- 相關推薦
【實用】特別的禮物的作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的特別的禮物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特別的禮物的作文 篇1
今天就要發(fā)期末模仿考試試卷了，我的心怦怦的跳個不停。我總是害怕自己考出來的成績非常的差。等到老師叫到我的名字后，我飛快地跑上了講臺，拿了我的卷子回到座位上一看分數，呀！才考了76分。我剛看完分數，就聽到老師讓我下課后去辦公室找她。這個時候，我在心里默默的.想：完了！要在辦公室被老師批評了，說不定還要被請家長！
“丁丁丁，丁丁丁”下課鈴響了，我按照老師說的來到了辦公室。這時我很害怕，低著頭走到了老師面前。誰知，付老師不但沒有讓我請家長，也沒有批評我，而是耐心的給我講解錯題。這使我都驚呆了。老師說：“這一次沒考好沒有關系，下次要努力�！蔽倚睦锇迪聸Q心，我一定要好好努力，絕對不辜負老師的期望。
記得還有一次，我的作業(yè)有一部分沒有完成�？谒恪⒒顚W模仿和挑戰(zhàn)奧數幾乎都沒有做，這件事被付老師發(fā)現了，于是我再一次被請到了辦公室。老師和上次一樣鼓勵我，并給了我一個星期的時間，讓我把這次的作業(yè)補上。
過了一個星期，我終于按照老師說的把作業(yè)全都做完了。付老師讓我把作業(yè)交給她檢查并批改，于是我就拿給了她。到了中午，付老師又把我叫到了辦公室，原來是我的作業(yè)雖做完了，卻錯的一塌糊涂。付老師又把我不會的題目給我講了一遍。
付老師對我總是那么負責、有耐心，并且時常鼓勵我。我覺得，這就是老師送給我最特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇2
水是的禮物，老鼠是貓的禮物，骨頭是狗的禮物。禮物的意義是可以用的、可以玩的、可以吃的……對我來說，收到一份特別的禮物，就像珍貴的驚喜。
我從小到大，沒收過多少禮物，可是，今年收到的禮物特別多，像一起和家人去餐廳吃晚餐，我生日時媽媽買手表給我。我喜歡大家送給我的禮物，不管是燦爛的或是稀奇的，我都不在乎，因為那是別人用金錢換來的，所以我都會好好珍惜這些珍貴的禮物。
這一份特別的禮物是一臺腳踏車，我覺得它很特別的原因，是它顏色非常繽紛，所以我稱它是我收過最特別的`禮物，讓我好開心，每天都好想騎著它到學校去！
當我拆開禮物時，我的眼睛都盯得緊緊的，我的表情非常驚訝，因為我的禮物是一臺腳踏車，我非常高興，我說了九個字：“謝謝爸爸媽媽，我愛您！”這些話讓爸爸、媽媽非常感動。
這些都是我收過最特別的禮物，因為我從來沒想過禮物可以用來騎的和其他方法，我會好好珍惜這我收過最特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇3
昨天上作文課的時候，韓老師故作神秘地對我們說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲。”我一聽，頓時來了精神，迫不及待地盼望著游戲的開始。
這時，老師笑瞇瞇地對我們說：“往年的教師節(jié)都是同學們給老師送禮物，今天我也要送給大家一個價值連城的禮物。我們一個個迫不及待地想早點見到禮物，可老師卻偏偏要我們先閉上眼睛。“呵，這禮物還害羞哩！”我巴不得早點兒見到禮物。于是，我把右眼閉上，左眼微微張開，想偷偷來個先睹為快，卻沒見老師拿出什么禮物。正當我疑惑不解時，只聽到老師說：“大家可以欣賞禮物了，這個禮物就是一一一張白紙�！�
啊？韓老師手里拿的竟是一張白紙！
大家失望極了，教室里立刻拂騰起來，嘆氣聲，議論聲，響成一片。有的同學埋怨老師太小氣，拿這么一張白紙當禮物，還有的`同學不死心，要老師把白紙反過來，說背面可能有一句送給大家的名言。我也想：老師給我們送的禮物，應該不會這么簡單吧？
老師這時“狡猾”地說：“唉！全班分這么一張價值4。5分錢的紙還說我小氣！”這下全班像炸開了鍋，同學們陰陽怪氣地說：“全班分一張紙，您真大方！”
“全班分一張紙！那不是才指甲蓋大嗎？”
“就是！一個字都寫不上！”
這時，老師不失時機地說：“同學們，我想起來了，本來我要送給你們紙折的丹頂鶴，可是后來我改為送你們一張白紙，你們知道為什么嗎？現在我們說口頭作文，請大家充分發(fā)揮想象力，最多加分500分！”
這時，同學們充分發(fā)揮想象力，個個踴躍舉手發(fā)言。我眼前也映出了一幅“美麗”的畫面——清華大學的錄取通知書躍然紙上。當我正想舉手時，韓老師說：“大家好好想想，這么一張白紙給我們帶來了快樂，開發(fā)了我們的想象力，這是金錢能買到的嗎？”
這的確是一件珍貴的禮物。
特別的禮物的作文 篇4
禮物，說到禮物，大概很多人都會想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒……這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發(fā)生的不久，數學的一第次測試，本來信心十足的以為會考的很好，可是結果卻出乎意料的差，我的數學成績怎么會變的這么差？當時接到卷子，我的心已經涼了一大截，眼睛里溢滿了淚水，我沒有讓眼淚掉下來，因為我不想朋友與老師看到平常堅強的我，會哭，所以硬是咽了下去，此時，心里非常非常的內疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那么多，可我是怎么回報他們的，僅僅這樣嗎？
怎么辦？怎么辦？要是被媽媽知道了，我……我……，我沒在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個好成績，補回這次的失誤！不知道為什么，可能吧！按同學們的說法，勝利的太多，失敗會受不了。是嗎？是這個原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。
躲的過今天，躲不過明天��！媽媽最終還是發(fā)現了，她沒有告訴我她偷看了我的成績單，而是在碰到我時親切的跟我說：“孩子，一次失敗，并不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應該趕快找出錯在哪？那次你不是與我說過課文上的那幾句話嗎？失敗者同樣用盡汗水與力量，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來呀！這可是你親口說給媽媽聽的，怎么？想賴��！”我記的`很清很清，媽媽瞇著眼，嘴角彎
起對我微笑，這個笑不同于平常的笑，他包含著媽媽對我的信任與鼓勵，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來才對！這副摸樣不像我。
我快過生日了，許多朋友都在為我準備生日禮物，我想媽媽的那段話與那個微笑就是最棒的禮物，那個使我從拾信心的笑，我會永記得。
特別的禮物的作文 篇5
從小，我就開始接觸乒乓球，那時的我沒有什么對手，連對手是什么我也十分模糊。本以為我會在乒乓球的這條路上十分順利地走下去，但是我發(fā)現，我錯了。
三年級時，我遇見了我的對手——一個普通女孩。我那時十分恨她：“為什么你要成為我乒乓球道路上的絆腳石？”可就在昨天，我改變了我的想法。
昨天，小組賽中，我不幸輸了3場。
“如果再輸一場的話，我就進不了決賽了！”
就在我焦躁不安時，我看見了她：嘴角向上翹起，正在和別人說笑。一頭短短的黑發(fā)歡快地上下跳躍著�？磥硭呀涍M入決賽了。我心中燃起了一股妒恨的火，扭過頭去不想看她。
這時，老天似乎要和我作對，裁判偏偏就叫我去她面前的那張臺子比賽。
“呀，你來這兒打？”她問了一句，可在我聽來，她好像是在嘲諷我。我理都沒理她，抓起球拍走進了球場，連我自己都不明白當時為什么會和她賭氣。
對手很強，我在場上感覺越發(fā)得吃力，斜眼向她瞄去，她好像在笑？我瞪了她一眼，思緒又重新回到了球上。
中場休息時，我一直望著她，不由得生氣卻又有些羨慕，教練對我的指導我一句也沒聽進去。
第二場開始時，我又處在了弱勢地位。就在這時，我聽到她輕輕地喊了一聲：“加油。”
那細若游絲的聲音猶如幾百斤的大錘，在我的心頭重重一敲。我看向她，她堅定地對我點點頭，我又鼓起勇氣揮出一拍。
雖然那一場我輸了，但我收到了一件特別的禮物：友誼。在她的'一聲加油中，我與她的恩怨消失不見。
特別的禮物的作文 篇6
明天就是教師節(jié)了，為了感謝老師的辛勤培育，許多同學都準備了送給王老師的各式各樣的禮物。小芳心想：我送給王老師什么好呢？對了，離家不遠的小山上開滿了各色的野菊花，采一束送給王老師吧。
第二天，天剛蒙蒙亮，小芳就起床了。梳洗一番后，便急急忙忙地像小山跑去。現在，各色的山菊花開得正是爛漫�；▋旱南阄兑齺砹烁魃男『诨▍仓凶杂勺栽诘仫w舞。小芳一邊細心的采著山菊花，一邊認真地數著。終于，30朵花采齊了。原來，小芳的班級里一共有30名同學，黃花有十八朵，代表男生；藍花有12朵，代表女生。小芳捧著這代表著30個祝福的山菊花向學校跑去。
王老師去吃早飯了，小芳十分高興，因為這樣沒有人打攪她的工作了。王老師辦公室的窗戶是開著的，正好可以看見屋里的東西。王老師的辦公室不大，辦公桌上的陳設十分簡單。發(fā)黃但擦得干干凈凈的桌子上：一個地球儀旁放著一瓶濃濃的紅墨水，那紅墨水就如同師生間的感情一樣濃，因為急著吃早飯，王老師忘記了蓋蓋子。古香古色的筆筒旁，疊羅漢似的放著一本夾著一支鋼筆的語文書，上面還放著一副不知修理了多少次的棕色粗邊老花鏡。一條天藍色的窗簾好像一位害羞的少女，躲在窗戶的一側�？磥恚挥泄P筒才是山菊花真正的家。小芳側著身子用嫩白的`小手將筆筒中的筆輕輕推到一邊，然后將已經合格的一小束花插進了筆筒。太陽透過樹枝間的縫隙照到了小芳粉嘟嘟的小臉上，人也變得更加漂亮了：長長的頭發(fā)編成麻花辮直垂下來，還記著一個紅紅的蝴蝶結。一對濃眉下，鑲著一對明亮的的黑珍珠般的眼睛，再配上兩個小酒窩，一條粉紅色的連衣裙，還有一條鮮紅的紅領巾，多么俊俏的小姑娘呀！連窗臺上的牽牛花仿佛也被她的美麗迷住了，靜靜地看著她，粉紅色的花朵在陽光的照射下更加鮮艷美麗，卻還是不及她的美麗。
花插好了，小芳看了看自己的杰作，想象著這30朵山菊花會把老師全身的疲憊一掃而過，十分開心，蹦蹦跳跳的跑向教室。不知怎么就那么巧，因為高興，小芳正好和王老師撞了個滿懷，王老師關心的問：小芳，有沒有撞到那里，什么事讓你這么高興呀？小芳不好意思地說：老師，我沒事，我沒事！然后慌忙地向教室跑去。王老師見了，笑著搖了搖頭。
王老師走進辦公室，發(fā)現筆筒中的菊花，她愜意地笑了，她一切都明白了，因為桌上的日歷已經告訴了她——9月10日教師節(jié)。