自己最想要的神秘禮物喔!

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